中学生作文

时间:2023-05-05 07:21:53 生作文 我要投稿

实用的中学生作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的中学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中学生作文四篇

中学生作文 篇1

  一下课,南希的小嘴就嘟了起来。王老师太讨厌了,总是拿人家不会的问题提问,还得人家出丑。如果在家里,南希就可以躺在地上耍赖,然后大声的哭,if劲使得足够大的话,就能哭出眼泪来,这时爸爸,妈妈就慌了,就会拿出好吃的来哄她。可是在课堂上就不能这样,因为王老师她不怕。

  南希越想越气,干脆跑到讲台上,在黑板上画了一个小人儿:这个人长了一只眼睛,三角的;一个老大老大的鼻子,鼻孔里黑洞洞的,占了半张脸;嘴还是一条缝儿,从嘴里伸出老长老长的舌头,比蛇还长;对了,就是不画耳朵,让她什么也听不见。

  南希画完,在下面写了三个字:王老师。

  上课铃响了,南希赶紧跑回座位,她捂着嘴,解气的想看看王老师的反应。

  老师来了,但不是王老师!只见这个人只长了一只眼睛,三角的;一个老大老大的鼻子,鼻孔里黑洞洞的,占了半张脸;嘴还是一条缝儿,从里面伸出一条老长老长的舌头,比蛇还长。这不就是南希画的怪物吗?

  女同学吓得尖叫起来,男同学忍了半秒钟也尖叫起来,不过,他们的嗓子不好,声音很难听。

  这个怪物居然走上讲台讲起课来!它的声音呜噜唔噜的,谁也听不懂。一会儿,它提了个问题,然后指着南希:“你来回答!”幸亏这个问题南希知道,因为怪物问的是:“how old are you?”南希回答道:“I am six。”“大声点!”怪物说。“I am six。”南希提高声音。“听

  不到,再大声点。”“I――am――six。”南希使出全身力气,嗓子都喊疼了,可怪物还是说听不见。南希一想:对了,我没给怪物画耳朵,就算火山爆发它也是听不见的。

  怪物生气了:“这么简单的问题都不会,该打!”说完,怪物伸出长长的舌头,在南希的.头上抽了两下。

  哇,怪物的舌头跟鞭子似的,真疼!“会的人举手!”怪物又转向其他同学,可是没有人举手,因为大家都

  知道,怪物什么也听不见。“都不会?一群笨蛋,都该打!”说完,它的舌头向每个同学都伸过去,把同学们

  的手上打的火辣辣的疼,同学们都哭了起来。

  “恩,怎么会有眼泪的味道?”怪物抽了抽鼻子。它的鼻子真大,比警犬还灵。“难道你们还想挨打?”它说。谁都不敢哭了,但眼泪已经有了,于是大家只好把眼泪往心里流,弄得心里咸咸的,酸酸的,那滋味真

  不好受。好多同学开始怀念王老师了,王老师可从来不这样!

  熬呀熬,这堂可怕的课终于结束了。怪物刚一出教室,好多同学像百米冲刺一样冲上讲台。还是南希手脚最快,她唰唰几下,就把怪物图给擦掉了。

  下一堂课,王老师终于出现在教室门口。大家一看到王老师就特别地高兴,觉得王老师特别漂亮,真的。

中学生作文 篇2

  俗话说:字,如其人。汉字,奥妙无穷的魔方;毛笔字,中华民族之国粹;勤学苦练,愿你我光大祖国的传统文化。

  书法,是以中国传统笔墨纸砚为工具,以汉文字为对象,以书法功夫为基础,用于宣泄情绪,创造美感的艺术。

  书法的魅力深深地吸引了我。所以我让妈妈带我去学书法,过了两天妈妈把我带到书法老师身旁,上课的`第一天,老师告诉我:练字也许很简单,但练一手好字却很难,书法需要把心静下来慢慢写,还要勤奋加刻苦。

  老师要我先从横竖撇捺写起,横我一个一个的写,足足写了大半张纸,大约有几百道横。老师说,横:分小切锋和大切锋。竖:分垂漏竖和玄针竖。写小窃峰的时候,第一笔的动作要小,横要写平,然后轻提,最后回笔。

  写完这些,老师还告诉我,书法有很多种字体:有隶书、行书、草书、楷书,大篆、小篆等。龙飞凤舞的草书,给人的感觉就是与众不同,别的字体都是整整齐齐的排列一行,可是草书却很乱,但是乱的别有韵律,行书有优美飘逸的特点,它行气流畅,清新淡雅,让人感觉浩气长舒。

  我爱书法,因为它可以陶冶人的情操,可以让人养成心平气和的良好品质;我爱书法,因为它可以使我更有文采;我爱书法,因为它驰名中外;我爱书法,因为它深深地吸引了我,改变了我,我要让中国的书法流芳百世,让它像奥运火炬一样,一棒一棒的传下去。

