孝亲敬老活动方案

时间:2023-05-04 18:45:53 一般方案 我要投稿

孝亲敬老活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的孝亲敬老活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

孝亲敬老活动方案

孝亲敬老活动方案1

  一、指导思想

  为了大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。

  二、活动主题

  我们的节日、重阳节

  三、活动时间

  20xx年10月19日-----10月29日

  四、活动地点

  学校、家庭、社会(敬老院)

  五、活动内容

  1、举行升旗仪式,进行重阳节专题教育

  10月23日上午,举行升旗仪式,由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。

  2、开展感恩教育,进行家长学校公益讲座

  10月19日下午2:00-3:30,在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。

  3、普及重阳知识,上好一节传统文化课

  各班主任老师提前学习活动方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识,利用国学经典课,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  4、学生志愿活动,我为敬老院老人献爱心

  10月27日(重阳节前一天)下午第二节课,三年级派一个班级(三5班)作为代表,到献老院为老人献爱心,形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背,送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片,发10张左右给德育处留存。)

  5、社会实践活动,我为家庭老人献爱心

  利用10月28-29日两天双休日时间,组织学生开展

  “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的'故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)

  6、感悟体验展示,评选班级小孝星

  10月27日下午第三节课,各班举行一次“孝亲主题班会”活动,总结感悟重阳节系列活动,以关爱老人“八个一”道德实践活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准,评选班级小孝星,每班5名,10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。

孝亲敬老活动方案2

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一、介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二、幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌曲:“我上幼儿园”

  律动:“我的小手”

  歌表演:“小猪吃的饱饱”

  儿歌:“拍皮球”

  歌表演:“两只老虎“

  三、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的'最快。

  (4)品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四、活动结束。

孝亲敬老活动方案3

  一、活动背景

  金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。

  二、活动主题

  情满九月九爱在夕阳红

  三、活动目的

  1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

  2.在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

  3.磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

  4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的`机会,为将来适应融入社会打下基础。

  5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  四、活动事项

  1.活动时间:20xx年10月17日上午7:50

  2.活动地点:xxx(社会福利院)

  3.参与人员:xx团总支学生会全体系干

  五、主办方:xx系青年志愿者服务分队

  承办方:xx系团总支学生会

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

  2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

  3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

  4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

  5.由文艺部计划好活动中的节目安排。

  (二)中期安排

  1.9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

  2.8:00按设定路线出发前去光荣院。

  3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

  4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

  5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

  6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

  7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

  8.将所有工具回收,收队回校。

  (三)活动后期

  1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

  2.出活动后期宣传板。

  七、活动事项

  1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

  2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

  3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

  4.切勿打扰在休息的老人。

  5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

  7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

  8.活动中注意自身安全。

  9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。

  八、预计经费

  水果:预计100元

孝亲敬老活动方案4

  【目的意义】

  独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

  通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。

  【准备工作】

  (1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。

  (2)向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

  (3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

  (4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

  【活动程序】

  男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

  女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、?热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

  男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想,在座的'同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

  女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

  男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

  女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学习他们优良品德。

  男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》

  感恩之心

  一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

  当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方,有着生命,有着爱,有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

  今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。

  这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。 在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。

  感激所有使你坚定成就的人

  感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志

  感激欺骗的人——因为他增进了你的见识

  感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

  感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

  感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

  感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧

  女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

  男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

  女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

  男主持:我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,在这个世界上,你们付出了真挚宽厚的爱,请听诗朗颂《给母亲的诗》。

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