校园合唱比赛方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的校园合唱比赛方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园合唱比赛方案

校园合唱比赛方案1

　　一、指导思想：

　　本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项，为进一步增强广大学生的.爱国热情和民族自豪感，展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围，特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

　　二、活动主题：军旅雄风、我心唱响

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动地点：学校操场

　　五、活动具体要求：

　　（一）每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现学生蓬勃向上的朝气。

　　（二）比赛以班级为单位开展，以班级大合唱形式进行，突出人人参与，可以设领唱。

　　（三）歌曲伴奏音乐由班主任负责解决，尽量使用MP3格式，亦可由任课音乐教师伴奏。

　　（四）每班设指挥一名。（可由学生担任，也可由班主任担任）

　　六、活动时间具体安排：

　　（一）第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

　　（二）第十周利用军训时间练习军旅歌曲，并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

　　（三）第十一周周三（4月30日）下午于篮球场进行正式比赛。

　　七、评分细则：

　　（一）服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。4分

　　（二）出场前后队列整齐、安静，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐，音色统一，演唱要有感情能较好的表现歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。4分

　　（三）表现形式有创新。2分

　　（四）评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。

　　八、奖项设置：

　　设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个

　　九、其它事项：

　　（一）各班班主任充分利用午会、班会等时间，根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

　　（二）比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看及候场时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　（三）本次活动时间紧、任务重，望各班高度重视，按照要求精心组织和排练，在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

校园合唱比赛方案2

　　活动宗旨：

　　体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的'高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。

　　活动主题：

　　庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬

　　比赛时间：

　　12月31日下午13：30—16：00

　　比赛地点：

　　校篮球场

　　场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林

　　评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲

　　收票员：欧薇、刘荣

　　记分员：陈夏平、杨涛

　　音响：刘良

　　比赛规则

　　1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。

　　2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。

　　3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。

　　评分标准：

　　比赛将采取10分制，评分标准如下：

　　1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）

　　2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）

　　3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）

　　4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）

　　5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）

　　6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）

　　奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

校园合唱比赛方案3

　　为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的`精神，特举办校园合唱比赛。

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题：

　　唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

　　三、参赛对象：

　　1--6年级各班全体学生。

　　四、比赛形式：

　　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

　　五、比赛时间：4月份

　　六、比赛地点：学校餐厅

　　七、参赛曲目：

　　参赛曲目共两首，自选曲目。曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

　　八、其它事项：

　　1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。

　　九、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、评分标准：（10分制）

　　（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

　　（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

　　（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。（2分）

　　（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一（2分）

　　附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

　　十一：评奖办法：

　　1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

　　2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”

　　本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

校园合唱比赛方案4

　　为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的`团队意识和集体荣誉感，学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

　　一、比赛时间：

　　9月月23日（周二）下午第三节课

　　二、比赛地点：

　　音乐室

　　三、比赛规则：

　　1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；

　　2.合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；

　　四、比赛形式：

　　本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

　　五、评分方式：

　　采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

　　六、评委安排：

　　xxx

　　七、评分原则：

　　1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

　　2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

　　3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

　　4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

　　5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

　　八、评奖办法：

　　一等奖1名；二等奖2名。

校园合唱比赛方案5

　　一、比赛场地：学校操场

　　二、比赛时间安排

　　年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级

　　时间5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）

　　三、评比标准及办法：

　　（一）评比标准：

　　课本歌曲（2分）

　　音准、具表现力（6分）

　　服装整齐（1分）

　　候场安静，上下场迅速、整齐（1分）

　　（二）评比办法：

　　1.评委组成：教师（所有在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）

　　2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。（原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。）

　　选票示例：

　　四、工作人员：吴川蓉、赵彬全、林中健

　　五、注意事项：

　　1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

　　2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的.情况，避免学生出现摔伤等意外事故。

　　3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔（不使用铅笔），注意钢笔不要伤到自己和他人。

校园合唱比赛方案6

　　一活动目的

　　为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.

　　二参赛对象

　　中心校1----6年级各班,各村校参赛队

　　三活动时间

　　20xx年12月9日

　　四具体安排

　　1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.

　　2、比赛顺序当天抽签决定.

　　3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).

　　4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场.

　　5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。

　　五活动要求

　　1、音乐老师要积极配合各班主任的.工作.

　　2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.

　　3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.

　　4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.

　　5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.

　　六奖励办法

　　分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)

　　低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.

　　高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.

　　七评分标准

　　1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).

　　2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)

　　3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)

　　4、歌曲内容符合要求,10分.

　　5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).

　　6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)

　　7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)

校园合唱比赛方案7

　　一、指导思想：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。

　　二、活动主题：童心飞扬畅想未来

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年12月29日（周三下午13:00）

　　地点：xx剧院

　　三、参赛人员：

　　一到六年级学生

　　四、比赛内容：

　　比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲：《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》，另一首为自选歌曲，由班主任负责挑选。

　　五、比赛要求：

　　1、自选歌曲内容要健康、积极向上，适合小学生演唱。

　　2、各班合唱队由班主任负责组织排练。

　　3、指挥一名，由本班学生担任。

　　4、人数齐全，全员参与。

　　5、必选歌曲由学校统一配备，自选歌曲伴奏由各班自配，统一拷贝到余冬梅老师电脑，另外自己再备一份。

　　六、比赛评分标准：（100分制）

　　1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。（60分）

　　2、指挥节奏准确，动作大方、到位。（20分）

　　3、演出服装整齐美观。（20分）

　　七、评奖办法：

　　1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉最高分和最低分，综合其他的.评委得分为参赛班级的最后得分。

