幼儿园春季工作总结

时间:2023-05-06 12:59:04 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园春季工作总结【热】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的幼儿园春季工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园春季工作总结【热】

幼儿园春季工作总结1

  满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,娇子幼儿园在发展中走过了又一个学期。在全园教职员工的共同努力下,我园的在园幼儿达到150名,平均日出勤率达到90%;目前教职员工共28人,每班保证2教1保的教师结构,小小班配2教2保。

  我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,树立科学发展观。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。

  在幼儿园的工作中,保教工作是生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。 本学期,我担任了保教主任一职,通过不懂就问、多学多观察并以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,全面完成了本学年各项保教目标任务,现将工作情况总结如下;一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教学计划,要求教师每周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一周一检查,一月一抽查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交观察笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入每月工作考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

  2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

  按照教研计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕语言、数学的目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对教材的灵活把握和运用。在活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。

  二、保育工作1、安全工作放首位,加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。

  安全工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺利进行的基础。我园坚决执行各级领导的指示,健全安全常规制度和安全工作应急预案。我园教职工人人都牢固树立"安全第一"的思想意识,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  各班把安全工作纳入班级日常管理日程,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护能力的培养,提高幼儿自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。

  另外,本园能及时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本园保卫工作比较到位,能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关,做好入园登记记录,以确保幼儿安全。

  2、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

  环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。本学期开学初,为迎接新学期的到来,我园教师用灵巧的双手把教室、活动走廊装点得新颖别致。一面面内容丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个形状各异的手工作品。都展示着我园教师的才华,也使幼儿园更富有儿童情趣。

  一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设活动区角,制作富有教育意义的墙饰,利用废旧物品制作有实际操作性的教玩具)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  3、强化服务意识,提高服务质量。

  幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即"关心、爱心、 耐心、细心"。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  这个学期,有许多刚入园的新生,他们一下子离开父母,来到幼儿园。由于陌生的环境使他们无所适从,有的哭闹不止,不肯吃饭,不肯午睡,面对这些情况,我们的老师几乎是屁股不着凳,每天都是左抱一个,右抱一个,哄完这个又哄那个。

  特别是我们小班与小小班的几位教师不怕脏不怕累,管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒,当然他们的行为也得到了家长的好评,都说"难得"、"难得",不但她们是这样,我们每位老师每天都是累得腰酸背痛,既当"保姆"又当"妈妈",又当老师。每天都要想方设法、耐心地引导教育、照顾好每个孩子,经过一个多月的努力和辛苦,小小班与小班的新生慢慢适应了幼儿园里的生活,经过老师们的努力,孩子们的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在裤子上,一天到晚的哭着找妈妈了。

  4、发展幼儿的品德教育(非智力因素的培养)。

  讲文明、知礼仪、懂礼貌为一主线,贯串于一日活动各环节,让幼儿在自我管理、自我服务、人际关系、"交往过程"中完善自我,从而形成良好的生活、卫生、学习习惯,形成良好的品德行为习惯,提升幼儿各方面的才能。从感情入手,形成一系列"爱"的教育活动,联接"妇女节"、"清明节"、"劳动节"、"母亲节"、"儿童节"、"父亲节"、"端午节"等爱心主题活动,激起幼儿感情的活动过程,使幼儿获得自然的感情功效,让幼儿亲身参与活动,组织、预备、承担角色,老师在活动中启发幼儿的思维,使幼儿的感情、自制力、自信心、主任感等非智力得到培养。

  三、大型活动1、推广了新早操。

  为提高幼儿早操的参与率和运动率,3月份各年级编制并学习了新的幼儿早操。各年级新操节奏欢快,韵律感强,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性2、组织参加了北海市电视台举办的"未来之星"争霸赛。

  5月份,北海市电视台举办的"未来之星"争霸赛在我园进行了从小班到学前班的海选,在各班班主任的带领和指导下,数十位幼儿顺利进入初赛,在经过了一系列的比拼之后中班的金泰宇小朋友进入了最后的决赛,并取得了好成绩。在代表幼儿园的团体表演赛中,大班的舞蹈《动感拍拍》及舞蹈加强班的舞蹈《花木兰》均获得了评委们和家长们的一致好评,舞蹈《花木兰》更是一举获得了优秀团体奖,为幼儿园争得了荣誉,得到了社会及家长们的`认可。

  3、举行了庆六一文艺汇演。

  6月1日,我们举行了"开心六一、快乐成长"庆六一亲子活动。本次活动策划、筹备早,虽在园内举办,但仍不减孩子们的才艺及兴致,为让孩子过一个愉快难忘的节日,我们提早准备节目并及时练习,演出形式有创意,场面热烈、大气,最可贵的是家长能及时配合各项工作,证明了平时老师们跟家长沟通工作做得很好。并且老师们以<西土风情>的舞蹈展示了教师们的风采,这次活动,充分向家长展现了我园孩子们及老师们活泼可爱,积极向上的精神风貌,同时亲子游戏环节富于趣味性、游戏性、参与性,家长参与积极、配合默契,很好地向社会展示了我园幼儿的风采,树立了幼儿园的良好社会形象,得到了家长、社会的高度关注和赞扬。

  4、组织了共庆父亲节亲子活动六一刚过就是父亲节,借节日的机会,我们与北海市麦当劳餐厅合作举办了共庆父亲节的活动,活动当天,全园幼儿和家长积极参与,不仅幼儿表演了精彩节目,家长们也获得了和孩子共同游戏的机会,活动场面热闹非凡,吸引了围观市民的目光,造成了一定的影响力。

