校园的生活作文

时间:2023-05-18 10:38:53 兆波 生作文 我要投稿

【热门】校园的生活作文37篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的校园的生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】校园的生活作文37篇

  校园的生活作文 1

  烈日当空,军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。

  “向右看、向左看……”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子,与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号,整齐划一的动作,掷地有声的步伐……张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”……一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地,操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的,对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦……

  我们的方阵展演取得了冠军,但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸……

  可别恼,校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的'糖果一样!

  朋友是一生的财富,我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰,可人可爱的喻艳红,调皮捣蛋的肖娴,不让须眉的张文兴……她们的欢声笑语始终伴我左右。

  早上天蒙蒙亮,我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成,数学题海战术就摆开了阵势!课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时,让位给理化生。每天的埋头苦写,让我们成了真真正正的“低头族”。

  校园中的辣怎么能不提呢?今天的测试卷要发下来了,老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”,数学老师的“磨咕紧箍咒”……一个个辣味十足。

  校园的生活作文 2

  “零零零”,一阵刺耳的零声把可儿吵醒了。她揉揉眼睛,有气无力地向大厅喊着:“妈,早饭吃什么?”可儿妈妈的声音传了过来:“老样儿,鸡蛋加牛奶。”“啊?”可儿失望的声音又传了过来。要知道,这可是可儿最不爱吃的呀!“妈,”可儿用求助的眼神望着她的妈妈“能换点别的'东西吗?都吃腻了。”妈妈说:“要是你不爱吃的话,我的包里有3块钱,你自己拿去学校买饭吧。”可儿“哦”了一声,就匆匆地走出家门,上学去了。

  刚刚跨进学校的大门,小真就走了过来。这个小真,没见一个星期,就像没见了好多年的样子,她兴奋地拉着可儿的手,说:“可儿!我好想好想你呀!过得怎么样?哎哟,你看你,过了一个星期又瘦了……”可儿不耐烦地摆了摆手,说:“刘真!我拜托你,别这么烦好不好……”小真有点生气了,不过又很快平静了,她对可儿说前几天欧阳梦和艾雪儿之间的事情:“可儿,你听刘飞说了没有?前几天,小梦和雪儿闹别扭了!”小真的废话可儿可是不听的,可关于欧阳梦和艾雪儿之间的事她是一定要听的,何况她们现在正在闹别扭。

  可儿连忙追问:“快说,她俩发生了什么事?”小真不慌不忙地说:“急什么嘛,听我慢慢说……”听小真这么说,可儿更急了:“快!我没时间听你慢慢解释!”小真这才说出口:“前天上自习课时,小梦不小心把墨水倒在了雪儿的裙子上,然后就谁都不理谁了。”说着说着,不知不觉地就走到了教室门口。

  一进教室门口,眼前的一幕另可儿和小真惊讶:欧阳梦正在和艾雪儿吵架!艾雪儿对欧阳梦说:“欧阳梦!别以为我昨天不理你,你就得意了!你弄脏我的裙子的账我还没付呢!”欧阳梦也不甘示弱:“是、是、是,我是弄脏了你的裙子。我又不是没说,我不是故意的!你这么凶干什么?”“哼!”两个人同时“哼”了一声,就扭过头去,不出声了。

  “零零零”,下课铃声响了。以前下课的时候,小梦和雪儿就会手牵手地在走廊上散步,可现在,她们一个去洗手间,一个在座位上看书。坐在可儿旁边的昌海军,悄悄地对可儿说:“可儿,她们怎么了?”可儿又悄悄地对昌海军说:“她俩闹别扭了。我听小真说,前天的自习课上,小梦不小心把墨水倒在了雪儿的裙子上,雪儿生气了,然后就谁都不理谁了。”“哦。”昌海军非懂似懂地点点头。

  “咚咚咚”,放晚学的钟声敲响了,放学了。以前放学的时候,小梦和雪儿就会手牵手地走回家。可是今天,小梦还在收拾书包的时候,雪儿就走了。

  “唉!”躲在角落看着她们的可儿,长长地叹了一口气,随后也背起书包走了。她一边走一边想,怎么才可以让小梦和雪儿和好呢?这个问题她一直想到了回家。

  校园的生活作文 3

  对于像我这样的中学生而言,有的人认为学校是枯燥无味,只是学习的地方,没有快乐,是孩子们的梦魇。而有的人认为,学校不仅能传授我们知识教我们做人处事的道理,而且是能够提供我们结交益友、放飞梦想的地方。是绚丽多彩的。而我就介于这两者之间,我认为校园生活是多姿多彩,四味俱全的。

  校园里的苦

  再有两个星期就要期末考试了,本来就辛苦的学习生活在这时完全彰显出来了。因为这次考试关系到奖学金,所以班主任对此非常重视,也因此停上了音、美、微,三门艺术科的课来上政史地生。连看电视和课外活动的时间也用来背书了。所以,我每天都要准备两杯水,不然就会口干舌燥,“渴不欲生”的。

  压力不止这些,因为作业比平时多了两倍:不必说全靠死记硬背的政治历史地理生物这四门,也不必说凭理解和语言表达能力的语文和英语,单是用认真的心与灵活的头脑费半天时间才能解出一道题的数学,就够我死完脑细胞了。不过不经历风雨,怎么能见彩虹?不在这时努力复习,怎么能取得好成绩?

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是如此,做人更是如此。

  校园里的酸

  到了七年级,我们已经不再是小孩子了,所以要面对比以前更辛苦的学习生活,但在这之前,我们要面对更苦、更累、更严峻的考验——军训。

  军训,是每个小学生正式成为中学生的标志,也是一座崎岖陡峭,高不可攀的山峰。但无知者无畏,一开始我竟感觉军训很好玩呢,谁知,第一天就让我吃不消了。

  早上五点,我们就要起床,不是吃饭,而是拖着睡眼惺忪的身体去操场跑步,最少跑个四圈,要是跑不好了,还得再跑。跑完才能吃早餐。吃完饭,我们就去教室上课,等上完两节课,又得去军训,训练三个小时后,就该吃午饭了,但我已经不行了,只能生拉硬拽踉踉跄跄跌跌撞撞地爬到二楼餐厅吃饭。到了下午,我们先去教室上两节课,然后再去“魔鬼训练”,我们军训的'主要内容是学三面转法、学广播体操,和没完没了的跑步。但这很好地训练了我们的身体素质,也让班里的每个同学的心系到了一起。终于,一天痛苦的军训结束了,接着,我们就去报告厅听讲,不过,我总喜欢在这时打个盹儿,晚饭时间就在后面,吃晚饭,就改一天中放松的时刻了,我们有时看电影,有时在操场上玩。真是惬意万分。

  十天后,我们把这些天的成果展现给父母亲人们看,展示时,我非常自豪,因为,我逾越了一座高不可攀的山峰!

  校园里的辣

  最让我印象深刻的事,不是上台领奖,也不是学习中的辛苦,而是激动人心、令人热些沸腾的——运动会。

  一年一度的运动会拉开了序幕,班里的同学都踊跃报名参加,为班级争光。而我有自知之明,我跑得不快,跳的不高,没有一种是我有天赋的。但我会给队员们加油,增加士气。我的一位朋友也参加了运动会,他擅长跑步参加了100米,200米,4乘100米的比赛,所以我倍加关注这些比赛。

  记得朋友在比赛前还专门买了一双钉鞋,而且在操场上试过,感觉棒极了。朋友的比赛即将开始,我看到了他那双惹眼的亮黄色的钉鞋,也注意到了他的表情,他的脸有些红,好像很紧张,我也只能祈祷他不会发挥失常,“啪!”,比赛开始,我们拼命的喊加油,但朋友好像起步慢了一拍,和第一差了一大段距离,最后,朋友无缘决赛。200米开始,朋友努力地向前冲,最后还是无奈离场,他心情很差,但我没去陪他,他需要一个人静一静。虽然短跑不行,但长跑我们可谓硕果累累,尤其是1500米,比赛异常激烈。

  比赛开始,7班的一个人大步迈进,而且毫不减速,最后,他以超最后一名一圈的惊人成绩取得第一,我们只能争得第二,到了最后一圈,选手们都以力竭,都拖着沉重的脚步跑着,我们班里的一个同学与8班的一个人不相上下,到了最后100米,我们使劲冲到了他的前面,但他又使出全力,一下子冲到了终点,我们惜得第三。

  运动的魅力在这时充分地展现了出来,我真恨自己不能像他们那样,为班级争光。他们为了班级,奋勇拼搏;他们为了荣誉,永争第一!

