期末工作总结

时间:2023-05-15 19:04:06 期末总结 我要投稿

期末工作总结范文合集15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的期末工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末工作总结范文合集15篇

期末工作总结范文1

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,顾全大局,服从领导的工作安排,办事认真负责。热爱教育事业,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,并在各方面严格要求自己,认真学习,努力地提高自己。

  二、教育教学方面

  教育教学是我们教师工作的首要任务。今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作,同时兼带一年级数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的'帮助!

  在班级管理中,我以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

  三、反思

  反思本学年来的工作,自己在工作中也存在着许多的不足。

  不足有以下几点:

  1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  总之,过去的一年,我收获了经验,收获了启示,收获了快乐。我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人,不辜负学生家长和学校领导的期望。

期末工作总结范文2

  紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

  一、上周主要有几大亮点

  1.各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。

  2、晨会时段和中午自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。

  4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、三点不足:

  1、几乎是每天的`不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。

  2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。

  3、有个别的迟到现象。

  4、放学路队。

  班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。

期末工作总结范文3

  这次的期末总结不仅仅是我教学上的总结,还有班级管理上的总结,还有成长的总结,这次总结不仅仅是对学生的总结,还有对老师的总结。

  从我踏入梦园班工作的第一天开始,感觉在这里的工作是激情澎湃的,是热情四溢的,是有价值的工作,在我教学中,有前半年的语文教学到后半年的数学教学,虽然小学的知识比较简单,但是教学是一项艺术,对自己来说是从头开始,去掌握每一学期的知识点,而在教学中我们能不能把简单的问题清清楚楚地告诉学生给学生讲明白,我一开始教学都是去向老教师请教,很多时候都是去听他们讲课的内容和技巧,然后根据他们的讲课结合自己的特点形成自己的教学方法。

  在学生管理上,我们梦园班有自己鲜明的特点,比如我们利用国学,弟子规来管理学生,我们利用班币来鼓励惩罚学生,在这一方面每次开会听别老师介绍他们的`班级管理经验,都会发现各个班主任的经验介绍都是智慧的结晶。虽然仅仅是教了一年但是教了三个班的学生,每个孩子都有他们的特点,都有调皮的时候,都有闪光的时候,这些都是我们要去挖掘的,这一年中我们碰到了很多好的学生,他们各个方面都很优秀,也是老师的小帮手,我衷心的感谢他们,这离不开他们自己的成长,老师的教导,更有家长的细心呵护。也碰到了一些让老师很头疼的孩子,比如怎么说也不听,让他向东就向西,这一方面我请教了一些老师,比如先放一阵子,给与班币奖励,分层次教学,对待优生补课等,总体上收到了不错的效果,他们自己也有所进步。

  孩子在一天天成长,而我们老师也在一天天成长,我们梦园班对我们这样的新老师来讲确实是一个锻造成才的地方,感恩杜主席,新学期我们每一位老师定会在杜主席的领导下,按照四心的要求去用心、用力、用脑地去呵护每一朵小幼苗成长。

期末工作总结范文4

  时间过的真快,真是一眨眼就到了年末,回想一个学期以来的工作历程,在教学上、跟同事学生及家长的相处上有些许的感悟和思考,记下来,算是一个小小的总结。

  这个学期我仍教3个班,本学期一共有8个单元,我按照课时进度认真备课,按时上课下课,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,教案编写认真,每篇都有反思,并不断归纳总结经验教训。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,改进自己教学中的不足提高自己的教学水平。本学期上了2次校内交流课,第一次得到了郑校王校及王主任的一些肯定,课堂调控及教态进步了不少,小小的表扬及鼓励给了我莫大的动力和信心。2次公开课校领导和其他老师都给了我很多很好的建议,让我在后续的教学中知道了该怎么去改进、弥补和明确了要努力的方向。特别是郑校说的每次都要明确预习的目的,让预习在预习后的新课中发挥作用,然后可以直接进入上课的主题,这样可以节省时间,把更大的时间放在重点或练习上。本学期也有幸去深圳参加名师教研,听了数场来自全国各地的名师讲座或教学,实在是受益匪浅。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便有针对性的辅导学困生。经常与家长保持有效联系以便及时了解孩子的学习状况。

  这次期末考试二年级的平均分是97.28,优秀率95.6%;其中二(1)班平均分96.54,优秀率93.3%,二(2)班97.46,优秀率97.7%;二(3)班平均分97.86,优秀率95.7%。这次考试题目难度跟平时差不多,错的较多的是估算部分、竖式计算及解决问题。通过这次考试让我意识到在以后的教学中要经常跟孩子渗透提问题的意识,并能自己解决问题。跟一年级相比孩子进步的地方在会认真检查题目没有漏题情况,会仔细读题,养成了比较好的答题习惯。