  5、举办了快乐端午节亲子活动为了让家长和幼儿有更多亲子活动的机会,也为了让孩子获得社会实践及中国民俗节日知识的机会,更为了让绘画加强班的孩子们有一个展示绘画技能的机会,我们幼儿园于端午节前夕与北海市雪弗兰公司合办了这次活动,在活动中绘画加强班的孩子们发挥自己的特长,现场作画,还和家长一起参加了包粽子比赛,孩子们和家长兴致很高,对这次活动感到非常满意。

  6、加强了幼儿特长班的管理。

  在上学期开办英语加强班的基础上,本学期又开办了绘画及舞蹈加强班,我园精选有特长爱好、基本功过硬的优秀教师任教,制定详尽合理的教学计划,规范兴趣加强班的教学,加强教学计划的审核、教学实施的督察、成果汇报的考核等,并适当提高任教老师的待遇,调动教师工作积极性,使兴趣加强班的活动真正有实效。并通过文艺演出、画展等活动向家长汇报了幼儿的学习成果。

  在园内大型活动的组织安排上,我发挥教学组长和班主任的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

  四、教师业务培训工作要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的各项专业素质进行了培训。一学期来,我园参加了形式多样的教师外出学习,如:选派骨干教师赴桂林参加国家幼教培训;组织教师到好未来幼儿园参加广西区党委幼儿园英语教学专家讲座;到市一幼观摩北海市教师技能大赛;到市华侨宾馆听奥尔夫音乐教学专?讲座等等。在园内,特别邀请著名音乐教育专家陈泽铭教师进行专题讲座;而教师的日常业务培训以学习保教专业知识及英语口语为主。教师们通过相互学习,分组讨论交流、总结反思,也不断提高了教师专业发展。通过"理论指导---实际练习----集中考核"的方式促进教师专业进步。

  五、抓好保健工作,促进幼儿身心健康今年天气变化大,相应带动了一些传染病发生:上呼吸道感染、手足口病等传染病。我园贯彻"以预防为主"的卫生工作方针,组织孩子加强身体锻炼,保证幼儿每天有一个小时的户外锻炼。坚持每天认真做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录,并每日进行活动室和幼儿睡房紫外线消毒,力争为幼儿创设良好的环境。对于未来园幼儿,教师及时打电话了解原因;对来园的孩子,班级教师给予细心照顾,按时帮幼儿脱、添衣服。如有发现可疑病状立刻隔离和要求家长带孩子就疹。并积极向家长做好宣传工作,这样有效地预防传染病的传染。我们教师每周都会为幼儿剪指甲,培养幼儿良好的进餐习惯,正确使用餐具,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到爱惜粮食,逐步养成文明讲卫生的进餐习惯。同时在本学期我园还配合了北海市妇幼保健院进行了幼儿体检活动,教师鼓励幼儿积极参加体检活动,并配合医院医生很好的完成了体检工作。

  六、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家园联系栏、家园联系册、亲子活动等形式,多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  1、学期初召开家长会,老师与家长之间多沟通育儿知识,介绍教育特色,我们对家长热情有礼,与建立正常良好的关系。

  2、坚持用"家园联系栏"以及填写"家园联系手册",家长可以及时获知幼儿的学习内容,老师也可以了解幼儿在家表现、出现问题能以及解决。

  七、反思及下学期工作重点1、继续加强教师对各科课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

  3、注重监督开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;4、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;5、发动教学组长、班主任的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学期,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

幼儿园春季工作总结2

  一学期来,在上级领导的关心,指导下,我园认真执行《幼儿园教育指导纲要》,坚持贯彻党的教育方针,坚持素质教育,以“幼儿发展为本”为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现总结如下:

  一、 明确办学目标

  我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》及相关政策,规范办园 ,以法办园;以“一切为了孩子”为宗旨,坚持办学方向,做好“保健并重,科学育人”;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力、想象力及良好的行为习惯的培养为目标,努力探讨幼儿发展方向,推进幼儿教育不断发展。

  二、 园务综合管理

  一学期以来,我园根据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健、安全教育等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

  1、落实各项规章制度。我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为教师与考核的一种依据。

  2、师资建设,我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,多外出学习;另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

  3、坚持学习,我园坚持一星期两次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的'工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

  4、校园建设,加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如扩建教室、新建幼儿宿舍,校园的两个监空设备日夜不停运作,同时根据教委办《关于加强校园文化建设的实施意见》,学园正在酝酿校园文化的建设工作,以进一步丰富校园的生活。

  5、教育工作:本学期的教学常规制度和常规检查都按照期初制定的实行,我园在教育方面开展了教研工作、每周四听课并做好记录,我园除了学习省编教材的课程教学外,还适当开设了古诗、三字经、英语课程,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。教师为了改变以往的早操模式,通过不断地学习和外出观摩的方式,在早操上有所改变,从队形上的变换到放松活动。本学期组织幼儿参加了校、镇级卡拉OK比赛、六一文艺汇演等活动。为了让家长更加了解幼儿的学习情况以及幼儿的掌握情况,我们召开了家长会,另外每两周发放一次教学内容和老师的提示,更好的与家长的交流做到家园共育。

  6、保健工作:首先,加强对保育员工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生、出席情况等进行检查,还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位;其次,对新入园的的幼儿我园建立了健康档案,每位新生入园必须交健康卡、体检卡,做好记录,确保每位幼儿安全入园。在平时工作中,保健员坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强校园卫生、消毒工作。

  7、安全工作管理

  我校始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。一年来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境。

  1、加强宣传教育,加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识,每逢重大节假日,向学生分发《告家常书》,同时分发一些安全小常识。