  校园里的甜

  七年级的第一个学期转瞬即逝,而我在这第一个学期学习的知识也终于获得了不错的成就:军训测试年级第七、第一次月考年级第七、期中年级第六,期末年级第九,虽然在某些同学眼中,这些成绩已经很棒了,但在我眼里,这还不是我的极限,尤其是第三次月考,我竟只得第二十三名!我把它当做我的警钟,以后考试绝不踏出年级前十!而且我要在下一学期,争取获得年级前三,甚至第一名。

  校园里的同学都关心我,像一束温暖的阳光,在我忧郁悲伤的时候照进我的心灵;朋友还像一台超级智能的电脑,在我困惑难解时给我答案。他们与我同成长,同学习,同进步!

  酸甜苦辣四位俱全,校园的生活倍儿精彩。

  校园的生活作文 4

  清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我们就背着书包,高高兴兴地来到学校。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们愉快地开始了新的一天的校园生活。

  “起来!不愿做奴隶的人们!”伴着高亢的`国歌声,五星红旗在操场的上空冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏。老师告诉我们,五星红旗是无数革命先烈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

  上课了,宽敞明亮的教室里,和蔼可亲的“园丁们”正在辛勤地培育着我们这些“祖国的花朵”,我们聚精会神地吸取着养料,生怕自己落后。

  “叮铃铃、叮铃铃”下课了!我们又像一群快乐的小天使,一个个飞快地奔向操场,开始丰富多彩的的课间活动,同学们有的跳绳,有的打篮球,还有的做游戏……

  欢乐的校园,给我们带来了无穷的乐趣!

  校园的生活作文 5

  一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,温暖的阳光洒落在身上,使我感到温暖极了。

  “叮铃铃——”下课了,语文老师让我把刚做好的一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册,请同学帮忙开了一下门,就向门外走去。

  走在楼梯上,哎哟,这堆大册可真沉,压得我手都快折了。我分了一下神,差点摔了一跤。没办法,我只好一边看路,一边保持平衡,不让大册从我手中掉下来。

  突然,一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了,一本本大册就像坐了滑滑梯一样,一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰,手刚刚碰到地上的大册,另一只手中的大册又滑了下去,手中只剩下一点点了。我困难地捡着,低头看了一下手表,糟了,还有两分钟就要上课了!怎么办?捡起来之后,还要整理一下呀!现在是在楼梯间,谁会来帮我呀。

  这时,一位六年级的戴眼镜的男同学看到了我,就下来帮我一起捡大册,整理大册。做完这些,他就跑上楼去了。我回到教室,上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来,使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的'帮忙,估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。

  我不知道那位同学姓什么叫什么,不知道他的班级,甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说:“谢谢你!谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学习。”

  校园的生活作文 6

  校园生活,风光独特。

  学生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

  学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的`学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

  太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

  还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

  头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

  太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

  校园的生活作文 7

  校门口的安静,公路上川流不息,夜幕下曾经天真,人海中的失散。当我踏上离开的征途时,也会这般不舍。这种感觉居然是这样子陌生。下一刻,我把回忆都留在这路上,留在它的原地。回忆时常化成为一只黑色的蝙蝠,在空旷的黑夜里盘旋,低飞。发出近乎疲惫的低语。无人读懂它的悲伤,也不用牢牢记住。会有这么一段不能回忆却忘不了的苍白记忆,只能躲在安静角落里轻轻喃喃着。

  在我看来。所谓的前青春我已过了。我就剩下后青春了。前青春我挥霍了多少韶光年华,在我应该努力的时代我却把自己逼上了无退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。

  雨季时候。孤零零的背影撑着一只残破的伞在前行着。再大的伞也盖不了倾盆大雨,所以固执的我任由大雨浇散了希望之光。大雨泡软了前青春,它变形得如一滩泥水。大雨淋湿了亲手折叠的'纸飞机,便不能再勇敢地飞行。我只能茕然前进。

  这次我真的离开。惊鸿一瞥,望见了熟悉的长街。我害怕回忆所以选择了逃避。一切都像梦境,朦朦胧胧是谁的脸孔都分辨不清。原来时间已过了多少年了,简单复杂,清晰朦胧,都不再重要。

  或许某一天我会朝着旧时的路走上一遍,是伤心是难过是怀念。好多人说想念,然而只是在口上说说而已。说出我想你,如此地容易,可隐藏起来的思念放在天际 酿成秘密。

  我扭开车门,门外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。离开,离开一片片轻盈的薄薄记忆碎片。

  这里有过少年时一望无前的叛逆,未标上好学生时的倔强。拼了命在找的年少轻狂。后来,我温顺了,只因年华都已过去,我要做那个想做自己的自己。这里有过患得患失的影子对方,跟随过的足迹,以为便是海角天涯。原来你以为过很重要的人都站在不知名的地方远离了。慢慢心酸,看着背影没再出现在人海里。我的前青春终于以这样一种方式宣布完结。 这里有过深刻的友谊,我记得在小店中当我们写便利贴时,童鞋写上愿我们的友谊天长地久。这句话风轻云淡,但有几个人能做到天长与地久。若能,我定永生将你们记住。那天我们都是一些沧桑的老人,还能坐到一起谈过去谈剩下的余生。

  我眷恋的何其多。可我并不能背负太多,有些东西还是应该舍弃。就像过去的美好。

  每个她都有一段故事,是心口的一段印痕。淡淡,不需要让人明白。孩子总是在长大,经历过有友情的背叛,亲情的挽留,爱情的残忍。可她终能成长,学会了成长。我会学着努力的脚步慢慢重新来过。

  好久的概念是什么,就到你认为什么也不用念。在离开的时候我想给那位前青春尾巴的旧人。说情人说恋人都过于肤浅,我想对于彼此也终究是年华中的一位旧人。

  最糟糕的事并不是需承担的压力有多大,而是你难以忘却的人在不经意中把你遗忘。

  有时候会毫无预兆地想起某些画面,某些卷了边成灰烬的旧时光。这样想起的确让人很受伤,毕竟一个人的生活,没头没脑想起别人难免会会觉得别扭。

  歌词中唱到,往事不要再提,人生已多风雨。

  好多事在念念不忘中变成无足轻重的泡沫。回忆时,赎罪的错愕感总让我措手不及。像鬼魅般纠缠。

  呼吸不了,释怀不了,拯救不了。

  恋过,伤过,笑过。

  最后不也这样过来了。过得轻松自在,不论是现在还是未来。都会是很好。

  时常我纠结自己后悔不,回答是否都变得毫无意义。那干脆什么也不问也不答。

  那位旧时光里的旧人。过得好吗。和我一样非常好吧。也不能像朋友一样寒暄。不能。

  校园的生活作文 8

  我们的校园生活丰富多彩。我也最喜欢上学了,为什么呢?因为学校有我的老师和同学们。我早晨开开心心的来上学,坐到座位上的第一件事就是拿出书来看。叮铃铃……第二遍铃声打响了,我们大家开 始晨颂。大家在两个领读员的带领下有感情的朗读起来,大家的`声音又整齐又洪亮。我最喜欢上的课就是语文和美术了。语文课上,袁老师生动的讲解课文,我听得津津有味;美术课上,老师让我们自 由的画画,我很开心!下课了,我和朋友们在操场上做游戏。我们经常玩的是“三个字”,出石头、剪刀、布来决定谁抓人。我很幸运,差不多每次都能当逃的,但有时候一不留神,就让抓的人给抓住 了。因为只有我一个女生参加,所以我的藏身之处就是女厕所,我们班有的男生敢闯进女厕所,真是可笑!

