关于监测方案汇总5篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的监测方案5篇，欢迎大家分享。

关于监测方案汇总5篇

监测方案篇1

中心各室：

　　为了进一步规范公务用车，提高车辆使用率，节约行政用车费的支出，确保节能监察工作需要，制定本办法：

　　一、车辆使用管理和调度原则

　　1、综合管理室负责中心机动车辆的调度、安全、维修、油料的管理等工作。

　　2、综合管理室统一保管中心日常用车的钥匙。各室需要用车，应提前一天（特殊情况除外）通过电话向综管室报请。综管室以工作重要性、路程情况统一调配。用车完毕后，及时归还车钥匙。如不能及时归还，须向综管室说明情况。

　　3、公车原则上不出借给个人私用。因特殊情况或遇有突发事情等确需私人用车时，可填写《车辆使用申报单》向综管室进行申请，在保证公务用车的情况下，由综管室向中心主任报批后方可使用。

　　4、车辆调用按室用车服从中心领导（办公）用车和办案工作用车；一般工作用车服从重要突发性工作用车；外单位借车服从本单位工作用车的要求进行安排。

　　5、法定工作日期间，正常工作用车的调派由综管室按本规定负责调配。法定节假日和工作时间以外用车必须经中心主任同意方可使用。否则，要追究有关人员责任，造成损失的由责任人全部负担。

　　二、车辆保养和维修

　　1、中心明确车辆管理人员，该同志要保养好车辆，做到每日上下班时对车辆进行一次检查，使车辆始终处于完好状态，并保持车容整洁。车辆的日常维护保养、调整、清洁、小修由管理员负责，修车和结算按委办公室规定办理。

　　2、按照“合理支出，节约费用”的'原则机动车维修实行申报制，车辆管理员在维修前应如实填写《车辆修理报告单》，交综管室主任审核并经中心主任同意后，报委办公室后，到定点厂维修。维修后管理员应试车验收，合格后方可给修理厂签字，并及时将本次修理费金额告知综合管理室。未经批准擅自修理车辆所发生的一切费用自负。

　　3、车辆出厂维修中，如需增加修理项目，提高修理级别，必须先请示，经综管室主任报中心主任批准并商委办公室后，方可调整修理方案。

　　4、未经批准，不得私自购买车辆配件、装饰、配套等用品。

　　5、对车辆修理费用结算的审批，按中心主任和委主管主任签字后再由委主要领导会签的程序办理。

　　6、公车加油，必须使用加油卡加油，遇特殊情况需现金加油，必须事先用电话（或面请）向综合室报请。

　　三、车辆保管与停放

　　1、车辆必须按指定地点停放，任何人不得私自将车辆开回家过夜，如发生车辆因私自开回家过夜而发生被盗、火灾、损失等事故或被上级机关通报，后果由当事人自负。

　　2.确因工作需要，车辆需开回家过夜的，必须事先征得中心主任同意，并确保安全不出差错。

　　四、其他

　　1、不得无证和酒后驾驶车辆，由此，造成的经济损失自负。

　　2、未经批准，擅自驾驶车辆，造成经济损失的自负。

　　3、要文明驾驶车辆，对人为的损坏车辆要追究经济责任。

　　4、本规定解释权归综合管理室，自下发之日起执行。

监测方案篇2

　　一、监测目的

　　通过对各监测点开展丰水期和枯水期水质卫生监测，系统地了解饮用水卫生基本状况和变化趋势，及时发现和处置饮用水安全隐患，防范饮用水污染危害人群健康，为加强我县饮用水安全管理工作提供依据和技术支持。

　　二、监测范围

　　20xx年县被纳入省饮用水卫生监测项目县。根据我县行政区划和地理分布情况，按照省卫计委分配的监测任务量和监测点设置原则，重点开展全县城镇、农村居民集中式、分散式供水、学校自建设施供水水质监测，加强对供水单位的卫生监测管理，采取有效措施控制和处置供水卫生安全隐患。

　　三、监测点设置

　　（一）城区监测点

　　市政供水：共设6个点，在我县县城所在地的县自来水厂设置1个出厂水监测点，在城区按不同方位分散设置5个末梢水监测点。具体监测点包括后河污水处理厂、王家岭小雷子门面、卫生局办公楼、县交警大队（邓家坝）、兴发小区云峰诊所。

