【推荐】珍惜作文汇编8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的珍惜作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍惜作文篇1

　　过去，将来，现在这类字眼对于一个小学生来说，太遥远。而现在作为一个中学生，我准备想想这个问题了，过去不等于现在，现在也不等于将来。过去和将来是不可控的，所以我们要珍惜现在的时光。

　　“过去”

　　因为这世上没有后悔药，所以过去这个词总给人一种惋惜的感觉。过去终将是过去，时间不能倒流，我们也只能怀念过去，并不能改变它的一丝一毫。知识也是这样，你如果不学习并不复习，当哪一天你需要它时，连后悔也来不及了。

　　“将来”

　　因为没有水晶球，所以谁也不知道将来会是什么样。而我幻想的将来世界是这样的：世界不再那么拥挤，地球也能回到她年轻的时候，水是清的，草是绿的，大家的关系会变得更好，而我们也终于知道保护地球了，一切是那么美好。如果人生是一场梦，我们也要把梦做的成功、美好；纵然这是一个不切实际的幻想，我们也要把幻想做的精彩、积极。

　　“现在”

　　不管你是谁，窝在家里看电视？或为任务奋笔疾书？还是正紧张着即将来到的考试，也包括我，都应该珍惜现在的人、事、物。珍惜当下，才不会让它变成过去时。而我们正值青春大好时节，切记挥霍青春，只会“老大徒伤悲”！我们更应该做一些有意义的事情，我们可以从平时的小事入手：顺手捡身边的垃圾、帮助同学解决学习上的问题、拿一盆绿植为班级的环境增添新的生机……珍惜任何你能成功的`机会，这样我们青春才会无悔，所以努力学习，让知识陪伴你的青春直到永远。

　　曾经的我很希望成为班里的班干部，很希望为班里做一些贡献。但是在自荐的时候，我虽然很想举手，但仿佛我的手臂上有着千斤的重量，原本“昂着头”的手，也慢慢地耷拉下来，心里一直在打退堂鼓，想着种种不好的结果，不自觉地放弃了这次机会。虽然我十分后悔，但事情已经过去了，我什么也不能改变了。有了上次的教训，我决定不再让机会从我身边溜走，不再犹豫！这次我再次坚定信心后，参加了选举，以一票之差成为了课代表。从此我相信成功是留给有准备的人的，我不会再优柔寡断，不会再让机会从我身边溜走，并珍惜现在。

　　所以趁着青春还在，趁着遥远的未来还没来，用我们尚且稚嫩的臂膀拥抱青春的现在。青春是宝贵的，我们要珍惜我们终将逝去的青春。

珍惜作文篇2

　　我们居住的地球，曾经是那样的美丽。湛蓝的天空、蔚蓝的大海、郁郁的大树、照眼的花海，都曾是我们生命中的一部分，生生不息的大地，都为人们所赞叹。但这缤纷的景色，却因为人们的破坏，逐渐地消失。

　　在这水蓝的地球，曾经是那样的.和谐，但人们滥砍滥伐，却使自然生态产生遽变；极端的气候、地震、土石流、干旱、海啸、土地沙漠化等问题接二连三的出现，地球对人们的报复，慢慢地开始，盼望人们能够停止对地球的危害，恢复以往平静的生活。

　　历年来的灾害愈来愈多，不论地震，或是水灾，都为人们带来了极大的影响。今年的一月，海地强烈的大地震，造成了二十三万人的死亡；今年的二月，智利剧烈的大地震，造成了一千二百多人死亡，二百万人流离失所。自今年以来，有二十三万人死于天灾，数千万人受天灾的影响，而这些数据，是地球带给人们的警惕，以及惩罚。

　　我们只有一个灿烂的地球，若持续破坏地球，我们将遭到报复，体验生离死别的痛苦，就因为我们的种种恶行，因此我们必须停止，停止对地球的摧残，为以后的生活留一些空间，孕育生命。

珍惜作文篇3

　　翻出了自己好久不用的录音机，录音机上早已覆盖了一层令人不舒服的尘埃。把尘埃清了，才发现它已经坏掉了。打开MP4，OK键不管用了，就像废物一样。。拍拍手，很茫然。还有，还有小时后一直陪伴着我的VCD，也因为长时间的不理睬，触摸屏也不灵了，顿时脑际充斥着的，只有空虚和伤感，甚至有些不知所措。这时候，我才发现，原来，很多东西都会逝去。当时间一分一秒地走过，我才知道，我失去的很多。总以为自己还是一个孩子，一个长不大的.孩子，不需要珍惜什么，在快乐的童年里自由的穿梭。

　　当回首往事的时候，用心灵的钥匙打开尘封记忆的时候，不觉倍感后悔。可是，我知道，世界上没有买后悔药的。有些时候，直到失去了才懂得珍惜。失去了就不会重新再来了。我们无法弥补儿时的过错，只有珍惜现在，才是最重要的。过去的就让它过去吧。