  这就是我快乐的校园生活!

  校园的生活作文 9

  我的学校生活丰富多彩,一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了,六年级的生活紧张而又充实,忙,成为了我们小学生活最后一年的主旋律,但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间,给单调乏味的学习生活添味加料。

  语文课剪影

  “丁零——”上课铃响起,课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。

  衣着时髦的语文老师兼班主任,有一头不屈的短发,又黑又粗,偶尔露出几根白发;脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。

  值得一提的是,语文老师很健忘,上课时,她总是先写课题,再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后,她倒忘了正题是啥,只是有点尴尬地揉揉头,再坦荡荡地看一看备课本,清清嗓子,便开始流畅地讲起课文来。“老师,媪是老年妇女的意思吗?”“正确的读音是什么?”“如何用在句子中?”一连串的问题,猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目,但老师通通应付自如。

  期末黑白照

  期末考试将至,大家疯狂地做练习册,机械地抄作业,马不停蹄地做自测卷,含着“金嗓子”背课文,再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们,被分数整得七荤八素的,考完试后只有瞬间的轻松,之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈,甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊!记得近日校园当红歌谣:“走进考场无天日,考场归来被扁晕”。

  虽然,“被扁晕”的.说法有点夸张,但整日对着练习题,打红钩钩,批红叉叉、订正、抄写,成了单调、无味的期末黑白照。

  为赋“旧词”强说愁

  “夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦,唉!”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆,“孤独啊!”几天后,“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级,也成了大家时尚的口头禅。

  “少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休,却道天凉好个秋。”在六年级的生活,这句诗有着隽永的投影……

  窗外的太阳依然火辣辣,操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着,蝉儿也还在不眠不休地唱叫着,我们美好的生活也应该继续着!

  校园的生活作文 10

  我在校园里已经度过了整整五个春秋了,这里记载着我的欢笑、泪水、悲伤以及感动。它们一件件、一幕幕都有如流水般逝去,但它们都深深地刻在我的脑海里,让我永远不能忘怀。

  漫游在宽阔的操场上。还记得二年级时,我与同学们在操场上互相追逐、挥汗如雨。没想到正玩得尽兴时,一不留神,我脚下一滑来了个大趴,腿上的皮被卡掉了两大块,鲜血直流。我疼得正想大喊的时候,几位同学围了上来,他们对我嘘寒问暖,并把我抬到校医室进行了伤口处理。消完毒后,他们抬着我回教室休息。坐在同学们的“摇椅”上,我感动极了,庆幸自己是这个友爱团体中的一员。

  坐在校园西北角的那棵柳树下,我记起了四年级时的那次期中考试。一向以成绩优异而自居的我居然轻易的被竞争对手打败。面对失败,我像被霜打了的茄子——焉了,垂头丧气地坐在树下想着怎么面对同学们的冷嘲热讽时,竞争对手向我走来,非但没有讥讽我,反而来安慰我。就连大柳树也垂下根根丝绦,仿佛叫我别灰心。从同学们劝慰的言语中,我明白了一个道理:一个人真正难以面对的是自己,战胜自己才是战胜最强大的敌人。更让我明白:人外有人,天外有天。

  最后我走进了教室。这里就是我读书学习的地方。在这里,我汲取了大量的知识,从一个懵懂的小孩变成了一位书香少年。老师不仅在学习上给我们极大的帮助和鼓励,还在生活上关心爱护我们。记得有一次,学校没有送来午饭,我们几个没有分到饭的同学急得有如热锅上的蚂蚁——团团转。肚子饿得直打鼓。这时,老师二话没说立刻从兜里掏出一张百元大钞,让我们去饭店吃饭。我们可是大饱了一次口福。还有一次,我和同学们打闹,不小心碰洒了放在讲桌上的一瓶墨水,把老师的参考书弄脏了,我想老师肯定会大发雷霆,没想到老师处理完书后,拍拍我的头说:“小赵,下次不要在我的'书上画画了。”我感谢老师对我的宽容。

  每个人都有自己的校园生活,我的校园生活让我品尝到了成功的喜悦,失败的伤心;集体的温暖,同学的友谊;更有浓浓的师生情谊。那么,你的校园生活是什么样的呢?

  校园的生活作文 11

  我们的校园生活丰富多彩。在课堂上,我们努力学习,徜徉在知识的海洋中。放学后,学生们放下心情,愉快地玩耍。操场和走廊都是我们的天堂。打球、跳绳、藏猫、猫都是我们的游戏。我们总能为自己找到乐趣。虽然我在这个学校五年了,但是每天都不无聊。每天都有新的故事和不同的心情。

  踩着轻松的节拍,我们终于迎来了期待已久的课间十分钟。六年级的师兄师姐们冲出去占领了内操场,操场一下子沸腾起来。一些兄弟姐妹在打羽毛球,一些在打篮球,一些在走廊里看风景。当然,这群活跃的同学是不可或缺的。楼上的走廊虽然有点窄,但也是我们的“游乐胜地”!

  到了五年级,学习任务越来越紧,但我们总能玩得开心。最近我们班女生玩红领巾的游戏。规则如下:四五个人一只手放在腰上围成一个圈,四五个相同号码的自由人各找一个对应的“柱子”,在柱子的手臂上系一条红领巾。自由人在自己的一根“柱子”上用红领巾系了结,然后跑到前面的“柱子”上继续解开结,很快又系上了结。前面的自由人如果不自己打结,就会被后面的人抓住,于是就要用自己的“柱子”来交换,把自己变成“柱子”。如果你想重新成为一个自由人,你必须有一个自由人夹在你的“柱子”前面,来回报你的.自由。

  “一、二、三,开始!”被称为“铁女王”的刘真的很厉害。眨眼间,她打了个结,大步走到熊的面前。我们一般避免站在刘面前。看到刘离熊只有一箭之遥,我真是替熊捏了把汗。熊奋力一搏,躲过了“魔爪”。但俗话说,初一躲不过,十五躲不过。在第二根“柱子”之前,她终于没能逃脱,但被抓住了,只好乖乖地站着充当“柱子”。刘不愧为“铁女王”,前四名自由人相继落网。有时候她能顺利跑两圈。我真的很羡慕她,但我目前只是个菜鸟,很想拥有她的“技能”,所以一有时间就偷偷练习,好好学习。哈哈!

  “丁.发出丁当声.丁”又是一阵清脆的铃声。开始上课!“唉,今天这个“柱子”我没玩过!”带着期待,大家纷纷走进教室。还能回忆起刚才那快乐而紧张的一幕。这是我五年校园学习的其中一年,好开心好刺激,充满期待。

  我喜欢我的学校,我热爱我的校园生活!