　　（二）乡镇监测点

　　1.集中式供水：监测点范围涵盖全县所有乡镇，每个集中式供水水厂设置1个出厂水监测点和1个末梢水监测点。

　　2.学校自建设施供水：按照“选择2所采用自建设施供水的学校纳入监测网”的要求，我县设置普安小学、湘坪希望小学2个监测点。

　　3.农村饮水安全工程供水：。

　　四、监测内容和方法

　　（一）基本情况调查：监测城市（县、农村）饮用水状况、供水单位、监测点等基本信息调查。

　　（二）水质检测指标和频次：按照《生活饮用水卫生标准》（GB5749-20xx），县城区和乡镇监测点监测指标为水质常规指标（放射性指标不要求）和氨氮指标。

　　常规指标（至少检测前面的31项）。具体指标为：1色度，2浑浊度，3臭和味，4肉眼可见物，5pH，6铝，7铁，8锰，9铜，10锌，11氯化物，12硫酸盐，13溶解性总固体，14总硬度，15耗氧量，16挥发性酚类，17阴离子合成洗涤剂，18氨氮，19砷，20镉，21六价铬，22铅，23汞，24硒，25氰化物，26氟化物，27硝酸盐氮，28三氯甲烷，29四氯化碳，30菌落总数，31总大肠菌群。当水样检出总大肠菌群时，应进一步检验32耐热大肠菌群。

　　消毒剂指标：33游离余氯

　　各监测点于枯水期和丰水期各检测1次。根据今年的.工作实际，8-9月份完成丰水期检测，10-11月份完成枯水期检测。

　　（三）水样采集与保存：按照《生活饮用水标准检验方法—水样的采集与保存》（GB/T5750.2-20xx）执行。各类监测点水样采样位置：出厂水应当位于水处理完成后进入输送管道前的取水口处，末梢水一般应当为用户水龙头处，二次供水应当为蓄水池或水箱出水口处，学校自建设施供水应当为用户取水口处，分散式供水应当为家庭储水器内。

　　（四）水质检验与评价。水质检验按照《生活饮用水标准检验方法》（GB/T5750-20xx）执行。水质评价按照《生活饮用水卫生标准》（GB5749－20xx）执行。

　　五、结果报告

　　监测发现严重的水质和健康危害问题，应当及时向辖区卫生行政部门报告并进行调查处理。

　　农村饮用水水质监测信息（表3-7）通过“中国疾病预防控制分布式应用系统”上报，地址为：；

　　城区饮用水水质监测信息（表1,2,8）通过“国家饮用水水质卫生监测信息系统”上报【系统正在完善中，请先准备好纸质报表】，水质监测能力调查数据直报期限为11月30日，其它数据上报需在年内完成。原始资料归档备查【所有表格都要有完整记录和审核签字的纸质资料】。

　　县疾病预防控制中心要将饮用水水质监测信息通过“国家饮用水水质卫生监测信息系统”上报至中国疾病预防控制中心，水质监测能力调查数据直报期限为11月30日，其它数据上报需在年内完成。原始资料归档备查。

　　六、质量控制

　　（一）承担水质实验室检测的机构，必须通过计量认证或国家实验室认可，建立实施全过程质量保证措施，确保监测数据真实可靠。使用快检设备开展现场水质检测，必须经过仪器校验。

　　（二）承担各项监测任务的专业人员，必须经过相关专业技术培训，统一工作标准和要求。

　　（三）通过网络直报的监测数据资料要采取严格的质量审核制度，指定专人担任审核员，对监测数据进行审核后方可上报。未通过审核的信息，应当在信息退回后5个工作日内完成数据订正，并重新上报。

　　七、工作分工

　　为圆满完成20xx年饮用水卫生监测任务，县卫生计生局成立全县生活饮用水调查工作领导小组，具体人员名单如下：

　　县卫生计生局制订本实施方案并组织实施，及时将监测信息报告县政府，并通报县水利、建设等相关部门。

　　县疾病预防控制中心负责按要求完成辖区内水样采集、实验室检测、现场卫生学调查、监测结果分析、总结报告等工作。

监测方案篇3

　　为全面贯彻党的教育方针，进一步加强全县中、小学教育教学质量监督管理，构建具有实效性和可操作性的中、小学教学质量监控体系，科学评价学校教学质量，促进全县教育均衡、健康、协调、可持续发展，根据省市有关文件精神，结合我县实际，制订《五河县中、小学教学质量监测方案》。

