有关珍惜的作文400字7篇

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有关珍惜的作文400字7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的珍惜的作文400字7篇，欢迎大家分享。

有关珍惜的作文400字7篇

珍惜的作文400字篇1

　　飞扬的青春，舞蹈在黑白双色的琴键上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩娇艳的花苞里。短暂的青春，倘徉在波涛汹涌的江流中。

　　——题记

　　青春是飞扬的。在它破茧冲出束缚后，就在生命广袤的原野上奔驰。它载着我们寻找激情，奔向太阳初生的那个方向。它又幻化成跳跃不停的音符，为我们编写生命的赞歌。我爱青春，带给我激情的青春。

　　青春是含蓄的。收敛了霸气与张扬，酣睡在时间的怀抱里。那一刻生命是静止的，分不清是白昼还是黑夜。只有爸妈关切的问侯，它拽着我恢复青春的活力，不再为长大而苦恼。就像褪去颜色的花朵还是逃避不了外界的压力，只能躲藏在深处，等待一切都回复平静。我爱青春，带给我感情的青春。

　　青春是短暂的。在人生的长河中，驾船而行的我们只拥有短暂的四季，然后又要进入下一个世界，短暂的青春是我们值得回味的`幸福。闭上双眼，细细感受时间的流逝。抓住短暂的青春，让我们潜入它的灵魂，把它驾奴。我爱青春，带给我紧迫感的青春。

　　十三四五岁的我们正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次难以下咽。慢慢地，当我们别无选择，喝惯了它的话，苦涩里深藏的精彩萦绕在心头，成了久久挥散不去的滋味。这时你才会发现，青春多么美好。

　　珍惜青春，为心灵的悸动找一个归宿。

珍惜的作文400字篇2

　　现在，我懂得了珍惜每一分，每一秒。

　　我们现在已经是六年级的大哥哥。大姐姐了，还有一个学期就要毕业了。时间为什么过得那么快？我记得，我们好像才刚刚从那个教室里出来，在里面我们带了红领巾，成为了少先队员，成为了学校的一份子。那时的我们，许多许多的疑问，每次都要父母。老师替我们解答。一看到心爱东西，我们就会使出浑身解数，务必把心爱的东西弄到手。

　　可从什么时候，我们从一年级升到六年级；从什么时候，我们遇到困难不需要别人帮忙，甚至不想别人帮忙，自己解决；从什么时候，我们懂得为父母分忧；从什么时候，我们学会了更多更多。有谁可以告诉我吗？在这一段时间，我经历了成功。失败，还有和朋友的酸甜苦辣，但都好像刚过了一天。

　　还记得我们什么时候，抱在一起庆祝喜悦了吗？好像就在昨天，不，不是的。时间过的.飞快，就好像那离弦的箭，穿过了许多假期，穿过了我们许多在一起的时刻。现在的我们已经是六年级了，就要毕业了，不要让时间再像流沙一样溜走了。

　　经过六年的时间，在这最后一个学期里，我们要懂得珍惜剩余的时间。

珍惜的作文400字篇3

　　“寂寞的黑夜，回忆在蔓延。失去了才知道珍惜，痛已成回忆。”的确，只有失去了，我们才能懂得如何去珍惜，而我们常常因为这样而感到后悔。最近我失去了一个我朋友，心里还有一丝想要挽留，但事实告诉我无需挽留，失去了就是失去了，再也得不回来，就像我家养了十四年的狗一样，最近被捕狗的人捉走了。现在的它不知是死是活。心里无限悲哀，但是失去就是失去了，再也得不到了。该释怀的就必须释怀，放不下也要学着放下。

　　这几天，我懂得了很多，失去了一个要好的朋友，虽然在别人眼里，我们还是好朋友，，但是却和以前不同了。伤心了没有人来安慰，让我彻底知道了我已经失去了。我没有拥有好朋友的资格，因为我是自私的，虽然我很珍惜友情，但我给她的友情却不是她想要的，因为我和她之间已经有了障碍，不是她烦恼，就是我烦恼。那个高高瘦瘦的女孩已不是我最好的朋友，我们之间不应该赌气，我们应该和谐相处。她依然开朗，傻傻的'她却不知道我们的友谊也大不如从前了！