  校园的生活作文 12

  当清晨的第一缕阳光洒向大地,当春天的第一丝微风拂过脸庞,当雨后的第一抹彩虹出现在空中,当秋天的第一片落叶舞在林中,我们正幸福地享受着美好的校园生活。

  当我们踏进育才中学校门的第一步,就注定着我们将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。清晨,鸟儿唱着欢快的歌儿,引领着我们走过洒满花香的小路,走进教室,是同学们在讨论知识的声音,是布满文字、数字的天堂;中午,小院里同学们成群结伴地聊天、散步,这是大家放松的时间,和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上,好似一朵朵绽放的花儿;下午,耳畔边回荡起了放学的铃声,随着老师一声“放学!”的指令,同学们开始收拾书包,走出教室,再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活,每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语、有趣的历史、理性的政治、奇妙的生物这些知识的海洋中。

  在这一天天美好的校园生活中,多姿多彩的活动是必不可少的,从开学以来,学校开展的活动真是数不胜数,并且每项活动都十分的有意义。激情似火的八月,我们经受着意志的考验,在骄阳下练军姿,展风貌,那流淌的汗水正是我们成长的见证,每个同学都是那样的认真,一丝不苟;秋高气爽的九月,我们展开了秋季运动会的活动,大家都十分积极踊跃地参与到其中,各位运动员在赛场上奋力拼搏;果实累累的.十月,正如我们的学习也到了收获的季节,我们进行了进入中学后的第一次月考,在这次考试中,使我们认识到了自己的不足,体会到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,为了响应“低碳生活”,我们又开展了一次别开生面的活动——低碳作品及低碳手抄报的展览,在这次活动中,我们体会到了低碳的重要性,并且决心要将低碳的行为融入到生活中去,感染更多的人;金桂飘香的十一月,我们送走了紧张的期中考试,考试前老师带领我们查缺补漏,每个同学都想努力地考出自己理想的成绩,经过大家有效地学习,这次的考试成绩的确比上次月考的要好许多,同学们都感到十分高兴,同时也收获了成功的喜悦。

  校园生活是美好的,是所有人都向往的,校园生活带给我们的是无穷无尽的快乐,耐人寻味的哲理。我爱这带给我无尽幸福与快乐的校园生活,更爱育才学校!

  校园的生活作文 13

  我叫胡倩倩,我是一名寄宿生。我今年12岁了。

  我的校园生活可丰富多彩啦!

  早上,随着一阵欢快的铃声“丁零零!丁零零!”同学们该起床了。大家从暖洋洋的被窝里慢慢吞吞地爬出来,打一个哈欠,再伸一个懒腰,那双仿佛蒙上了一层轻纱的朦胧的眼睛才慢慢地舒舒服服地睁开了。然后,懒洋洋地穿上衣服、裤子和袜子。稍过一会儿,待脑子清醒后,大家立刻三步并作两步爬下床,“嗖嗖”二下,用双手快速地将被子翻过来,平铺在床上,再飞快地一对折,把里面也一对折,最后将折起来的地方对折,一床整整齐齐的被子就折好了。还可以在被子边上轻轻地往里按,那整齐的被子就出现了菱角,使被子显得更加平整。同学们整理好自己的被单,便一个个争先恐后地走出来拿起杯子和毛巾,在水池边“唰唰唰!唰唰唰!“地刷起了牙,水池边传来了美妙的交响乐,有”唰唰唰“的刷牙声,有”哗啦啦“的水声,有“哈哈哈”的`笑声,有“叽哩咕噜”的说话声。

  等同学们把所有事都搞定后,张老师带领同学们排着整齐的队伍,拿着乒乓球拍、羽毛球拍、篮球等活动器具,高高兴兴地下楼去晨练啦!

  来到操场上,一看,哇!操场上可热闹啦!你瞧,对面的篮球架下面,几个三、四年级的男生正热火朝天地玩篮球呢!他们你追我赶,球如果落在对方手里,本组队员就会立刻奋力追起来,来到那人身边,本组队员一拐弯快速地将对方手中的球抢断,球又回到本组队员手里,持球队员将球用力一传,交给了前面一个自己组的队员,接球队员奋力将球一投,随着一声“哟”,球稳稳当当地飞进了蓝筐。“哈哈哈,我们赢了!”他们高兴得热泪盈眶。“哇,太精彩啦!”我不禁感言道。转声再一看,一群一年级的小妹妹在玩“老鹰捉小鸡”,“老鹰”是生活老师,正在捉一群天真活泼又可爱的“小鸡”呢!

  我们也做了热身运动——绕操场跑了三圈后,各自找到自各儿的玩伴,拿着活动器材,活蹦乱跳地玩了起来。

  学校还会定期举行一些比赛,有“打造书香校园”活动、春芽艺术节、花样跳绳、田径运动会、作文竞赛、拔河比赛、水果拼盘数不胜数的比赛让我们成长得更快、更健康!

  我的校园生活多么丰富啊!

  校园的生活作文 14

  “叮,叮”,随着清脆的铃声,我们走出考场。期未结束了,这也意味着我的生产即将结束。等到9月份回到时,我就要成为的小学生了。回忆一下这学期发生的事,才发现本学期我参加了那么多项的活动,也正是这些活动,让我的'生活充满了欢乐、情趣。

  活动一。

  为迎接校,我荣幸地被选为校鼓号队队员。每天下午放学后,我们要在练上差不多一个小时的鼓。当时天气热,再加上背着鼓,所以我们每次练完鼓都是汗流浃背、腰酸腿痛。功夫不负有心人,在的开幕式上,我们穿着鲜艳的衣服,神气十足地站在上。当音乐响起,我们便昂首挺胸地向前走,鼓锤上下翻飞,发出美妙的乐曲。们向我们投来羡慕的目光,而我们心中,也充满了骄傲和自豪。

  活动二。

  四年级,我们梦寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我们离开父母,过集体生活。在那里,我和同学们完成了许多项体能训练:飞夺“泸定桥”、心心相印‘勇攀高峰,生平动手做饭。但最令我难忘的还是玩玻璃迷宫。我和几个女生,还有班里最强壮的男生“黄胖胖”一起进去。本想着“黄胖胖”身高体壮,关键时候能给我们壮壮胆,谁料一进去,就他最胆小,不时地尖叫。没办法,最后还是我带几个女生把他围在中间,才勉强走了出去。从此以后,我再也不觉得“黄胖胖”是多么强大了!

  活动三。

  又到一年的口算比赛。一直以来,我与口算比赛决赛无缘,最有希望的在去年比赛中,尽管我的准确性是全班最高的,但因为速度比别人慢了一点儿,又一次擦肩而过。今年的口算比赛,我在家反复练习,在保证准确性的基础上提高了速度。终于,以全班第一名的成绩代表班级参赛。几年来的愿望得以实现。

  活动四。

  一二年级时,我特羡慕当值周生的学长们,那派头、威严总让我梦想。如今,我也如愿以偿的当上了值周生。我和另外一名同学检查一年级。一年级的小家伙一下课就围着我们,把他们捡到的东西交给我们,什么水杯、红领巾……有的捡个皮筋也上交,真是太搞笑了,难倒曾经的我也是如此这般。

  打开脑海相册,回忆一下以前发生的趣事,感觉十分美好。校园生活不再单调,有很多项目等待着我去体验。

  校园的生活作文 15

  校园是一幅流光溢彩的画卷,向我们展示缤纷生活;校园是一部扣人心弦的影片,让我们演绎波澜壮阔的人生;校园是一盘五味俱全的菜肴,使我们尽享欢欣。校园生活,令我终身难忘。

  体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场,手里拿着五颜六色的毽子,操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道,一定是要举行踢毽子比赛了。

  最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk,神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情,一定早已胸有成竹,志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手,毫无把握,只能临阵磨枪,等待命运的“裁决”。

  时间一分一秒地流逝,马上就要轮到我了。是福不是祸,是祸躲不过。上吧!我咬紧牙关,下定决心,在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻,实际一点把握也没有,故作沉着地掂了掂毽子,老师一声令下,便开始了。

  我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起,抛向空中,心中一直回想着高手们的动作,目不转睛地盯着逐渐下落的毽子,伸出右脚,那毽子刚好打在脚踝上,痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力,使出“佛山无影脚”大力一踢,只听“啪”一声,毽子如同子弹一般射向天空,划出一道靓丽的弧线,向远处飞去。糟糕!踢歪了!我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了,在这千钧一发之际,我飞奔向前,一招“倒挂金钩”力挽狂澜,成功接住了下落的'毽子。毽子像是故意折磨我似的,又来了一个“乾坤大挪移”,朝反方向落去。经它这么一折腾,我已筋疲力尽,双腿像灌了铅,沉重地跑不动。难道就要这样输了吗?我才只踢了两下啊!放弃吧。正当我停下脚步时,突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗,却仍然努力着,没有放弃,我还有什么理由不努力呢?说时迟,那时快,我瞬间接住了毽子,浑身充满了力量,踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢,但我已拼尽全力,没有遗憾了。

  “多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后,这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限!

