学会珍惜作文

时间:2023-05-19 10:05:34 关于珍惜的作文 我要投稿

精选学会珍惜作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学会珍惜作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学会珍惜作文四篇

学会珍惜作文 篇1

  今天,老师让我们在白纸上写出五个最爱的人的名字。我挥笔便写下了:奶奶,爷爷,爸爸,妈妈,哥哥。

  这时,老师让我们把其中一个划去,这下可让我为难了,正当我犹豫不决的时候,耳边又响起了老师的话:“不能只做一个记号,划去就意味着放弃。”

  我看了看纸上的名字,当我的笔尖在“爷爷”这个名字的边缘时,我仿佛又看到了爷爷那沧桑的脸颊,往日的思绪翻腾起来:爷爷有着一张慈祥的面容,总是用粗糙的手拉着我去玩,当我难过时,他也会逗我开心,逗我笑……想起往日的种种,我很开心,要划去爷爷吗?我想了很久,决定划去,当我看着自己用颤抖的手划去“爷爷”时,我闭上了眼睛。

  这时,老师又说了一句:“在剩下的人中划去一个。”语气里透着坚定。

  我定定地看着剩下的名字:奶奶,爸爸,妈妈,哥哥。我的.眼光望向了奶奶,奶奶总喜欢用那布满皱纹的双手抚摸着我的脸颊。我狠了狠心,一咬牙,吧“奶奶”划去了。

  我以为这个游戏会到此结束,但,从老师口中又冒出了一句:“再划去一个。”我看着爸爸,妈妈,哥哥,心里想:这该怎么办,这全是我最最爱的亲人,还要划去一个,这可怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁,团团转。

  我,看见了“哥哥”,眼前又浮现了这样一幅画面:我正愁眉不展地盯着一道题,哥哥走过来,看看题目,温柔地对我一笑,然后又耐心地给我讲解,不一会儿,我的眉头又轻松的舒展开来。难道,划掉“哥哥”吗?可是,我实在不想划呀!渐渐地,眼前蒙上了一层水雾,朦胧中,我看到了“爸爸”“妈妈”,他们是我的父母呀!我艰难的伸出手,划掉了“哥哥”。

  “再划去一个,留下最后一个!”老师坚定的话语传入我的耳中,什么?再划去一个?我有点儿不知所措了,因为我面对的是“爸爸”和“妈妈”这该划去哪一个呢?爸爸给予了我无私的父爱,妈妈给予了我如水的母爱,怎么办?想到以前爸爸妈妈含辛茹苦地把我和哥哥抚养长大,我谁也不想划去,可是,双眼朦胧的我,还是颤抖地伸出了手,把“爸爸”划去了。这一刻,我哭了。

  这次游戏,让我懂得了珍惜,过去了就没有了,所以要珍惜现在的每一切。

学会珍惜作文 篇2

  人生是一部没有彩排的戏,错过的东西就再也找不回了,地球不停地在转,不会因为你错过了什么而停下来,更不会让时间倒流,让你有机会改过。所以我们必须从生活中学会珍惜,无论是人、物或时间。

  那一周,学校放长假,按照规定,内宿生只能在第二天早上去学校,前一天晚上不上晚自习。而我从家到城里需要坐一个半小时的班车,到了车站,离学校还有几百米的路程,学校上第一节课是在八点,为了不耽误课程,学校要求学生尽量在八点前到校。早晨我为了尽早赶到学校,早早的就起床了,山里的早晨空气极清新,云起雾浓,风吹雾散,这时还看不见太阳。出门前我的睡意还未散尽,真想倒头大睡,直到自然醒。

  虽然我赶上了最早的班车,但是六点半的,所以这样算来我要迟到半个小时,按时到校希望渺茫。我便愈发着急,透过车窗看着路边的树木一棵棵后移,我恨不得车子直接飞到学校。可是路况不好,路途又遥远,我也没有办法,随着车一路上走走停停,客人上车下车,时间也越拖越长,我终于放弃了内心的'挣扎:反正都要迟到,何必让自己心里那么着急难受!我便不再观看车外的风景,而是眯上眼睡起了觉。

  很快,雾散尽了,太阳也懒洋洋的从山后探出来,早晨温暖的阳光好似我那慵懒的心情,我开始留恋于这悠闲的时光,盼着车子开慢点,再开慢点。下车后,我估摸着先吃早餐也没有关系,反正已经迟到了。便悠悠地过了马路。偶然抬头便望见路边有一家早点店,我就过去买了点早餐。可是想到离学校还有几百米,背着那么重的书包我实在不想再走这一段路程了。就这样,我又平白地在公交车站等了十多分钟。一路上我都没有看表,因为我觉得我的估量是正确的,我最多就迟到一个小时,也就是忽略了一节课,应该没有多大关系,我在心里这样想。

  到校后第二节课的铃声已经打响,我踩着铃声进了教室。后来我才知道,老师早已上完了第一堂课,一整课的知识,我半点都没上。于是我开始反思自己,本来我计算着自己只会迟到半个小时,可是事实是我已经迟到了一个小时,或许我可以更早一点到学校,可那只是或许,我无所谓的心态让我错过了那一整节课,对我来说一节课45分钟不算什么,可我还能找回来吗?不能。

