关于心灵作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的心灵作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于心灵作文八篇

心灵作文篇1

　　世人皆知：商品是需要包装的，难道人也要包装吗？答案是肯定的，人需要包装。懂得生活的人用真善美包装自己的心灵，敷衍生活的人用假恶丑包装自己的躯体。

　　用宽容包装心灵

　　人与人交往不免会有些磨擦，这时宽容显得尤其重要。中国人应该都知道诸葛亮七擒孟获的故事。诸葛亮的宽容大度，使孟获折服而甘愿为诸葛亮效劳。诸葛亮的宽容让蜀国再添一员虎将，也诠释了宰相肚里能撑船的真正意义。宽容方显一个人的风度。用宽容包装心灵，使自己更加完整。

　　用诚信包装心灵

　　与人交，信则立。诚信是做人的根本。苏轼有一次与朋友约会，这天不巧下起了大雨，他想在家倚楼听风雨，忽然想起与朋友有一个约会。于是，他立刻带上雨衣，赶去赴约。他的朋友以为苏轼不会来了，正要走，看见了他，为他的诚信所感动。由此看来诚信是很重要的，诚信让苏轼又多了一位真朋友。诚信让人变得美好。用诚信包装自己的心灵，彰显自己的人格魅力。

　　用爱心包装心灵

　　当雪灾无情地降临在中国南方时，十三位农民兄弟自愿到南方奉献自己的一点爱心。当汶川大地颤抖的时候，他们又义无反顾地踏上了抗震救灾的征程。他们努力奉献爱心，救助受灾群众。他们救助别人不是为了出名，也不是因为有钱，因为他们只是农民。十三位农民兄弟用爱心包装自己心灵，用行动证明自己，让他们的人生留下了光辉的一页。用爱心包装心灵，使自己变得更加完美，使世界变成美好的`人间！

　　宽容包装心灵，彰显了诸葛亮的大度；诚信包装心灵，成就了苏轼人格的真实写照；爱心包装心灵，诠释了十三位农民兄弟的光辉人生。

　　生活中，有些人勾心斗角，追名逐利。仿佛天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。这是很可悲的。

　　青年朋友们，让我们用爱心、诚信和宽容包装自己的心灵，努力为世间增添美与欢乐！

心灵作文篇2

　　喜欢湛蓝，因为那是大海独有的特征；

　　喜欢深邃，因为那是太空特有的情怀；

　　喜欢真诚，因为那是人类最高的情操；

　　独特的事物有着独特的风格，每一方净土上，每一片湛蓝中，每一弯苍穹里都有它存在的理由，都有它生存的意义，是人类创造了万物，又是万物在回报着人类。

　　喜欢自然界存在的那份真诚，青春而质朴，清晰而耐味，是自然界万物才真正给人以亲切，是万物才教人真情，没有了人类的复杂，只有自己独特的生存，无尽的向人类展示着自身的魅力，亦或真诚，亦或真挚，生活亦是如此，简单的`生活真切而充实，自由而快乐，有了蓝天、白云、草坪还有自己喜爱的文字，用真情打造生命的奇迹，用知识充实空洞的大脑，徜徉在真情的海洋里，一切的顾虑都无所顾及，有了这份简单，就有了快乐，有了自由，有了淳朴，有了爱，也有了生命的真谛，用喜爱的文字挥就心灵的快感，用真爱谱写生命的凯歌，用真情感受万物之灵。

　　生活就在于这种质朴、清新、静谧、简单、充实中，这样的生活才是最真挚，最完美的生活，没有了复杂一切都是那么简单。

　　倾听心灵，容纳我们生命柔美幻想；

　　倾听心灵，诗化我们生命诗性梦想；

　　倾听心灵，超越我们生命心灵自由翱翔；

　　我爱自己的生活，我更向往这样的生活，有蓝天，白云，草坪，还有我喜爱的文字。

心灵作文篇3

　　儿时的我，总骑着脚踏车，每日清晨，来到那个喧闹而又温馨的菜市场。奶奶买菜很有一套，只要谁家的菜被她认可，她便只会在那一家买，久而久之，也就与那位面善的老爷爷熟络起来。

