我当小主播作文2篇

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我当小主播作文2篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我当小主播作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我当小主播作文2篇

我当小主播作文1

　　早晨，小主持人培训班的陈老师突然给我妈妈发了一条微信，大概内容是让我下午五点前，到电视台去拍《小主播说天气》节目，再准备好一个朗诵的节目。我的天啊！我什么也没准备，该怎么办啊！

　　放学后，我和妈妈来到了电视台。在爬楼梯时，我心里嘀咕，万一出洋相怎么办？进了电梯，我又安慰自己，到时候自由发挥。

　　进了录播间，里面的老师很和善，我的心情反而不那么紧张了。录播间里有调控台、话筒、音响……里面的.一切都让我感到非常新奇。录播间的老师在电脑上放出了我要讲的内容，她让我先来试一试，然后把电脑上我要讲的内容给描黑了。我开始尝试读，一读完，老师就说：“你读得有点快了，把语速放慢点，那就会更好了。”知道失败了以后，我并不灰心，又重来了一遍。这一遍成功了，我自信心倍增。

　　接着老师拿出手机，让我读明天仪征市气象台发布的天气预报。这可是我第一次播天气预报哎，心里有点激动，我认真地读着：“今天夜里到明天多云，明晨局部有雾，东到东北风3到4级……”读完后，老师让我把最高气温“22摄氏度”重读一遍。因为这句需要升调，我却降调了。读高温音调需要高一点，读低温音调需要低一点，这样才能让听众由音调的高低来分清高温和低温。播天气预报的学问可真大呀！

　　天气预报播报结束，我开始朗诵现代诗《祖国啊，我亲爱的祖国！》。没想到，这次又得重来，因为我把题目、作者、内容之间停顿得太短了，别人听起来干巴巴的，没有情感。再一次读完后老师夸我：“这一次读对了。这孩子一点就通。”我听了心里美滋滋的。

　　这次主播经历让我明白了在以后的朗诵中要注意语速不能过快，要控制好语言的准确度。相信我下次会表现得更好！

我当小主播作文2

　　你以为这是开玩笑吗？错，这是由十几个“观众”、四个“主播”和一位“导演”的百分百新闻联播。

　　第一个“吃螃蟹”的人会是谁呢？我下手太快，老师把我叫了上来，然后我才知道自己是第一个。我想：举都举了，怂啥？于是我大步流星地走到讲台，便开始了今天的播报。一开始，我看到了“方形竹子”四个字我心里哈哈大笑，然后快速的'看了两遍，导演喊了一声“咔”后，我播报道：“在某学校假山后有‘方形竹子’……”我使用洪亮的声音读完了新闻，可能我后面的准备不是太好，就停顿了了一些地方。再由于准备得过快，我既要保持和大家的互动，又要低头看稿，难道没有点小鸡啄米的感觉吗？

　　我读完了，看那观众们的眼神，我就知道，他们跟我一样疑惑。

　　更“出名”的一件事是：导演早已入迷，居然到最后导演忘记喊“咔”了导致我东张西望，有点不知所措。

　　然后第二条新闻是以一男一女的形式播报的。男主播看了看稿，忽然嘴里蹦出三个字：“什么鬼？”我听到这句话后以为这是令人惊讶或者毛骨悚然的事呢！一听，没什么特别。他们指向屏幕，此时此刻，“助理”还在手忙脚乱的打开视频从视频中我们能看见某小学的女生在做“压腿”操。就在这时，我突然看到男主播一会儿一会儿盯屏幕一会儿看稿，这样就显得对新闻、视频不怎么熟悉。由于最后男主播想快点结束，不料，抢了女主播的台词。播报完毕以后，男主播趴在墙上，想一只哈巴狗一样。

　　今天的互动换来了同学们的哄堂大笑，那可真“累”呀！

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