【精品】意义的作文合集6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的意义的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】意义的作文合集6篇

意义的作文篇1

　　这个学期，我参加了“科学探究”兴趣小组。在这项探索与实践活动中，我学到了很多知识，也得到了很多启发。我认识了许多古代的海兽和陆生动物，知道了埃及金字塔的一些秘密，远古人的生活状态。

　　几乎每次课堂上，都会让我大开眼界。海兽中的鲸是如何进化为海生鲸鱼的。在仅仅20xx万年的时间内，体长2.4米在水边以鱼为食的能行走的哺乳动物就发展成了今天这样大小和形状的鲸鱼；还有陆生动物是如何适应环境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖质的湿润的土囊中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，以植物的枯叶，朽根和其他有机物为食。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。它没有肺与气管，呼吸要靠能分泌的黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

　　古埃及金字塔的建造充满了劳动人民的智慧，无法想象如此巨大的石块是如何搬运与搭建的，历经了几千年的.风雨也岿然不动；更无法想象金字塔里竟然设有暗道机关，来防止盗墓贼的入侵。对于这些我都充满了好奇。

　　可令我烦恼的是，我不知道的专业术语在这里频繁出现。如：“镭射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名称LASER的音译。所以，我得到了一个启发：想要了解更多有趣好玩的知识，光看视频是不够的，还得多看课外书。并且，想要真正知道专业术语的意思，除了看课外书，还可以查查字典，搜搜“百度”，了解它们的意思。这样才可以提高看视频的效率。而且，光在学校上这门课也是不行的，还要加强课外阅读。读书节活动作文游学活动有感作文分组活动作文

意义的作文篇2

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　——题记

　　一年只有一次，最热闹的也就是那个晚上，我盼望着那个晚上的到来，迎接着那个迷人的夜晚。

　　那个晚上的到来，给我带来了许多的快乐和乐趣。为了今年的“年夜大餐”，母亲和奶奶在除夕的前两天就开始“动工”了。因为母亲眼中的年夜饭是团圆饭，预示着新一年的开始，一切都要十全十美，不能有半点马虎。每到这时候，我便会言语谨慎，生怕不经意间说出什么不中听的或是不吉利的话，招来母亲的责骂。对我家而言，这一年一度的年夜饭已经不只是一顿简单的晚餐，更是全家都要参与的仪式。所以在物质生活极大丰富的今天，我们仍然保留了在家中吃年夜饭的习惯。

　　我家的年夜饭讲究分工合作，各司其责。母亲是总设计师，负责人员调度。为了年夜饭，母亲会把消毒柜里的淡蓝色的精美餐具拿出来用。父亲帮母亲打小工，负责买配菜，买调料，拿油盐酱醋、锅碗瓢盆;奶奶是总设计师的.得力助手;爷爷则是烹饪几个他的拿手菜;我嘛，就负责“偷吃”，在有菜做好了后，我总以尝尝菜的咸淡，来偷吃做好的菜，唉——谁叫我属老鼠呢?

　　母亲做年夜饭有讲究，菜的数量必须是双数，有冷有热，有荤有素，各自成双，讨一个“好事成双”的彩头。每年年夜饭母亲都会亮出她新学得几个好菜让我们品评，但有几个菜是母亲的保留曲目，每年必不可少，像“蒸蛋卷”、“清炖鸡”、“炸肉丸”、“红烧鱼”。母亲认为有了这些菜预示着来年生活富足，衣食无忧。

　　在母亲的指挥和操持下，晚上七点整，我们的午夜大餐正式开始，一盘盘色香味俱全、香喷喷的饭菜端上桌来，我看得眼花缭乱。开饭喽!我狼吞虎咽的把这美味佳肴往嘴里塞。妈妈把果汁和红酒拿出来，倒在高脚杯里。这是我们每年必备的一个节目——新年祝愿(每年的年夜饭前我们都要把自己认为最好的祝愿送给家人)。

　　今年还是我第一个上场，我端起酒杯祝愿爸爸和妈妈——身体健康，笑口常开，工作顺利;祝愿爷爷奶奶——福如东海，寿比南山。爸爸妈妈爷爷奶奶也把他们的祝愿送给了我，爸爸妈妈祝我身体健康，天天好心情;爷爷奶奶祝我学习进步。然后我们端起酒杯，“干杯”!我们的家真是一个温馨和睦的家庭，我爱我家。我家不仅年夜大餐丰盛，

　　家庭也那么幸福，我既为有一个会做美食的的妈妈感到骄傲，也为有一个美满的家庭感到骄傲。

意义的作文篇3

　　星期三，我们举行了一次消防演练。让我来描述一下吧！

　　上午，第二节语文课，我们正在写生字。突然，听到了一声火警警报，我的心情又紧张又激动，老师快速走了进来。说：“拿出你们的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同学们听了老师的话，像猛虎一样冲了出去，来到楼下，我们赶紧蹲了下来。我们顺利的'完成了逃生演练，真是太有意思了！

　　咦？怎么着起火来了？噢！原来是在做灭火器的使用演练！老师把干草放进一个大盆子里，用打火机点起来。拿着灭火器的老师们站在火盆西面，因为风是从西往东刮的。看！火越烧越旺，老师们一副战士要上战场了一样,拿出灭火器，“饿虎扑食”般对准火盆。砰！灭火器里的“面粉”喷了出来，瞬间火被扑灭了。“火灭了！”“火灭了！”，同学们都欢呼起来，消防演练顺利完成了。完成之后，我带着疑问马上跑过去问老师：“老师，老师，‘面粉’是真的面粉吗？”“不是，它只是一种干粉。”

