开心的作文600字

时间:2023-05-04 15:33:30 心作文 我要投稿
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【必备】开心的作文600字九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的开心的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】开心的作文600字九篇

开心的作文600字 篇1

  在每一分,在一秒里,都藏着我的喜怒哀乐,我拥有许多那一刻,有开心,有感动,有难过······其中莫过于吴老师回来的那一刻。

  吴老师虽然才带我们不到几个月,但我们大家都很喜欢这位脸上总露出灿烂的笑容,使我有时候都会情不自禁的笑起来!可最近,由于吴老师生病,所以不能来给我们上课。老师一不在,我们大家当然都很开心!我们像煮开的水,沸腾了!像一群刚从鸟笼里飞出来的小鸟,不停地在蓝天上欢呼雀跃!像刚被解放的黑奴一样,又兴奋又激动!其实说实话,我也是和这煮开的'水、小鸟、黑奴一样开心,因为没有老师来管我们,可是随着一天一天的过去,我才知道吴老师像水一样,对于我们来说是必不可少的,再加上快要期末考试,我们班当然想出个

  优秀成绩,可我们再这样开心下去,我担心我们班会不如以前。此时此刻,我真的很希望吴老师能够回来,因为我们需要吴老师的支持。

  真令人不敢相信,本以为上周五老师应该不会回来了,可能要到下周,或者更长。周三那天,我们大家正在班级各忙各的,但声音去很大。突然,忙着写作业的我,感到奇怪,班级怎么一下安静下来了呢?这不太像我们班的作风呀!于是我抬头一看,我顿时脸上露出了开心的笑容,因为吴老师回来了吧!也许有些人见吴老师回来有些不开心,可我却恰恰相反,我非常希望吴老师能回来,没想到真的回来了,吴老师虽然生病了,脸上却露着和以前一样的笑容。我相信吴老师回来是为我加油打气的,这让我们在期末考试上更加有信心,我们一定要考出个好成绩,让吴老师觉得回来是值得的。

  在生活中,每一分,每一秒都会可能觉得开心、感动、难过、愤怒,吴老师回来的那一刻,我真开心!

开心的作文600字 篇2

  今天,老师神秘兮兮拿着一个信封,让大家猜猜这里面装的是什么,吴思宇说:“一定是开心果!”老师开始结果,只见老师揭开封条,手伸进去,拿了一个出来,嘿,还真是开心果!老师还让我们吃了开心果,它好美味哦!

  吃着开心果,我不禁想起了我身边的“开心果”我的表弟。

  记得有一天,我和妈妈一起去买东西,家里只剩下了五岁多的表弟。表弟乐呵呵地看着《西游记》,嘴里还念叨着:“谁敢来俺老孙的地盘上撒野,看打!”他一边说一边拿起身边的抱枕,做出挥舞打人的样子,真像齐天大圣孙悟空呢!过了一会儿,来找妈妈有事的阿姨来了,小表弟阴阳怪气地说:“还以为是谁呢?原来是个小白骨精啊!”弄得阿姨又可气又可笑。到最后妈妈回来了,小表弟才向阿姨诚恳地道了歉,阿姨见她年纪虽小,却天真可爱,没说什么责备的话,反而笑了。

  还有一闪,我正在睡午觉,小表弟睡不着,但偷偷地潜入了我的房间,他见我睡着了,就拿走了我的一只拖鞋,又嫁祸于人,下楼去把鞋放在狗身旁。又上了楼等着看好戏。我睡醒了,见鞋没了,便问小表弟有没有看见我的鞋。他一本正经地假装不知道,摇摇头,说:“不过……”“不过什么?”我赶紧问。“不过我倒是看见狗狗嘴里叨了只鞋,也不知道是不是你的。”我赶紧单脚跳下楼去,仔细一看,发现狗是拴着的,便知道是弟弟搞的鬼。我上楼去问他,他却矢口否认,我又问:“狗狗拴着,它还能爬楼梯,会开门?到底是谁拿了我的鞋地?”他见我知道了情况,便老实回答是自己做的了,我又被她憨憨的.样子逗乐了。

  啊!我的小表弟真是我们家名副其实的“开心果”呀,他给我们带来了无穷的欢乐,我特别喜欢他。

  当我们吃饭的时候,他偷偷地抓了一个去吃,吃完饭后大家都在看电视,只有表弟坐一旁摇着头,我问他为什么摇头?他说:“我试试猪尾巴灵不灵?”大家被逗得捧腹大笑。

  表弟真是我家的“开心果”。

开心的作文600字 篇3

  今天,所有人都沸腾了起来,这是怎么回事呢?噢!原来是运动会到了。

  第一项比赛是赛跑。

  赛场上,各班的运动员们跃跃欲试,只听见裁判员一声令下,运动员们像一匹又一匹脱缰的野马一般,狂奔出去,向终点前进。过了一会儿,我们班的选手已经有了体力不支的现象,大家都急了,纷纷站在跑道外边为他加油。