　　那是一个雨天，清晨照例从家中出发，却不想被繁忙的交通阻挡了道路，到了菜市场却发现好的菜已经被人挑走了，本想失落而归。就在这时，一旁的老板来了，略带些不解地问道：“你们今天怎么这么睌？”转身，他从破旧的布袋子里拿出新鲜的蔬菜，那菜光鲜亮丽，没有一个蛀洞，饱满而又光滑的菜叶向人展示着他特有生机的活力与新鲜。“还好我知道你们要来，特地把最新鲜的留下来。”我仔细端详着那新鲜的蔬菜，菜叶上留下了几滴晶莹透亮的水珠，根茎粗壮而又厚实，与台上那些绿中带黄，将蔫不蔫的蔬菜形成了鲜明的对比。

　　我们连忙道谢，奶奶从包里多摸出十元钱给老板。老板一如既往地笑着说：“不要不要,你都是老客人了，帮个忙也不过举手之劳而已。”奶奶不好意思，却硬要强塞给他，却不想老板立马板起脸，眉头一皱，好似要生气却又温和地说：“就当是我送给你的，真的不要钱！”

　　他好像真的生气了，又不好推辞地说：“都是老顾客，帮个忙还你的我的······”他一再挡住那轻飘飘的十元钱，但最后还是收下了。回到家，刚想拿出菜来洗，却在红色塑料袋中发现了刚刚的十元宝钱，奶奶叹气，无奈地说：“他最终还是没有收。”我由衷地说：“是啊，他真是一个善良的人.”窗外的春风伴着洗菜的水声一起传入我的耳朵，我若有所思地回忆着刚才的那一幕，脑海里全都印着他的那一句话：“是我送你的，举手之劳而已。”他真诚的表情与动作不带有一丝杂念，仿佛是来自于心灵的馈赠。

　　我真心地感谢那位老板，他做的并不是什么惊天动地的大事，却是人与人之间最真实，温暖的'小事。他是一个普通、温暖、平凡的小人物，但他却用真正的行动告诉我：心灵的馈赠，不过举手之劳而已，要的，不过是人与人之间最温暖的那个心。

　　事并不大，却能真正感动人心，这是小人物的力量。或许惊天动地的大事，正是缺少了属于这样的力量。

心灵作文篇4

　　那个夜晚，下着毛毛细雨。不巧，我得了感冒又发了烧。您不顾冷，爬起来下了床，跑到厨房为我倒了杯温水，又把沉睡中的爸爸叫醒，开着车，来到人民医院看病。

　　车到了人民医院，妈妈您准备拉我走时，发现我已经睡着了，不忍心叫我起来，便背着我，来到了二楼护士台。妈妈问护士：“能量体温吗？”护士一边拿起电子体温计，一边回应着您的回答：“好的，给您。”这时，您先放我下了背，又拿起体温计，量了量，递给护士。护士看了看，呀！有38摄氏度，急忙跟妈妈说。您听后，先是一惊，便马上问护士：“接下来我们去哪儿看？”护士立刻说：“先去三楼大厅做皮试吧！”妈妈迅速把我重新背起，来到了指定的皮试地点。您先找了个挑皮试不疼的医生，她就是您的朋友---金阿姨。那时候，我醒了。

　　金阿姨先亲切地说：“我来给你打针好吗？”我比较怕疼，躲到了您的身后。您安慰我说：“宝宝，不要害怕哦！挑皮试不是很痛的'呢！” 我瞪大眼睛，不解地问：“什么是挑皮试？”妈妈笑着为我解答：“挑皮试，就是将一根针管刺入皮肤中，挑一挑，注入药水，两三秒后就可以啦！”我只好怀着胆小害怕的心理，坐到了椅子上，伸出裸露着的手肘。阿姨很熟练地抽出几根棉花签，上消毒水，抹了抹我的手肘，撕开一包针管，刺入皮肤，挑了挑，便迅速地拔了出来，但我还是伤心地呜咽起来。

　　弄好了这些，我又打了点滴，打好完已经凌晨1点了。这时，全家人才拖着疲惫的身子回了家。

　　母爱是无私，它付出了许多，回报却很少。请珍惜它！

心灵作文篇5

　　我有一个同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，脸上总挂着“邪恶”的笑容，加上两个小酒窝，看上去活像个“小魔头”。

　　星期三上午，我起晚了，急匆匆来到学校，走进教室打开书包一看：糟了，没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了，暗带嘲讽地说：“哎呀呀！我们班的头号女强人，居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗？”我霸气地回了他一句。“我看到了，她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时，我无语了。“哦！这就是所谓的女强人，还真是个天才呢！”陈宇翔双手一叉，邪笑着说。

