身边的小能人作文

时间:2023-05-18 11:44:22 关于小的作文 我要投稿

身边的小能人作文精选15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的身边的小能人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

身边的小能人作文精选15篇

身边的小能人作文1

  我们班有许多小能人,今天我就为大家介绍一位体育小能人。

  他的个子较高,经常穿着一身运动装,虽然有一双小小的眼睛,但却炯炯有神,显得十分机灵俏皮。他性格开朗,热情活泼,喜爱体育运动,一到体育课他就活力四射。

  记得有一次在体育课上,老师让我们进行接力棒比赛,同学都十分投入。伴随着“嘟”的一声尖锐的哨响,比赛开始了!同学们都争先恐后的'跑向终点,他是我们队的,当我跑过去刚把接力棒递到他的手里,他就飞快的向前冲去,犹如脱缰的野马,好似离弦之箭,遥遥领先于其他同学!周围同学的加油呐喊声响彻云霄。最终我们队获得比赛的胜利。我们都高兴地跳起来欢呼着“耶!我们赢了!”只见他满脸通红,气喘吁吁,汗流浃背,但我们队的胜利让他依然十分开心,是他的努力,他的全力拼搏使我们队反败为胜,最终品尝到了胜利的喜悦。

  还有一次在双飞比赛上,只见他轻轻地向上一跳,绳子就飞快地甩了起来,掠过头顶,划过脚底,让我们目瞪口呆,也许是我们的加油鼓舞了他,他跳的便加努力了。当别的选手都累的停下来休息的时候,只有他还在坚持不懈。比赛结束了,他高兴极了,因为他在短短的一分钟跳了110个!这是多么的不可思议啊!

  他就是我们班的体育小能人——肖玉辉!

身边的小能人作文2

  一双乌黑发亮的大眼睛,两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高,却对艺术有着极高的兴趣,她没有魔力,却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁?她就是咱班的“小能人”——薛钰霏。

  薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次,学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的`主角,为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠,她付出了许多汗水。从背台词到站位,从排动作到走台,基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空,她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时,每次回来她都是汗流浃背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧!

  当然,他的付出也是有回报的,她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖,她站在领奖台上,眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫“吃得苦中苦,方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中,这只是其中一朵小小的浪花。

  薛钰霏,咱班的小能人,我们为你骄傲,为你自豪!

身边的小能人作文3

  在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责!?

  记得有一次,我在收本子的时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。

  蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的,不管在哪门学科上,她的`成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学习成绩赞不绝口!?

  这就是我身边的小能人:蒋静!?

身边的小能人作文4

  我有一个朋友,叫刘子悦,她跑步、跳绳、踢毽子样样精通,是一个名副其实的体育健将。

  她有一张瓜子脸蛋,一对水灵灵的大眼睛和两条细细的大长腿,这应该就是她得长跑冠军的`秘密武器吧。

  我记得,我还在上幼儿园的时候,学校举办了一场运动会,我们一群小孩子在操场上开心的又蹦又跳。运动会开始了,只见她穿着运动服和运动裤,精神抖擞地站在起跑线上,只听老师喊:“预备……跑!”选手们就像离弦的箭一般冲了出去,只见她拼命的向前冲,与其他选手的距离越拉越大。她就像一只猎豹,毫无悬念,第一名非她莫属。果然,她率先冲过了终点线。中场休息时间到了,只见她汗流浃背,我地给她一瓶水,“喝点水吧。”她说:“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪气地说:“你真牛,每次第一名都是你。”

  休息片刻后,踢毽子比赛又开始了。她踢毽子像着了魔似的,毽子听话的在她脚面上下翻飞,怎么都不会掉下来。比赛结束了。她以长跑、踢毽子双冠军,获得了“体育小明星”的称号。

  我身边最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我学习的好榜样。

身边的小能人作文5

  我们班有一个外交家,说起来你也不信,你愿信就信吧,反正这是真的。他的个子比较矮,但俗话说:个子矮是浓缩的精华,这句话可是真的,因为他比班上大多数人都聪明,他就是大名鼎鼎的廖超宇。