  不一会儿,他已经冲到了第二名。快了,快赶上了,这短短的几秒,却如同度过了几个小时。

  终于,在我们的呼声下,在大家的目光下,我们班的`选手超过了第一名,赢得了比赛。

  而后,是跳高。大家围在一起,把场地围得水泄不通。

  过了一会儿,比赛开始了。第一次,各班选手们都跳了这去。第二次,高度升高了,低年级的同学被淘汰了几个。

  我们的选手都专心致志,不敢犯一点马虎。其中,一位个子较矮的选手也是如此:助跑、超跳、抬脚、落下……一切动作行云如水,因此,她接连闯过了许多关。

  镜头一直跳到最后,场地上只有几人,我们班选手也在内。最后一次开始了,我们的选手利用助跑,完成了一次漂亮的起跳。“过了!过了!”一位同学说。没错,现在他已经来到了跳杆的另一边。跳高,我们赢了。

  最后,是拔河了。

  在大家的欢呼声下,选手们入场了。轮到我们上了,入场之后,大家都抓起了绳子,用尽全力,终于把绳子了过来。但是,我们交换了场地后,地面却如同被人抹了油一般,对方拉起绳子,我们就输了,第三次也是一样。拔河,我们败了。

  虽然运动会中赢了几场,也败了几场,但我们还是很开心,因为友谊第一嘛!

开心的作文600字 篇4

  虽然每天早上都做着同样的动作,但是今天早上我却充满期盼,因为今天我可以玩儿一整天。

  美好的一天就要开始了!

  我们先来到了王城公园,就在刚进去的一瞬间,美食的香味扑鼻而来,原来是一条美食街,里面的美食让我看得眼花缭乱,每一种都想试一试,去完美食节我们就去看动物了。

  进去动物园后,第一个看到的就是鹦鹉,再往前走就是猴山,从猴山下去我们就直冲着找小羊和小鹿,我们拿着之前准备胡萝卜条和菜叶,喂给它们吃,接着又到对面看斑马和狮子,斑马醒着挺活跃的,而旁边的狮子却在昏昏大睡,然后爸爸还同意让我去骑马,我刚开始坐在马背上还有一点害怕,但是后来就觉得越来越好玩,骑完马我们就去玩儿游乐设施。

  每种游乐设施我都想玩儿,我先玩儿了海盗船,又玩儿了过山车,接着玩儿了旋转飞椅

  我们坐公交车到了建业后,就直接去抓娃娃了,我们先买好了游戏币,尝试着去抓,我竟然一次就抓住了,我开心地上蹦下跳,随后我们就去吃午饭了,我们先买了几串丸子,又买了钵仔糕,接着买了四杯饮料

  去完建业,我们就去摘草莓了。草莓园里的草莓又大又红,进去之后我们直接就摘草莓,我们摘了一些奶油草莓之后就走了。

  回到家之后,我为大家做了一道番茄炒蛋。我在这里告诉大家一些小窍门:搅拌好的'鸡蛋加一点儿水,炒出来的鸡蛋会更嫩;用来做番茄炒蛋的番茄一定是要熟透的,挑的时候要挑那种扁圆,不要挑底高或者有棱角的,颜色要红一点的,轻轻一按能感觉到有点软,这样的番茄味道才足。

  就这样我开心的一天就过完啦!你们有过这样的一天吗?

开心的作文600字 篇5

  我家的“开心果”是我那可爱无比的小表弟。他的小名叫安安,是一个活宝。

  安安长得很Q。一双又大又圆的眼睛水汪汪的,嵌在肉嘟嘟的脸蛋上。特别是那张小嘴巴高兴时张开嘴哈哈大笑,生气时嘟的半天高,谁也预测不出下一秒是晴空万里,还是乌云密布。许多古灵精怪的话儿都会从他的.嘴里蹦出来,常常逗的大家哈哈大笑。

