帮助别人的作文

时间:2023-05-07 09:03:13 人作文 我要投稿

精选帮助别人的作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的帮助别人的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选帮助别人的作文合集7篇

帮助别人的作文 篇1

  她帮助了我,并不是借我个尺子或是教我道题。她对我的帮助,是一次心灵的洗礼,一次我人生中最重要的转折。

  没遇到她前,我是个玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。不是今天作业没带,就是明天考试不及格,那三年我一直在滥竽充数,甚至扳着指头想过,混六年算了!

  四年级,她接手了我们班,她不是以前老师的风格------只偏好好学生。她对所有的学生一视同仁,仿佛在她那里,我们全部又退回起跑线,一切归零,重新开始。

  又是一个令人窒息的下午,单元测试的分数出来了,我不用看,肯定是倒着数的老大。不信,你看,刚刚下课,她就把我叫到办公室了。哼哼,原形毕露了,我做好了一切准备,“暴风雨,你来的更猛烈些吧”。

  可是……

  到了办公室,她还是课堂上那样,笑呵呵的,自己先坐到了办公桌的椅子上,又拉来了个凳子在她旁边,示意我坐下。我第一次到办公室有这么好的待遇。我有点受宠若惊的感觉,更多的却是开始忐忑……

  她笑眯眯的拿出了我的卷子,我瞄了一眼,心里冷冷的想:“哼哼,你还忍得住吗”?谁知她什么也没有说,开始一道一道的给我讲解了。

  莫名其妙,我强按住快要蹦出的心,使劲的想进入听讲的状态,看、但是不知怎么的,大脑里除了乱哄哄的,就是感到一片空白。真的,我突然觉得我好笨,她讲的这么细,我还是不懂。她似乎是看出了我的心事,一边讲一边问,讲完了,看我没有点头就又重头开始讲……渐渐的,渐渐的,我好像进入了角色,我开始明白她讲的内容了。

  不知道过了多久,终于讲完了,我第一次觉得时间竟然这么快,可是这个时候我却又惊讶的`发现,这张卷子上竟没有打分。我正在疑惑的看她,只见她又掏出一张一摸一样的空白卷子,开心的说:“就按着刚才你理解认真做。”

  我拿起了卷子,想着刚才理解的,认真的作完了,就连字体我看着也比以前漂亮多了。她重新为我打分,“91分”。

  天哪,这么高,我从来没有过!

  她叫我把这张91分的卷子拿回家签字,我迷糊了,不相信的指了指那张不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑着把那张卷子折起来,放进了手提袋:“就让它成为我们的秘密,好吗?”“嗯。”我点了点头。

  那次,出校门时,七点五十,老师是五点半下班……

  我开始努力了,因为有她。她帮我洗去了心灵的污垢。

  什么?到这个时候你还问我她是谁?告诉你吧,更多的时候,我叫她邵老师。

帮助别人的作文 篇2

  放学路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是一个双目失明的盲人,他正要过马路。

  我急忙跑过去说:“叔叔,现在是红灯,不能过。”说完,我就扶着叔叔回到安全的地方,绿灯亮了,我再扶着叔叔安全的`过了马路。叔叔说:“谢谢你。”我就说:“不用谢。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

帮助别人的作文 篇3

  原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃,买一些玩具玩玩而已,但是现在,我否认了这些观点,因为,我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐,而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。红领巾是红旗的一角,红领巾又是用战士的血染成的,少先队员佩戴着红领巾,不就是意味着要帮助别人吗?

  那一次,我上完补习班回家,因为这是我第一次独自回家,所以显得十分兴奋。我来到车站,看了看旁边的乘车路线牌,想:我可以乘504路公共汽车回家。于是,我就从背包里拿出两元钱,着急地等着504路公共汽车。哇,汽车终于来了,我急忙跳上车,付了两元钱,才安心地找了一个座位坐下。

  忽然,上来了一个小男孩,他往投币箱里投了一元钱,便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说:“喂,那个小男孩,你过来一下,你刚刚才投了一元钱,我们这个车要两元钱,请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点,还是小男孩自己没有钱了,他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了,可司机还是对他凶巴巴地说:“你到底付不付钱呀,不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机,哭的更厉害了,一边还说:“可我刚刚已经投过一元钱了,司机叔叔,你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声上地说:“如果每个人都这样,那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了,对司机说:“司机叔叔,我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着,就从裤兜里掏出仅存的一元钱,放进了投币箱并拉着小男孩的手,回到了空位上,车上的.人们都向我投来了赞许的目光,我觉得我好像一下子又长大了许多。

  这就是我与红领巾的故事,是红领巾让我懂得帮助别人,自己才能得到真正的快乐!