  工作一年半收获最大也是感触最深的'是态度决定一切,无论是对人还是对工作。孩子是自己最好的老师,跟孩子相处,觉得自己也学到了很多,更多的是自己的心态平和了很多,也很开心。这学期跟家长的沟通交流也多了些,以前都是孩子成绩退步或在校表现不好时才给家长电话或短信,这学期以来,孩子成绩、作业进步了,上课表现好、积极回答问题我都会及时短信告知家长,以便家长了解孩子在学校的学习情况,孩子得到家长和老师的表扬,更是积极主动学习,争取表现更好。

  12月7-9号去深圳学习也感受颇深,目睹了各位特级教师优秀的讲课和专家们到位的点评,期中黄爱华老师出示的一首改版的《你总是心太软》让在场的老师捧腹大笑,笑过之后又留给我们深深的思考,同时他出示的一张他去四川某山村小学课间10分钟孩子开心玩耍的一张照片,照片上孩子们穿着朴素或可用破烂来形容,但孩子们个个脸上露出的是很灿烂阳光的笑容,他们学习条件简陋,环境艰苦,但他们内心是明朗的。当时我马上想到了我的孩子们,平时因内容没讲完会拖堂几分钟,也想到了有次一个孩子上课发呆被我发现,课后找他谈话问他怎么了,他说他在想下课了玩什么游戏,当时我也在想孩子们是很重视课后10分钟的休息时间的,对他们来说也很重要。回来后我就跟3个班的孩子说,以后李老师不拖堂,除非特殊情况。其实我还是没有完全做到不拖堂,有时我会以孩子们上课纪律不好耽误上课为由拖堂几分钟,这一点我没有说到做到,以后的教学中尽量改正。

  在教学中也还存在一下问题,有待改正:

  1、继续要加强有效提问,这点还要继续学习琢磨和反复改进。

  2、语言表达不精炼、啰嗦,在以后的教学中多向有经验的老师请教学习提高自己的业务水平。

  3、对现教知识点跟前后学习的知识点之间的联系把握不准,对某些知识点的教学目标也还把握不准。

  4、注重培养孩子的数学思维能力和表达能力。

  作为一名只有一年半教龄的新老师,要想把课上好,把教学搞好,就必须要付出更多的时间和精力。和其他老师比,我还有很大的差距,在新的学期里,我会继续努力,争取更大的进步成为一名合格的老师。

期末工作总结范文5

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。

  2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  艺术是相通的.。歌里有画,画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来,音乐那么有了色彩,对于孩子来说,这是一件多么有趣而又神奇的事。他们不但能够歌唱音乐,听到音乐,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了一个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱!

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经历,提高自己的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经历。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

期末工作总结范文6

  在我系学生会任职期间,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

  即将举行本届系学生会最后一次活动--青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

  本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。

  本届学生会工作的思考与启示

  在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  本届系学生会成功之处。

  1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

  2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3v3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

  3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

  4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

  在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

  1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

  2、从文学社的`归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

  3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

  4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?

期末工作总结范文7

  一、思想认识

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。以优秀党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期除了做好教导工作外,还担任全校的礼仪教学。在教学中,我结合学生的在校表现进行文明礼貌教育。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。

  各班所定的`"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。在德育工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、间操及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为教师减轻负担。在于家长的交谈中,给家长讲如何家教,家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,家长也对我表示谢意。考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。我有信心在今后的工作中,加倍努力,力争上游,为把我校创建成品牌学校而贡献力量!

期末工作总结范文8

  作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:

  一、在政治思想方面

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

  二、在教育教学方面

  小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

  1、课前准备

  课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生的学习情况

  我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

  3、研究教学方法

  考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的.科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

  5、做到热爱学生

  平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  6、不断学习

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作,有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、继续学习,不断提高。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些书,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。

  总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

期末工作总结范文9

  一所学校的发展离不开各级领导的关怀,离不开全体师生的共同努力,更离不开各位家长的大力支持。

  为了办好让人民满意,让家长放心的教育,7月8日,9日,10日三天,天气闷热,酷暑难耐,石狮小学全体教师放弃休假,兵分三路,分别对上徐,下徐,和家卓,康家卫,通积等十余个村庄的本校学生进行了家访,先后共走访近三百个家庭。

