大学生演讲稿

时间:2023-05-07 11:04:29 演讲稿大全 我要投稿

实用的大学生演讲稿汇总九篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的大学生演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的大学生演讲稿汇总九篇

大学生演讲稿 篇1

亲爱的孩子、老师们:

  上午好!我给大家演讲的题目是《强大自我管理,做成长的主人》。

  赵校长说,有自我管理能力的人是人才,没有自我管理能力的人一定是庸才。一个人,有强大的自我管理能力,才会有强大的学习能力,才会更有追求,更有希望,才会坚持不懈地克服一个一个困难,才会把困难当成课程,才会把苦和累当作课程,始终如一逼近和超越目标。如何强大自我管理、提升自我管理能力呢?

  管理好自己的思想,做自己思想的主人

  帕斯卡尔说:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;人的全部尊严就在思想,而人的全部幸福正在于对思想的尊重。

  每一个人都可以有可能拥有伟大的思想,但需要摆脱狭隘、克服私利、消灭固执,打通自己和知识世界、生活世界、心灵世界的联系。一个人不断成长的过程就是不断提高自己与世界的互动中建构自己思想的过程。要管理好自己的思想,就要知道自己是谁、应该走向哪里、应该怎么做,知道自己如何正确地思考和判断,心向美好;就要有高远追求,努力将个人追求融入到班级、学校、社会、国家大系统中来,协调一致、协同共振,这样会激发自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。

  有人说,“自我管理就是我想咋管就咋管,这是我的事“,这种思想就是狭隘、自私的,成长必然会出问题。当下,我们每一个人都处在人类命运共同体中;历年来,奎文实验初中的每一个师生都是心中有家国,是能在爱班级、爱学校、爱社会、爱祖国、爱世界中拉大自己的格局和视野的人,也必然能够做好自己思想的主人。

  孩子们,一个管理好自己思想的人,必定是一个勇担当的人。再过30年,就是建国100周年,你们都40多岁了,你们中有的年龄和今天我的年龄一样大了,你们已经成为祖国栋梁,成为上有老下有小的家庭主人。那个时候,我们的祖国已经走在世界的最中央、引领世界的发展,你将以什么样的角色去向世界演绎中华文明、担当重任?你在做什么?你能做什么?此刻可以思考。

  管理好自己的目标,做自己目标的主人

  目标是个人、部门或组织所期望的成果。国家有国家的目标,学校有学校的目标,你们都有自己的目标。如何管理好自己的目标?

  首先,要有正确的自我认知,确定成长标杆。对自己的爱好、兴趣、身体状况、遗传基因、适应性有清楚的认知,对自己的优点、缺点、梦想有清醒的认知,找到自己一生学习模仿的榜样作为自己的成长标杆。我给大家讲个自己的小故事:我上中学时,在经过自我分析后,我把宋庆龄作为自己的榜样,我曾经读了有关宋庆龄的所有著作、了解她的生平和人格品质、学习她是如何将家国装在心中拥有巾帼风范的,那一年我16岁,我越看越有奔头和动力,我找到了作为一个女孩如何成长的人生目标,直到今天。

  其次,清晰目标并付出行动。目标越清晰,越容易激发起自己一种持久不衰的向上发展的强大动力。举个例子,很多人喊着健身减肥,结果却不成,因为目标不清晰、行动不到位。孩子们,你们已经把271学子八大品质和271学生成文文化素养列入发展目标,还可以再清晰具体,关键是落在行动上。努力做到“和而不同,兼收并蓄”,理顺好与自己、与他人(包括父母、老师、同学)的关系,学习与喜欢的人不喜欢的人如何相处,建立实现目标的自我支持和他人支持、内在支持和外在支持系统,找到自己在团队、家庭、学校、社会、国家甚至世界舞台中的人生坐标。