　　一、监测目的

　　1、贯彻落实新课程改革精神，推进素质教育发展。

　　2、全面深入了解我县教育教学现状，科学评价学校教学工作，充分调动所有学校争先进位的积极性。

　　3、促进学校加强教学管理、努力防流堵辍、注重学生主动学习和全面发展。

　　4、根据监测结果，调整教学思路，优化课堂教学，大面积提高教学质量。并作为评价各校教学质量的依据。

　　5、逐步建立全县学生发展状况数据库、学科质量数据库，为全县教育发展科学决策提供依据。

　　二、监测范围及内容

　　监测对象为全县中、小学在籍在校生（以学籍电子档案为依据），监测范围为《课程标准》规定开设的所有科目。

　　监测内容注重考查学生的基础知识、基本技能和实践、创新能力，监测试题难易得当，适应不同层次学生；监测方法采取纸笔监测、面试监测和实际操作监测相结合。

　　三、监测办法

　　质量监测总分为120分（其中附加分20分）。监测类型为集中监测、随机监测、特长监测三种。集中监测按巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分等五项赋分。随机监测按平均分、及格率、优秀率三项赋分。特长监测按比赛获奖、大课间活动、测试三项赋分。

　　（一）集中监测（60分）

　　高中、初中、小学的集中监测分别为高考、中考、小学毕业考试（明年以后将在三年级举行一次监测作为小学阶段的起始分数）。

　　高中按巩固率、平均分、及格率、优秀率四项计算，具体分值分别为5分、20分、15分、20分。

　　初中按巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分五项计算，具体分值分别为5分、15分、10分、20分、10分。

　　小学的巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分的分值分别为5分、15分、15分、15分、10分。

　　计分办法如下：

　　（1）集中监测巩固率，即参加考试人数与参评人数之比。小学巩固率达97%、高初中达95%，记5分，每低一个百分点扣0.5分。为防止人为的淘汰差生，巩固率可记负分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他几方面的得分。

　　参评人数=（学籍数+转入数+复学数+其他）-（转出数+休学数+其他）（县内转入、转出均应主动到教育科备案，转到县外应到教育科审批，否则视同流失）。

　　（2）集中监测平均分，即学校总分与学校参考人数之比。

　　集中监测平均分赋分：

　　（3）集中监测及格率，即学校总分及格人数与学校参考人数之比。及格分数=总分×60%。

　　集中监测及格率赋分：

　　（4）集中监测优秀率，即学校总分达优秀人数与学校参考人数之比。优秀分数=总分×80%。优秀率达到40%记该项最高分值，每低一个百分点，中、小学均扣0.5分。

　　(5)集中监测后30%的平均分，即各校位于后30%的学生的平均分。

　　后30%学生平均分赋分：

　　（二）随机监测(高中40分，初中、小学25分)

　　即教育局每学年随机对全县某些学校、某些年级、某些班级、某些学科随机进行监测，按平均分、及格率、优秀率等三项赋分。高中以每学期末联考数据为依据，分值为平均分15分、及格率10分、优秀率15分。初中分值分别为10分、5分、10分。小学分值分别为10分、10分、5分。其计分办法是：

　　(1)随机监测平均分赋分：

　　(2)随机监测及格率赋分：

　　(3)随机监测优秀率赋分：优秀率达到40%记该项分值，每低一个百分点高中扣0.4分、初中扣0.3分、小学扣0.2分。

　　参评人数、及格分、优秀分规定同集中监测。

　　为减少随机抽样的偶然性，对乡镇中心小学的村完小实行按类抽取，中心小学在学年初把全镇村完小按教学质量平均分成三类，并上报质量监测中心。在随机监测前抽签决定监测的学科、类别、学校、年级和班级。一类高中的随机监测以每学期的联考成绩为依据，二类高中以抽查数据为准。

　　（三）特长监测（15分）

　　（1）比赛获奖（3分）

　　即每学年各校学生参加各级各类中小学生运动会、文体活动、学科竞赛和综合实践活动等获奖情况。计分办法如下：

　　①获县级以上个人一、二、三等奖的分别计10、8、5分。

　　②获县级以上团体一、二、三等奖分别计100分、80分、50分。

　　所有活动必须是教育主管部门组织开展的，与其他部门联合组织的，折半计分，以表彰文件、通报及获奖证书原件为依据（若按名次发奖，按1：2：3比例转化为一、二、三等奖）。计分办法是:

　　比赛获奖赋分:

　　（2）大课间活动（3分）

　　学校举行大课间活动正常，且活动内容丰富，能有效提高学生锻炼水平。大课间赋分：

　　（3）测试（9分，其中体育3分、音乐3分、美术3分。）

　　即：县教育局组织专业人员进校进班随机抽取学生，对学生音乐、体育、美术等知识和技能进行监测，计分办法是：

　　测试赋分：

　　高中不进行特长监测。

　　（四）发展性指标（20分）

　　发展性监测指标分为两项，即学年进位10分、学段进位10分。

　　（1）学年进位，即各学校集中监测排名比上学年集中监测排名进位情况。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分，上年排名在前10%-15%名今年保持的加8分，上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名，今年虽退位但仍在前20%名，可加相应的分值，退位到20%名以后得0分。

