学校元旦活动方案【热】

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的学校元旦活动方案，欢迎大家分享。

学校元旦活动方案【热】

学校元旦活动方案1

　　一指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二活动主题：

　　励志·和谐·奋进

　　三参加对象：

　　全体师生

　　四汇演时间：

　　20xx年12月30日

　　五汇演地点：

　　学校舞台

　　六组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七具体要求

　　节目征集

　　1节目构成内容

　　1)歌曲类

　　歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

　　青春阳光健康向上的歌曲。

　　2)舞蹈类

　　以喜庆热烈祥和为基调的`各类舞蹈;

　　具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;

　　群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

　　相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺类

　　喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

　　经典的传统曲艺类节目;

　　音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。

　　2节目征集须知

　　1)节目来源

　　以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

　　由学校舞蹈队选送的节目;

　　学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　时间安排

　　1节目初审

　　2节目复审

　　3节目三审

　　4节目优化

　　5节目彩排

　　6正式演出

　　奖励办法

　　设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

学校元旦活动方案2

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　二、汇演主题：

　　放飞梦想和谐共进

　　三、演出时间： 20xx年12月31日

　　四、组委会名单：

　　组委会主任：喻小红

　　活动组织负责人：刘玲

　　节目编排指导：音乐教师及各班班主任

　　后勤、宣传准备：张尚德张国斌

　　评委组成员：喻小红文海明伍向阳张尚德刘正莲何梦玲刘军强李革辉何平何友良

　　五、前期工作内容及人员安排：

　　主持人：学生主持人两名(男女各一名，刘玲老师负责安排)

　　奖状：文海明

　　音响：张国斌

　　统计组：张国斌及学生两名

　　六、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戏曲类：表演形式不限。

　　(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)

　　(5)时装表演

　　(6)乐器演奏

　　(7)配乐诗朗诵

　　(8)其他形式

　　3、每班自定形式精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

　　4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

　　七、活动要求：

　　各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

　　八、节目彩排时间及地点：20xx年12月25日下午礼堂

　　九、汇演时间及地点：20xx年12月31日下午礼堂

　　十、节目上报时间：教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

　　十一、评奖办法：

　　1、按照评委平均分的'高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

　　2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

　　十二、未尽事宜，另行补充。

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

学校元旦活动方案3

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：

　　12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）

　　下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）

　　1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

　　4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室和各活动室具体安排见通知

　　五、活动预备

　　1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）

　　2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

　　3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动情势

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

　　2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的`公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。

学校元旦活动方案4

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的造甲中心校元旦庆祝活动。

　　二、活动领导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。

　　②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

　　③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。

　　④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。

　　三、活动目的

　　为了丰富师生课余文化生活，感受新年的`气息。

　　四、活动地点

　　造甲中心校会议室

　　五、活动内容

　　（一）教师活动

　　1、内容：庆新年联欢会

　　2、节目组织安排：

　　3、主持人：

　　4、时间：12月31日下午放学后。

　　5、工作人员安排：

　　①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕

　　②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等

　　③音响播放：

　　④摄影：

　　⑤场地布置：

　　⑥茶水：

　　⑦安全保卫：

　　（二）学生活动

　　①内容：书画比赛（主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行）

　　②时间：12月30日下午

　　③比赛内容组织：各班主任

　　④学生书画作品评委：

　　⑤作品展出：

　　⑥奖状制作：

　　⑦学生比赛总组织协调：

　　⑧活动规则的拟定，评比过程的组织

学校元旦活动方案5

　　一、活动目的：

　　为了迎接新年的到来，丰富学生的精神生活和业余生活，增强团队意识，增强同学之间的凝聚力，创建文明、健康、和谐的`校园文化氛围，塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际，特举办此次拔河友谊比赛，制定出本活动方案，单位庆元旦活动方案。

　　二、举办单位：

　　初中部

　　三、组织机构：

　　组长：石玉林

　　副组长：吴安兴张振明

　　成员：各班主任、教练员

　　总裁判员：张振明

　　裁判员：谷阳（初三段）周军锋（初二段）刘波（初一段）

　　记录：郭雪娇项华芳

　　四、参赛对象：各班级

　　五、比赛时间： 20xx年1月1日上午8：30

　　六、比赛地点：篮球场

　　七、比赛规则：

　　双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜，规划方案《单位庆元旦活动方案》。

　　八、比赛方法：

　　1、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布;