  再次,是时刻把目标装在心里。用心去管理的目标,才是真正的目标,才是有价值的目标,才是自己的目标,一旦确定了就要咬定目标不放松,天天揣在怀里、天天管理、天天抚摸、天天擦拭、天天对话、天天清晰、天天放大、天天强化,时刻用目标引领着方向,激发着斗志。孩子们,你们都有一本成长日记,请用好成长日记,合理的安排好自己的时间、计划、记录好自己的反思,把成长日记当作管理好自己的目标、强大自我管理能力的工具、帮手。培养自己掌握事事有计划、事事有目标、事事有过程、事事有总结反馈的一种主动、积极、有效的自我管理方法。孩子们,有了自我管理能力,能够进行自我教育,你才有可能自信地面对未来不确定的世界。

  奎实学子将来到了社会上至少有五大特质:社会适应能力强,事事做计划的习惯,目标意识强,能较好地与别人相处,有很好的阅读和强身健体地习惯。

  管理好自己的失误,做自己规则的主人

  人无完人、金无足赤;塞翁失马,焉知祸福。善待失误,及时修正,是超越自我的好机会。

  同学交往、吃饭走路、单元学习、实践体验、说话做事……有时会出现失误。孩子们,很多人往往兴奋于得到和达成,悲观于失误和错误,并陷入其中不能自拔,一股脑儿地认定自己不好,这是在自我管理中需要调整的又一个方面。

  如果有失误或者错误,请记住:善待发生,转变态度,对待同一件事情你的态度可以帮助你扭转局面。要学会下定决心反思失误的性质、原因,特别是自身的原因,下决心解决问题。承认错误是勇气,认识错误是能力,纠正错误是智慧。每当做到自我纠正一次,就会自我超越一次,而当自我超越一次,就会自我成长一次。这个过程磨砺的不是别人,是自己的意志、决心、斗志,提升的是自己的人格品质。

  现在还有这样一种说法:只要考试成绩好,什么错误都可以原谅;前段时间听到一个案例——反正我父母给我交了钱了,我浪费一点粮食又能怎么样。这都是大失误、大错误。以考试为例,考试成绩仅仅是此时此刻这个学生对这张试卷所展示知识掌握的一种心境反应,除此之外说明不了性格、学习能力、兴趣爱好、潜力、未来。人,要在社会上立足,要讲四德——个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德。古人云:国无德不兴,人无德不立,官无德不为。在一次一次德失误中寻找到并建立起自己的崇高的德道德准则,是没有尽头的功课,你们未来所做的事业有多大、人生巅峰有多高,说到底都是做人的高度。

  孩子们,我很欣慰地看到,奎实的孩子们能够做到严格自律、有及时调整自己的能力、有做自己德性主人的能力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。更自律更自由!

  管理好自己的时间,做自己时间的主人

  富兰克林说:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。每一个热爱生命的孩子都是会管理自己时间的孩子。

  有一本书叫《时间管理——如何充分利用你的24小时》,非常值得孩子们以及老师们读一读。在这里,时间管理专家告诉我们,杂乱对生产力来说,是具有破坏性的,杂乱会引起情绪紧张,杂乱会导致无所作为,杂乱会降低效率。越是目标清晰的人,越会做好时间管理;越做好了时间管理,越容易实现目标。

  孩子们,试着想一想,你的目标是什么?你确定的达成目标的方式有几件事?哪一件是最重要的,那么请花一点时间规划好它,让时间紧紧围绕你的目标走,不要让它变成散漫的“游客”。在你的每一个24小时里你播种了什么,将影响你未来收获着什么,或早或晚而已。有的只关注自己的学科、只关注自己的学习,只关注付出,不关注输入和学习提升,想起什么就列上什么,想干什么就进行时间分割,这都不利于目标实现,也不是时间管理的真正意义。

  赵校长曾经指导我们:做好时间管理,一是做着手头上的事,要关注着周围的事情;二是手头上同时要做三五件事的能力;三是做着今天的、准备着明天的,计划着后天的。做好了时间管理,我们的大脑才不断捕捉到和目标一致的信号,我们的思维才会不断被加速,常此以往我们的思维能力得到提升,我们的脑力得到主动开发,我们的时间有了充分利用,我们的学习和生活必将产生丰富的意义。