　　“叮铃铃！”上课了，老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒，而每个人只有一个圆规。“怎么办呢？”就在这时，陈宇翔拍了拍我的'肩头，我刚想一拳打下去，忽听他说：“给你，你先用吧，我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣，也不要谢我，抓紧时间画吧！”说完，他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规，心想：为什么我的那些好朋友都没想到我，而这个“邪恶”的人却给我先用呢？

　　不一会儿，老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生，老师看到他坐在那儿一动不动，便问：“画好了？”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子，又问：“我昨天反复强调要带圆规，你怎么会忘了呢？是不是借给同学了？”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好！陈宇翔，这次要扣你一分。”老师说着，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相当于批评十次啊！我一边想着，一边看着他，竟感动得想哭了。

　　人的心灵有时候并不像表面那么坚强，再勇敢再顽强的人，面对感动，也会哭，也会痛。在我们的生活中，有时看似与你争斗的人，其实是对你最好的人，而那些看上去对你好的人，很多时候却是伪装的。

　　人的心灵多么脆弱啊！轻轻一戳，就会流泪。

心灵作文篇6

　　唐代高僧百丈怀海禅师在洪州担任寺院住持，制定了僧人集体参加生产劳动的“普请”制度，规定钟响后寺院开门，大家一起出寺劳动；到了吃饭时击鼓，听到鼓声，即可返寺吃饭。

　　一天，他率领全寺僧人锄地，忽然听到鼓声。众僧见师父还在坚持劳动，唯恐被人说成是偷懒，只好埋头继续锄地。只有一个僧人听到鼓声后，哈哈地笑起来，扛起锄头就回寺院。众僧议论纷纷，百丈怀海禅师看着他离去的.背影说： “聪明人啊，观音菩萨的道理，他已经明白了。”众僧疑惑不解，一齐问百丈怀海禅师：“此人一听到鼓声就往寺院跑，师父你还没走，他明明是偷懒、不讲礼节，你为何还表扬他呢？”百丈怀海禅师回到寺院，跟那个先走的僧人说：“把你听到鼓声大笑，然后扛锄头先走的想法说说吧！”那个僧人回答：“刚才我肚子饿了，听到鼓响，急忙回寺吃饭，有什么不对吗？”

　　百丈怀海禅师高兴地笑了：“人饿了就要吃饭，这符合自然心性，用不着讲究什么虚伪礼节。”

　　现实生活中，我们总是刻意勉强自己，做违背自己心愿的事情，因此不快乐。

　　如果简单一点，顺其自然，反而会活得轻松。

心灵作文篇7

　　船开了，坐在船上的我们要跟着它去鼓浪屿。漫步居民区，享受它的宁静；走在景区，感受它的热闹……

　　参天的榕树为一座座居民房遮住了烈日，有几个岛上的小孩子在树下嬉戏。远处，有一个身影走来，原来是捕鱼的老爷爷回来了。门前，是姥姥、姥爷在谈家常；院里，是姑姑、姑娘在种花种。连时间到了这里似乎都变慢了，真是一派祥和之景！

　　而景区就截然不同了。街上，是热热闹闹的，有孩子在嬉笑，有大人们在聊天，一下子，空气都变得热腾腾的了。走进一家家小店，或是老板娘热情的招呼我们吃当地小吃，或就是被店里精致的杂货吸引……而最令我记忆犹新的.，是一家名叫“赵小姐的英式红茶图书馆”的店。来到店内，就闻到了书卷的气息，眼前不就是一座图书馆吗？店里的服务生友好的向我们问了问好，让我们坐下。随便挑一个座位，随手拿起一本书，饿了吃一口糕点，渴了喝一口红茶，完全与店外那个喧闹繁华的世界隔绝了……

　　鼓浪屿，一个美而宁静的地方；鼓浪屿，一个热闹繁华的地方。静与闹，本不是一个世界，但在鼓浪屿这个神奇的地方，竟然奇迹般的融合了！来到这里，我看到了它的曾经，也看到了它的现在。