  2、制定预案,开展演练,本学期除了制定消防、地震、防中毒、防传染等预案外,还制定预防暴力与拥挤踩踏预案。本学期开展3次预案演练,让幼儿从小掌握最基本的防火,防地震,防传染的常识与技能,从而提高幼儿的自我保护、防护能力。

  3、坚持每日晨检,每位幼儿上学到园,都要进行晨检。主要测体温,观察情况,检查手,摸摸脸额等,并及时做好晨检记录,一旦发现有病状,就通知家长,带好幼儿及时治疗与休息,拒绝幼儿之间的传染,做好预防工作。

  4、坚持消毒工作,我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所及接送车辆进行消毒,每周进行一次大扫除,接送车辆每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒。

  5、 门岗工作,保安做好门卫工作,严禁外来人随意出入,对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记,确保幼儿入园,出园安全。同时加强对校园大门周边的巡查。

  6、加强检查落实,对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,期末进行兄弟校安全互检等,通过检查落实,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全。

  三、 家长工作

  一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。五一节之前,我园召开了家长会,虚心听取家长的意见,增加家校的互动,增进了家园的沟通与之间情感,家校配合,共同教育好孩子,协助幼儿园开展各项工作。

  回顾一学期以来的工作,我们清醒的认识到,所取得的成绩,只是今后开展工作的一种激励,更重要的是要看到存在的问题与不足,找出原因,认真分析,采取措施,加以改进,不断总结反思,不断改进方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

幼儿园春季工作总结3

  一、我园安全工作的总体目标

  1、预防为主,突出重点。

  2、从严管理,落实责任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

  4、通过安全文明幼儿园创建活动的开展,建立安全文明幼儿园的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  二、我园安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

  2、制定和完善幼儿园安全建设管理的规章制度。

  3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

  4、向全园师生发出《共创安全文明幼儿园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

  5、从上学期至今先后三次请法制副园长到幼儿园进行安全教育法制讲座。

  6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了幼儿园周边环境。

  7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全园师生进行安全教育演讲。

  8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

  三、安全管理的主要工作

  1、组织落实、制度保证

  我园十分重视安全文明幼儿园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实园长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全园安全文明建设工作责任追究机制。

  2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

  我园积极开展安全文明幼儿园创建活动的宣传教育,坚持做到全园师生了解安全文明校园创建活动的`意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

  3、加强与社区联系沟通,我园经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我园的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,园周边无违规违法经营现象;园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

  4、确保全园师生的全面安全

  幼儿园在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本园和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除幼儿园及周边各种不安全隐患。

  四、具体责任情况

  一、由后勤处负责对幼儿园安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚。

  二、安全工作突出“四字特色”。

  要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,幼儿园必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我园的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

  1、强调一个“严”字

  首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。幼儿园每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强幼儿园安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

  其次是严密组织机构。我园专门成立了幼儿园安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副园长担任副组长,负专责,专门抓;幼儿园其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

  再次是严格管理。明确园长对幼儿园的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副园长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。幼儿园还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

  2、注重一个“实”字

  我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

  (1)把好门卫安全第一关,我园加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入园。学生在园期间家长无特殊情况不得进入园内,并要求学生在园期间不准离园。

  (2)每天安排好值勤工作,课间在走道及幼儿园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

  (3)保障幼儿园产的安全,技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

  (4)重视消防工作,消防通道,各专用教室、过道和教师办公室都配置了灭火器,我园的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在幼儿园使用明火。

  (5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

  (6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

  3、坚持一个“恒”字

  多年来,幼儿园始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

  要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

  其次要做到“腿勤”。学生在课间、体能活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

  最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

  4、讲究一个“活”字

  针对幼儿的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。

  五、安全工作抓好“四个重点”

  1、交通安全抓管理

  第一、普及交通安全知识,除园内利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我园每学期都请派出所到园讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。

  第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。我园针对本园实际情况,成立护送组,要求园领导、班主任等人护送学生出校门。

  第三、提倡走读学生步行上学。

  2、环境卫生抓保洁

  我园成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。

  3、疾病控制抓防治

  幼儿园对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

  主要做法是:

  (1)成立组织,制定方案;

  (2)加强宣传,科学预防;

  (3)严格晨午检,做到日报零报;

  (4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;

  (5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

  4、意外事故抓防范

  (1)制定意外事故处置预案制度。幼儿园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  (2)我园组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,园领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,幼儿园写好总结工作,防患于未然。

  (3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

幼儿园春季工作总结4

  学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知,每一次知识的交流和碰撞,让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报

  一、教研计划的实施

  在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》内容,在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的.教研管理计划和实施细则,第一时间召开年段行政会议,与各段长商讨教研管理细则的实施方案,由园区推广到年段,自年段落实到班级,以幼儿为主体,进行各类教研活动。

  1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位骨干教师担任,每周定期召开段会,围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题。

  2、集体备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和交流的就是集体备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位

  3、园本教研:当前,全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。针对园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定的一套套园本计划一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研,因此本学期制定出园本教研的基本操作方案,以方案教学做为突破口,利用业务学习时间,组织教师学习,并进行研讨,下学期将进行实际操作方案。

  二、教师队伍素质的提高

  1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、态度改变教师教学观念;

  2、注意各种活动计划的设计和书写,由各段长负责对班级老师进行培训、辅导,提高课程设计能力;

  3、通过组织教师参与园区公开课观摩活动,促进教师之间相互学习切磋,提高新教师教育教学中的实际操作能力;

  三、优化日常教学管理

  1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,各段长利用段会进行反馈;