　　学年进位赋分：

　　（2）学段进位，即各学校学段末排名比学段初排名进位情况。高、初中学段初成绩以入学成绩为准，小学学段初成绩以三年级集中监测排名为准。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分，年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分，年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名，年段末虽退位但仍在前20%名，可加相应的分值，退位到20%名以后得0分。

　　学段进位赋分：

　　以上各项累计得分为各校年度教学质量综合评定得分，其中发展性指标为附加分。初中学段提高分自20xx年起实施，小学、高中学段提高分自20xx年起实施。

　　四、评价办法

　　（一）分类比较：

　　高中：

　　第一类:一中、二中、新集中学、苏皖学校、大志中学。

　　第二类:四中、沫河口中学、刘集中学、小圩中学。

　　初中：所有公办民办初中，以及完中的初中部、九年一贯制初中部。

　　小学：

　　第一类:局属小学、乡镇中心小学校本部等19个学校。

　　第二类:15个乡镇中心小学（以乡镇为单位）。

　　第三类:村完小、九年一贯制小学部。各项分值以集中监测为依据。

　　同一类别的学校之间进行比较。

　　（二）分等评定：

　　优秀等次：监测总分达80分以上的单位

　　良好等次:监测总分达70-79分的单位

　　合格等次:监测总分达60-69分的单位

　　不合格等次:监测总分低于60分的单位

　　五、奖惩

　　（一）凡监测总分为优秀等次的单位，教育局颁发教学质量优秀单位奖。其中乡镇中心小学全学区教学质量虽然达到优秀等次，但仍有五分之一教学质量不合格完小的，该乡镇中心小学不授予教学质量优秀单位奖。

　　（二）凡监测总分排名较上年进位超过五名以上的'单位，教育局颁发教学质量同比进步奖。

　　（三）凡教学质量监测结果为不合格等次的单位,通报全县,并责令整改,对第一年教学质量不合格等次的学校进行重点帮扶,对校长进行诫勉谈话,连续两年为教学质量不合格等次的学校校长引咎辞职。

　　（四）凡中心小学有三分之一以上学校为不合格等次的，通报全县，并责令整改，对第一年有三分之一以上学校为教学质量不合格等次的中心小学校长及业务副校长进行诫勉谈话，连续两年都有三分之一以上的学校为教学质量不合格等次的中心小学校长及业务副校长引咎辞职。

　　（五）教学质量监测结果作为重要指标纳入学校综合评估。

　　（六）集中监测按各科任课教师总数20%的比例设学科教学一、二、三等奖（一、二、三等奖比例为1：2：3）。

　　六、违纪处理办法

　　（一）学生违反考试纪律，情节严重的取消考试资格，凡冒名顶替或在试卷上做特殊标记的，该学科作零分处理。

　　（二）学校对参考学生资审不严，为学生冒名顶替提供条件或为学生提供作弊便利的，该学科按零分处理，并视情节轻重，对校长及相关责任人严肃处理。

　　（三）监考教师不按考试规范程序操作，违反考试纪律，造成考场秩序混乱、集体作弊、出现雷同卷的或阅卷教师工作不负责，造成阅卷、统分误差大，查实后取消下一年监考资格，阅卷资格，取消当年评优评先资格，并予以通报批评。

　　（四）县局抽调下派的考务人员工作不负责任，不按考试规范程序操作，造成试卷泄密、混装、倒装或少装答卷，将视情节轻重给予严肃处理。

　　（五）凡人为淘汰差生，或在学籍上弄虚作假的，将追究相关人员责任。

监测方案篇4

　　一、监测指标

　　(一)苯、甲苯、二甲苯、非甲烷总烃、颗粒物。

　　(二)噪声(厂界)。

　　(三)☆如环评有破碎清洗工艺必须监测废水。

　　二、监测频率每年四次(每季度一次)。

　　三、应急监测预案

　　(一)目的

　　为在发生环境污染事故时，最大限度地减少环境污染，降低经济损失，在事故处理和应急情况下，迅速及时地进行环境监测，制定以下预案。

　　(二)适用范围

　　本预案适用于XXXXXX有限公司范围内发生的环境污染事故的应急情况监测。

　　(三)基本原则及应急监测措施

　　1、基本原则：本预案是XXXXXX有限公司环境保护工作的'重要组成部分，必须服从各级环境污染事故应急处理预案指挥部的具体指挥和领导。坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，日常监测服从应急监测原则。