　　每个人心中都有一个地方，离开那里会感到怀念，去了那里又想多呆一会儿，我心中的那个地方，就是鼓浪屿……

　　旅行不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。码头上的声声汽笛催促我们离开。鼓浪屿，再见！

心灵作文篇8

　　鼓励想象，可以说是新概念作文的一大特点。

　　确实，想象是人类思维最美丽的花朵。人类正是因为长于想象才成为万物之灵，创造了一个如此丰盈绚丽的世界。想象，也是科学技术创新最为重要的动力。它像“魔杖”一样，推动着科学技术的日益昌明。马克思、恩格斯说过：“想象力，这是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋。”著名的牛顿定律和阿基米德定律，都是在神奇的想象活动中诞生的；没有想象力也就没有数学的微积分和能源的核动力。在未来世界的创造中，想象力更是举足轻重，愈益尊贵。正因为如此，爱因斯坦“想象力比知识更重要”的名言，才得以深入人心。应当说，童年是最富有想象的一段人生岁月。在儿童世界里，鸟兽能言，桌椅对话，可上九天手揽月，可下五洋捉鳖??在儿童的字典里，没有“不可能”一词，他们正是按照自己的意愿，用想像创造了一个充满神奇和幻想的世界。

　　可以说，无论是过去、现在、未来，无论是天堂、人间、地狱??宇宙之大，虫草之微，人们都可以凭想象之翼去沟通上下五千年，去遨游纵横亿万里，而不受任何时空的局限。这就难怪拿破仑会说“想象力支配着整个世界”。

　　想象地天地之大，也决定了写想象的形式之多：

　　（一）写理想。

　　在孩子的想象世界里，理想无疑是最为重要的部分。在小学生作文中鼓励他们想象未来，展示未来，展示理想，不仅可以弘扬人格力

　　量，发展个性品质，而且会十分有益于促进他们去认识人生，准备以积极的姿态，投身于社会。这无疑也是十分重要的如何做人、怎样处事的思想品德教育。

　　1、一位小学生在作文中表示长大了想当医生，而且现在已经做准备：收集有关超声波的知识。因为他想以后能制造出“超声波激光枪：点击癌变部位而彻底征服癌魔。这种超声波激光枪不会对人体癌变部位以外的机体带来任何伤害，治愈率将达到百分之一百。课后老师了解到原来这位学生的母亲死于癌症，从小失落母爱的悲痛，竟使他转化为远大的理想。2、一位一年级的学生这样描述她要养鸡的理想：一只鸡就长两条腿，吃鸡肉时，我吃一条鸡大腿，爸你吃一条鸡大腿，就是妈妈没有吃着鸡大腿。我长大了要去养鸡，我要让它长出三条腿。到那时，妈妈就能和我们一起吃鸡大腿了。（小孩仅仅是为了让妈妈能吃上鸡大腿就产生了这样一个理想，幼稚但不失真情，可笑但又充满童趣，简直是一个美丽的故事。）

　　（二）写幻想。

　　从《现代汉语辞典》对幻想的解释里，我们不难发现幻想的两大特点：一是幻想往往是一时还难以实现的愿望，人们便借助想象的翅膀现实地使梦想成真；二是幻想并非毫无意义的无中生有，而无一不是现实生活的投影。一位小学生写的《克隆小恐龙》，叙述了卢院长是如何从一只霸王龙的蛋化石中克隆出活小恐龙来：先用喷筒向蛋化石喷洒“强行软化剂”；再用一种高科技太阳能激光针向变软的蛋内发射强光，注射“细胞复活剂”；两小时后克隆进入最后一关：用

　　特殊的耐热材料包裹恐龙蛋放入200摄氏度的炉子内，高温孵小恐龙。炉内传来“咔嚓、咔嚓”的响声，蛋壳裂缝越来越大而成为两半，一只小怪物“噢噢”直叫，降生到了地球上。显然，这些幻想已经不是50、60年代的孩子，按按电钮自动做出美味食品之类的短视幻想，而是紧密联系着高科技的尖端知识，神奇而富有创意。确实，孩子是最富有幻想的，请别以为这些幻想不着边际。凡尔纳这位著名的科幻小说家，在安静的书房里，凭着惊人的幻想能力，让他小说的主人公在海底周游了两万里路程。当他的骇世之作《海底两万里》问世以后，有些人曾嘲笑他想得太离谱，怎么能让只能浮在水面上的船沉到海底去，活像一条肚子里可以装人的大鲨鱼，凡尔纳回答得好：“一个人能够产生想象，另一些人就能将这些想象变成现实。”70年后，凡尔纳的预言终于实现了，一些人根据凡尔纳的潜艇设想，作了一些动力装置上的改进，造出了真正的潜水艇。这正如一位著名的学者所指出的那样：“人的肉体是虚弱的，他们的智能也是不能让人信任的。但是，人类的想象力能使人的智力变得极为显著。”我们也应该让学生的作文插上幻想的翅膀，使他们的智能也“变得极为显著”。