  2、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教学工作,促使新教师尽快成长;

  3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域游戏活动的时间;

  4、组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习,了解各家幼儿园的教学状态,提高教师教学水平和能力。

  四、做好家长工作,家园共建促教育

  开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

  1、坚持做好家教园地、家长开放日工作,让家长了解园内幼教动向;

  2、每月至少一次电话家访工作,及时了解幼儿在家的情况;

  3、定期不定时利用飞信、微信各种网络通讯工具,及时向家长了解幼儿在家情况,共同教育幼儿。

  五、问题与思考

  回顾本学期的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清清楚地认识到,要要以更高的标准要求自己,还存一些差距和不足。

  1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。

  2、坚持做好环境布置工作,区域活动的设置有待提高。

  3、家长工作还有待提高。

  4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容要更加丰富。

幼儿园春季工作总结5

  我园后勤工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务质量,规范后勤管理,为幼儿园的教育教学活动提供有力的后勤保障。在园领导的领导下,围绕幼儿园的园务工作,务实创新、脚踏实地开展各项后勤工作,现将后勤工作总结如下:

  一、 不断优化后勤队伍,提高服务意识和责任

  通过每周后勤例会,组织全体后勤人员有计划的开展政治思想和业务培训,进一步提高思想认识和责任意识,同时提高了业务技能和服务意识。将各项后勤工作进行细化、量化,具体责任到人,保障了各项工作的顺利开展。每日巡查发现问题时,能及时分析症结,并与有关人员交换意见,发挥较好的指导功效。根据日常工作的监督和检查情况,对后勤人员进行业月考核,奖优罚劣,促进后勤人员工作的主动性和积极性,不断提高保育保教工作质量,更好的服务于每一位幼儿、教师和家长。

  二、规范卫生保健工作,促进幼儿健康成长

  督促保健老师严把新生入园关,确保入园体检率和预防接种证查验查验率均达100%;5月份协助组织本学期新生进行身高、体重复查,复查率达100%;6月6日协助安海卫生院儿保科医生为在园幼儿进行五官、身高、体重等各项体检,并进行健康分析和评价,及时掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,建立每位幼儿的健康检查档案。保健老师能针对体检中存在齨齿、视力低下等疾病缺点幼儿进行矫治指导工作,并对在园1名体弱儿建立个案跟踪管理,进行有针对性的干预,使其逐步达到正常标准。

  保健老师、教师和保育员能共同配合严把每日"三关"(即晨检关、午检关、消毒关),认真做好常见病、多发病、传染病的预防工作。在手足口病等传染病流行期间,加强消毒的密度和强度,有效预防幼儿园传染病的发生。平时监督各岗位后勤人员认真做好幼儿园卫生消毒常规工作,每周通过后勤会议对卫生检查结果进行公布,提出亮点,指出不足,使卫生消毒工作做得更细致更到位,共同维持校园整洁,为每位幼儿提供一个温馨、舒适、健康的成长环境。学期末对卫生消毒工作一贯表现突出的人员进行表彰,能促进后勤人员工作的积极性。

  手足口病等传染病的.高发季节,向家长下发有关传染病的告家长书,并通过每月跟新保健宣传栏、微信群等平台,定期向全体师生和家长宣传卫生保健知识,增进家园互动,共同做好幼儿的保育保教工作。

  三、加强保育工作,做到保教并重

  我园本着保教并重的方针,制定与《幼儿园作息时间》相匹配的《育员一日工作流程》,将保育工作细化、量化,规范了保育员的操作,增进与教师之间的协作配合,共同完成保育保教任务。

  每周后勤例会组织保育员进行保育等方面的业务培训,针对存在的实际问题,开展互帮互学、交流、谈体会等活动形式,突出以老带新的作用,扎扎实实做好各项保育工作,不断提高保育服务质量和参教意识,努力为孩子们创设安全、健康、卫生的教育环境。

  四、加强资产管理,减少资源浪费

  协助园长做好幼儿园经费的收支管理,合理安排资金,提高资金使用效果,把每一分钱都有用在刀刃上。严格执行财务管理制度办事,坚持由经手人—验收人—园长签字的原则,购物账单需有收款收据方可报销,否则一律不给予报销。

  物品进出库的管理和登记由专人负责,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压,及时申购短缺物资,保障物资供应。定期检查各室资产,督促加强保管,各室物品保管责任到人,因丢失及责任损坏由使用者负责赔偿。学期末协助保管人员对全园各室的固定财产进行清点,清点后交由保管室统一保管。

  平时监督管理好幼儿园基础设施设备,做好维修保养工作,确保财产的使用安全,更好地为教育服务。对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费的开支。平时倡导全体教职工节约用水、用电、办公用品等,有效地做到物尽其用,减少资源浪费。

  五、明确安全责任,提升安全防范工作

  学期初与各岗位教职工层层签定安全责任书,明确各自的职责,我园安全工作实行网格化管理,建立以园长为安全第一责任人,各岗位教职工划分相应的责任区域,每日上下班对管辖区域进行安全自查,形成人人齐抓共管的良好局面。每月定期和不定期的对全园大型玩具、设施设备、消防器材等进行安全检查,及时反馈上报存在的安全隐患,立即指定专人负责整改,复查形成闭环,安全工作做到防患于未然,确保全园师生的安全。

  平时督促门卫严格执行园门开关制度、幼儿接送制度等,确实做好校园安全保卫工作。对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子入园,同时做到在学生离园期间对校园进行巡查工作。行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿在园和离园的安全。