  管理好自己的情绪,做自己情绪的主人

  情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验,是以个体的愿望和需要为中介而产生的一种心理活动。《礼记》中把人的情绪称为“七情”:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。认识情绪、做好情绪管理,就是提升自己情商的过程。

  首先学会觉察自己的情绪。情绪来临时,表示有事件刺激而引发了警报,是需要你好好关照一下自己了。要问一下自己:我现在的情绪是什么?这个情绪来自哪里?我怎么了?我希望自己是个什么样子?我要作出怎样的.调整?我需要什么帮助?可以列个清单,让自己冷静下来,帮助自己做出调整。不让情绪成为障碍自己成长的一堵墙。

  其次要为情绪作出行为改变。一是冷静三思修改信念,调整自己的判断事物的尺度,去掉自己非理性的、不合理的信念,建立自己正确的信念。二是改变思维,调整心态。凡事心态正确,心情就会变好,情绪就会稳定,行动力会更强更好。心态好情绪稳定取决于自己怎么思维,改变思维、优化自己的思维模式很重要。刚才升旗入场时,有个同学说话声音近乎吼叫,我感受到自己有点生气,但我改变思维——这个孩子遇到什么困难了?还是遇到了什么兴奋事?需要我帮助做点什么吗?这样一想,我的情绪稳定下来,我感觉到有种责任感驱使着我必须去倾听这个孩子而不是批评这个孩子。

  再次要通过学习让自己走在“道”上。人生有涯而知无涯,不断的学习就是为自己的生命成长投资。有的孩子情绪不稳定,管理不好自己的情绪,是因为没有通过学习正确地认识自己、认识自己的情绪;有的孩子管理不好自己的情绪,是因为没有通过学习发现如何感受情绪和表达自己的方法。孩子们,在奎实,你们享受和创生着丰富的课程,用自己的方法建构着自己的世界,还希望孩子们继续拓展自己的阅读领域用阅读丰盛自己,希望孩子们拓展自己的体育艺术领域从而激活自己的大脑和审美。尽情地去学习,格物致知,心无旁骛,内心坚定而明亮,笃定目标持续精进,终会遇见更好的自己。

  以上我跟大家分享了强大自我管理的五个方面,衷心希望奎实的每一个孩子是自己思想的主人、目标的主人、规则的主人、时间的主人、情绪的主人,我希望任何顺境与逆境都是你们成长的财富,而这一切都需要强大你的自我管理能力,在用150%的努力、放大120%的目标、完成100%的目标上不懈努力。很高兴参与到你们的生命成长中来,相信你们能够做到!祝福你们!

大学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  古书《弟子规》中有这样的话:恩欲报,报欲忘,报怨短,报恩长。这话强调的是要报答对自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的谁言寸草心,报得三春晖,说的就是回报中国有句俗话滴水之恩,当以涌泉相报,说的就是加倍回报乌鸦反哺的传说告诉我们,自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中,不愿回报,不懂回报的事却时有发生。

  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗,我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如无论我是什么,无论我以什么方式在,我能够忘记周围的一切,甚至能够抛弃自我,但有一样东西是不可泯灭的??那就是报答。

  当然,要说回报,首先我应当回报我的父母,因为是他们把我抚养大,但长大后,他们给予我的只是物质上的需求,也正是这样我才走了一段弯路,所以我要报答的是救我得人,我的教师、朋友、同学们。

  我为什么学习,因为我要回报。如果没有教师的'一次次劝学,我不是今日的我如过没有朋友的一次次讲解,我不是今日的我如果没有同学的一次次鼓励,我更不会是今日的我。我代表着你们,你们怎样,我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力,我又怎能不努力,仅有这样我才能无愧于心,无愧于天地,因为滴水之恩定当涌泉相报,世间万物都知回报,我也不例外