　　(三)写假想。

　　五百年前，意大利航海家哥伦布推断在地球上应该有没被发现的新大陆。他请人赞助他去寻找，却遭受到了“白日做梦”的嘲笑。幸亏哥伦布当时没有气馁，而是坚持了他的假想，并刻苦学习航海知识作准备。1492年8月3日,他率领带88名水手扬帆远航,在海上漂流了三个月，终于发现了新大陆，也就是今天的美洲。美国的《纽约时报》曾评价哥伦布发现美洲是“想象奠定了美国诞生的基础。”哥伦布的假想创造了一片新天地，今天小学生的假想也同样会包孕着明天的许多成功。所以，作文教学的“新概念”也高兴地接纳了“假想”。一位作家在评价“新概念”作文时就说过：“新概念是对旧模式而言的，意味着包容，接受孩子们的奇思异想，让孩子们尽心表达自己。”确实如此，《50年后的家乡》、《20年后的我》、《假如我当市长》、《地球上发生了水枯竭》??参赛选手的假想竟是如此丰富多彩：有的写二十年后已成为文学研究所所长的自己与语文教师的一次长途对话；有的写当了大学教授的自己在远程教学的屏幕上发现满头银发的一位学生正是二十年前的老师；有的写自己陪老师游火星；有的写自己在参加老师八十华诞宴会时即兴演说??既然“未来”总是那么振奋人心，“假想”也就必然会令孩子们意飞神驰。

　　（四）写梦想

　　“日有所思，夜有所梦。”儿童生活在梦想的世界里。他们的游戏心态、童话心态，说到底便是梦想的心态。在儿童的眼里，世界就像七彩的`梦境——知识多、幻想多、问号也多。在儿童的心灵世界里，有说不完、道不清的“梦”。日本一位小朋友在《我的梦》一文中，提出长大要养猪的理想。她想像自己养猪后，怎样给猪盖一个干净的住宅，里分为食堂、卧室、教室和澡堂，教猪和着乐曲跳舞，把它们喂成聪明伶俐的猪。在猪的卧室里铺上松软的稻草，还要让它们锻炼身体，每天在广阔的原野上跑十圈等。这篇作文想像丰富，字里行间洋溢着儿童的天真和浪漫情趣。另一篇《一场噩梦》是这样写梦的：

　　“当当当！”12点了，全家人都睡了。可我怎么也睡不着，于是我就看一本写鬼的故事。一会儿，我迷迷糊糊中走进一个大森林里去打猎。当我要回家时便迷了路，我越走越远，天黑了，还走不出森林。寒风吹来，猛兽吼声和虫鸣声使我感到非常害怕。我走着走着，遇到一对老夫妇在散步。那位老先生问我：“小朋友，你是不是迷了路？”我点点头。他又说：“你迷了路就在我们这儿住一夜吧！”我想了想，只好跟着他们到屋里去了。

　　他们做了很多好吃的叫我吃，后来又带我到房间里睡觉。当我一走房间，他们就把门锁了起来，他们忽然变成魔鬼似的模样，可怕极了，我吓得连忙打开门，逃出房外，他们也追出来了。

　　我拼命地跑，忽然一块大石头绊倒了我，他们追上来了，我怕得直喊救命！

　　这时，好像听到有人在喊我。我睁开眼睛一看，原来是妈妈在喊我,我才知道自己做了一场噩梦。以后我再也不在临睡前看鬼怪的故事书了。

　　按照我们的要求,这两篇文章显然没有什么积极意义。假如出自我们所教的学生之手，我们会怎样评价呢？由此看来，孩子的写作动机无疑来自自己的内在需要，我们千万不要轻而易举地从根本上否定它的价值，让学生从此关闭其想象的大门。而要在作文中解放孩子的思想，舒展他们的心灵，鼓励他们不断地去寻“梦”、做“梦”、写“梦”，引导他们好梦成真。

　　（五）写奇想。

　　想象在本质上是现实的，而在形式上却往往是浪漫的。

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