　　2、应急监测措施：

　　(1)公司环保安全部门在接到环境污染事故信息、后，按环境污染信息报送规定上报市环保局。同时立即与市坏境保护监测站联系，及时判断可能的污染因未，进行应急准备，并立即组织有关人员，分别进行现场监测采样和化验准备工作。

　　①人员准备：技术人员现场X名，采样人员X名，化验人员X名，司机X名。

　　②做好采样容器的准备工作。

　　③及时协调市环保监测站化验室负责分析化验人员做好相应的分析项目的一切准备工作。

　　(2)监测人员在接到环境污染事故信息后，必须在XX分钟内到达现场采样，并在XX分钟内送到化验室。

　　(3)协调市坏保监测站化验人员快速、准确地完成样品.分析，及时出具数据，并保留样品。

　　(4)当对某污染物缺少监测手段时，应立即对外请求支援。

　　(5)监测数据可用电话或书面形式娜最快速度上报应急指挥部。

　　(6)应急监测应做到从事故的发生直到事故的处理终结全过程的监测，监测次数以能满足减少损失和事故处理以及事故发生后的生产恢复为要求。

　　应急监测点位及次数表

　　(四)应急监测网络图

　　公司应急指挥——环保及安全部门主任——市环保监测站——监测分析人员及司机

　　(五)应急监测流程图

　　指挥部——保及安全负责人、市环保监测站负责人——现场采样组、化验分析组——分析技术人员审核

　　四、委托监测

　　由于我公司没有相应的监测资质和设备，日常环境监测工作(每年四次)委托XXXXXX环境保护监测站(或XXXXXX环保公司)监测。

　　五、附件

　　(一)委托合同(环境监测技术合同)

　　(二)XXXXXX环境保护监测站(或XXXXXX环保公司)资质证明。

监测方案篇5

　　一、监测目标任务

　　1、例行监测

　　20xx年我市例行监测任务量为，快速检测法监测蔬菜样品23076个（其中市本级每月监测104个、县区级每个监测单位每月监测107个）、色谱检测法监测650个样品（其中市本级检测中心监测600个、全州县检测站监测50个）。

　　2、乡镇监测

　　我市每个乡镇农产品质量安全监管服务站每年监测样品总数500个（每月监测不少于40个，月平均41.67个）。135个乡镇共计监测67500个，详见附件1。

　　3、农贸市场检测

　　全年农贸市场检测室检测蔬菜样品1053100个，详见附件2。

　　二、工作要求

　　1、明确责任，切实抓好工作落实。各县（区）各检测单位要按照通知要求，加强组织领导，实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制，对检测任务计划要认真研究，落实专门人员和工作经费，明确责任，做好工作安排，做到有计划、有落实、有检查、有总结，确保我市检测工作按时按质完成。

　　2、制定实施方案。根据“自治区农业厅办公室关于印发20xx年全区农产品（种植业）质量安全监测实施方案的通知（桂农业办发〔20xx〕5号）”，各县（区）结合本地实际，制定本县（区）的蔬菜质量安全检测工作实施方案，于20xx年6月30日前报我局安监科和检测中心，电子文档发送到。

　　3、加强蔬菜质量安全检测工作的资料整理。各县（区）各检测单位要注意收集、保存反映蔬菜质量安全检测工作的影像资料，做好蔬菜质量安全检测样品数据的原始记录并妥善归档保存。

　　4、及时反馈检测结果，严格报送程序。桂农业办发〔20xx〕5号要求，承担例行检测任务的市、县（区）各检测机构要及时将监测结果反馈给受检单位。发现有违规用药问题的`，应在8小时内反馈结受检单位，并通知当地农业行政执法部门进行查处，同时在10个工作日内将查处情况书面报告自治区农业厅（书面报告格式见桂农业办发〔20xx〕5号附件5）。乡镇监管服务站要将监测结果及时反馈至县级农业部门。

　　5、及时报送监测结果。各单位要按照“桂农业办发〔20xx〕5号”文件中时间接点的要求，一是及时将例行监测检测数据上传至自治区农产品质量安全监管系统；二是每个季度最后一个月的18日前，将本季度例行监测报告（含附件3表格），以正式文件和电子文档形式报送我局安监科和检测中心，以免影响全市检测数据汇总上报工作；三是农贸市场检测室检测数据，当日从网上上传，4月、7月、10月、元月5日前报上季度汇总数据（附件4）至；

　　6、加强督促检查。各县（区）农业局领导要加强对所属检测单位工作的督促和指导，及时发现和解决工作中存在的困难和问题。我局在20xx年将进一步加强对各县（区）例行监测单位和农贸市场检测室工作情况的检查，对工作突出的单位和先进个人予以表彰。

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