　　啊！这样的演练太有意义了，它有助于我们的成长，下次我还要参加！

意义的作文篇4

　　上个星期，屠老师给我们展示了一个有趣的实验，说的是白糖与蜡烛在加热后出现了什么变化。

　　实验器材很简单，只有白糖、铁勺和一支蜡烛。实验开始了，我们迫不及待地把蜡烛点燃，再把事先放上白糖的铁勺放在了蜡烛的头顶，开始的一会儿并没有都没有什么变化，大家渐渐都因为焦急的等待而失去了耐心分了神，不知谁突然喊了一声：“快看！”大家急忙把眼睛都集中到那勺白糖上：只见白糖的底部在慢慢地发出气泡，如火山爆发一般地向上涌，不知怎么的，只见白糖在一瞬间变成了焦黄色，周围的同学们不由得发出惊奇的`声音，但好戏还没有上演，只见那白糖越来越黑，没过多久就成了像黑芝麻一般的黑色，这时，一股焦糖的味道被“熏”了出来，甜甜的，在热气的包围下扑面而来，大家也仿佛都计算好了时间，使周围的空气充满了那糖香，那味道，使人陶醉，也使人感到嘴馋，恨不得直接一口就把勺子中白糖给吞下肚，而别的班可能还会认为我们在开烤“糖”大会呢！再看看蜡烛，只见它慢慢地变小，烛芯周围的蜡烛慢慢地从固体变成了液体，时不时还淘气的向下滴几滴蜡油下来，好像在显示自己也有着“降雨”的能力，而掉在桌上的蜡油在几秒钟内迅速凝固了起来，那样子，粘性还丝毫不不５０２胶水差，牢牢地“黏”在桌上。忽然，一股烟把我熏得干咳起来，那焦糖味虽然还在，但在白烟中不是“裹”着几缕黑烟，把人熏得眼里都给熏出来了，好像在提示我们：天下没有免费的午餐。再把注意力转移到白糖上。啊！现在可能不在算白糖了，火的热量是它变成了一种新的物质，虽然不知道它是什么，但只见它像沼泽一般，从“体内”泛出一个大大的气泡，随即又“啪”地一声“破灭”变成了一块“黑炭”，没想到，那“黑炭”忽然自燃了起来，是那些没有烧干的焦糖们变成了“炭”周围无一同学没有为这而感到惊奇，惊讶得仿佛不能用语言来形容。只见那自燃的焦糖已是一团漆黑，用手指碰一碰还挺脆的，仿佛放在油锅里炸了一般。

　　实验结束了，屠老师告诉我们这就是最典型的一种化学实验，揭示了由一种物质在经过特殊处理后变成的新物质。同学们顿时茅塞顿开，懂得了并知道了化学。

　　正是一次有意义的实验啊，不仅让我们发现了化学，更懂得了科学的奥秘，让我们知道还有很多知识等着我们去学习呢！

意义的作文篇5

　　八月三日，妈妈从西安旅游回来送给我一件礼物。

　　这个礼物是头很大、身子很小的很夸张、很可爱的小蜜蜂。小蜜蜂的头上有一朵漂亮的花，肚子中间有一个复杂图案，图案的中心是三角形、三角形的外面是四边形、四边形的外面是五边形、五边形的外边是六边形，它们紧紧相连。虽然我非常喜欢这件礼物，可是我不明白这件礼物代表的是什么意义。

　　妈妈耐心地给我讲解了这件礼物相关知识，原来它是西安世园会的吉祥物。下面我就把有关世园会的相关知识介绍一下：这届世园会是中国大陆举办的继1999年昆明之后的'第三届盛会。举办时间为178天，地点在西安浐灞生态区，主题是天人长安创意自然-城市与自然和谐共生，会徽是长安花（也就是西安市市花--石榴花）。图案中三边形状如大写的汉字“人”，位于图案的中心，体现以人为本，代表着文化，责任和理性；四边形犹如西安古城墙，喻指“长安城”，象征和谐人居，同时也体现西安特色；五边形好似五瓣花，是自然界最常见的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然万物；六边形状如雪花，态似流水，则寓意上下东西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣传生态文明，提升国家形象的重大机遇。

　　妈妈通过这件礼物，让我了解了这届世园会的相关知识，我知道了妈妈在选礼物时的良苦用心。所以我认为这件礼物是一件非常有意义的礼物，我一定要好好收藏。

意义的作文篇6

　　为了培养我们的动手能力，丰富假期的课余生活，我们班里开展了以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题的语文综合实践活动。老师让我们发挥自己的聪明才智和动手能力，自己创造出一项小制作、小实验或者小发明。我想来想去做点什么好呢：是废物利用？还是水果拼盘？思来想去，最终我准备做一株梅花。

　　我所需要的`材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把胶枪，一盒彩笔和一根树枝。我把材料准备好后，就迫不及待地开始做了。我先把南瓜籽较尖的一端用红色和粉色的水彩笔涂成V型，乍一看，还真像一片花瓣儿呢！我一口气做了五六片。这时，我们的大将军胶枪，就派上用场了。我用它将一个个小兵花瓣们连接起来，就像将军统领军队一样。然后，我还在花瓣的中间挤一些胶水，撒上小米粒当做花蕊，一朵可爱的小花就完成了！于是，我一鼓作气、接二连三地做了许多小花粘在了树枝上。

　　不一会儿，一株娇艳欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地绽放了，随后我把这株梅花插在了花瓶里，看着它，我仿佛已经嗅到了沁人心脾的芬芳。

　　通过这次实践活动，我们不仅锻炼了动手能力，还提高了想象力和创造力，真是一次有意义的实践活动。

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