  我渐渐意识到,那30分钟是多么的珍贵,原来生活真的那样来去匆匆一去不返,它只留给我们感悟,然后便头也不回的走了,我真应该早点从这些生活小事中学会珍惜的,多珍惜时间吧,让生活更充实少一些错过。

学会珍惜作文 篇3

  学会珍惜,看起来真的很简单,只有这四个字,学会珍惜 一个转身的距离。

  真的能做到的又有几人呢?否则,那么凄美的爱情故事,就都会变成幸福的故事了吧。

  天注定,我不是一个幸福的人,别人工作不好,有人心疼有人关心;家庭不幸,也会得到照顾,得到爱。

  可能真的不成熟吧,失去那么一份刻骨铭心的感情,可是现在成熟又能挽回些什么?

  原来开始一份新的感情会那么容易,那么迅速,让我连个转身的时间都没有……

  看过痞子蔡《槲寄生》里写过:无论我在那里,都只离你一个转身的距离。当时还小,不懂的怎么不论哪里,都离得那么近?可能吗?原来,现在才明白,那个距离可以留住你最爱的人,学会珍惜 一个转身的'距离。

  我失去了,但并不代表我失败了,我放你去飞,给你空间和时间,同时也给我自己锻炼的机会,试着成熟,试着不再孩子气。也许一个男人25岁还说自己像孩子很没出息,但就算这样,我也无法忘记曾经爱我的那颗心。

  我学着和寂寞同居,学着让自己变得你喜欢得样子,学着把已经被爱打成筛子的心缝缝补补,只希望那些裂痕淡一点就好 不要被阳光晃得那么刺眼就好

  原来,爱一个人,真的可以不留她再身边,真的可以跨越空间和时间!

  记得,我转过了那个身,却发现你已经跟着他走,虽然电影般的让人无法相信,但我会慢慢等着电影的结局,希望那时的我可以继续挽着你的手。

学会珍惜作文 篇4

  从今年娄底市中考作文题目来看,依然延续了近几年来特别关注的“成长”主题,并注重对其正面的积极引导,让考生去思考与体悟生命拔节过程中的多姿多彩,酸甜苦辣,让其珍惜生活,这具有很好的价值指向作用。成长体现在多方面的,如果说20xx年的《享受快乐》与20xx年的《为青春喝彩》,侧重于成长过程中心灵的体验与感悟的话,那么,20xx年的《那一刻,我很幸福》及《变》与20xx年的《我学会了珍惜》则侧重于成长的方式与过程。这些规律,对今后娄底考区的教师与考生具有很好的备考价值。

  文题一《我学会了珍惜》,以下几点提示对得高分很重要。

  首先是审题。中考作文对审题的要求不高,但是,都在文字当中设置了审题的障碍,这一点要特别提醒考生及备考老师。本题同样设置了审题的坎,要跨过坎就要审清关键词“学会了”。“我学会了珍惜”有三个要素,一是对象,即“我(也是叙述人称)”;二是结果,即“学会了(指通过实践、训练或反复体验形成了某种能力)”;三是行为,即“珍惜(珍重爱惜)”。紧扣这三个要素,能表达出学会了珍惜某事物的历程并揭示出某种意义或价值的为最佳立意。如果仅仅表达获得某种感悟,但没表现出关键要素“学会了”的.,这类只能在二类等级中评分。不能直接写“学会”的结果,用结果带出“珍惜”的感想、感悟,这样是对文题意义的延伸,属于偏离题意的审题。

  其次选材要新颖。普通意义的题,容易写,人人有话说,但得分容易得高分难。《我学会了珍惜》是属于大众化,人人有话写的题目,要出彩得高分的话,要做足“新”功夫,在新意,新颖上多开掘,如,尽可能避开同学们经常写的亲情、友情类主题,而把眼光投向社会,如:环保问题、人与动物的关系、食物安全问

  题、留守儿童问题等等。这样的选材立意让文章有了深度与高度,有了思想,往往会得高分。

  再次选材要小,以小见大,用具体的事实说话。“我学会了珍惜”最好的选材是立足生活,选择生活中点滴小事来表现深刻主题。如写环境主题,可以通过一棵小树的衰荣,要珍惜爱护宝贵的环境;如写亲情友情,可以抓住一句话、一个眼神等展示生活中的真善美。

  文题二《小议“包容”》,这是典型的议论文。“小议”的意思是针对某个问题,进行简短的议论或评论。“包容”的含义有:①宽容(宽大有气量,不计较或追究)。②容纳[包容接受(意见)]。能表达包容意义与价值,揭示社会主义核心价值观的为最佳立意。我们可以从正面来立意,也可以从反面来立意。如:包容缺点错误,展示人格的魅力;可以从做人要善于学会包容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步;包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。包容是成就大事的必要条件;包容,有利于己,有利于人,更有利于社会等等。写作时要注意,观点要鲜明,不管是赞成包容,还是反对包容,态度要鲜明,不能模棱两可。

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