  每到一个学生家里,各老师先向家长汇报学生的在校学习、生活表现情况,并向家长了解了各个家庭的基本情况,详细准确的填写了家访记录表,并了解学生在家的表现,叮嘱学生在假期制定科学合理的学习计划,积极参加社会实际活动,注意安全,牢记学校的`安全教育内容,帮助家长做一些力能及的事。学生们向各教师汇报了暑假计划,有的准备要参加一些有益义的活动,有的打算学习舞蹈、绘画,有的打算学习跆拳道等,家访的同时,教师们还为每名在校学生带去了学校精心准备的假期礼物一本课外阅读书,本次学校采购了适合各年龄阶段学生阅读的图书近300余本,希望通过这种引领,让孩子们多读书,读好书,爱上读书、不断拓展阅读面,提高习作水平。随后,各教师征集了家长对学校的意见和建议,并向家长承诺积极改进,争取办好让所有家长满意的教育。

  此次家访,拉近了学校,家长的距离,为学生的假期安全打了预防针,使家庭教育与学校教育紧密地结合起来,达到了预期的目的。

  家访的意义:

  一、通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。

  二、通过向学生家长讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

期末工作总结范文10

  昨天的你了解“三四五”标准,即三种意识:责任意识、竞争意识、忧患意识;四种精神:敬业奉献精神、开拓创新精神、进去拼搏精神、争创一流精神;五种能力:教学业务能力、教育科研能力、教育管理能力、团结协作能力、交流沟通能力。

  今天的我做到了吗?

  本学期学生处工作总结就从“三四五”标准展开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。

  一,成绩概述

  一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成绩:

  1、安全管理深入人心,安全事故不再发生,安全意识人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故没有发生。

  2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚开始就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推进优秀的队伍管理,方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌变化翻天覆地,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。

  3、本学期按照总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动锻炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,一直被崔校长所赞为lyis的.“两景”。

  4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长意见得到及时反馈和有效处理,赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们一直在努力着。

  5、本学年我们的招生缴费工作一直刻不容缓,主人翁态度积极融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的详细档案,入校之前的母校,我们都做了详细的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面展开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的努力下,缴费工作取得了有效成绩。

  以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育工作。

  二,安全工作。

  安全是我们一切工作的底线,今天你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康快乐”的优秀学子。

  1、安全教育周、人人有责

  “安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。

  开学伊始,学生处就已制定了安全责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到安全工作时时有人管,事事有人查,处处有人看,人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。

  2、常规管理、必要保障

  1、开展安全督查,树立安全意识

  校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部安排了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本安全。

  4、生活老师的招聘由校办主导,学部参与、严格把关,加强培训。

  5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。

  1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训计划,做到有计划,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快掌握班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满意。

  2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理能力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训计划,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满意度,在业务能力上更上一层楼。

  6、 在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教育合力。

  小结

  在lyis的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有很多不足,但是现在的自己对自己的要求特别严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心 。路还长、我还年轻,lyis的未来更是不可限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我相信:我们的明天会更好。

期末工作总结范文11

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进药高等专科学校的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

  众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

  学习是非常重要的。李开复说:“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加

  活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合。

  这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。

  蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入药高等专科学校,自从进入10级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

  作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的.一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

  总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,

  有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

  感谢xx级护理xx班,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

  最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!学习委员期末工作总结范文 9

  转眼间大学生活竟已过了一年多了,有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。

  在这一年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员,让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

  学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?另外,在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

  一、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达

  老师的学习任务。

  二、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

  三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  四、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  五、当补考名单及时间安排出来时,我都仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

  六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

期末工作总结范文12

  本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培养道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  本学期工作做以下总结:

  (一)加强和改进少先队员思想道德建设。

  我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

  对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

  (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

  我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

  1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

  2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

  4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

  (三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动

  活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。

  本学期,我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的'将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

期末工作总结范文13

  借用胡适先生的名言为开头“大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃地做人”。这两句话,最能体现我此时此刻的心情,回首这一学期的教学之旅,心里满满的,不知其中五味,或是五味皆有。

  作为一个新老师、新班主任,虽然从书本上,或是别人的嘴里得知一些方法,但是真正要自己去支配四十九个学生的日常生活学习,真的有一些彷徨,幸好有各方的支持:学校领导、级长、有经验的老师、师傅等等,皆是鼓励与肯定,让我在不能平静的心情中似乎抓住了一点依靠。大胆做吧,于是我计划着、思考着这一学期自己每项工作的大概线索脉络,“大胆的假设”。