珍惜作文篇4

　　自己是觉得自己突然间有点后悔，当初没有对他说出的那一些，告诉他要珍惜两个人相处机会的那一个他那个时候自己其实没有特意的去给他制造那些仪式感，自己特别的需要仪式感，可是自己却没有亲手的去制造自己，只是坐等着他来给自己制造那一些仪式感，可是他根本就不知道怎么做自己也没有那些仪式感的，那一种形式化自己，虽然说仪式感一个观念，可是自己也并不知道，于是感觉就应该怎么去表现出来。

　　所以呢，在那个时候自己也就是强烈的去要求他给予自己足够的意志力和安全感，可是自己却没有办法去教会他什么是一是干什么是安全感，这种安全感和仪式感，究竟应该以怎样的`方式去给予去让对方感受到自己没有去将为他做一些反而是一味的去逼迫他给你自己那一些仪式感这些抽象的东西这些从来就没有去接触过的东西，是挺困难的，是挺为难他的。

　　自己其实这个道理也是在昨天的时候才明白过来的，因为昨天自己的一个好朋友给自己看了他喜欢的那个男孩子的朋友圈，其实他喜欢的那一个男孩子也已经有对象了，然后他的对象就给了他足够的安全感以及仪式感，自己突然间觉得女孩子并不是被动的，女孩子也可以去主动创造一次党的去教会对方，究竟什么是仪式感，最后对方再以那样一种方式去回报你去给予你想要的仪式，让真的就是需要被教育以及需要去教育对方的感情都是相互的，只是那个时候自己也有一再的去强调感情是相互的，可是自己那个时候也并不知道感情的相互性，究竟有怎样的表现形式，现在自己大概也是有一定的了解了。

珍惜作文篇5

　　珍惜对大家而言，是既熟悉又陌生的一个词汇，有许多人不明白“珍惜”二字蕴含的道理，直到失去了才懂得珍惜，就像我的友谊。

　　“日暮天山远，天寒白屋贫。”寒风在空中玩耍，玩光了樹的头发。刺骨的`寒冷冻得人莫名烦躁。

　　听到外面风的呼啸声，教室里的吵闹声，我变得极其易怒。就在这时，康雯洁问我：“汪悦，这题怎么写？”我立刻发了“逐客令”。“这题都不会，自己想。”她呆了呆说：“你不高兴吗？”“我高不高兴关你什么事！”她沉默了一会儿，就走开了。外面的风依旧在吼着，我和她的友谊就这样随着温度冷了下来。

　　那几天我们都跟陌生人一样，走路时遇到对方都是擦肩而过。

　　过了几天，我上课时忘了带笔，我向四周的人借，要么没带多余的笔，要么就是不愿意借。“你用我的吧！”听到这个声音，我不知怎么了，内心狂跳。外面的风还在吹着，可我竟然觉得有些温暖。

　　啊！多么熟悉的声音。她把笔递给我，眼睛却不敢看着我，我低下头，红着脸，接过了笔，我们同时抬起头对视了一眼，都笑了，这个微笑，如同冬天里的一缕阳光，融化了我们所有的不快。这个微笑，如同一把燃烧的火，将我们冷却的友谊迅速升温。

　　“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”在那个寒风呼啸的天气里，我也像刘长卿一样充满了感激和温暖。“珍惜”二字在我的心中又多了一层意义——珍惜朋友，珍惜身边的一切！那一刻，我懂得了珍惜！

珍惜作文篇6

　　微笑，是失意时的一双援手；微笑是受伤时一句温暖的问候；微笑，是萱独有的那一股力量……

　　四年级时，班上转来了一个高高瘦瘦，样子甜甜的女生叫萱。萱不怎么爱说话，几天下来，我们都冷落了她……中午，我们在操场跳皮筋，有着萱的身影，她总是微笑着，希望和我们一起，当时，看着萱的微笑，真的很想同意，但大家都无情的摇摇头；课间，我们聚在一起聊天，萱拿着作业本来找我们问数学题。“刷”地一下，人全散了。萱尴尬地笑了一下，尽管这样，我都不得不承认，她的微笑真的很迷人。一次、两次、三次……渐渐地，萱不再找我们，从此一个人独来独往……

　　直到有一天，我们站在跑道前，准备着体育期末考试。那一天，我会一直记得……

　　“呯”地一声，枪响了，我冲了出去，可没跑几步就摔倒在地，胳膊被蹭掉了一块皮，眼泪涌入眼眶。当同学们还不知所措时，萱跑了过来，小心翼翼地把趴倒在地的我扶了起来，把我一路送到医务室。或许以前把萱伤透了吧，萱把我送到那儿便转身要走。“萱，其实，那个，就是，对不起！”我低下了头。她顿了一下，笑了一下，转身跑了出去。我的眼泪在眼睛里打转，最终还是没能忍住，流了下来……