  廖超宇可是获得了很多超级大奖“智优教育英语考试八级A证”、“全国英语配音大赛第一名”、“雅思四级考试通关”、“希望之星英语口才大赛”……他的奖项多到数不清,就像天上的星星一样多,你可别认为他是徒有虚名,当你看到他说着纯正的英语跟外国人交流时,你就会相信他是真的会讲英语的小绅士。

  记得在一次英语比赛时,其他选手都焦头烂额的看着试卷,焦急的想着答案时,再看廖超宇,从容不迫的`写着答案,只听见廖超宇自信满满地“唰唰”声,过了一会儿,廖超宇写完了试卷,第二天成绩出来了,廖超宇获得了一等奖。

  廖超宇不但英语好,口才也很好,不然我怎么会说他是一名优秀的外交家呢!他已经学演讲两年了,在这个方面,他也荣获很多奖项,在这就不一一列举了。我在周末都看见了廖超宇在户外向陌生人推荐物品,有很多人都粗暴的拒绝了他的请求,但他不气馁,仍努力地一个一个地向陌生人推荐,最后,他向一名和颜悦色的老奶奶推荐,老奶奶答应了。

  这就是我们班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

身边的小能人作文6

  谁说我们学生的任务只有学习的?我们会的可多了呢!我身边就有一个“飞毛腿”。

  小钟是我们班上公认的飞毛腿,他有一双又大又亮的眼睛,无时无刻都闪烁着明亮的光。虽然他很矮,但是他的腿却非常长。

  有一次,开运动会,第一项就是400米长跑。只见小钟等人站在起跑线上,弯着腰,弓着背,好像马上就要冲出去似的,目不转睛地盯着前方。随着老师的一声哨响,小钟如风一般地冲了出去,不停地摆动着双臂,腿跟着双臂的节奏,快速地往前迈,他一马当先,不一会儿,就把其他同学甩得老远。可能刚开始过于用力,渐渐地,他的速度慢了下来,眼看后面的同学就要追上他了,我真为小钟捏了一把汗。有的同学急得直跺脚,恨不得上去推他一把;有的同学大声地为他加油、鼓劲;还有的`同学叹了一口气,说:“没希望了。小钟输定了!”可没想到的是,小钟突然加速了,他咬紧牙关,闭着眼睛,昂着头,双臂不停地摆动着,他又如闪电一般冲了出去。眼看就要到终点了,小钟一跳,跃过了终点线。可当我准备为他欢呼时,小钟没有刹住车,他的脚一歪,一下子摔了个四脚朝天,同学们见了开怀大笑,他迅速从地上爬起来,拍了拍身上的灰,自己也捧腹大笑。

  他的好成绩也不是随随便便就得来的。每次体育课,他都在练习跑步,而且他每天都是跑着去上学,再跑回家的,就这样坚持了这么多年!

  每一份付出,都会有一份收获,只要我们坚持不懈,就会成功。

身边的小能人作文7

  不论是在生活中还是家里,我们身边肯定都有许多能人异士。如:笑话讲得好的幽默大师、出口成章的小作家、钢琴技术一流的钢琴高手……下面就让我来给你们说说我们班的钢琴高手吧。

  她因为钢琴弹得熟练,富有情感,被学校的音乐老师所欣赏。她的钢琴级别已经升到了八级。我们班里凡是学过或接触过钢琴的都会去请教她,让她指点拍子、节奏等。她简直就是我们班的“朗朗”。

  伴随着声声优美、动人心魄的.音乐,我们来到了庆祝元旦的活动现场。只见她从容不迫地走上舞台,胸有成竹地走到电子琴旁边,缓缓地坐到了凳子上面,面带微笑,信心十足地开始了她的演奏。她熟练的弹法和自信的微笑都深深地印在我们的心中……