  六、加大安全宣传力度,提高安全防范意识

  每周通过例会组织全体教职工学习各类安全文件,使大家在思想上对安全工作高度重视;根据上级安全文件的要求部署相关工作,积极推动交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防灾减灾、安全教育日(周)、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等各类专题的安全宣传教育。高度重视幼儿的安全教育,平时主要通过一日活动贯穿安全教育、每日离园前5分钟安全教育、每周国旗下讲话、各类安全主题活动课等形式,使幼儿从小牢固树立起安全意识和防范意识。本学期向家长发放了交通安全、防溺水、禁毒、防新型诈骗、五一、端午节假日等方面的安全告家长书,通过每月更新安全宣传栏、每周安全短信、微信平台等形式,促进家长在家对幼儿的安全教育,不断增强安全责任意识和防范意识,实现家园共育,保障幼儿安全。

  本学期组织全体师生开展了3次演练活动(即学生寝室火灾逃生疏散演练、地震应急演练和反恐防暴演练),通过实际演练,使全体教职工和幼儿掌握安全知识及正确的逃生方法,同时提高面对突发事件的应急能力。本学期开展了亲子秋游活动、家长开放日暨母亲节亲子活动、六一文艺汇演等大型活动,后勤人员均能全力以赴,做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序的进行。

  七、加强膳食管理,保障幼儿饮食安全

  为保障幼儿膳食均衡,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定每周带量食谱,力争做到每周食谱不重复,努力做到配餐营养科学化、食谱合理多样化,保证幼儿每日的营养量达标。同时我们还将每周食谱进行公示,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。对每月食谱进行一次营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

  严格执行食品卫生管理制度,每日入厨房监督食品的验收—加工—分餐—用餐等环节,确保每个环节的食品安全,每天做好样品48小时留样以备查。仓库保管人员要定期检查食品仓库货物,发现过期食品及时进行处理,确保仓库内无变质、过期食品。经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作食品加工流程,同时加强厨房工作人员的培训力度,增强食品安全的意识,杜绝因卫生、质量、烹饪问题而引起的不良事故的发生。 为提高炊事员烹饪技术,还组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,努力为幼儿制作色、香、味俱全的饭菜,保障每位孩子吃好、吃饱,让家长放心。

  进一步抓好幼儿用餐管理,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,要求幼儿保持安静吃完自己的一份饭菜,正确用餐姿势等等;进餐后,要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯等。

  八、工作反思

  在卫生保健方面,我园幼儿疫苗的补种完成率较低,将进一步增加疫苗接种的宣传力度,引导家长认识到接种疫苗是预防传染病最有效的途径,自觉带幼儿按时完成预防接种。

  在保育方面,部分保育员的理论知识水平和参教意识有待提高,将进一步引导保育员主动协助教师、指导幼儿完成教育教学活动。

  在安全方面,校园周边仍然有2处废品收购站,经过园领导的多次沟通与协调,无明显成效,且问题日益突出,严重影响校园周边的治安和威胁全体师生的生命财产安全,我园将继续加强校园周边的巡查力度和整治工作,保障幼儿园的安全稳定。

  本学期在全体教职工的共同努力下,顺利完成各项后勤工作,确保了校园无食物中毒事件和无重大安全责任事故的发生。在今后的后勤工作中,将不断提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。

幼儿园春季工作总结6

  20xx年4月30日星期四下午,吉点国际幼儿园在园中园轮滑操场,又一次举行了春季亲子运动会。在这次运动会中,老师们都投入了很多的心血,精心的编排项目及花样操,尤其是在年组长的带领下,每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼,不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合,也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光。

  运动会已经落下帷幕,精彩的瞬间还历历在目,总结运动会的点点滴滴有许多值得我们自豪和骄傲,但是也有许多也让我们发思……。

  一、优点继续发扬

  这次运动会是历届运动会中最成功的.一次,

  1、组织严密,环节紧凑,准备成分,分工明确。。春季运动会一年一次,

  因为有以往的经验积累,无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生,组织起师生来比较顺手,所以在整体突出组织比较严密,环节上也十分的紧凑。

  2、年组活动,集思广益,上下团结。这次运动会不同以往,是幼儿园

  成立年组以来的第一次运动会,每个年组有了领导人、带头人,大家在工作上有了方向,各年组之间及时召开会议进行讨论,使每个年组都有不同特色的突出表现。尤其是花样操的表演,做到服装整齐,步调一致,有创新。

  3、场地布置合理,时间安排紧凑。提前布置场地,画好跑道,给运动

  员提供了良好的比赛场所,项目比赛有条不紊,分场内、场外同时进行,没出现时间拖沓的现象。整体上,时间安排的比较紧紧凑。

  4、家长的积极配合。今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用,家长

  的队伍很庞大,分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队,家长们得到通知都积极响应,随时听从园里的安排,

  5、运动会的举办,为幼儿园创造了良好的社会影响力。

  6、运动会进行期间,在精心合理的组织,及家长和老师的共同努力下,未发生任何安全事故。

  7、会场秩序良好,不凌乱。会场上井然有序,随时听从会场工作人员的安排。

  二、存在的缺点及改正方法

  1、在细节中出现小漏洞

  如:各年组在比赛过程中,各班老师只关注本班幼儿,不能照顾到全体,因此应添加裁判员,裁判员的人选从其他年组的老师里出。

  2、在奖品的准备上,不够充分,出现分配奖品不到位的情况。导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧。

  3、由于某个班级派有家长代表,帮助老师管理一些事宜,但是家长代表的工作任务安排的不明确,导致其他家长的误解。

  4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密。如:轮滑项目不够丰富,孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现。