帮助别人的作文 篇4

  下雨了,小花猫应把伞借给谁 小花猫有四个好朋友:小鸟、小乌龟、小公鸡、鸭妹妹,他们无时无刻都在一起玩耍。一天,小花猫去外婆家附近的池塘里钓鱼。在回家的路上,他拣到了一把破烂不堪的花雨伞,他想:“每次下雨爸爸妈妈都把家中唯一的雨伞给我用,他们却淋着冰霜似的雨去上班,好几次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨伞该多好啊,不如……我就把这破花伞补补自己用吧!”想到这儿,小花猫就检查起那把破花伞来,小洞可以用线编织,大洞就用自己身上的旧小手绢补上吧。可是针、线哪里有呢?他一摸包袱,“夷?这不是钓鱼用的'钓鱼钩、钓鱼线吗?

  反正都没针、线就勉强用用你们吧!”小花猫自言自语道。布、针、线全都有了,小花猫就开始修补雨伞了……过了很久,雨伞总算修好了,但小花猫的手上早已被刺了无数个伤痕,有的地方还渗出了斑斑血迹,小花猫顾不得疼痛,撑开小花伞,细细地欣赏着自已的杰作。小花猫欣赏完了,收起雨伞,往家走去。突然,下雨了,小花猫立即撑开雨伞,打着雨伞往家走。小花猫走呀走,走呀走,终于走到离他家不远的地方,小花猫累得上气不接下气了,就停下来歇会儿。他休息的时候,隐隐约约看见前面的亭子里有些人在躲雨,他仔细一看,“夷?这不是小鸟、小乌龟吗?”

  小花猫自言自语道,他的朋友们也看见了他:“小花猫,小花猫!快来呀!”他的朋友们喊道,小花猫立刻跑到他们面前。 “小花猫,你有伞啊?”小鸟、小乌龟说。小花猫说:“恩,怎么了?有什么问题吗?”“没什么问题,我就是想问问你能借……?”小花猫好像看透了他们的心思似的,说:“你是想借我的雨伞吧?反正我也快到家了,就借给你们吧!一个雨伞能装下两个人,你们俩人就一起打这把伞吧!”正当小花猫要把雨伞递给他俩时,又有两个人抱着头冲了进来,原来是小花猫另外的两个好朋友:鸭妹妹和小公鸡。一见小花猫有伞,就迫不及待地说:“小花猫,你就快到家了,把伞借给我们吧?”“可是,我已答应借给他俩了。”

  小花猫望望小鸟和小龟。这时,小乌龟开口了说:“小鸟,你的羽毛不能淋雨,淋了雨就飞不起来了,我有厚厚的龟壳,淋点雨没关系,我不用雨伞了,你用吧”小公鸡被小乌龟感动了,它说:“鸭妹妹,你身子骨弱,再淋一会儿雨就会生病的,我也不要雨伞了,你打吧!”“公鸡哥哥,你的好意我心领了,你打吧!”……他们就这样互相谦让着。小花猫瞅瞅这个,望望那个,不知如何是好?小朋友,如果你是小花猫,你会给谁雨伞呢?是善良的小乌龟?是身子骨弱的鸭妹妹?是备受感动的小公鸡?还是一淋雨就不能飞的小鸟呢?

帮助别人的作文 篇5

  今天下午我上微机课我把电脑打开的时候变不了中文,我让张家铭给我把电脑点成中文,他很快就给我把电脑弄好了。

  我给张家铭说了谢谢,张家铭给我说不客气,于是我和张家铭一起打字了,真的谢谢他的帮助,我才能顺利的'完成老师布置的任务。

帮助别人的作文 篇6

  我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

  那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的`愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

  从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,

  所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把

  奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的

  精神,才构成我们六五班这个大集体!

帮助别人的作文 篇7

  早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!

  高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:“董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!”过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。

  高老师严厉的'对董华说:“你今天怎么迟到了呢?”原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。

  于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:“谢谢你,大哥哥!”小同学穿上雨衣走了。

  董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了“落汤鸡”,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。

  高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”

  学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。

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