有关课间生活的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的课间生活的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课间生活的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,喜欢的活动也很多,比如:跳绳、打羽毛球……但我最喜欢大课间的活动了。
丁铃铃、丁铃铃,大课间开始了,我兴奋不已地走出课室,排队进行大课间活动。
音乐一响,拭目以待的袋鼠跳活动开始啦!你瞧,参加比赛的人,都使劲地跳着。拉拉队员们,都卖力地喊着。忽然,我们班有一个同学穿袋子的时候慢给了二、三、四班的同学,这时候,我心里非常着急,拼命地叫:“加油、加油。”快轮到我了,我心里非常紧张和激动。我们班的.同学跳到了我面前,我赶紧帮同学脱下袋子,穿到我脚上,快速一拉,抓住袋子的两边,使劲的跳啊跳,像一只欢快的小袋鼠,我越跳越远,越跳越快。我还超过了二、三、四班的同学呢!我跳到了队友的面前,我把袋子迅速地脱下来,就排到后面去给同学加油。过了一会儿,音乐停了,我们也排着队伍回教室了。
下午,年级级长来到我们班,说:“三(1)班得了袋鼠跳第一名。”我们高兴地欢呼着,心想:我为我们班感到骄傲。
课间生活的作文 篇2
我们的学校是所花园似的学校,环境优美。你看,又高又长的教学楼像一条强壮的巨龙在天空中飞舞。教学楼的正前方是宽阔的操场,操场的中央是绿草如茵的足球场,足球场上的草长得非常茂盛,像给大地铺上了绿色的地毯。足球场的四周是标准的红色塑胶跑道。这操场是我们游戏的乐园,快乐的天堂。
每当下课的时候,同学们就像潮水一样涌向操场,操场立刻就成了欢乐的`海洋。看,高中部的大姐姐正在练习踢足球呢!她们踢球的水平真高啊,她们还获得过南山区女足第一名呢!高中部的大哥哥正在练习跑步,跑得多快呀!高中部开运动会的时侯他们一定 能拿第一 。有的小同学在跳大绳呢!你看,身轻如燕的苏若晗跳的多好呀!一口气跳了五十多个。有的在踢踺子,踢踺子的能手吴思明一口气踢了四十多个呢!有的在老师的指导下观察植物,还写了一篇论文呢!还有的在讨论长大后考清华还是考北大。小名说:“考清华好。”小刚说:“不,考北大好:”看他们超地多激烈呀!
你觉得我们的课间生活是不是很有趣?你也来加入我们的课间生活吧!
课间生活的作文 篇3
在福尼斯英语课间,踢毽子正在热火朝天地进行着。
我远远地看着同学们踢,张雨虹踢起毽子来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长长尾巴的小松鼠在跳跃。一会儿高,一会儿低,一会儿落在胸前,一会儿又落在后背,不管落在哪里都十拿九稳地接住。我正津津有味地看着,突然有人把我拉进了人群里,我有点胆怯了,因为我几乎一点也不会踢毽子,该我了,我拿着毽子踢了起来,踢了一下,就掉了下来,又踢了一下,连脚也没碰到毽子就掉在地上了,旁边有人讥笑我:“连毽子都不会踢,哈哈!”这时忽然传来一句:“别慌,眼睛盯着毽子,它一往下落,脚马上去接毽子,要眼明手快,我刚学的时候也是像你现在这样的,你别着急。”她朝我微微一笑,我心里镇定了许多,“再试试,谁不是一下一下地学会的。”终于我的腿抬快了许多,能连续踢到两下毽子了,“呵呵,进步不小。”高嘉翎朝我竖了竖大拇指,我也很高兴。
虽然课间活动结束了,但我的.心里永远珍藏着一张甜蜜的笑脸,那是朋友的真情。
课间生活的作文 篇4
以前,我并不喜欢乒乓球。
学校请来一个老师来教我们乒乓球,体育课时玩的挺不错。可是玩多了,渐渐觉得和过家家有什么区别?你一个我一个,好不腻烦。还不如与同学聊天,更得友情中的乐趣。乒乓球就这样渐渐被我冷落。
每次体育课打乒乓球时,总是站在一旁,爱理不理的看着别人打球,我就站在球桌旁和其他观战的同学聊天,或是一个人站在较为偏僻的地方看天看地就是不看他们打乒乓球赛。不管同学们打得如何火热朝天,我都兴致缺缺。更加不会亲自上阵比赛了。以至于一段时间内我差点连乒乓球最基本的握拍、发球等都忘了。
而现在,我再次拿起乒乓球拍,渐渐喜欢上了乒乓球这项简单而快乐的运动。
课间时,有空没空爱叫上几个要好的同学,一起去打乒乓球。在球桌上你来我往好不乐闹。以前觉得乒乓球这项运动吧,不过是一个黄色或白色的小球这边那边的跳,也没多大的看头。现在,渐渐迷上它时,就觉得乐在其中。这就是心境的`不同而产生的两种不同的想法吧!