  就算努力之后仍是失败,我也无怨无悔,因为我的重生是你们给的,如果当时你们没救我,我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,和此刻的世界简直是天壤之别。

  所以我的精彩是你们给的,我的道路是你们指明的,我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的,我就像一个被创造者,而你们便是创造者,所以我要做的不仅仅是感激,而是回报。

  我不会以金钱来回报你们,也不会以荣誉来回报你们,因为你们是纯洁的象征,是神圣的象征,所以我要用行动来回报你们,用我的一次次成功来回报你们对我的期望。

  回报,将之升华便是一种职责,而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是回报的真谛!

大学生演讲稿 篇3

  大学,多少高三学子向往的地方。大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是,说句实话,大学对那时的我来说只是一种想象中的美好,但究竟如何,我想现在的我才对他有一定的了解。

  在大学,不会再有老师苦口婆心的'教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼 在体验大学生活的这一个月中,有这样一件事让我印象比较深刻:在大学的第一堂课上,有两个女生迟到了几分钟,按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说:"在大学中,如果你上课迟到或者有事想要早退的话,你不用打报告,只需悄悄地从后门出入,不要影响大家就好 "在这以后,我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门,因需要完成某事要逃课等。

  所以,我总结出:大学,是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们可以说已经长大,远离了父母的庇护,远离了老师的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,现在的我们要自己管好自己,自己规划自己美好的大学生活,并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。

  大学的第二个特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实,从这些事情中我们也能学到许多知识--课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩

  所以,我认为,比知识更重要的是能力,而能力地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。

大学生演讲稿 篇4

老师,同学们:

  大家好!

  真诚地感谢老师,同学给了我展示自己的机会!马,只有跑过千里才能称为良驹。人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨。我站在这里参加竞选。

  我是个开朗的人,乐于帮助别人。始终坚持给比拿快乐。始终确信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。

  我认为团支书这个职务。首先,它意味着能力。所谓厚积而薄发,这种能力正是我们所需要培养和锻炼的。其次,意味着奉献。能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是一件快乐的事情。最后,它意味着责任。责任,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委,对学校负责。

  要干好团工作,我觉得要具有三个条件:一是要有一定的团体组织能力,二是要有一定的管理协调能力,第三点是需要满腔的工作热情,我不能说我是能力的,但是我可以保证会全力以赴!

  如果大家支持我担任团委支书。我将做到:

  1。更好的开展班内、系内的'团工作,使各项工作能够有序展开。

  2。深入同学内部,深入了解班级成员的思想动态、学习,生活等情况,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。帮助同学解决实际困难。

  3。在适当的时候根据大家的兴趣爱好,开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习,生活氛围。

  本人也有缺点和不足,不管竞争结果如何,我都会以平常的心态对待。

  我知道,再多灿烂的话也只不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果。

  希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。真诚的希望我的存在可以让大家的生活多彩,可以给同学们的能力提高带来帮助。祝愿大家四年的大学生活充实圆满。

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇5

  大家好!

  我是来自管科系10级市场营销2班的姚宇。

  我演讲的题目是《五四长存、精神不灭》

  岁月如梭,时光飞逝,五月,我们将迎来自1919年以来的第93个五四青年节;我们必须先认识什么是五四;在经历93年的风雨后,为何这种精神任然流传着。

  在93年前,一群热血的中国青年,为了祖国的繁荣富强,民族的伟大复兴,他们高举着民主与科学的进步旗帜,作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。“外争主权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”、这是他们的呼号,这是当时响彻中华大地的呼号,也是越93年时光任响在耳旁的呼号;现在,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰,用科学进步的思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了,那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承他们的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争;它的核心价值是爱国主义;爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

  我们的先辈们,以他们的生命和青春完成了这一个光荣的'使命,而今,我们也必将秉承那燃烧的五四精神,越走越远。

  我想问,谈了如此久的青年,那么青年的标志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节。青春是成长中的生命,具有无限的可能。青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃烧放光的,而有的,却是在黑暗中沉寂的。

  曾经,在民族遭受屈辱的时刻,挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们,他们的青春无疑是燃烧的。

  在今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬,肩负时代责任,用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新的希望。

  五四的精神是长存不灭的,五四的光辉是不会黯淡的。

  五四长存,精神不灭

  五四长存,精神不灭

  谢谢,演讲完毕。

大学生演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们!