  演奏结束,台下先是一片寂静,紧接着就暴发出雷鸣般的掌声。她不紧不慢地走下台,刚回到座位上,同学们就争先恐后地嚷开了:“你刚才弹得实在是太棒了”、“你弹的真好”……她只是淡淡地说:“谢谢只要你们肯刻苦弹琴,你们也可以。”

  怎么样,有没有特别佩服我们班的钢琴高手呢。

身边的小能人作文8

  他的个子高高的,他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的学习虽然一般,但是如果提起他做的事,你就会对他目瞪口呆,惊叹不已,对他高高的竖起大拇指。

  他十分地爱劳动:记得有一次,我们上地方与学校课程,又称地校课。这时音乐孟老师急匆匆地走过来,对我们说:“同学们,明天学校举行‘法律讲解课’,要我们的.音体室一用,急需擦地的人,谁愿意担此重任!”这时班里鸦雀无声,连同学的呼吸声都能听见。“谁愿意去擦地······”孟老师不停地说,头上都被急出汗了。这时有人说:“我去吧。”这时同学的眼神紧盯着他。孟老师高兴地说:“太好了,孩子,你去接点水,稍微一擦就行了,谢谢你啊。”孟老师开心的笑了,这笑声十分地舒缓,也有一点恬静。

  他不仅十分地爱劳动,还拾金不昧。有一次,我和他踢完球,在回家的路上,低头一看,看到了一个红色的包,他好奇地捡起了那个包,打开一看,里面有800元人民币,两张身份证,一张乘车卡、医保卡······他看到了二话没说,立刻三步并作两步的跑到派出所门口,将包交给了派出所民警。经过民警的不懈努力,成功找到了哪个“马大哈”失主,并且物归原主,讲了事情的来龙去脉。知道失主来到学校找到他的时候,我们才知道他做了好事,而且不留姓名。

  讲到这里,故事结束了,他就是我身边的小能人。哦,忘了告诉你他是谁了,我相信你已经猜出来他是谁了,他就是我们班的盖添龙。

身边的小能人作文9

  许多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。

  在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的.回答有些地方是错误的,但是他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的智慧,终于将题目做出来了。

  蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。

身边的小能人作文10

  在我们班,有画画高手高大杰,有乒乓球大神罗帅,还有歌唱大师梅馨月,但其中最让我钦佩的还是神速跑者——刘永悦。

  有一次我们学校展开秋季运动会,到了100米短跑时,他挺身而出,与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空,起跑线顿时没了人影,原来,六人已经飞奔,跑到了全赛程的1/3!

  再看刘永悦,他穿着一身运动衣,穿着一双轻巧的跑鞋,稳稳地一马当先跑在最前面,后面的'一位选手已经追上了他,可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候,三名选手同时加速,就要超过他时,他向右一移,疯了似地加速,咬紧牙关,获得了15秒65的好成绩,也正如此,他的眉头才舒展开了。

  中途休息,我问道:“你怎么能那么快?”他含笑道:“告诉你吧,从一年级下学期到现在,我每天早锻炼都要跑十圈,虽然很累,但我很快乐!”我听完,不由得为之一振,我们全班每个人都只会跑2至3圈,唯有他一直在坚持,真是好样的!我又问他:“你是怎么坚持下去的呢?”他又莞尔一笑,擦了擦脸上的汗珠,说:“我知道,坚持下去并不会怎样,不会多一只手,少一条腿,但我觉得这对我有好处,二年级时,我就给自己立下了目标——超过所有人!”我又震惊了,能人果然是有能人的理由!

  其实,能人和我们一样,只是他们比我们更懂得一个道理——有了付出才有回报,或者说——付出=收获,我真为身边有这样的能人感到骄傲。

身边的小能人作文11

  我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

  王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

  记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的`作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

  别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

身边的小能人作文12

  说起我们五(3)班的小能人,那是数不胜数,人才济济,像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑,戴着一副眼镜,这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博,可以说是上知天文,下知地理。他有一个大脑袋,储存着多年来学到的知识;他还有一双大大的耳朵,为他的眼镜提供了“生栖之处”。