　　2、比赛实行三局两胜制，第一局比赛后交换场地，如需进行第三局比赛，由裁判丢硬币决定双方场地

　　3、比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局

　　九、奖励办法：

　　1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。（初一段只取前2名）

　　2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外，并分别给班级6分、4分、2分的加分。

　　十、注意事项：

　　1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过16人。

　　2、赛前5分钟点名检录，核对员工人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　3、各参赛队必须服从裁判员裁决

　　十一、比赛器材：

　　拔河绳1条、裁判标示1个。

学校元旦活动方案6

　　一．活动目的：

　　1．让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二．活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（3）班教室。

　　二．活动准备：

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　三．活动过程：

　　1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2．班主任致新年贺词。

　　亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　3．齐唱《新年快乐》。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的`？

　　5．游戏：

　　（1）、甲：成语连珠,

　　（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　(3)、甲：猜猜看

　　（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）

　　（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！

　　（站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

　　（5）、甲：踩气球。

　　（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

　　6．仪式：退旗，敬礼。

　　四。纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　五。班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

学校元旦活动方案7

　　一、活动主办：

　　院团委

　　二、活动承办：

　　院学生会文艺部

　　三、活动目的：

　　为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月28日晚7：00-10：30

　　五、活动地点：

　　篮球场

　　六、活动对象：

　　全院在校学生

　　七、活动流程：

　　(1)、七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

　　(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。

　　(3)、工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。

　　(4)、游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。

　　游戏：

　　(1)、钻竹竿

　　各组列队钻过在空中的`竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。

　　(2)、木头人吹气球

　　杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。

　　(3)、比眼力

　　准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。

　　道具：

　　筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。

学校元旦活动方案8

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　xxxx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活动对象：xx小学全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

　　五、节目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生

　　2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生

　　3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生

　　5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生

　　6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生

　　7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生

　　9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

　　10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生

　　11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

　　13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

　　14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生

　　15、《成都》弹唱表演者：xx老师

　　16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师

　　六、活动准备：

　　1、班主任及时宣传本次活动的'过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

　　七、活动过程人员具体安排

　　总负责：

　　总指挥：

　　总策划：

　　现场指导：

　　器材调试：

　　安全保卫：

　　后勤服务：

学校元旦活动方案9

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活动对象：

　　xx小学全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的`特色活动。

　　五、节目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年级学生

　　2、《拜年》快板词，表演者：x等一年级学生

　　3、《摇啊摇》葫芦丝，表演者：xx、x等六年级学生

　　4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年级学生

　　5、《校园幽默》小品，表演者：xx等五年级学生

　　6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年级学生

　　7、《我会听话》合唱，表演者：二年级全体学生

　　8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年级学生

　　9、《卢沟谣》合唱，表演者：一年级全体学生

　　10、《中华少年》朗诵，表演者：xx、x等六年级学生

　　11、《虫儿飞》舞蹈，表演者：x等三年级学生

　　12、《四季童趣》合唱，表演者：三年级全体学生

　　13、《刚好遇见你》合唱，表演者：二年级全体学生

　　14、《青春修炼手册》舞蹈，表演者：xx、xx等五年级学生

　　15、《成都》弹唱，表演者：xx老师

　　16、《我是一名老师》，表演者：xx小学老师

　　六、活动准备：

　　1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

　　七、活动过程人员具体安排

　　总负责：xx

　　总指挥：xx，负责现场布置

　　总策划：xx，负责选拔主持人

　　现场指导：xx，负责学生的进场、出场及节目间的衔接

　　器材调试：xx

　　安全保卫：xx及1-6年级班主任老师

　　后勤服务：xx

学校元旦活动方案10

　　1、活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

　　2、活动时间：

　　3、报名地点：

　　4、参与对象：全校师生

　　5、承办单位：

　　6、人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

　　文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

　　7、活动内容：

　　（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，OA宣传

　　（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

　　（3）赛事安排：

　　时间：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地点：室外大操场

　　内容：四个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

　　游戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的.同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

　　游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。

　　（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开

　　眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）

　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

　　游戏四：踩气球道具：气球若干参加人员：多人游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。

　　8、奖励安排：本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动方案11

　　转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

　　一、整体情况

　　1.晚会主题：世界因你我而精彩

　　2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

　　3、时间：20xx年12月日晚

　　4、地点：西三旗校区报告厅

　　5、主办单位：学院学生会

　　承办单位：学校学生会

　　6、形式：文艺汇演

　　7、参与对象：全院师生

　　二、演出五项注意和项目组职责

　　1、注意：

　　(1)是要注重艺术性

　　(2)是要充分展示我院学生的才艺;

　　(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

　　(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;

