我爱数学作文

时间:2023-05-08 11:02:15 爱作文 我要投稿

我爱数学作文集锦5篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我爱数学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱数学作文集锦5篇

我爱数学作文1

  今天真开心啊!数学课是实践活动课——抓黄豆,同学们个个都忙得不亦乐乎。我们分成每8人一小组,接着每个小组的组员在组长的带领下分工协作,想办法估计出1千克黄豆大约有多少粒?根据书里介绍的'估计方法看来不难,但是要把误差减到最低就非认真不可了。

  我提的方法是本小组用杯子来量会准确一点,不过真是太可惜了,居然找不到杯子。后来我们组选择了用手抓的方法,由组长柯梓榕负责来抓。哎呀!真没看出来,柯梓榕那只小手还挺大呢!一抓就是180粒,连续抓了30下刚好抓完1千克黄豆。“我们完成了,我们成功了”,笑容爬上了同学们的脸上,大家高兴极了。接下来通过计算,我们得出30个180等于5400粒。就这样,我知道了1千黄豆大约有5400粒。

  从这个实践活动中我受到了启发,可以用这些方法来试试瓜子,糖果,花生等,也可以利用这种方法进行更大数据的估计,看来生活中还藏着好多数学知识啊!

我爱数学作文2

  我,爱上了数学课,因为数学课的知识深奥、学而有趣。我觉得数学课就是数字知识的海洋。

  妈妈指导我的数学非常带劲儿,还特意上新华书店给我买了几套“奥数书”,书里面的知识渊博吸引了我,我非常喜欢,妈妈每天都辅导我做上几页试卷,喜欢动脑筋,热爱学习的`我因学习成绩优异被老师选拔上了数学小班长。下课后,老师对我说:淅淅你以后就是数学小班长了,要经常帮助同学们一起学习进步啊!记得每天早读下课,都要去收回小组长手里的作业。

  有一次,老师让我上台给大家讲一道竖格子题。我首先在黑板上面画了一个正方形,又在正方形的正中央画上十字,然后我问了问同学们,这一共有多少个正方形?同学们都说是四个,我说错了,错了,你们说的四个小正方形是独立的,还有一个大正方形呢?这下同学们明白了,老师夸我讲的真好,还对同学们说,你们要向淅淅妈妈学习呀,老师表扬我那一瞬间,我开心极了,心里感觉美滋滋的。

  热爱思考,乐于钻研数学知识的我,爱上了算数,爱上了数学课,更爱上我的数学老师,我立下志愿以后一定要好好学习,天天进步,不辜负老师对我的栽培和期望。

我爱数学作文3

  数学,从科学的角度来诠释它的话,数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科,透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形态及运动的观察中产生。

  数学,是人类思维的表达方式,反映了人们积极进取的意志,缜密周详的逻辑推理,以及对完美境界的追求。数学是神奇的,它存在于我们身边的任何地方,我们在不知不觉中就在使用着它。

  历史上关于什么是数学的说法更是五花八门,有人说数学就是关联,也有人说数学是逻辑,最终,伟大的导师恩格斯,他站在辩证唯物主义的理论高度,通过深刻分析数学的起源和本质,精辟地作出了一系列科学的论断,他指出:“数学是数量的科学,纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系。”根据恩格斯的观点,较确切的说法就是:数学是研究现实世界的数量关系和空间的'科学。

  数学是如此的奇妙,它促进了人类的进步,使人类文化得到进一步升华,使我们进入到一个非彼寻常的新时代,我又有什么理由不去学好它呢?所以,从今往后,我要好好学习数学,励志成为一个数学家,探索那片人类未知的、隐藏在深处的数学,使人类走上新的时代。

我爱数学作文4

  我对数学很入迷,我每天能做一百道数学题,这还是算少的,如果要我发挥全部实力,那我一天做一万道数学题,两天做四万道。

  有一天,老师布置了一百道数学题,同学们都愁眉苦脸,只有我眉开眼笑,我说你们为什么不开心?有的同学说:“这也布置的太多了,并且妈妈让我五分钟做一百题数学题!”我高兴的说:“你们不想做这么多道数学题,我可以帮你们做啊!”于是我就把我们全班的数学题一下子就做完了!同学们的嘴巴张得可以吞下一个地球了。

  我做的多所以什么题都难不到我。有一次考试,有一道特别难的'题有一大半的同学都没做出来,但是对我来说就特别简单,考完试之后同学们都特别紧张,他们说:“那道特别难的数学题可是有三十分的。”当发试卷的时候只有我一个一百,老师问我这道题是怎么做出来的,当我说出方法的时候同学们都觉得特别简单。

  我更加喜欢数学了!最后全世界的数学题都不够我做了。

我爱数学作文5

  我对数学一直有很大的兴趣,为什么呢?因为它就像孙悟空的七十二变化,变来变去也是围绕着基础概念题。但并不是说我在数学上是没有遇到过挫折。

  有一次,数学老师出一道题目:乐乐在计算“3+□×8”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,得数是72。问正确的`得数应该是多少?当时老师先给我们一点时间思考,我看了看题目,觉得不难,又看了看老师,觉得老师应该不会点到我。于是我就不认真思考了。谁知我的一举一动都被老师看在眼里。等时间到了,马老师第一个喊:“裴乐阳!”那声音就像炸雷一般。我紧张的站起来,支支吾吾地回答。老师见我回答不上来,就语重心长的说:“下次要多认真思考呀!”虽然老师没有多说什么,但是身为数学课代表的我,心就像被寒冷的冰冻住了。

  回家后我仔细读题,认真思考,终于知道了答案和解题思路。第二天我把这些告诉了老师,老师还夸我是个好学生呢!

  通过这件事情,让我明白没有简单的事情,只有认真对待,多思考的才能有意想不到的快乐。

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