  大家好!

  我是来自机电专业部10春模具班的文春艳,我演讲的是《我的选择,没有错》

  今天我们在这里隆重聚会,但此时此刻我的心情却是难以平复,同学们都知道,外界对于职业中学的评论非常之不好。可是,我选择了这里,这个选择到底对不对我也不知道,但是,经过两年的学习生活,我要大声的对同学们说:“我的选择,没有错!”。回忆近两年来的.学习生活,我深深的感动了,在这之前,我以为师生之间所谓的感情根本就是教育上的一种交流,可自从来到了这里,我才发现原来师生之情也可以那么刻骨铭心!

  “我的选择没有错”,在职中这个温暖的大家庭中我感受到了温暖,感受到了情,感受到了爱。

  射洪职中,亲爱的母校,我爱您,敬爱的老师,我爱您,是您让我不再彷徨,不再迷茫,不再自卑!老师,如果没有你,我们的世界将不会奇迹,如果没有你,生活有太多的不可以,如果没有你,我精神的行囊里,将是一片狼藉,只要有你,坎坷与泪水都毫无所谓,以为你给了我坚实的羽翼和充足的勇气,即使逆着风也可以找到奇迹,只要有你,流星个稍纵即逝也是永恒的美丽。

  今天我再次立下誓言,射洪职中,今天我以您为荣,明天,我一定会让您为我而骄傲!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

大学生演讲稿 篇7

  生命是多么珍贵,就像喷泉一样,它是那么多彩;它就像傍晚的夕阳,太美了;它就像二月的花,如此美丽却又短暂。然而,通常潜伏在周围的一些“风暴”会使它比昙花一现更短。

  安全是我们每周必谈的主题,安全的警钟常常在我们心中敲响。但是“固执”的人往往会忘记安全,于是就发生了一系列悲剧事故。

  很快,春去夏来,我们即将迎来一个激情四射的夏天,但夏天也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了这个夏天失去了多少生命!

  夏天极其炎热。有多少人被它的酷热吸引去沟渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因为这些不规则的“游泳池”,夺走了一个又一个生命,让一个又一个家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已经成为一个可怕的词,它让人震惊,让人感到悲伤和愤怒,但它没有帮助。

  水无情,车祸也不甘示弱。车祸比老虎还凶。车祸不是很多家庭都破了吗?

  汽车是我们的主要交通工具,给我们带来了便利,也做出了很大贡献。但它也给我们带来了危险,重复着痛苦的`悲剧。看看骑摩托车的年轻人有多“威武”,但往往因为他们愚蠢的“威武”,当一声巨响,又发生了一场车祸,死亡再次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么可怕的意外,它会让你彻底乃至付出生命的代价。

  每次122救护车的叫声再次在我耳边响起的时候,我都很害怕,因为我知道世界上还有另外一个人或者某些人会受苦,也许世界上还有另一个活生生的生命在那一刻被鬼神夺走了。人知道山里有老虎,宁愿在山里走,多蠢啊!

  牧羊人吵架时,狼赢了。为什么人类不注意周围隐藏的危险?如果金钱,家庭,友情,房子,车子等。用数字0表示,那么生命就是1,只有当生命的1存在时,后一个0才有价值;而当1没了,0后面的珍贵的东西只能是一个0,所有的珍贵的东西都是水里的月亮,镜子里的花。

  人的生命也是脆弱的,如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。所以我们要珍惜生活中的每一天,关注生活中的安全,让自己安全健康的成长。让我们每个人永远平安快乐!让我们永远记住:珍惜生命安全第一!