  校园的生活作文 16

  在这学期,我们学校开展了一些新社团,例如:机器人、舞蹈、剪纸等社团。丰富多彩的校园活动,干净整洁的校园环境,欢声笑语的校园生活,让同学们更加热爱我们的校园。现在我来介绍一下,我所在的社团。

  我们的社团是纸浆画社团。有人可能不明白什么叫纸浆画,因为从未接触过,下面由我给你们讲讲纸浆画吧!

  其实很简单,从字面意思上,纸浆画就是用纸做成纸浆,再用它来作画。我们需要用的工具还真不少,有盘子、纸、水、盐、染料、白肢、镊子、牙签。第一步,需要将纸撕成一条一条的,放在水中,一定要完全浸没,第二步将泡在水中的纸涝干,放在另一个空盆里,第三步,倒一种染料在盆中,放入少许白肢,使其变得粘稠,然后搅拌,就可以开始作画了

  一开始,我提起笔不知要画什么,它不能太大,不能太小,不能太简单,也不能太难,很多人都陷入了沉思的状态。我看到前面高一的大哥哥大姐姐们都已经下笔开始画了,我也开始着急了,我开始翻书寻找有没有什么合适的.图案,终于我找到了一个比较好的,默默念到就画这个节约用水吧!

  我一笔一笔,画了又画,擦了又擦,经历了一次次失败,一次次涂改,我终于完成我人生之中第一幅纸浆画(的构图)啦!额只是有些不满意罢了,我心想:上了色会不会好看些?我拿起牙签,一点一点的放置纸浆颜料,放了一块大的,可是有点太大了,还是先用小块的吧,虽然麻烦一点。

  到最后,我完全沉浸在作画当中先放这,再抹下去,再试试,哎呀过头了。我默念着,只看见每个人手里都拿着两只牙签,像一块宝贝一样拿着纸浆,仔细设计布局,使画面更美观。

  我终于上完颜色了,通过两节课的绘画和最后的修改,这不争气的画好似更差了。晾干了,这下好多了,这才将我的纸浆画完成。虽然我完成了这幅画,但总体来说,这次算是失败了,但我不会气馁,希望下次能有所长进。

  社团生活中,我们学会了很多,以后我做什么事都要全神贯注、一丝不苟,要在做事前动脑思考,就算失败也要坚持不懈,有时也需要受到其他同学的刺激让我们进步

  的更快,竞争越激烈我们进步越快。

  这就是我丰富的校园生活!

  校园的生活作文 17

  当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时,可以说生命就此打开,爱的世界包围着我,生活趣事也随之而来。

  ——题记

  人们总说初中生活枯燥无味,每天只是三点一线的生活,但当你亲身体验时,才会发现其中的美好。不信,我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。

  第一颗 语文课

  语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时,来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作为班主任的语文老师给我们上完语文课后,他发现我们班的奖状坏了,外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说:“a同学,你过来一下。我们班的奖状坏了,现在我将这个重任交给你,把奖状贴在后面的墙上吧!”a同学一听,想想说:“老师,我没有胶水怎么办?”老师说:“我相信你,会有办法的。”“要不然,我用唾沫贴吧!”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑,对我们说:“以后,咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了,可以找a同学,他会帮你们粘好的……”话音刚落,全班同学又一个前俯后仰。

  第二颗 地理课

  说起趣事,第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课,地理老师正欲讲课,突然被一声响亮的“报告!”打断了,原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口,c同学抢先一步说:“come on!”同学们还不知道是怎么回事,地理老师慢条斯理地开口了:“come in!”然后,对那位先开口的.c同学说:“这位同学,come on是加油,come in才是进来,可见你的英语并不是太好啊!”这时同学们才恍然大悟,随之而来的是一场排山倒海似的笑声。

  第三颗 英语课

  英语虽说是一门比较难懂的科目,但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉,便对后面的同学说:“把他们叫起来!”后排学生赶紧把他们叫醒,并小声说句:“老师叫你们呢!”“老师,你叫我们有什么事吗?”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢,没什么事,只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

  同学们,生活的浪花还随时在我们身边发生,只有善于发现生活,生命才会趣味十足。

  校园的生活作文 18

  对于学校,我想:那是我们再也熟悉可是的一个学习天地。有人说:学习是一件十分以及极其无聊的事情,更别说学校生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件欢乐的事情,学校生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  我的学校生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的学校生活在无声的岁月中

  清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在教师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨学校里的不可缺少的一段学校交响乐。一天的学校生活就这样开始了。

  每当教师飒爽的英姿出此刻讲台上的时候,我们的心便随着教师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

  课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着学校美丽的景色,给自我紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……

  同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,能够自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球……

  傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为欢乐的一天感到欣喜。

  我的学校生活是甜蜜的.。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要多谢我的教师们,“天涯地角有穿时,仅有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  学校的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,欢乐,多彩的。我爱我的学校生活!

  校园的生活作文 19

  现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个初三生,开始了梦幻般的初三生活。

  校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的.精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

  每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

  最精彩的还在后面。初三的生活节奏不仅比初一的生活节奏快,而且其生活形式比初一的丰富多了。

  初三部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是初三生活,也使我们充分认识到初三与初一的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

  除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。

  除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。

  这就是初三生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的校园生活。你满意吗?

  校园的生活作文 20

  肥胖的黄蜂在前面带路,轻捷的云雀停在我眉头,绕过那片碧绿的菜畦,我走进了梦幻般的的学校。校园的生活像一首田园诗,幽远纯净、清雅秀丽;校园生活像一幅山水画,豪迈奔放,清新自然。不觉间,一阵香气沁入肺腑,令人心旷神怡,校园生活就是这样充满了诗情画意。

  独特典质的校园生活是一个学校的“名片”,我们的校园生活别出心裁且充满了无限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我们的学校课程。学校课程就是同学们选择自己最喜欢的课程去做专门的学习,例如电子琴、葫芦丝、古筝等乐器,还有十字绣、针织等手工品,其中还有由我们初二级部开展的朗诵活动,朗诵的内容主要是《少年中国说》和其他激励人上进的诗句,使我们受益匪浅。学校课程给我们带来了无限的趣味,并使我们增长了许多知识。

  我们学校的特色二是文化长廊。我们校园里文化长廊可是无处不在呀!上面有古今大事、名胜古迹,以及优秀教师的照片,那可是我们学校的一个“亮点”,这上面可洋溢着淡淡的书香呢!

  除此之外,就要数我们学校的花草树木了。他们可是我们学校的“大功臣”呢!他们每天给校园里制造新鲜的空气,并且可以美化环境,令人心旷神怡。在夏天的时候,同学和老师们还可以去避暑,赏风景,这样还可以愉悦身心。

  俗话说得好:“人是铁,饭是钢”,到这里,那就不得不说一说我们学校的餐厅了。我们学校的'餐厅很大,并且里面的美味佳肴数不胜数,现在又有了营养餐,给同学们补充了营养。每个同学在餐厅吃饭时,都不会说话,尽管里面人多的像蚂蚁一样,但里面也依旧鸦雀无声。

  下了课之后,同学们会800米冲刺般的跑向操场,操场上顿时变得热热闹闹、沸沸扬扬。同学们有打篮球的、有打排球的、还有扔铅球的以及跳绳的、嘻嘻打闹的。欢声笑语洋溢在校园的角角落落里……