  他之所以被称为我们班的小爱因斯坦,是因为他在英语和语文两个方面非常的突出,说起话来像一个小博士:

  在英语课上,压根不是老师给他讲课,而是李州吩诟老师讲课,老是让背的课文,每个人都皱着眉头,怎么也背不下来,厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝,有如黄河之流水一样,永不停息。我们没有学过的,他也能倒背如流,没有一个人不张大嘴巴感到惊讶,英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单,我的英语也没有谁教,完全是我的.‘录音机’老师一字不落的交给了我,我们天都要听一会英语磁带,只要坚持下去,日积月累,慢慢的就听会了,再加上每天在英语课上认真听讲,不用过多久你就会出师的”

  在说起他的语文,那也是无人能及,基础题对他来说是小菜一碟,作文更是他的强项,每次写完作文,老师都把他的当作范文来讲。

  这就是我身边的一个小能人,一个虎头虎脑,幽默风趣的小能人……

身边的小能人作文13

  白 皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。 那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三 四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏 处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言.

  每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。

  快 下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的 讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样 的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。 听了我的.介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同 学。

  

身边的小能人作文14

  蔡媛媛,别看她长得瘦瘦高高,弱不禁风的,她可是我班品学兼优、德才兼备的小能人。

  说起她的才能,当然得从语文开始。有一次,语文老师提出一个问题,让大家将课文内容概括。同学们暗自窃喜,争先恐后举高了手,生怕别人抢先一步。老师让几位同学回答,但听后都一一否决。这可把大家给难住了,全班鸦雀无声,你望望我,我望望你,无从下手。这时候,蔡媛媛打破了沉寂,她高高举起手,老师让她回答,她从容地说出答案,老师听后笑着说:“答案是对的,可否再简练一些?”大家听后一愣,又绞尽脑汁去想,可是还不见“柳暗花明”。过了一会,她又一次高高举起手,胸有成竹地说出了自己的答案。老师微笑地点点头,同学们都向她投去了赞赏的目光。蔡媛媛脸一红,舌头一吐,谦虚地笑了。

  蔡媛媛不仅学习好,而且画画也很在行。

  她的.绘画水平是我们众所周知、亲眼所见的。有一次,老师指导我们画“绿色生活”,我们都有些茫然,无从下笔。只见蔡媛媛凝思了一会,就轻松而又充满自信地微笑了一下,一看她的表情就知道,一副诗情画意的美图浮现在她脑海里了。她迅速用画笔在白纸上画着。一副栩栩如生的画诞生了:高高的山、葱绿的树……在她的笔下活灵活现。

  这就是我班的小能人,当之无愧坐上了“能人”宝座。

身边的小能人作文15

  我身边的小能人是张峻铭。张峻铭瘦瘦的,长着一张长长的脸,他虽然瘦,你可别小瞧他,他可是级部有名的跑步冠军。因为他跑步时就像一匹骏马一样在奔跑,快极了!所以我给他起了个外号“飞毛腿”。他在每一年的校运动会上都取得了好几个第一。

  在校吉尼斯挑战赛上,张峻铭参加了50米*8的.跑步比赛。赛前,有同学问张峻铭:“这次你还能跑第一吗?”他笑了笑说:“可以吧!”他撸起袖子,深吸一口气,像箭一样冲了出去,我们一起大声喊:“张峻铭,加油!必胜!”他目光直视前方,两臂快速摆动。他在跑道上跑着,头发都飘了起来,风在他的耳边呼啸,他跑的时候神采奕奕,充满自信。

  一开始,他和别的运动员跑得一样快,然后慢慢地拉开了距离,一米、两米……后来只剩他和王子奇、孙家梁在前面,再后来他们也跑不动了,张峻铭却没有放弃,他继续跑,最终获得了第一名。看到他跑了第一,我们一点也不惊讶,因为他跑第一都是常事。

  当观众的我心想:要是我和张峻铭比一比50米*8,他要比我多跑多少个回合呀!要跑圈的话,就要被套圈了!

  张俊明真是个名副其实的“飞毛腿”!

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