大学生演讲稿 篇8

  大家好,今天我演讲的题目是《扬起创业之帆》。

  大学校园曾经是新思想,新科学,新文化的发源地。当我们按着这一传承了二十多年的观念再审视今天的大学校园时,却忽然发现,莘莘学子正在不可避免地被院墙外那个更广阔,更具诱惑性的世界同化着。白衣飘飘风花雪月的时代结束了,就业出国赚钱甚至还债,都以更现实的形态出现在大学生面前。加之金融风暴的猛烈来袭,越来越多的大学生面临着毕业即失业的尴尬问题。面对严峻形势,我不禁想问:大学生,你准备好了吗?

  《青年的.四个大梦》这样告诉我们,人生的理想,青年的梦怀,要靠智慧去实现,关键是要执著地创造与把握机会。如今,党和国家出台了许多鼓励和支持大学生创业的政策。那作位天之骄子的我们又为什么不能接受时代的邀请,走上希望无限的创业之路呢?也许你要问创业是什么。创业是勇于走别人没有走过的路,创业是不畏前进道路上的艰难险阻,创业是在不断开拓中谋求自我价值的积极实现!然而,另一面呢?创业又是什么?它有可能是在现实中头破血流失败而归,有可能是尝尽世态炎凉后心灰意冷。你怕了吗?不!!因为我深知只有创新才是民族进步的不竭动力,青年的我们如果选择了就决不后悔,即使失败了都要笑着爬起来继续向前!

  我们应该庆幸,庆幸自己正身处于一个前所未有的大试验场里。一个国家在经历过壮烈的转型与前进之后,必然会迎来一个有更多更伟大政治家,学者,企业家破土而出的时代。我们有理由相信自己正在经历这样的过程,对创业怀有憧憬和热情的大学生们正是最适宜的种子。所以,让我们共同扬起创业之帆,努力创造出一片属于自己的蓝天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇9

  微笑就像一缕阳光,可以融化人们心中的冰。微笑像喷泉,可以滋润人受伤的心;微笑就像微风,可以冷却我们炎热的身心。

  微笑常常带给我们意想不到的奇迹。

  有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一辆车。那是辆兰博基尼,很贵,她不知所措。车停了,车主下了车。这是一个高大的中年男人,魁梧的身材让小林很害怕。一时间,她不知道说什么好,只是笑着看着他。大汉一怒之下走到小林面前,想狠狠教训小林一顿。突然,他发现小林在对他微笑,那笑容就像一缕阳光。一瞬间,他的不快消失了。微笑,让一场迫在眉睫的危机得到解决。

  一个歹徒正要抢劫一个女人,但突然,他改变了主意。是那个女人的微笑改变了他。事情是这样的,那天,他正好拦住了那个拿着菜刀慢慢走的中年妇女。女人灵机一动,笑着说:“朋友,你真会开玩笑。你卖菜刀,对吗?我喜欢,我想要一个……”最后,女人真的'“买”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她简单的微笑所感动,他逐渐变得害羞,脸上带着杀气。他拿着女人的钱走了,他又选择了一条正确的道路。是那个女人的微笑改变了他。它救了那个女人,救赎了他。

  有时候,我们觉得父母做的食物不好吃。我们瞪大眼睛生气。我们经常和父母吵架,顶嘴,但事后后悔。我们想向父母承认自己的错误,想和父母和好,但又张不开嘴。这时,我们可以微笑,对父母微笑,用微笑融化他们之间的内心隔膜。如果在冲突发生之前,我们可以笑着说,父母做的饭不合你的口味。在学校,我们经常会和老师同学发生一些不想发生的矛盾。和人相处会产生矛盾。问题是,你将如何解决它们?解决矛盾在与人相处中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑,这是人与人相处时最真诚的问候。

  微笑,拯救了许多面临绝境的人;微笑,化解很多不可调和的矛盾;微笑创造了一个又一个奇迹。

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