【精品】快乐的旅游作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的快乐的旅游作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的旅游作文 篇1
爸爸妈妈带我去西安旅游，一到西安到处都是高楼大厦和立交桥。
晚上，我们去了大雁塔玩，到处是华灯高照，还有一大片音乐喷泉，它会根据音乐的高低来喷水，美丽极了。
我们还去了大唐不夜城，看到石头做的兵马俑和雕像。雕像中有许多古代的`诗人，有李白，白居易，杜甫，杜牧……我在那里照了许多相片。
我玩的很开心，我觉得这是一次最有意义的旅游。
快乐的旅游作文 篇2
今天，我和妈妈、婶婶坐车去了绿色庄园玩，到了那里看到很多人都来到这游玩。我进去先去看了喷泉，又去爬了大蚂蚁，我坐在大蚂蚁的身上，可好玩了，妈妈还给我拍了照片。
最喜欢的要数攀爬世界了，我爬完一关又一关，越怕越高，越怕越勇敢，妈妈一直夸我勇敢，我一定要做个勇敢的.男子汉！最后我看着导游图走出了大门，回到了家，今天真高兴呀。
快乐的旅游作文 篇3
过完了痛苦发高烧的周末，病也差不多好了，我准备好该带的东西，开开心心的到学校，一路上交通拥挤，火车被挤的水泄不通，还以为快迟到了，结果还很早到。
交完功课，把多带的东西放在教室里，我们到外面排队，先听完老师说完话以后，我们各组各自去向妈妈行拜托礼，并且拿我们的路线规划图给妈妈，当我回来排路队时，老师看我还拿着回来，发现我们这组有一点问题，在被老师教导，还在全班面前数落一顿后终于要走了。我们先走到后门捷运站排队坐游览车，一进去，司机叔叔就先让我们看游览车紧急的使用工具，使用的方法和用途，看完还听张老师讲完一些话，也让家长讲了一些话，就到动物园了。我们先在门口那里合照，老师还教我们迷路时怎么辨识方向，知道了「山不转，路转，路不转，人转」这句成语。说完我们到教育中心遇到了导游，导游说了一些话，因为教育中心没开，所以我们到前面的动物区看看到了猴子在那边荡来荡去，还捡池子里的饲料来吃，真可爱！除了这里我们还看到了大猫、大冠鸠等许多动物。最后我们去昆虫馆，我们在在门口完了抽签游戏，有人还因此得到了大贴纸，我也因知道昆虫跟动物有什么差别而得到一张小贴纸，进去以后我看到一只锹行虫的大模型，还看到几只蝴蝶，最后另一个导游让我们看蜻蜓的电影，让我知道蜻蜓在恐龙时代就有了，古代的蜻蜓是现在蜻蜓的五倍大，翅膀是七十五公分长，但最后有奖征答时导游问古代的蜻蜓是现在蜻蜓的.几倍大？我说成了七十五倍大，在全班喧笑声中，我把手放在脸上，好像恨不得钻个洞躲进去似的。
最后要跟导游说再见了，因为我们小组的自由时间到了！老师叮咛了几句话以后我们就解散，我们这组先在昆虫馆前合照，上了上厕所就出发到无尾熊馆，因为无尾熊都在睡觉，所以我们马上就去搭小火车道另一站，在那边遇到了其他小组还在那里吃饭，我们也一起津津有味的吃完饭就到鸟园，遇到了一只跟我们比大声的鸟叫赤颈鹤，害的我都叫沙哑了，我们还看到头上带着皇冠的鸟，和五彩缤纷在地上走的鸟。走出鸟园，有的同学一直东拍照西拍照的，因为还有非洲动物区的学习单还没做，所以只好到非洲动物区，一到那里马上看到许多同学在那里埋头苦干的写学习单，我们马上去看第一个动物「大象」，看完了大大的耳朵，长长的鼻子和粗粗的象牙的大象，我们就去看老虎，老虎都懒洋洋的躺在草地上，害得我都快要打起瞌睡来了。学习单有一面根本不用观察就可以彻彻底底的写完了，所以我一下就写完了。接着还去看猴子和猩猩，要写牠们的特征是属于猿还是猩猩，所以只能靠动物的介绍板来写了，看完猴子我去看熊和班马那也是功课之一，因为我想写详细一点，所以就像新闻记者一样一直抄笔记，所以都落后小组，走一半我发现我被放鸽子了，不过还好我同学赶紧来找我，不然我就要跟动物一起睡觉了，做完学习单我们去两栖动物馆看到了鱼、乌龟、大蟒蛇、青蛙等，有些一直在壳里，有些则出来和我们打招呼，不过那蟒蛇真的好大，挥一下身体大概就把我打飞了。
看完这些动物出来时已经有三个人消失的无影无踪了，妈妈正急的要死，还派我回去找，结果没找到，突然有人回来了，原来他们因为跟错组，跑到企鹅馆去了，说了几句之后，我们也到了企鹅馆，我还跟小企鹅合照，不过那是假的。进去以后我们看到了在走路的皇家企鹅，虽然没看到他们游泳不过有看到他们就很幸运了，看完这些动物，我吃了组员请的口香糖，还遇到张老师，最后因为要走了，我们跟难忘的动物园说再见，并且怀着愉快的心情回学校，老师还在游览车上称赞司机的开车技术，还听妈妈们对我们今天的表现的评语，就这样回到学校。
我觉得今天真好玩，不但学了知识，还看了许多动物，虽然我们这组有许多疑问，不过还是做的很好，老师也夸赞我们，真是快乐的一天哪！！
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