  在那散发着书香的地方,屹立着我们学校的图书馆,图书馆里的书有很多,有童话类的、科幻类的,还有名著类的,以及小说类的,琳琅满目。

  怎么样?这就是我们的菁菁校园,我们尽情地在这温馨、快乐、充满乐趣的校园里徜徉着,徜徉着……

  校园的生活作文 21

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像然而时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就然而学习。学习不光然而学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,然后以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但然而我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但然而每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但然而,从来不会有采兰人因为百步蛇,就然而去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都然而不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的.“假小子”,也许然而因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都然而我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就然而我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!然后至少我然而这样认为的,人生能够说很漫长,但也然而很短暂的,就然而那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

  校园的生活作文 22

  校园在我心中是美丽的。我喜欢这里的花草树木,珍惜在学校度过的每一天。

  我的学校位于洛阳市吉利区一个绿树成荫的安静住宅区。学校对面是美丽的健身广场和四季如画的花园。我在学校已经四年了。熟悉这里的一切,尤其是草地操场和高大的梧桐树。

  一走进美丽的校园,就看到主席台后面的大操场。我们的操场很漂亮,是校园里最美的风景。绿色草坪外是一条充满活力的红色塑料跑道。不管春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早上,操场上的气氛都是肃穆的,因为升旗仪式就是在这里举行的。

  一大早,学校的师生们就在操场上排起了长队。在雄壮的国歌声中,璀璨的五星红旗缓缓升起,在蔚蓝的`天空中飘扬。国旗相得益彰。升旗仪式结束后,我们立即回到教室准备上课。操场顿时变得空荡荡的,仿佛在静静地聆听教学楼传来的大声朗读……

  优美的音乐铃声响起,下课结束,安静的校园变得嘈杂起来,操场变成了学生们的乐园:高年级学生在足球场上组成阵型,精彩的射门频频上演。我们班的男生忍不住加入了他们。的团队,但大多数时候他们只能扮演一个肇事者的角色。而女生有的踢毽子,有的跳绳,个个身姿矫健。小学生们像快乐的小鸟一样在操场上追逐、奔跑、来回跳跃;有的抱在一起,在草坪上打滚;有些人只是将自己摊开成一个躺在操场上的“大”角色盯着天空看……太自由了!课间操场热闹非凡,笑声不断。

  校园里最引人注目的是教学楼前的一排排高大的梧桐树,枝叶繁茂茂就像一把巨大的伞,我一个人撑不住粗大的树干。秋天,校园里的梧桐树最迷人,叶子都变黄了,非常漂亮!一阵风过后,落叶如飞蝶。地上的树叶堆积了厚厚的一层,像地毯一样,踩在上面发出“咯吱咯吱”的声音。我们把树叶抱在一起,堆在一起,在上面翻筋斗。虽然大家都在玩土,但他们很高兴。满地的落叶给值班的同学们带来了不小的困扰,但浓郁的秋意却充分的流露出来……

  美丽的校园是我学习和生活的天堂:在安静的教室里,我和书紧紧相伴,我和朋友们在绿色的操场上快乐地玩耍,在高大的梧桐树下,我和同学们围成一个圈参加素描课。我爱我的校园,我爱这里美丽的一切。

  校园的生活作文 23

  都说校园生活是开心愉快的,但是在这个学习如战争的校园里,没人认敢真的放松地去生活,校园生活也是充满了无奈的啊!

  情景一:高超的拖堂术

  “铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起,可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四处飞溅,竟也丝毫没发觉,可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒:“老师,下课了!”可他也装作不知道的样子,还说:“讲完这一点,30秒就行。”大家听到这句话,又重新打起了精神,在下面倒计时:“30,29,28……”终于30秒过去,老师居然还没有一点要走的意思,60双眼睛可怜巴巴地望着他,恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室,“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音,物理老师也随着噪音走了进来……

  全班晕倒……

  情景二:乱世出英雄

  哈哈,你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀,乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛,当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧,那各科的报纸,试卷好似雪花般纷纷落下,同学们的抱怨也随之响起,可绝情的老师们根本没有考虑到,晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的,还谈何复习预习呢?没办法,为了避免没完成作业,会给请去办公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集体合作精神,制定了一个天衣无缝的'计划:每次作业,都安排好,让一个同学做数学,一个做语文,一个做英语……以此类推,反正每科都会有一个人做,然后再交换一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

  更有甚者,因为忘记了某科还有作业,导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕,我们的功力大着呢!老师在那边检查,这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快,效率之高,足以让你大跌眼镜,等老师来到跟前:“我做完啦!”你老师又奈我何呢?

  苦了这帮生活在乱世中的英雄们……

  校园生活也无奈,我们真的很想跟老师说:老师们,虽然我们要以学习为主,但是能不能请你们手下留情,让我们轻松一点点,不要拖堂了,不要布置那么多我们根本无法做完的作业了……

  校园的生活作文 24

  多彩的校园生活是热闹的。清晨,太阳公公缓缓爬上山头,大山带上了他的小帽子,开始庄严的迎接新一天的到来,好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来,是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕,鼓号队昂首挺胸奏响乐章,花环队挥舞着手中的花球,运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍,向主席台走来。到了比赛时间,赛场上加油声呐喊声此起彼伏,田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀,他们拼尽全力突破自我,向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高,喊着整齐的口号,大绳鞭打地面的声音,将同学们拧在一起,一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸,遍地都是活力四射的声音,热闹的冲撞着我们不一样的青春。

  多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季,蝉躲在茂密的树叶底下,唱着自己的歌,在教室里认真学习的我们,就像蝉一样编织着自己的梦想,享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下,装扮得五彩斑斓的女孩们,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界;手语操无声胜有声,将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱,这是紧张学习后最好的放松,雷动的掌声,放松的尖叫,我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。

  多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至,落日的余晖铺满大地,给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室,没想到,老师还给我们准备了晚会。一间一间的'教室里,亮着明亮的灯,桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢,每个同学都屏住呼吸盯着毛巾,因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚,学小狗扮小猫,表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏,真开心啊!所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面,在皎洁的月光下,显得宁静祥和。

  我们像一颗颗幼小的种子,带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里,我们被浇灌养育,终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。

  校园的生活作文 25

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂

  柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的`好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着。

  我们在成长中学习着。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…

  校园的生活作文 26

  当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮;当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上;当美丽的花瓣卷曲了几下,然后轻轻地落在地上,我们正愉快地享受着灿烂的校园生活。

  一大早,快乐的鸟儿唱歌,陪我们走过洒满鲜花的小径。他们看着我们带着微笑走进校园。阳光洒在“温州市第一中学”的金色铜牌上,把柔和的晨光反射给我们。我们兴高采烈地接受了光明,充满活力地走进了校园。在去教室的路上,我们每天都能看到美丽的花坛和水池,挺拔的槐树和优美的垂柳。我们经常遇见我们的同学或者其他班级的好朋友。我们友好地挥手,亲切地拍拍后背,热情地互相问候,谈论我们最近做的事情。

  走进充满晨光的教室,我整理好书包和作业,长长地舒了一口气,开始了一天的学习和生活。

  在课堂上,我们充分发挥自己的.才能,大胆表达自己的原创观点,并仔细记住我们想理解的知识和要点。为了让鸟儿为我们欢呼,为了让树木赞许地点头,为了让花朵坠入爱河,为了让花瓣在空中飞舞,为了让它们充满感激和希望的信息,我们正在努力工作!