  5、在运动会结束后,没有闭幕和师生合影。

  以上就是队本次运动会做总结,争取在下一次的运动会上发扬优点,克服缺点,使运动会更加精彩。

幼儿园春季工作总结7

  20xx年春季学期班务工作在班级三位老师的默契配合,通力合作下,幼儿的保教工作取得圆满结束。现将本期班务工作情况总结如下:

  班级教师分工明确,各司其职,互相配合,朱老师保育中渗教育,我和骆老师教学中渗透保育,一起为班级的保教工作出谋划策,遇有分歧意见,及时沟通处理。各项工作保教结合,让幼儿养成了良好的生活常规、学习常规,使幼儿得到科学、全面的发展。在班级工作中,团结一致,努力做好幼儿园安排的其他一切事务。

  、班级保育工作

  1、幼儿衣食住行全方面关注。一日三餐负责所有幼儿吃好吃饱,有药幼儿按要求按时、按量、按要求喂服,根据天气情况提醒家长为幼儿合理搭配衣物,守候幼儿安全午睡,培养幼儿生活自理能力,如穿衣、叠被子等,帮助、鼓励幼儿自己能做的事情自己做。幼儿有特殊情况,及时通知家长,并做好妥善处理。

  2、认真搞好班级各项卫生工作。按要求对各块卫生进行严格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留卫生死角。饭前便后组织幼儿认真、正确洗手,教育幼儿讲卫生,保持手脸干净,衣物整洁,形成良好卫生习惯。不乱扔垃圾,不伤害园内一草一木,培养幼儿养成爱护公共卫生的意识。做事有始有终,活动后学会收拾整理物品。每隔二~三周为幼儿拆洗被褥。特殊情况下弄脏,当天换洗,取保幼儿午睡质量安全。

  3各种传染性或季节性疾病流行期间,做好各种预防措施,加大相关知识、预防的宣传力度。减少幼儿感染机率。确保幼儿健康成长。

  4加强幼儿安全管理工作,严格实行接送卡接送制度且强调专人接送。最大限度减少危害幼儿园师生生命的.安全隐患。

  二、教育教学工作

  1、积极参加教研组活动,集体备课。认真准备教学,充分运用多种教学手段和方法进行教学。以幼儿兴趣为学习基础,运用操作法、观察法、实践法、体验法等多种方法以及提供一切尽可以提供的教具,用故事或游戏的方式引起幼儿学习的欲望和兴趣。让幼儿在教师引导下自主探究性地获得知识和经验,获得全面的发展和提高。2、四月份,积极学习、准备、组织,成功参加幼儿园举行的运动课程观摩课和多媒体观摩课活动。积累了更多的知识和经验,为“三生教育”的全面实施进一步打下专业执教的基础和能力。

  3、五月份,班级教师通力合作,师幼积极投入到“六一”节目的排练中,为幼儿的精彩展示不遗余力。组织幼儿成功参加了‘六一’节幼儿体操表演活动。

  三、家长工作

  1、学初及时有效的召开了家长会,就幼儿的教育教学、安全、常规等各方面与家长取得思想上的共识,做到家园携手,心往一处想、力往一处使。

  2、办好每期家园栏,使家园栏切实成为家园沟通的有效渠道,成为家长了解幼儿在园信息、幼儿教育信息的一大平台。

  3、对班级中各块工作要求不清楚的家长,耐心解释说明。需集体交代或说明的事情,随机召开家长会,并形成文字张贴出来。

  4、幼儿情况经常与家长做好反馈、交流,确保家园的有效配合教育。

  四、安全管理工作

  1、学初及时建立健全了安全台账。制定班级安全管理计划,确立班级安全组人员,对班级幼儿情况作出认真分析,建立教师安全制度与职责,对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改,制定消防安全计划。确保幼儿安全入园。

  2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。

  3、每期家园栏强调相关安全注意事项。

  4、每周设立专题安全教育课。

  5、安全教育渗透在一日保教工作中。

  班级三位教师思想上达成共识,行动上默契配合,取得了本期班级各项工作的圆满结束。

幼儿园春季工作总结8

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里,我们针对幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:

  一、加强领导、明确责任

  为把安全工作落到实处,全体教职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

  二、加强教育、提高认识

  幼儿园安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

  1、及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”

  就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

  2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

  三、完善制度、强化管理

  1、全面落实安全责任制度。教师签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

  3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

  4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的'规定,不允许幼儿买、捎零食,不允许在园内吃零食。

  5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。

  6、严格执行晨午检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

  7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

  8、做好节假日的安全动员工作,分发《家长须知》,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”。

  四、立足防范、齐抓共管

  1、学期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;值班老师定期清理厕所和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。

  2、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家”、“家长须知”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。

幼儿园春季工作总结9

  转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  本学期的游泳课,教学班级多,班级管理以及幼儿的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令幼儿易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照幼儿园幼儿的发展要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的游泳教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求幼儿,尊重幼儿,发扬教学民主,使幼儿学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

  (一)激发幼儿学习游泳的兴趣

  兴趣是学习游泳的基本动力。充分发挥游泳教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发幼儿的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将游泳课程内容与幼儿的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助幼儿健康锻炼方面的作用,使幼儿在实际生活中领悟游泳的独特价值。

  (二)使幼儿形成基本的游泳素养

  在游泳教学中,注重面向全体幼儿,以幼儿发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进幼儿健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于幼儿发展的游泳知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的幼儿,使他们在游泳学习过程中,逐步体会游泳学习的特征,形成基本的`游泳素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  (三)教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

  当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的游泳教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