　　(5)是要落实责任，实行项目负责制。

　　2、项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：学生会成员

　　任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

　　(2)第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：宣传部成员

　　任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

　　b、节目单及宣传单的制作;

　　c、现场摄影及通讯

　　(3)第三项目组：外联组

　　组长：

　　组员：外联部成员

　　任务：负责联系晚会的赞助商。

　　(4)第四项目组：办公室

　　组长：

　　组员：综合办公室成员

　　任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　b、工作证的制作;

　　(5)第五项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：舞台组成员

　　任

　　b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

　　(7)第七项目组：后勤组

　　组长：

　　组员：文艺部成员,体育部成员。

　　任务：a、晚会期间，现场秩序的`维持。

　　b、晚会期间的突发事件的处理。

　　c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

　　d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

　　e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

　　f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

　　g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

　　三、筹备日程

　　本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

　　(1)中关村校区：

　　1.节目征集截止(11月30日)

　　2.节目预审(12月10日，地点102教室)

　　3.节目复审(12月20日，地点102教室)

　　4.彩排(12月28日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月31日，地点西三旗校区报告厅)注：(晚会时间不超过3小时。）

学校元旦活动方案12

　　一、活动主旨：

　　放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的平安夜

　　二、活动内容：

　　活动分两大版块

　　(一)公司聚餐

　　(二)元旦/圣诞晚会

　　三、组织：

　　四、时间：XX年12月日

　　五、主持人：

　　六、开场台词(由共同完成)

　　七、地点：

　　舞台(宽：;长：，面积)

　　八、背景布置：

　　所需物品：

　　!背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)

　　!装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)

　　!汽球、彩带、荧光棒

　　!高性能组合家庭影院一套

　　!高频度麦克风两支、无线话筒两支

　　九、晚会其它物资准备：

　　!茶水供应/啤酒、饮料

　　!特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　!抽奖礼品

　　!各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

　　十、艺术拍照艺术摄影：

　　十一、晚会节目安排：

　　1、开场热舞表演者：

　　2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　3、总经理致词

　　4、介绍特约嘉宾

　　5、娱乐文艺节目：

　　1)舞蹈名称表演者：

　　2)女声独唱曲目表演者：

　　3)男声独唱曲目表演者：

　　4)魔术表演名称表演者：

　　5)游戏：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

　　规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共**人。在**人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。

　　对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的'暗示提示观众，最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条

　　6)女生个人才艺展示名称表演

　　7)最新流行歌曲放送名称表演

　　8)情歌对唱名称表演

　　9)交谊舞伴奏音乐

　　10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

　　规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共**人。

　　每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球

　　规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。

　　道具：气球、布绳若干只。

　　11)男生个人才艺展示名称表演

　　12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

　　13)美少女合唱组名称表演

　　14)disco热舞伴奏音乐

　　15)相声名称表演

　　16)嘉宾节目名称表演

　　17)英文经典名称表演

　　18)校园民谣名称表演

　　19)说唱/摇滚名称表演

　　20)疯狂街舞名称表演

　　21)游戏：八仙过海——吹牛皮大赛

　　规则：限时在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球最大者取胜。

　　道具：气球若干只。

　　人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

　　22)小品名称表演

　　23)吉他弹唱名称表演

　　24)老帅哥合唱组名称表演

　　25)刘三姐情歌大对唱：

　　参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后a组或b组(具体由主持人视晚现场情况而定)开始任意选一

学校元旦活动方案13

　　晚会目的：

　　1、促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

　　2、挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

　　3、喜迎20xx年的到来。

　　晚会时间：20xx年12月30日

　　晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。

　　策划主办单位：全体班干

　　协办单位：全体协助班干的同学

　　工作人员：全体班干成员及全体演出人员

　　工作小组：（加下划线的为主要负责人）

　　主持人组：待定。任务：认真写好主持稿

　　节目组：待定。任务：1、策划书节目收集。2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　音响组：待定。任务：1、音箱及麦克风的准备。2、根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

　　布置组：待定。任务：1、黑板报的编写。2、晚会现场的布置。3、发放表演需要的道具

　　后勤组：待定。任务：1、负责晚会的后勤保障。2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。3、通知即将表演的'演出人员。

　　物品购买组：待定。任务：1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

　　卫生组：待定，全体班干及协助班干的同学任务：1、负责会场的卫生保持干净。2、晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

　　晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

　　晚会流程：

　　宣传阶段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

　　2、班会宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　3、节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

　　节目准备工作阶段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、晚会共二个小时，节目时间可能会多（少）一些，中间可以考虑分钟的游戏互动的时间