  未来的我将是下一棒的传递者。

中学生作文 篇3

  “都是一个妈生的,你们怎么就不能好好相处呢?”母亲见我们吵架又唠叨开了。

  她,是我的亲妹妹。但我又一直认为,我与她,是两个不同世界的人。每当她正在为得罪朋友而变得情绪低落,我幸灾乐祸地接起好友打来的生日邀请电话;在她害怕游泳会沉入水底时,我跃入水里,在泳池打起欢快的浪花;当我谈起对昆虫的厌恶,她总会嬉皮笑脸地抓着刚捉来的蚯蚓,追着我满大街跑。

  我总是对她说:“讨厌,离我远点!”虽与我天天吵架,但她似乎一点儿也不在乎,总是找机会粘着我。

  夏季的虫子们是我的克星。空气中湿漉漉的味道似乎让虫子们更加的精力旺盛。补习班的楼道里,山中的小道,昏暗的路灯下,都有虫子们来回飞动的身影,就连一尘不染的家中,也出现了黑色的蟑螂。原本快乐的夏日,也有了人心惶惶的味道。

  那晚,父母有事,只有我与她呆在家中。我在洗漱间里换好衣服,正准备出来,一抬头,猛地看到一只大蟑螂从潮湿阴暗的角落里探头探脑地爬出来。顿时,我似乎感到蟑螂正翘起它黑而长的触须,带领着它庞大的家族群体,和着黑夜的阴森恐怖,蹑手蹑脚地向我爬来。一想到这儿,我全身都立起了鸡皮疙瘩,脑子短路了似的大叫起来。她连忙放下手中的笔,“噗嗒噗嗒”拖着拖鞋向我跑来。一看见蟑螂,她立即明白了。但是,她虽然和大部分虫子是“好朋友”,对于蟑螂,她也是害怕至极的.。她见我一动不动地缩在一旁,于是便哆哆嗦嗦的从脚上扯下一只拖鞋,轻轻向蟑螂靠近。她胖乎乎的身体自然赶不上蟑螂的速度,几个回合过去,蟑螂仍旧行动自如。就在她满头大汗时,黑色的小家伙忽然停止了不动,“悠闲自适”的在原地开始休息。她的脸上顿时有了一副“窃喜”之感。说时迟,那时快,那个遭人厌的大蟑螂还没搞清楚是怎么回事,就死在了她的拖鞋下。我和她相视一笑,心中不经涌起一股温暖之感。

  “说,为什么不下楼吃饭?”“……”“凡事都有理由,你连我叫你都不应,你自己说,为什么?”“……”见我仍是不回答,一旁的父亲一下子怒火中烧,“啪”的一下把筷子扔到一旁,夺门而出。母亲也眉头紧锁,学着父亲的样子,用力扔了筷子,对我吼起来:“你今天不说,我们就都坐在这儿,家里就不得安宁!!”我心里暗暗赌气道:一下子心情不好,我哪有什么理由。“说!”母亲的声调越升越高。我抬起头,看向母亲,却又发现妹妹在向我使眼色。“说啊!”母亲的声音再度响起。我的看向妹妹,她拼命的点头。我看看母亲,又再次把目光转向妹妹。她睁着大眼睛,满脸惶恐,仍是拼了命的点头。我明白,她是要告诉我,只要我说一句话,这个家庭风波就平息了。我不知道当时是什么感觉,只知道我被这个小家伙的懂事感动了。虽然因为流泪而遭到了母亲的疑惑与责骂,我的心情却平静了许多。于是我抬起头,看向母亲愤怒的眼睛……

  妹妹做事是极认真的,但也有犯错的时候。那个周末,她要赶去温州参加音基一级的考试。听陪伴的母亲说,她的手一刻也没离开书本,一路看到考场,拿着乐谱,坐在考场里不停地练唱。母亲也十分感动,我们一直相信,她这么努力,一定会考上。然而,真是不尽天意,其他在考场中疯玩的孩子都考上了,而她却没能合格。父亲生气地说她不认真学习,母亲与我都准备不告诉她。纸包不住火。我们斗不过她的好胜心,她终究是知道了。一下子愣住的她却又再次笑起来:“这有什么,没关系!明年再考嘛!”母亲看着她的笑,点点头,勉勉强强放了心。她又笑着说要去卧室看电视,又拼命跑到卧室里。我不放心,打开了卧室紧闭的门。妹妹躲在床底下,用被子闷住头。我一手拉下被子,却又一下子呆住了。妹妹一脸通红,满脸泪水,不断地抽泣。我用手轻轻拭去她的眼泪,心里很不是滋味。

  一次次的瞬间,又一次次的发现。她的一颦一笑,一举一动,都活在我的生命中,绽放在我的世界里。

  才知道,一万年太久,我们争的,只是朝夕。才发现,有时,那些我们看似讨厌的那些整天萦绕在身边的影子,正是那些,永远活在我们心中的人。而那些人,正是关心我们,并且值得我们关心的人。

  也正像是我的妹妹一样,是她教会了我,怎样去拥有一颗感动的心。

中学生作文 篇4

  它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它却有着自己独有的漂亮:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。

  梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的.袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。

  梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

  梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过漂亮春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

  梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!

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