　　“寂寞的黑夜，回忆在蔓延，失去了才知道珍惜，痛已成回忆。”顿时觉得这首歌好好听！

珍惜的作文400字篇4

　　我们身边的资源，不知不觉中已经少了很多，人类的生存已经岌岌可危了！

　　我们经常会看到以下这些场面：水龙头中不停地流出清澈的自来水，可是用水的人却早已不知去向；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页；房间里的灯长时间打开，屋子里的`人却已经出去旅行了；食物做了一大桌，人们却只吃几口……这些例子都是我们浪费资源的证明。自从人们开始浪费资源，滥用化学品，天就不再蓝，空气就不再清新，植物就不再翠绿欲滴了。地球——这位人类的母亲，这个生命的摇篮已知的资源已经少之又少，它已经在呻吟：“我好痛！”

　　众所周知，水是生命之源。没有了水，人类会怎样？人类当然会灭亡！人类灭亡了，再坚强，再不需要水的植物也难逃厄运。如今，世界上的淡水资源经人们不顾后果的浪费已经更少了。人均水资源占有量呢？只能用一个字来概括——少。如果我们不及早意识到要保护水资源，那么我们的下场可以预见：先是缺水造成的动植物死亡，接着就是人类接受死亡的审判。

　　地球上的自然资源再不可被浪费，因为，它并不是取之不尽用之不竭的。如果地球毁灭了，人类将别无去处。所以，请大家行动起来，保护地球，保护地球上所有自然赐予我们的绝无仅有的资源！

珍惜的作文400字篇5

　　珍惜眼前事物，也许在不经意的那一刻它走了……

　　——题记

　　不经意间我有那起了那张照片,望着那张照片,眼睛顿时朦胧了,一粒雨点大的泪珠从脸颊旁滚落了下来,洒在那张照片上,洒在那张照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了泪.照片上的小兔子已经走了,到了另一个国度,走的太远太远使我无法挽回它.它是一只可爱的小白兔,在十月一日放假时买的,小巧的它爱蹦爱跳,总喜欢和同居的小灰兔打交道和抢东西吃.大家都说小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信这话,可是事实却应验了这句话.

　　那天是星期五,我给妈妈打电话,妈妈说小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我却不敢接受事实,一直说不可能,必须得回家看是不是真的.我回到家,事实摆在眼前,才相处两个星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在笼子里,我望望天空绝望的.说:"小白兔你过的可好?"一边说一边泪花流淌,一会儿就布满了整张脸.

　　珍惜这只小灰兔吧也许会从小灰兔身上寻找出小白兔那一点一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我对它的爱,希望我珍惜死神的最后恩赐.

　　宝贵的照片,宝贵的回忆.

珍惜的作文400字篇6

　　珍惜时光

　　岁月匆匆而过，暮然回首，四千多个日子已经匆匆流逝，从儿时到现在六年级的我，之间有欢乐，有悲伤，有激动……而最后留给我的却是对日子白驹过隙的无奈和惋惜……

　　月亮缺了，有再圆的时候；风儿停了，有再吹的时候；潮水退了，有再涨的时候。但是，我们的日子却如泼出去的水，说出去的话，做出来的事，不可收回。我们只有不停地学习创造才能抓紧时间，才能发挥创造本身的价值。而如何利用它，就看自己了。于是怎样利用它的办法在我脑中形成了：在上学的路上背背、想想英语书上要记的.单词；上课前预习下老师要讲的内容，下课后再复习一遍，加深印象；中午吃饭后至午休前看会儿对成长有益的课外书；在晚上吃饭时听听英语，听听新闻……晚上睡觉前再看看文学名著等等。

　　这样，时间就不会在做白日梦时，从梦幻中过去；跳皮筋时，从橡皮筋底下钻走；打电子游戏时，从鼠标上跨过，从手边飞逝了。也不会在一日，你为它去得匆匆而惋惜了。

　　过去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多个日子在匆匆间流逝，但最后却留给我两条路：一是耗费时间混日子，二是利用时间迎成功。我，选择后者！

珍惜的作文400字篇7

　　我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

　　举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的'在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

　　每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

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