幼儿园春季工作总结10

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放幼儿园工作的首位。在这一学期里,我们班针对本园幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现将本学期安全总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方。把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

  我们面对的是一群2—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的'信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!在新的学期努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等。门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通。

  5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。餐具、食品加工用具消毒严格。

  6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

幼儿园春季工作总结11

  一年来,幼儿园的保教工作在上级领导的关心指导下,以加强教学管理、提高保教质量味重点的办学特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高全体教师的整体素质,让每个孩子"健康快乐、多才多艺",已成为全体教职员工的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

  1、投入大量资金,幼儿园的硬件逐步得到完善,硬化东边操场,增设了多套铁架床和一定数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。

  2、通过家长会和家长半日开放活动,加大宣传力度,使得幼儿园知名度增加,学生数量也明显增加。

  3、在卫生保健方面,我们认真执行安全卫生制度、消毒制度,坚持做好室内环境和玩具的消毒工作;每天坚持晨检和午检并做做好登记,发现有发烧的幼儿,及时和家长联系,尽快将患儿送往医院就诊。每天坚持对地面"两扫一拖",每周清洗、消毒一次地面;通过我们的努力,有效地的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  4、顺利开展了庆"六一"文艺汇演,有效促进了家园联系工作,加深了幼儿、家长及老师之间的.感情,另外,也通过对外的开放和展示,侧面宣传了我园的优势和特点,。

  5、我园还通过开展校本培训,提高教师幼儿生理、心理知识;通过相互听课,以及优质课的评比,提高教师的教学水平和业务能力。

  总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后的工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创佳绩。

幼儿园春季工作总结12

  工作在忙碌中度过。两个月来,在中心学校的直接领导、关心、帮助和全体教师的共同努力下,我园工作按照计划有条不紊地进行,总的来说,做了如下工作:

  一、加大宣传,扩大影响。

  开学之初,我园进行了一次宣传活动。宣传内容为我园体制的转变,教师的配置,办园的理念。由于这次宣传,我园本学期招收的幼儿达到了247人,比上学期增加了87人。事实证明,这次的宣传取到了良好的效果。

  二、严格制度,规范办园

  1、制定安全工作制度。开学之前,我园就组织全体教师对全园的安全隐患进行了排查,为开学工作作好了充分的准备。此外,我园还制定了《安全工作计划》、《幼儿安全制度》、《接送安全职责》,为明确责任,,我园还与各负责人签定了《安全工作责任书》。

  2、制定常规管理制度。要求教师严格按照制度工作。

  3、制定学期工作计划,同时要求教师结合园的计划和本班具体情况编写工作计划,并在工作中具体执行。

  三、改善条件,务实办园

  1、将以前带有安全隐患的铁制玩具作了报废处理,添置了一些符合国家规定的塑料玩具,为幼儿安全游戏提供了保障。

  2、添置了一块磁性黑板、一套磁性教具和一架台式电子琴,提高了幼儿的学习兴趣。

  3、添置了24床棉絮,了20张小床,便于幼儿午睡。

  4、添置了10张课桌,70条凳子,为教师进行教育教学提供了更大的方便。

  5、更换了一个消毒柜,保证了食堂的.安全卫生。

  6、增设了一套办公设备,为园内办公和教师的学习提供了方便。

  7、添置了一个打铃器,便于幼儿能根据铃声识别上、下课,培养其养成良好的作息习惯。

  四、学习创新,特色办园。

  1、加强教师业务学习。

  我园购置了一套幼教方面的光碟和丛书,要求教师每天抽时间看一看,学一学,以提高自己,更好地从事幼教工作。我们还将《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育发展纲要》等国家法律法规打印成册让老师们学习,让老师们知法、懂法,以法律法规为准则来规范自己的行为,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,提高了教师的职业道德水平;同时,老师们还利用下午4:00—5:00这段时间学习音乐、舞蹈方面的知识,不断充实自己。

  2、明确办园理念。

  我园以“教育就是培养习惯”为指导思想,以“塑型(培养良好的行为习惯)、塑魂(培养健康的心理)、启智”为办园理念, 以培养孩子“健康、聪明、活泼”为办园目的。针对这一办园思想,我们还拟订了养成教育实施细则,并在平时的教学中切实贯彻。

  目前,我园幼儿正在逐步形成良好的行为习惯,比如饭前便后洗手、饭后洗脸、爱护环境、入园离园主动向老师问好、大小便入厕入池等。

  3、增设课程。

  我园在以往设置课程的基础上,增设了手指快算、少儿英语。到现在,我园大班大多数幼儿已能用手指快算做出20以内的加减法。同时大班已完成声母、韵母的教学,且有部分幼儿能够拼读音节。

  4、丰富户外活动。

  户外活动时间,本学期我园选定了《健康歌》和《找朋友》两首音乐作为园集体舞,老师们通过组织幼儿学跳集体舞,使幼儿的身体协调能力得到发展。

  5、家园配合。

  成功的教育不是孤立的学校教育。因此,我园特别注重与家长的联系。在第四周,我园召开了一次家长座谈会。通过交流,使家长们正确认识了解幼儿园的教育,争取得到他们的积极配合,达到家园共同育人的目的。除此外,老师每天都与班上表现异常的幼儿家长联系,了解具体情况,并作好记录。

  五、创设兴趣班级。

  第五周,我园在老师们的共同努力下,创办了周末舞蹈兴趣班和美术兴趣班。共招收幼儿48名。为了管理好这两个班级,老师们牺牲周末的休息时间,协助任课教师上课。

幼儿园春季工作总结13

  在全体教职工团结协作、奋力进取的中,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。本学期我园认真对照期初的工作计划,逐条对照,认真核实,总结经验。现将本学期的工作总结如下:

  一、办园方向和管理机制

  根据我园本学期的工作计划,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  与此同时,我园也进一步完善幼儿园行政小组,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中,鼓励他们主动参与学园管理,努力争做幼儿园主人。

  此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  二、队伍建设与管理

  良好的.班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我园班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我园还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合要求,35周岁以下的教师均参加学前教育学习,90%教师执有专业证书,第二定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把她们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。第三为了提高教师剪纸技术,我园特邀民间剪纸艺术家杨民兴老师来园为教师讲解剪纸技能。

  三、环境创设

  办园至今,我园一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我园根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上,我园仍坚持创设一种具有特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。同时要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

  在全体教工的共同努力下,本学期我园被评为”先进园所”。我们走过激动,走过欣喜,这一学期对我园来说依旧是不平凡的。今后我园将继续不断改善办学条件,不断提高教师队伍素质,不断提高办园特色。

幼儿园春季工作总结14

  转眼一学期又过去了,在这一学期中,我们班的各位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的工作,已圆满完成园内各项教育教学任务,下面将本学期的工作总结如下:

  一、班级情况

  我班幼儿都是刚入园的新生,利用幼儿报到和幼儿刚入园的几天时间,我班老师和家长进行了交流沟通,对大部分幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力等情况都进行了询问了解,从中也掌握了一些基本情况:大部分幼儿对幼儿园感到陌生,有一定的恐惧心理,生活自理能力欠缺,不能独立解小便,进餐。孩子们普遍存在的问题是:常常以自我为中心,没有集体意识和合作意识,不知道如何与他人交往,见到人多会紧张,个别幼儿还有一定的攻击性行为。

  从班级的整体发展水平来看,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活,很多幼儿爸爸妈妈来接时都不肯回家,非常喜欢幼儿园。通过一个学期师生间、生生间的相互了解和感情培养,幼儿对老师产生了一定的依恋情绪,同伴间也建立了良好的感情,多数幼儿能主动地与老师和同伴沟通。在生活常规方面,大部分孩子通过这个学期的生活习惯的培养,自我服务能力有所增强,游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏,各种晨间游戏、室内外游戏、区角游戏等孩子们都很喜爱,乐此不疲。在学习方面,本班幼儿很喜欢学习新的本领,愿意接受新鲜事物。在活动中大多数幼儿表现得比较积极,能较快地掌握知识。孩子们表现得大胆而自信,都能够积极地表现自我,展示自我,充分感受到了活动的乐趣。

  二、保育工作

  除了一日教育活动之外,在日常生活中,我们三位老师尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上往切实照顾好他们,经过一个学期的生活,我们班的宝宝生活自理能力都增强了,大多数小朋友午睡起床后都能自己穿衣服,穿鞋袜,老师只要帮孩子们整理就行。

  春季是传染病多发期,为了预防水痘,腮腺炎,手足口病,我们的寝室天天用紫外线灯消毒,每周还进行玩具的消毒工作,让孩子们多喝水等,孩子没有来幼儿园的,我们就马上打电话询问情况。在我们的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后洗手、饭后擦脸漱口的卫生习惯。我们还精心护理幼儿的日常生活,积极培养幼儿的生活自理能力,发展幼儿的身体活动能力,保护幼儿的安全。注重环境创设,以温馨、安全、舒适为主,提供宽敞的活动空间,在日常生活中,以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子,让幼儿从小养成好习惯,形成良好的行为方式。

  三、安全教育工作

  幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要。尤其是我班男孩子多,而且又好动调皮,我们重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈话、周末发放小红花等时间,不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险游戏,不吃不卫生的东西,不跟陌生人走等等。

  四、教育教学工作

  在教育教学活动实施的过程中,从活动内容的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自己的'想法和体验。还发动家长参于收集废旧材料,教师随时更新主题墙饰,营造丰富的教育活动氛围;同时,充分发挥区域游戏的教育功能,积极创设良好的游戏环境,对幼儿进行个别随机教育,由于先天素质,生活环境,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。我们班的邓默,这个学期进步了很多,在与人交流方面,会主动跟朋友交谈。在动手操作方面,自己的事情学会了自己做。我们班的赵天睿小朋友,语言表达能力好,每次回答问题时,都是抢着回答,有时候老师还在说上一句,他就开始接下一句,对此,我们发挥其特长,保持他这种发言的积极性,同时,又培养他认真倾听,以及耐心等待的良好行为习惯。家长也为此感到很开心,就这样我们通过不同的形式促进不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。

  五、家长工作

  ㈠每周对家园园地进行更新,以便家长了解幼儿一日学习情况。

  ㈡定期召开家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  ㈢结合园内工作安排,组织幼儿开展庆“六一”开放活动,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况。

  六、特色活动

  我班从开校以来,便开展了“益智拼图”特色活动,通过一学期的实施与练习,幼儿已掌握了“图片组合拼图”和“几何图形拼图”的部分拼图方法和技巧,使幼儿的观察力、想像力、思维力和动手操作能力都得到了较好的发展。

  今后,我们将继续积累经验,在经验中学习,将理论运用于实践,做到多学、多思、多试,努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一颗真诚的心对待孩子、对待家长,以后的班级工作会越来越好。

幼儿园春季工作总结15

  为了提高师幼对春季典型传染病的认知,普及春季传染病预防知识,增强师幼自我保护意识。X月XX日,XX镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。

  活动中,XX医院医生程X用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的`知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。

  该院医生任XX结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。

  该园园长郭XX表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

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