右手握拍,左手拿球,发球!看着对面的人把球打回来,目测距离,微微退一小步,完美回球!就这样你打一个球、我回一个球,比分胶滞着。趁着对方一个不留心,打出一个削球。唉,有力过猛,出界了。对方又得一分。
由于乒乓球桌不够用,经常性的有六七个人组成一桌,打轮流赛。尽管不够过瘾,但还是觉得十分开心、满足。
升上初中,学业重了,作业多了,课余时间少了。大部分时间都拿来看书、做作业,去玩去疯的时间少了,打球的时间也少了。不由怀念起以前的美好时光。恍惚之间,仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、开心打球的时光。
乒乓球,我最亲密的伙伴,我何时才能减轻学业的沉重负担,来和你再一次“约会”?
这就是我的课间生活,简单、快乐。
课间生活的作文 篇5
每逢大课间操场上就非常的热闹!下课铃一响,同学们就迫不及待的冲出了教室,来到操场上。瞧!操场上的左边有几个女生在跳皮筋,她们一会儿左边一勾,一会儿右边一跳,看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球,尽管他们的个子还不够高,但是你追我赶的'打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人,原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去,两个同学你推我挡,围观同学都为他俩不停地喝彩呢!正当大家玩儿的高兴的时候,上课铃响了,同学们飞快的跑回了教师,我也依依不舍的跑回教室。
课间生活的作文 篇6
下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
“叮铃铃”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的'同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。
那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。
课间生活的作文 篇7
每当下课的时候,我都会和朋友们一起去走廊的.地方玩。
“今天,我们应该玩什么呢?”忽然我灵机移动想出了个好办法:“那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”“好的呀,就这么定。”我说到。
“那谁来做老鹰”“我……来……吧!”“那么谁来做小鸡”“我来吧!”“不行,韩乙同做老鹰,其他人到我身后做小鸡。”于是,一场好玩的比赛开始了!我们十分激动。
“好呀!韩乙同还是捉不到我们,哈哈哈哈……韩乙同实在是太笨了!”
韩乙同听到这话,她垂头丧气地坐在旁边说:“不玩了,一点也不好玩。”
这时我们说:“别灰心,加油。”最后她勇敢地站起来了,还捉到了4只消极呢!”
这就说明了别人伤心时一定要安慰她,鼓励她。
课间生活的作文 篇8
赛场上
正午时,火辣辣的太阳炙烤着我们。大家仍然笔直地站立在操场上,等待着比赛的开始。
“叮~叮~”比赛的铃声响起了。每个班都各具特色,别出心裁,花样各一。看得我眼花缭乱,在一旁拼命地鼓掌。
时间以飞的速度不断推移,七年级各班比赛一结束,便到我们八年级了。这时,我们班主任带着我们来到一个极其安静的地方,用沙哑的声音说:“大家,安静下来,我今天喉咙不舒服,已经沙哑了,你们小声点。下一轮便到咱们班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,标准每个动作,力争第一。”大家似乎受老师感染,都大声地叫:“加油,加油。”
到我们上场,是时候展示我们的`凝聚力了,是时候收获我们的成果了,是时候考验我们的团结。跟着熟悉的音乐响起,大家踏着整齐的队伍进去了,旋律在耳边响起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳跃,每一个动作看起来都是那么标准、有力。
训练的点点滴滴又浮现在眼前,做错动作时老师的不厌其烦教导和纠正,我们灰心丧气时老师的循循开导,老师把清甜的矿泉水送到我们的手中奖励我们时的欢呼声,记忆的画面和眼前交织在一起。我们都忘记了时间,忘记了自己。
教室里
月儿弯弯照九州,几家欢喜几家愁,
看着每个获奖班级兴高采烈的站在领奖台上合影留念。回到教室,谁都没有说话,连班上那几个混世魔王都坐的端端正正,教室里从来没有这么静。不知怎么不争气的眼泪还是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一个声音“老师您辛苦了”我们都不约而同地抬起头,只见班长已走到讲台上,他的表情从未这么严肃,眼睛红红的,他用颤动的手使出了全身的力量在黑板上写下了一行字:老师,您辛苦了!
我们一起回头看坐在最后一排的老师,他站起身来,快步走上讲台,老师说:努力了就不后悔,我想告诉大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我们已经初二了,初三还会远吗?所以,我们要珍惜现在,拼搏明天,放眼未来。班上响起了热烈的掌声,没有快乐成长太单调,没有眼泪成长也不完美。
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