语文作文300字

时间:2023-05-13 07:50:08 四百字作文 我要投稿
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实用的语文作文300字汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的语文作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

实用的语文作文300字汇编10篇

语文作文300字 篇1

  我最熟悉的人是妈妈。她有一头长长的黑发,像黑色的瀑布,弯弯的`眉毛下长着一双黑葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,一张红红的脸像一个大红苹果似的。她的身材瘦瘦的,骨瘦如柴。她喜欢穿长衣服,因为这样可以让她更漂亮。

  她有时凶有时关心我。凶的时候是因为成绩不好才大发雷霆。有一次我只考了30多分,我垂头丧气地回了家说:“妈妈对不起,我只考了30多分。”妈妈大发雷霆地说:“你怎么搞的,只考了这么点分,罚你这个星期不准看电视不准玩电脑。”

  她关心我的时候是我生病的时候。有一天晚上我突然发高烧,妈妈就气喘吁吁地把我送到医院。我看了以后就很伤心,因为她的头发上都有了汗珠,并且每天都给我熬鱼汤送到医院给我喝,过不了几天我就好了,我从心里感谢妈妈。

  这就是我那个有时凶有时关心我,又爱讲话的妈妈----杨英。我以后要做个听妈妈话的乖孩子。

语文作文300字 篇2

  光阴似箭,日月如梭,一泛眼,二十年就过去了,世界发生了翻天覆地的变化,而我也成了伟大的发明家,我的发明遍布整个世界,今天,我就来介绍我的发明:万能眼镜。

  我发明的眼镜,结构也是由镜片和镜框组成,这种眼镜的镜片却有五层:第一层是透视的镜片,因为我们现在看微生物,都要用显微镜看,只要装上这种镜片,再微小的生物也能看得一清二楚;第二层是防光镜片,因为我们看阳光,觉得很刺眼,只要装上这种镜片,你就可以随意调节光度,就可以减少紫外光对眼睛造成的损害;第三层是防水镜片,在我们吃面条的时候,那些从碗里冒出来的气体会把镜片弄得很模糊,看不清楚,只要装上这种镜片,就可以不受这种气体的干捞,让眼镜保持绝对的清楚;第四层是知识镜片,当我们在做作业的时候遇到了有些不会做的'题目或者烦恼时,只要装上这种镜片,你只要告诉它这道题的题目,它就会立刻告诉你答案;最后一层是放松镜片,当爸爸妈妈工作后,感到很疲劳的时候,只要装上这种镜片,它就会帮你们的爸爸妈妈按摩,消除疲劳。虽然镜片有五层,但却很薄但很坚固。

  啊!这种眼镜真好,真想变成发明家,把它发明出来。

语文作文300字 篇3

  大家对于语文课非常熟悉,但是我们班的一次语文课却给了我留下深刻的印象。

  记得是星期三,因为英语老师不在。三组的值日生打扫完卫生后,我们就拿出语文书来读,但王彦博拿出来的是英语书。有人悄悄地告诉他:“第一节课是语文。”然后王彦博才拿出了语文书来读。过了几分钟,上课铃就响了。我们大部分人都在一边继续读书一边耐心地等待老师的到来,而刘晓冉和孙晓月叫老师去了。她们回来了,但六年级的老师却来了。老师告诉我们学习第七课《桂花雨》,我们就打开到这一课了。接着老师又说:“把引言部分读一读,然后把问题用序号标出来。”于是我们都标出来问题了,老师叫了一些人起来,但都是哑口无言。最后才有人说了出来。老师让我们解决问题,然后又亲切地说:“要带着问题去读!”然后我们的.阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。

  尽管上课时间短暂,但我从中得到了启示,不管你读哪一篇文章,都要带着问题去思考。

语文作文300字 篇4

  我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……

  其中,我最喜欢游泳,第一次下水的时候我很害怕,不但浮不起来还经常呛水,我说不出来这种难受的感觉,后来我妈妈送我进了游泳训练班,老师教了我正确的蛙泳动作,经过不断的练习,我慢慢浮了起来。现在的我已经不像过去那胆小的我,我已经学会了蛙泳、我每次下水游泳时,就想起过去那让人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水区,由于水太深了,我很怕,把身子向后一转,就来了个头碰头,碰得我头上青一块、紫一块、红了一大块。

  哈哈!我现在可厉害了,一下水就像一条快乐的.小鱼在游泳池里游来游去,我不仅会蛙泳、还能躺在水面上、会潜在水底下面、还会在水中间翻跟头呢!

  我的课余生活带来了快乐,锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

语文作文300字 篇5

  有些人,是天上那闪烁的星光,彷彿光彩夺目的星辰,点缀着无垠的苍穹;他们,使生命,发光发热,使平凡,转换成奇迹;使累积的失败,在无形中转变为成功!这些偶像,永不畏惧失败,而选择勇往直前;不顾旁人异样的眼光,而抉择做自己。

  她——是德蕾莎修女,她同时也是我崇拜的'偶像。毅然决然地走出那座高墙——那贫困与贵族的界线。这一边,是贵族——另一边,却是最穷的贫民们。她,选择了走向那一边——象征着贫民们,充斥着贫穷,充斥着人性的丑恶,就是那一个声音,那促使她的原动力,天母的那一句话:“德蕾莎,去牺牲奉献自己吧!”她省悟了!避开从中阻挠的人群,这是——她的厉害!