　　2、比赛以班级为单位，设一、二、三等奖若干名。

　　3、评委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

　　廖xx、林x老师担任。

　　4、拍照：林x

　　八、其它事项：

　　1、主持人由张xx、虞霄颖老师负责挑选及培训。

　　2、会场布置由余xx、虞xx老师负责。

　　3、舞台监督由余xx、虞xx老师负责。

　　4、计分由吴xx、何xx老师负责。

　　5、后台由马志勇老师负责

　　玉海二小

　　20xx年12月12日

校园合唱比赛方案8

　　一、活动时间、地点

　　1、时间：20xx年12月21日（初定）

　　2、地点：体艺馆

　　二、组织领导

　　总指挥

　　指挥

　　策划

　　三、评奖办法和参赛要求

　　1、评奖办法

　　根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；高二年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；

　　2、参赛歌曲和具体要求

　　每班参赛歌曲为两首，其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》，选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超过2次被选，歌曲确定以交表登记为准）每班比赛时间约8分钟，参赛时要求统一着装，统一指挥，赛出风格，赛出水平，赛出青春活力。

　　四、活动安排

　　（一）高一年级合唱比赛

　　1、时间：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

　　2、地点：体艺馆

　　3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

　　组长

　　副组长

　　4、评委

　　5、参加人员：高一年级全体学生

　　（二）高二年级合唱比赛

　　1、时间：12月21日（星期六）上午9：00—11：50

　　2、地点：体艺馆

　　3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

　　组长

　　副组长

　　4、评委

　　5、参加人员：高二年级全体学生

　　五、其他工作

　　1、舞台布置：负责比赛的横幅、舞台设计等工作

　　组长

　　成员

　　2、主持人培训：负责比赛的学生主持人培训

　　责任人

　　3、灯光音响：负责比赛的'灯光音响维护

　　责任人

　　4、宣传报道：负责比赛的摄影、摄像、新闻报道

　　责任人

　　5、会场组织：负责会场组织及纪律维护工作

　　责任人

　　6、安全保卫：负责安全保卫工作

　　组长

　　成员保安人员学生会、团委会干部

　　7、后勤保障：负责比赛的后勤保障工作

　　组长

　　成员

　　8、评委组：组织比赛评委和制定评分标准等工作

　　组长

　　成员

　　9、统分组：负责歌曲选择和班级抽签及统分

　　责任人学生会、团委会干部

校园合唱比赛方案9

　　一、活动目的：

　　为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的`音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日下午

　　三、活动地点：学校操场。

　　四、比赛规程：

　　1、以班级为单位参赛。

　　2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。

　　3、比赛要求：

　　（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。

　　（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。

　　（3）精神饱满，富有朝气。

　　（4）服装整齐，尽量统一。

　　（5）学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。

　　（6）队形整齐。

　　4、奖励办法：

　　分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。

　　五、评分标准：（10分制）

　　1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分）

　　2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分)

　　3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分）

　　4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（1分）

　　5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3分）

　　6.尽量每班全员参与，（1分）

　　六、计分办法：

　　去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　七、比赛评委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韦x、罗xx、陈xx、

　　盛xx

　　八、比赛筹备工作安排。

　　1、总策划：周永倩

　　主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

　　2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）

　　3、比赛音响准备：巫俊、吴子超

　　3、拍摄及照相：唐前凰

　　4、场地安排：刘婷婷、刘璐

　　比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

　　合肥市凤凰城小学综合组

　　20xx.12.30

校园合唱比赛方案10

　　为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　王曲中心小学全体学生

　　三、比赛地点

　　学校北院（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

　　2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的.艺术性。

　　3、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名及办法

　　各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。

校园合唱比赛方案11

　　为了科学有序地组织好20xx年校园文化节班级合唱比赛，丰富校园文化生活，加强班级凝聚力，根据校园文化节实施方案有关精神，特制定本方案。

　　一、活动时间、地点

　　1、时间：20xx年12月21日（初定）

　　2、地点：体艺馆

　　二、组织领导

　　总指挥：z

　　指挥：z

　　策划：z

　　三、评奖办法和参赛要求

　　1、评奖办法

　　根据《阳浏一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；高二年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；

　　2、参赛歌曲和具体要求

　　每班参赛歌曲为两首，其中必唱歌曲为《阳浏一中校歌》或《共青团歌》，选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超过2次被选，歌曲确定以交表登记为准）每班比赛时间约8分钟，参赛时要求统一着装，统一指挥，赛出风格，赛出水平，赛出青春活力。

　　四、活动安排

　　（一）高一年级合唱比赛

　　1、时间：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

　　2、地点：体艺馆

　　3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

　　组长：z

　　副组长：z

　　4、评委：z

　　5、参加人员：高一年级全体学生

　　（二）高二年级合唱比赛

　　1、时间：12月21日（星期六）上午9：00—11：50

　　2、地点：体艺馆

　　3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

　　组长：z

　　副组长：z

　　4、评委：z

　　5、参加人员：高二年级全体学生

　　五、其他工作

　　1、舞台布置：负责比赛的横幅、舞台设计等工作

　　组长：z

　　成员：z

　　2、主持人培训：负责比赛的学生主持人培训

　　责任人：z

　　3、灯光音响：负责比赛的灯光音响维护

　　责任人：z

　　4、宣传报道：负责比赛的`摄影、摄像、新闻报道

　　责任人：z

　　5、会场组织：负责会场组织及纪律维护工作

　　责任人：z

　　6、安全保卫：负责安全保卫工作

　　组长：z

　　成员：z 保安人员学生会、团委会干部

　　7、后勤保障：负责比赛的后勤保障工作

　　组长：z

　　成员：z

　　8、评委组：组织比赛评委和制定评分标准等工作

　　组长：z

　　成员：z

　　9、统分组：负责歌曲选择和班级抽签及统分

　　责任人：z 学生会、团委会干部

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