　　往后的日子，我和萱成为了最好最好的朋友。以后每年的.寒暑假，我都会珍藏她送我的礼物，但我知道，微笑是珍藏不住的……

　　我们长大了，被告分到了不同的初中。在开学的第一天，看到每张面无表情、脸上仿佛写满数学公式的脸，我想起了萱，想起了萱的微笑，忽然间，我懂得了珍惜……

　　放学后，我给萱打电话，说起了初中同学，又聊起了小学同学，我的眼泪一滴滴地顺着脸颊流了下来。挂上电话，收到了萱的短信，一个笑脸，还有一句话：笑一笑，一切都会过去……

　　今年教师节，看到萱，看到那久违的笑脸，忽然觉得好亲切、好温暖。我们沿着跑道不知走了多少圈，累了，去吃饭。“以后再见都不知什么时候了，多吃点！”我帮萱夹菜，萱也帮我夹，感觉好温馨……

　　看着她的笑脸，才发现，那是最值珍惜的东西……

珍惜作文篇7

　　我坐在地板上，幻想着窗外即将发白的天际，灯火通明的四周仿佛黑色丝绒的盒子突然合上，一片漆黑。曾经失去光明的回忆侵袭全身，即便短暂却让我恐惧，愈发珍惜那些光亮的日子。我不禁扶着墙站起，小心翼翼地向前走去以寻找依赖。我蹒跚着走到客厅，厨房就在右侧几步远，我犹豫着要不要进去找她，也庆幸黑暗掩盖了我的'身影。可她的心却好似与我紧密相连，知道我站在离她不远的地方。

　　“过来吧。”她语气平静地说我悄悄地抿了抿嘴唇，踌躇满志地走近她，轻轻摩挲着一个西红柿，焦灼地等待着，不清楚在等待什么。刚才的火药味早已嗅不到踪迹。黑暗中她的轮廓显得安静、柔和。“把西红柿洗洗，明天你要去补课，今晚要把饭做好。”她那略带柔和的女中音在我耳边响起，像一只温柔的手轻抚着我的心。我没说什么，静静地照做，也许现在，沉默是最好的。在黑暗里，声音总是很有穿透力，仿佛水声也如水一样透澈。这声音与我们的沉默，让我释然又有一点不安。

　　我希望她像平时一样，教训我。可她没有，只是从我手上接过洗好的西红柿，轻轻叹息：“以后家里要备点蜡烛了。”黑暗里，两个人谁都不说话。只听得到刀刃接触砧板时发出的声音，清脆，细碎，一声声落在耳膜上，落在我心里，让我变得平静、轻松。虽然这一刻四周一片黑暗——我却格外享受和珍惜。我感到脸上一阵热，“你不会切到手吧？”“你说呢？”她为我做了那么多的饭，不会因为停电切到自己。再想想自己，和她总是有摩擦，我却极少在她用刀时关心她。也许是那天，我小心翼翼的珍惜她给予我的爱。因为我想用你爱我的方式来爱你。

珍惜作文篇8

　　我是双峰乡中心小学一名六年级的小学生，已经在这所学校生活了将近六年。我们的校园群山环绕，山清水秀。校园内有缤纷的花园，有茂盛的一棵棵大桂花树，有阅览室，有科技室……美丽无比。但是，当你走进教学楼，走进厨房，细心观察，就会察觉出美中不足的是同学们还不够“珍惜水源”。

　　同学们你有没有仔细观察过厨房旁边的水龙头，每一天每一餐，厨房旁边的`水龙头虽然已经没有人在使用，但“哗哗”的流水声却一直存在。天蓝色的水就从水槽里的出口处流下。每一次洗手的时候，同学们老是喜欢将水龙头的水量开到最大，时常有水花溅到同学们的脸上，浪费了许多珍贵的水源。同学们你们有没有想过水的珍贵、水的缺乏。

　　大家都知道，一滴滴珍贵的水是生活中不可缺少的资源。长期以来，我们都以为水资源“取之不尽，用之不竭”。这是一个错误的概念，就是因为这样，致使人们不珍惜水源，随意挥洒，浪费水资源。

　　同学们，节约用水，不只是一句简单的口号，更应该从爱护水资源做起。作为在山村里的小学生，我提出下列建议：

　　1、在晨会课上经常开展“节约用水”的专题教育活动，让全体学生和老师都能知道节约用水的重要性。

　　2、学校的各个班级都要开展以“节水”为主题的班队活动，让每个同学都能谈谈自己的意见，都能做到珍惜水源从我做起。

　　3、节约用水必须靠大家的共同努力，希望全国的师生都能增强节水意识，从身边的小事做起，节约滴滴水源！

　　地球只有一个，地球上的水资源是有限的，惜水、节水从我做起。

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