  我们喜欢课间休息和我们可以自由玩耍的十分钟。我们一起交谈,增进彼此之间的友谊,增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题,以提高彼此的成就,让自己更加充实和聪明。有些人靠在栏杆上俯视。一些人聚集在长廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在阳光中,享受着最美丽的黄金时代。

  我们融入了集体,每一个班级都是一个家,我们不分昼夜地在一起相处,都希望自己的“家”能出类拔萃。因此,我们看到了每一个运动员在比赛中的气势、气势和不可战胜的决心。我们还看到了一大群欢呼的啦啦队员,一些挥舞着手臂,另一些跳起来大声叫喊,全都神气活现。

  我们在学习中长大。

  我们从成长中学习。

  现在,我们微笑着走在校园林荫道上,驱散了最快乐的时光。当我们离开校园时,让我们回顾一下我们走过的路。我相信我们有很多不情愿的感觉。有些人以没有浪费时间为荣。对美好的未来充满憧憬!我相信难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆。

  校园的生活作文 27

  校园生活,可以说是丰富多彩的,也可以说是让所有人难以忘记的……

  伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳,同学们迈着轻盈的步伐来到了学校,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容,在初升的太阳的照耀下,每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上,大家拿起了课本,大声地朗读着课文微风拂过,将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落,他们身上的阳光开始变色了。

  课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来,一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲,生怕去晚了就没地儿了,在花坛中有的跑,有的跳,有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学,10分钟可以收集好多好多。

  第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗,课间操的话,大家站在操场跟着音乐做起来,在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话,当升旗手将旗升上天空时,同学们的眼珠子里没有其他,只有在蓝天中飘扬的五星红旗,同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛,大家都十分的热爱祖国。

  每当学校组织一些活动时,同学们无一不积极,就说运动会吧,运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除,这种时候,坐在班上喝茶的同学基本没有。

  校园生活不光是丰富多彩的.,还是让人难以忘记的。

  说道校园,怎么会说不到老师呢?如果说我们是花,那么老师就是大地,就是因为有老师,校园生活才会让人流连忘返,每当我们在下面“自摸”时,老师总会送我们礼物——一点粉笔头或者一句提醒。当我们什么地方做的不好时,老师们会尽力教我们……

  还有一些活动让人难以忘记,比如说:拔河时,当裁判员一声令下,大家从一开始的深沉变得努力,他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉,显出努力的样子。在比赛的过程中,大家手上的青筋一个劲的冒出来,旁边的同学也在为他们加油,比赛结束后,本来在班上哆嗦的运动员,都在北风中敞开了衣裳。我想,要是有人问我;“在校园生活中,你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”

  “你最难忘的生活是什么?”

  “嘻嘻,当然是在学校的生活喽!”

  校园的生活作文 28

  学校是我成长的摇篮,在集体,老师的关怀下,我收获知识的同时,也收获了它——快乐。

  千真万确,我觉得快乐在学校里无处不在。

  课堂上:收获人生哲理的快乐——

  或许初三的紧张学习生活让每个同学的神经绷的紧紧的,轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上,老师微笑着走进教室,问我们:“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了,但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴,内心即愧疚又后悔。“那时因为。”,老师见我们不回答,温婉地说:“当你和别人吵架时,虽然你们站得很近,但心的距离却已遥远,为了让“遥远”的人听到自己的想法,你就会大声喊,你越大声喊,你们的心的距离就会更远。”听完,大家都若有所思地点着头,好友转过身,超我会意的一笑。我们冰释前嫌了,我也笑了。我体验到了别样的快乐,那是种获得人生启示后彻悟的大喜,是心灵的.升华,或许只有在学校这块净土上才会孕育。

  实验室:实践与创新,书写人生另一篇华章。

  化学是9年级开始上的科目,但其重要性不容小看,老师为了让我们更感性认识真理,练习动手操作能力,一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。看着奇妙的实验现象,倾听这声音,让我们深深的爱上了它。实验成功与失败,我们都不轻视,成功了,我们掌握经验;失败了,我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律......

  操场上:拼搏给人以上进,团结给人以力量——

  学习过后的一节体育课,成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛,用速度续写传奇,在团队协作中感悟到了团结合作的重要性,又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛,在短短的40分钟中赛出自我,运球,传球,带着全队的希望,猛抽一球,随着一条漂亮的弧线,球入网了!那一瞬间,我对我自己感到无比的自豪,快乐涌上心头体育课上,收获了别样的快乐,那是我在文理课堂上难以得到的。

  学校是个小社会,他教会我知识,做人的道理,为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤劳的蜜蜂,在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!

  校园的生活作文 29

  校园生活并不是那么自由。在我看来,是十分紧张的。我觉得,敖过一天都十分不容易。

  大清早儿的,眼睛实在难以睁开,却必须要去学校。唉,谁有办法呢!其实到了学校,不就是读读课文或者做做习题嘛?!实在没意思!还不如在家中闭目养神一会儿呢!尤其在冬天,天又黑又冷,我实在不愿意离开被窝。唉,我们学生真是哑巴吃黄连――有苦难言。

  上课了,又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦,难以坚持下去。不一会儿,我便打起瞌睡来。就在这时,老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡,接着就像热锅上的蚂蚁――团团转。当老师张飞穿针――大眼瞪小眼地瞪着我时,我的心里开始十五个吊桶打水――七上八下。世界上没有卖后悔药的,我当初为什么不认真听讲?现在已经是泥菩萨过河――自身难保了。老师会怎么处罚我呢?

  10秒钟后,老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”――到教室外面罚站一节课!

  又盼到了一节自习课。可是,这节自习课的任务真是车载斗量!不信,你LOOK:1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍!

  哇,我的'天呀!

  这些任务恐怕两个小时才可以完成吧!可……可是,一节课只有四十分钟呀!无奈,无奈,什么也别说了,什么也别想了,赶紧――加班!

  期中考试的时间到了。可是,自然和信息技术这两科我还一点也没复习呢!怎么办?如果成绩不及格,挨老爸的“竹板炒肉”?挨老妈的“宫暴鸡丁”?说不定还是混合双打呢!看来,我得先去买止疼药了!

  幸好,俺准备了超厚的一本小抄,考试时肯定用得着!

  万一被老师发现咋办?

  哎呀,顾不了那么多了,为了保住自己宝贵的生命,我也是迫不得已才干这种事。

  可是哪知,老师目不转睛地盯着每个学生,就连学生的眼睛眨一下,好像她都知道。

  结果,我的计划竹篮打水――一场空!唉――

  等着成绩吧!

  成绩拿到手了。啥?四科都考了90分以上!哇,这是一个梦幻般的成绩!

  太好了!我不用买止疼药了!我不会挨打喽!真好!

  可是我忘了!我四科必须都考95分以上才能完成老妈布置的任务!否则……

  校园生活――唉……

  校园的生活作文 30

  踏过初中三年时光,迎来新的高中生活,我们对高中充满了好奇,很多人都说:“如果小学是素描,初中是墨画,那高中生活则是一幅油画,色彩更加绚丽。”

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者,每一分钟都要把握好,刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我们只有十分钟的时间,那可真是急飕飕的!吃完早餐,我们就开始跑操了,偌大的操场聚集了在校的大半学生,大家井然有序的跑着,等到跑操铃声一停,所有人停下脚步,等待着老师说:“解散!”

  依旧如常,跑完操就开始进入早读了,我们手捧的书放声朗读,那声音洪亮既又清晰。透过窗外,树上的`鸟儿伫立着,还时不时的动着自己的小脑袋,似乎在侧耳倾听,没错,它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

  等到上课的时候,课堂上好学之音不绝,而我是其中的一个,但似乎老师并不希望我们这样,这虽然是好的一个行为,但老师希望我们能够安静的听,回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏,慢慢的,我们习惯了老师的做法,老师为此感到很温馨。就这样,知识每天像空气一样不停的被我们吸收,但这需要我们的辛勤的付出,俗话说:“有一分辛苦就有一分成果。”

  中午时间最热闹了,因为是吃午饭时间,个个都是生龙活虎,争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人,但食堂的纪律还是不错的,都有序的排着队,只是少数的人没有遵守。就这样,食堂里大家津津有味的吃着菜肴,如果你在这里,你就会感觉你融入了一个大家庭,有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的,是快乐的,是充实的。

  到了睡觉的时间,我们很快的安静下来,这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼,进入了各自的梦乡……美丽的校园,在安静的环境下默默的守护着每一方土地,每一处花草。

  高中的生活充实美好,即使是新的环境,但校园环境不时增添了一种“家”的感觉,温馨美好。最后,让我们踏上高中生活,继续努力,让学校生活更美好,让这幅高中油画图的色彩更加丰富,更加精彩,更加绚丽!