  其中种种暂且按下不表,如果非要诉说究竟,实在不知从何说起,各种事情涌上心头,而这些事在很多个日夜曾让我这个初涉教育的新人彻夜难眠!现在回味个中滋味,实在是不堪回首,可庆幸的是,在这个过程中,无论我是对是错,我都秉着一份探究的心,到底这种方法是否行得通,效果是否好,我还是会心心地考量,用心地做好记录反思,以便不要从诸多方法中找到一条适合自己的教育之路。我觉得这一学期与其说是一段教育别人的旅程,还不如说是一段思考如何教育别人的旅程,我就像一个斤斤计较的家庭主妇,每样都想最便宜,家庭主妇希望金钱的最少化,我则是希望打到学生心房的距离最少化。这段求索的过程,我一直细细思考着,“小心的求证着”。

  不当父母永远不知道做父母的心情,不当老师永远不知道当四十九个孩子父母的心情。第一次踏入教室,我觉得自己就像女儿国里的唐三藏,莫名其妙就“有了”,而且不是一个,而是四十九个,或者是猪八戒,因为对着这四十九个传说中非常难搞的小恶魔,一定可以减肥成功的!——这正是这半年我最大的感受:责任。现在的孩子实在是太金贵了,对于我这个还没做爸爸的人来说,当这种责任感褪去其新鲜的光环之后,让身在其中的我感觉前所没有的责任——回想我结婚登记时那句轻描淡写的`承诺,我觉得以后是不是在结婚登记前让新人先去当一个学期的老师,那么就会明白彼此责任的含义。所以在整个工作之中,我是如此的认真,并非源于怎样高尚的情操,这份认真源于时时可以感到肩膀上重达千斤的责任。“认真的做事。”

  “严肃做人”,刚开始接触班主任的时候,总把学生当成年人一般对待,接着就尝到了苦果,有些学生过于放肆,或者在教育的时候不听指挥。这就让我有一段时间陷入了带班的困难,经过反思之后,我开始慢慢地改变自己的作风,既保持着与学生恰当的亲近,但又保持严肃的太俗,奖勤罚懒,令出必行,严肃了班规班纪,取得了不错的效果。这个学期的经验与教训将是我未来从事教育道路上最宝贵的财富。

  以上是我带班的一学期来对个人工作的体会与总结,归结成理性的行为,我的做法如下:

  1 多陪伴。坚持每天早到校,晚离校,周日晚修不管是不是自己晚修都坚持管理到晚修前,让同学们尽快进入一个星期的学习。

  2 多聊天。每个同学都是单独的个体,尤其是我的班同学的组成情况相对复杂,且部分同学的家庭环境也不是十分理想;如果要管理好全班就不能一刀切,只能花费更多的时间去了解每一位同学。

  3 多鼓励。八班的结构是中层生较多,优生欠缺,怎么去激励中层生的学习斗志是关键,我根据不同阶段采取了多种的方法激励同学们的学习兴趣和争强好胜之心,前两次考试都取得不错的效果,希望期末考试也能取得较好的成绩。

  4 多提醒。初中生,还处于心智不成熟的阶段,除了奖罚分明之外,我无时无刻不在提醒自己要有足够的耐心,不厌其烦,多提醒,多要求。

  5 多试验。作为一名新老师,我觉得教育困难,尤其是“教无定法”,我觉得教育是一个不断变化的过程,需要不断地改变方法,不断地尝试,不断地改正,才能有一定的效果。

  以上就是我这一学期的工作感悟。

期末工作总结范文14

  常言说得好:安全如山,责任如天。安全关系到千家万户的切身利益,不能有丝毫马虎。人们都说:安全不保,谈何教育?就是说安全的重要性。所以,作为一名教师,时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级有许多调皮学生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家访工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的`延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访20人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

期末工作总结范文15

  班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光 怎样使这一颗颗心灵健康成长 这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。本学期,我带了三年的学生毕业了,我想结合这几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会:

  一、 思想教育工作常抓不屑

  学生已经进入了六年级,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育

  1、发挥自身表率作用。

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:"教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力

  2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。

  对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

  3、及时开好班会课。

  班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周二的班会课时间,对学生进行教育。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

  4、不辞劳苦做好学生的家访工作。

  促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的`协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。我利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通, 由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束。

  二、耐心细致做好后进生的转化工作

  在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。

  1、做学困生的知心朋友。

  在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。

  2、尽职尽责转化好每一个后进学生。

  教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行"动之以情,晓之以理"的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。

  人无完人,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们,。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出作为一名班主任的价值。

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