雨后描写的作文

时间:2023-05-20 09:04:33 写什么的作文 我要投稿

雨后描写的作文五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的雨后描写的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨后描写的作文五篇

雨后描写的作文 篇1

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收住了它的磅礴气势,禁锢了一天的太阳这时候也解放了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给万丈大地涂上了一层金光。

  雨后的太阳似乎特别大,天空被雨水洗过一样,十分明净。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不似落山的太阳一样通红通红,一点不刺眼,但它清新、美丽。 雨后的太阳多么美丽,多美令人陶醉,它像先烈的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量,它是那样漂亮,它使雨后的'世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

雨后描写的作文 篇2

  哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

  大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的.声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的钻石项链。

  在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

  在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

  雨后,让我们的学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

雨后描写的作文 篇3

  这几天一直在下雨,我觉得有点像洪水一批批地涌来!

  雨终于停了,我来到了公园。小草像刚洗完澡一样,健身器上全是凉凉的'水珠,我深吸一口空气,真新鲜呀!

  路边的柳树随风舞动,好像在说:“雨后真是太美了!”

雨后描写的作文 篇4

  今天下午,下了一场倾盆大雨,等雨过天晴后,我和弟弟出来玩。

  一场雨像是给大地洗了一次澡,使路旁的树从格外生机勃勃。树丛里的花害羞地簇拥在一起,把周围的景物点缀得更加活泼。

  当风儿经过时,它们就轻轻摇曳起来,发出“沙沙,哗哗”的声音。鸟儿们听到这声音,也快乐的唱起歌来,就连风儿也不甘示弱,开始动情地伴奏。于是在树的摇曳下,鸟儿的`纵情歌唱下,风儿的和谐伴奏下,演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山丽,夏风花草香啊!听完大自然的音乐,弟弟高兴得又蹦又跳,我深吸了一口气,这才发现在下完一场大雨后,空气更加新鲜了,还带着植物的清香。不知是大自然的和声使我高兴起来,还是这场雨洗涤了我的心灵,使我的心情开朗起来。我抬头仰望天空,大口大口呼吸着新鲜空气。此时,我万分庆幸我们家在这块依山傍水的宁静土地上。天空中的蓝色也已冲破云雾,重新展现在我的眼前。云朵悠闲地飘着,好像是绣在蓝色绸缎上的白色花纹。我和弟弟在靠近一棵大树的地方玩耍。“滴答”一颗小小的透明的“珍珠”滚落在我的鼻尖上,我顿时感到一丝凉意。只见刚刚落下珍珠的树正冲着我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起来,我忙带弟弟回家。家中,看着玻璃窗外那调皮的雨点,一种爱家之情油然而生。看着那一个个植物朋友们,看着弟弟那纯真的笑脸,我笑了笑的那么甜蜜。

  雨带给了我们凉爽,家带给了我们温暖。我爱这场雨!我爱我的家!

  教师评语:作者通过对雨天的所见所闻,所想所思。生动的进行景物描写。语言优美,栩栩如生,中心突出。感情真实。

雨后描写的作文 篇5

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”战胜困难以后,这来之不易的快乐和幸福会格外宝贵和荣耀。

  记得第一次游泳的时候,我非常害怕,因为水很冷,也很深,我怕会被淹死。后来教练鼓励我,我才小心翼翼地下水了。果然,水没到我的'脖子,但没有我想象中那么可怕。

  然后,教练开始教我游泳了。教练先用手托住我的肚子,让我浮在水面上,并让我手脚伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易,教练教我手脚的动作后,便开始划起来。在我觉得差不多可以游的时候,叫教练放开手,可教练的手一抽开,我在水里扑腾了几下,就沉下去了,还呛了几口水。游泳果然很不容易,但在我一段时间的努力后,我终于学会了游泳。

  如果当初我因为不敢下水和难度太大而放弃学习,那我肯定一辈子都不会游泳。战胜困难以后得到的果实要美味许多。

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