  校园的生活作文 31

  时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  三年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

  星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的`八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

  演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

  学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

  校园的生活作文 32

  也许是命运的安排,当我跨进这所学校的时候,就意味着要和她们——三个有个性的女孩上演一幕幕发生在校园中的故事。

  ——题记

  其一 教室篇

  “啊,我忘带数学书了。”我把头从翻乱的抽屉中抬出来。“三位,我今儿可是公务缠身,其忙无比.......三位,考验你们的时候到了!”

  小A:“别找我,我也有事。”

  小B:“今天八班好像没数学课,或许我能帮你借一本。”

  小C:“我也可以试试,毕竟人多好办事!”

  数学课上,我搂着三本代数书正感动着,突然,数学老师老进来,我端坐好,等待上课。“同学们今天不上代数,改学几何。”我一下子颓然不知所措,刚想开口,三道冷热不均的眼神瞄向了我。

  小A:“哎呀,白忙活了一番。”听了她的话,我凝固了。

  小B:“大姐呀,你怎么也不去八班打听一下呢。”听了她的`话,我的心醉了。

  小C:“难道你不知道浪费别人的时间就等于谋财害命吗?”我感觉自己在慢慢溶化。“我改还不行吗?”我向她们求情。“好吧,念在你一片悔改的情意下就饶了你了。”三人很有份量的说。之后,四人又成了棒打不散的好朋友。

  其二 宿舍篇

  中午放学后,我忙着往宿舍的墙上贴画。

  小A:“我饿极了,现在空腹都能吃下一只鸡,不等你,我先吃了。”小A狼吞虎咽地吃了起来,看她那样子,我摇了摇头,“哎,孺子不可教也。”她哼了下,没再说什么。“快点,来吃饭,否则小A这个‘大胃王’可不会‘嘴下留情’。”小B说:“对,工作要做,饭也要吃。”小C也在旁边掺知着,我停止了工作,“三位,我忘带汤匙了,可否与你们共用。”我不意思地说。

  “哎,你这个忘事大王,上次没带数学书的教训还没尝够。”小B,小C边说着竟对我无动于衷,“哎,谁让自己没接受教训呢,看着她们津津有味的吃着,我只能干咽口水。“哎,给你,汤匙。”小A擦了擦嘴,把汤匙递给了我。

  我们四个人就是这样,总能发生许多事情,尤其是发生在校园中的事,更令我们难忘。

  校园的生活作文 33

  我的校园生活,似一条潺潺流淌的小溪,它欢快奔流着,时泛起朵朵晶莹的浪花。

  “你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来,“你起来回答!”老师充满威严的声音降落在同桌头顶。她灰溜溜地站起来,脸颊烧得火红,低头吱唔:“这道题……我……嗯……”她悄悄把脚探过来,碰碰我,“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投来,我赶忙斜斜身子,歪歪头,把手拄在桌面上,捂着嘴,在音量的可控范围内嘀咕着答案,希望她听得见。

  “嗯……选……A……选A。”在我不动声色的“营救”下,她终于落座。我俩悄咪咪地在桌下击掌。

  自从认识了这个“假文静”的姊妹,刚才的场景不知道出现了多少次。她乐观的性格和幽默的吐槽让我们不止一次在某些副科上放声一笑,但又怕老师责备,所以我俩常常把头埋在手臂上,谨慎地发出“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

  这位“仁兄”当之无愧地承担起了我校园生活中的多数欢乐。当然,让我的校园生活泛起欢腾浪花的,还有一群人。

  “哎呦喂!”步入宿舍,舍友们便应声倒在床上。我自然不会相信她们是累趴的,这分明是为稍后的“崛起”做准备,果不其然……

  嘈杂之中,一包牛奶从我头上跃过,划出一道完美的曲线,正好落在我床边。“同志们!抢啊!谁拿到就是谁的!”伴着激动的`叫喊,无数魔掌向我伸来。当然,她们的目标不是我。

  还没来得及躲闪,几只手便粗鲁地将我拎一起,拖了出去。我哭笑不得地看着这群为一包牛奶就拼尽老命的女汉子们,“唉,不服不行啊,自愧不如自愧不如……”

  又是一阵闹腾,我便被硬生生地挤进洗刷间。这地儿虽小,好歹也能站住脚。我便待在洗刷间站着,不再出去。周围的人来来往往,几个爱开玩笑的瞅见我,就拍我的屁股,笑嚷:“快点儿!别占着坑不干正事儿。哈哈哈。”我一边护住自己,一边假装狠瞪她们一眼。一会儿的工夫,便又是一阵嬉笑闹嚷。

  校园生活确实有趣,而这每一份乐趣皆来自身边的这群女孩子们。我常常想,无论未来生活如何,此时的校园时光、校园时光里陪伴我的人儿,我都无法忘怀。

  校园的生活作文 34

  三年,真的很快……

  又到了夏天,翻着墙上的倒计时,计算着我们还有几天在一起的时间。我知道到我们终究会分开,会离开这个记录我们成长的地方。

  当我第一次走进这里,仿佛是迷宫,是乐园,有着无尽的秘密等着我们去发现。每当下课,我们会一窝蜂似的飞奔出教室,在宽大的楼道里跑来跑去,将大理石地面当成溜冰场一样戏弄,在捉弄某些同学后偷看他疑惑和无奈的表情。直到上课铃响起,我们便疯一般冲进教室,一边喘着粗气,一边兴奋地和同桌分享课间的见闻。上课时,我们会说笑,也同时提防着老师的巡视——尽管我确信她一定会发现。

  那时的我们喜欢在操场挥霍自己不竭的能量,女生们手挽着手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密,男生则幻想自己是某位篮球巨星能把地板轰得砰砰作响,这都是属于我们的初中生活。那些回荡在校园每个角落的读书声,放学后那灯光闪耀的教室都是老师教育我们要努力的目标。可是那时,我们懵懂好奇,有着无穷无尽的精力去挖掘一切神奇有趣的东西,似乎每天的生活就是在校园的怀抱中肆意的嬉戏,却唯独没有意识到,我们的初中生活有一天也将会结束。

  直到今年夏天,我们的生活才渐渐有了改变。当夏天即将到来的时候,我看到了学长们成人礼的照片,看着他们的背影,眼睛里却幻想的是我们离开初中走出大门的背影。再看着一张张更稚嫩的笑脸,我才陡然意识到:我们已经长大了。可我们终究是我们,我们还是会互相打闹,在课堂上与老师抢话,还是有时会闹矛盾,但最终还是和好如初。因为我们都知道,在不久的'将来,这些都将成为美好的回忆。

  我们即将迈出初中校园,进入中考的殿堂。这时清晨回荡在校园角落的读书声有了我们的加入,那是我们在惜时如金;放学后那灯光闪耀的教室有了我们的身影,那是我们在奋力拼搏。就这样,我们走到了这个初夏。曾经青涩的脸庞已经变得自信,原先娇嫩的肩膀已经变的坚毅。

  我们毕业了,如今早已各奔东西。我不会忘记那天我们手挽着手走出校园,对这个曾经朝夕相处的初中校园说再见。

  校园的生活作文 35

  时间过得真快,转眼间,2007年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

  那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很ldquo;出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的.好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,rdquo;我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很

  学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

  在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

  校园的生活作文 36

  我们的——师范附小真是一个五彩斑斓的世界。绿树,蓝天,以及们,构成了七彩的。一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年都有盛开的花朵,校园几乎成了花的。春有,夏有玉,秋有石榴花,冬有腊。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

  大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

  我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

  在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的`人!

  唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

  校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

  校园的生活作文 37

  五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。

  校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的'声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。

  下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

  我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏——画嘴巴。“黎中昊同学,你先来画吧!”黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:“黎中昊,画左边!画左边!”又有的同学喊:“黎中昊,画右边!画右边

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