　　2、各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的道具；

　　3、12月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿；

　　食品准备工作阶段（12月28日下午）：食品的准备与购买

　　物品的准备阶段：

　　1、节目单（12月28日之前必须制定好）

　　2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好，

　　3、现场布置：晚会当天下午1点开始，根据布置方案进行

　　晚会开始：

　　1、 15点全班人员到达晚会现场

　　2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

　　3、根据节目组安排的节目进行演出；

　　4、鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。

　　5、全体班干及协助工作的同学留下，听xx同学的安排，把教室的卫生打扫干净。

　　晚会资金预算：资金控制在200元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费（或学校）支出。

学校元旦活动方案14

　　值此元旦佳节来临之际，为活跃节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。

　　一、比赛要求：

　　1.参赛对象：一至六年级全体学生。

　　2.参赛字体：不限。

　　3.参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

　　二、比赛方式：

　　1.全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。

　　2.现场书写。要求所有的'作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。

　　3.比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。

　　4.比赛地点：学校食堂。学校庆元旦活动方案

　　5、责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。

　　三、评比要求：

　　1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

　　2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

　　3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

　　四、评委：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　附：书法比赛小贴士

　　1.书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

　　2.书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

　　3.注意正确的写字姿势和执笔方法：

　　正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足安。

　　正确执笔姿势：指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

学校元旦活动方案15

　　20xx年元旦即将到，为丰富校园生活，推动校园化建设，弘扬健康向上的精神风貌，并为学生提供展示自我的舞台，经学校研究决定，举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，整个活动分为三部分：外演出、球操比赛、游园活动。

　　活动时间：20xx年12月29日下午12：0~1：0

　　活动地点：操场旗手：

　　活动对象：全体学生、家长主持人：

　　活动目标：通过欣赏表演，体育运动、游戏活动，感受新年的喜悦。

　　活动主题：“我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！”

　　活动准备：

　　1设计方案，准备场地材料。（大队部负责）

　　2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。（各班班主任负责，展板图公司喷绘）

　　心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾小心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。

　　展板在12月29日上午摆放到学校大厅。（班主任负责）

　　4各类奖品。（后勤负责）

　　（1）学生球操奖品：

　　一等奖份（20元*）二等奖份（200元*）三等奖份（10元*）

　　家长参与奖87份（1元*87）总计约4000元左右。

　　学生游园活动奖品：

　　一等奖29份（4元*29）二等奖29份（元*29）三等奖29份（2元*29）

　　总计约000元左右。

　　活动措施：

　　1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。（班主任负责）

　　2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。（大队部、班主任负责）

　　活动安排：

　　一、队仪式

　　书记致辞。

　　全体起立。

　　出旗。

　　唱队歌。

　　主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，现在开始。喊出我们今天的'口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！”

　　主题活动。

　　（一）球操比赛（12:0——1:20）颁奖（1:20——1:0）

　　（二）欣赏外艺演出（1:0——14:00）提前准备好塑料凳子，一楼学生带椅子到操场。

　　（三）游园活动（14:00——1:00）成绩统计、领取奖品（1:00——1:0）

　　中队

　　游园项目

　　场地

　　一

　　海底捞月

　　一年级教室

　　二

　　自理小能手

　　二年级教室

　　三

　　美丽的项链

　　三年级教室

　　四

　　比比谁的运气好

　　四年级教室

　　五

　　小猫钓鱼

　　五年级教室

　　六

　　掌上明珠

　　六年级教室

　　七

　　趣味保龄球

　　七年级教室

　　八

　　贴鼻子

　　感统教室

　　九

　　快乐叠叠高

　　美术教室

　　三、队仪式

　　1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此结束。

　　2全体起立。

　　退旗。

　　活动要求：

　　1球操要求：每个家长站到指定位置，与孩子一起参加比赛，分段比赛，共三场。

　　队列：孩子一列，家长一列。每场六列。

　　班主任提前布置好场地和展板。其中，每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

　　游园活动中，若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验，同时关注到每个学生。活动后，注意班级卫生情况。

　　4请评委准时到评委席，评委：葛瑛、郑茶英、张美华。

　　其他经费预算：

　　游园会道具（物品、食品）：约1000元。

　　班级食品一份：900元（100元*9）

　　志愿者18人：40元（2元*18）总计约一万左右。

　　人员安排：

　　注：游园活动集中在一楼、二楼，共9个项目。每班有两名志愿者协助管理，驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动，尤其是家长未参加的学生，要求学生尽量独立完成活动。

　　xx学校大队部

　　20xx年12月

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