  德蕾莎修女的坚毅精神,我永志不忘。她,是那颗明星,是那颗钻石,是那善良的慈悲天使;她的爱,是不朽的;她的情操,是亘古的。德蕾莎的坚强,早已深深烙印我心。在遭遇了许多的失败后,她坚持着,将一切的失败化作垫脚石,将失败的悲愤化作迈进的动力,将人性的

语文作文300字 篇6

  转眼间,就要毕业了,看似常长长的六年,转眼间,匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切,我都舍不得。毕业那天,我要和同学最后一聚。

  好多话,好多事都想一次全说出来······

  那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人的眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们。那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的.不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了。现在的我们,你们想哭了吗?

语文作文300字 篇7

  每一位老师都不一样,但我要说一说我的语文老师——王老师。

  王老师有一双“会说话”的大眼睛;她的目光总是那么严厉;她还有一张能说会道的嘴,讲课时是那么的`绘声绘色。她的耳朵是那么的灵敏,连我都听不出来的声音她都听得出来。她有一头的长发,那金黄色的头发,已经有一些白头发了。

  王老师每天低头都在判作业,现在,有了颈椎病,我多么希望王老师能够开心的上每一节课。

  有一次,我与同学打了起来,您看见后,走过来,说:“我们这一个班级,就是一个大家庭,你们之间就是兄弟姐妹,同学之间要互相帮助,不能因为一些小事伤了和气。”老师说的这番话,深深地扎进我的心里,我和她成了最好的朋友。

  王老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

  这就是我的语文老师——王老师,我爱我的老师!

语文作文300字 篇8

  在我们的童年生活中,大多数时间都是在课堂中度过的,所以,每个人也就都会有自己最喜欢的课程,而我最喜欢的就是冯老师的.语文课了。

  大家可能都会以为学语文很麻烦,其实则不然。记得刚入学时,冯老师对我说过:“学语文最重要的就是读,熟读百遍,其义自见”。

  这句话在我学语文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明灯,照亮我前行的路。

  每当我遇到了“不求甚解之问题”时,就会想到这句话,冯老师可是我的好老师啊!

  每次上冯老师的课,我的心情就会很激动,不仅仅是因为那句话,还由于冯老师的课具有莫大的吸引力,课上每个人都会全神贯注,听着听着仿佛置身课文之中,与文中的主人公进行交流、玩耍,我喜欢这样的语文课!

  此外,冯老师还会教导我们读课文时怎样断句、连句,怎样在写作文时不抓耳挠腮,如何埋下伏笔,吸引读者,如何在做卷子时不丢分……同时,冯老师在上课时不仅仅单讲课文,还给我们提出相应的问题,激发我们思考,拓展相关的知识,丰富我们的视野,有时还给我们讲一些她小时候的事情,激励我们前进。

  我喜欢冯老师的语文课!

语文作文300字 篇9

尊敬的语文老师:

  您好!

  我的老师,我感谢您!因为是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的知识。

  每天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习。您上课时的样子,是那么的认真、仔细。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学习情况。您的辛苦,却换不来同学们的'珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,我真幸运,因为我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我建议,我总会认真的去思考、去琢磨……

  刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!

  祝:事业有成!天天开心!

  您的学生:童若樱

语文作文300字 篇10

  说实话,看到这个作文题目,我的第一反应就是:“啊,这可怎么写啊?”但是回到家,静下心来,我便有很多发自肺腑的话要跟您说。

  老师,记得刚上初一时,在第一堂语文课上见到您,就觉得上您的课一定很有趣。果不其然,您用睿智的.语言把大家逗得哈哈大笑,我当时在想:我遇到了一位幽默的老师。

  记得一次考试后,您一个个地把我们叫到办公室,和我们一起分析各自的语文成绩,指明我们有哪些缺点需要改正,有哪些地方需要加强一下,我当时在想:真好,我遇到了一位认真负责的老师。

  到了现在,我发现您的脸上多了几分严肃,少了几分微笑;多了几分气势,少了几分和蔼。我明白,您是想让我们知道:已经到了初二下学期,马上要进行中考的第一科考试——— 地理会考。您想让我们抓紧时间学习,不能什么都不在乎了。此时,我想:真好,我遇到了一位严肃的老师。

  老师,我明白,您现在对我们的严厉是为了让我们以后笑得更加灿烂;您现在对我们的鞭策,是为了让我们以后不再犯同样的错误;您现在对我们的劝说,是为了教我们以后在社会上怎么做人。老师,您的良苦用心,我懂,相信我们大家都懂。

  我想:能在初中短暂的四年时光中遇到您这样一位老师,真好。

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