  安安时而在大家面前撒娇,像个小姑娘;时而很有主见,要就是要,不要就是不要,怎么劝都不肯听,像个“小大人”似的。记得有一天晚上,我住在阿姨家,安安每天晚上都要学习,学习巧虎好榜样,里面都是一些教育故事,还可以学唐诗,别看他年纪小小的,故事会一字不差的背得很流畅。到了第二天早上,去外婆家做客,阿姨叫安安背古诗给大家听,他乖乖开始背了:“《江雪》,千山鸟飞绝,万径人踪灭……”一边背一边还双手举过头顶,形成一个圆圈,原地转起圈来,在跳舞。安安的声音可细了,因为电脑里教他的时候是用唱歌的方式,所以安安也是用唱歌的方式被古诗,叫他用普通话背古诗就不会了。背完一首诗,我们都情不自禁捧腹大笑鼓起掌来。这时,安安也跟着傻笑,谁都忍不住亲他一口,摸一摸他那圆圆的脸蛋。所以,“开心果”这个称号非安安莫属,有了他,整天家里都是欢声笑语的,几乎所有人被逗乐。安安又背了几首,还绕着桌子走来走去,简直像个小诗人在吟诵着优美的诗歌,“咔嚓”这一景象被定格在手机上。

  这就是我的弟弟,一个名副其实的“开心果”,我喜欢他。

开心的作文600字 篇6

  大家看到我的题目后,一定会迫不及待想知道我家的开心果是谁吧?那我就来告诉大家,她就是我那淘气可爱的妹妹。

  我先和大家对我妹妹做一个简短的自我介绍:妹妹今年两岁了,性格活泼开朗,在同龄的孩子中属中等个儿,身体很轻瘦,她还有很多的怪动作。

  妹妹不仅是我家的“开心果”,还是使我挨吵的源头,自从妹妹学会走路以后,只要我不上学,身后就会多一个比我矮一截的`小人儿------妹妹。

  人们常说:“两三岁的娃,翻坛子翻罐。”这话说的真不错。记得有一次,我正在看书,忽然,“嘭、啪”两声响,我赶忙跑到厨房,只见柜门开着,筷子洒了一地,碗的碎片到处都是,妹妹还在笑嘻嘻地玩着水龙头里的水,我忙把妹妹拉出厨房,把她手上和身上的水擦干然后又回到厨房收拾她的“杰作”。这时,从房外传来妈妈急促的脚步声,妈妈前脚踏进厨房,看到地上的一切,还没容我解释,接着就对我一阵霹雳叭啦的教训,最后走时还说:“整好以后,有你好看的。”妈妈走开后,正当我一脸沮丧的愣着时,妹妹不知什么时候走到我身旁,拉着我的衣角,笑着指着盘子对我说:“姐姐,拿,划船!”唉,我真是哑巴吃黄连------有苦说不出啊!

  记得还有一次,那天晚上作业特别多,我回来就开始做作业,可妹妹偏偏和我作对,在我身旁捣乱,我气急败坏地对她说:“过去!”她反而对我说:“走开。”这样来回几个回合,后来我实在没辙了,就从家里拿出一袋“小当家”对她说:“小淘气鬼,拿着你的最爱,走开!”我企图这样可以支开妹妹,可是不一会儿,正当我为支开妹妹能安心做作业而得意洋洋时,妹妹一摇一摆抱来了五六袋“小当家”站在我面前。看着她的模样,真是令我哭笑不得!

  这就是我的妹妹,一个时常在家里令人头疼却又做出或说出一些让人好笑的话或动作的家庭“开心果”!

开心的作文600字 篇7

  “哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵爽朗的笑声,一定是我们班的“开心果”又在表演了。我循声望去,果然是他——杨洪烨正在发表他的“演讲”呢。此人高高的.鼻梁上架着一副蓝框眼镜,最引人注目的是那“直耸入云”的发型,与贝克汉姆的发型相似度高达百分之九十八,说话常常不着边际,让人捧腹大笑。

  记得在一次军训活动中,一个极威严的教官叔叔在训练我们。教官严肃地喊出:“原地踏步——走。”全班同学都认真庄严地踏起步来。可是,就在这时,杨洪烨却挠挠后脑勺,奶声奶气地问道:“报告教官,究竟是原地踏步呢?还是走呢?”全班同学哄堂大笑。严肃的教官也忍不住,“扑哧”一声笑了。

  不仅如此,在欢庆元宵节的中队活动上,大家都忙得不亦乐乎,而他呢,坐在椅子上,翘着二郎腿,用不屑的眼神扫视着全班同学。这时,好多同学都注意到了他,有人冲他叫道:“我们忙,你在玩!”他摸摸那贝克汉姆发型,不紧不慢地说:“多押韵啊!这会儿还有功夫谈艺术,还不如去喝酒吟诗呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小试了。”

  不看不知道,一看吓一跳,乖乖,杨洪烨真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段汤圆料,变戏法般在手心搓着,嘴里不停地嘀咕着:“怎么就不圆呢?怎么就不听话了呢?”过了好一会儿,他竟然捏出了一个大大的“包子”来,几个女生在一旁抿着嘴笑个不停。这时,他刚才的王爷风范不见了,苦笑道:“本老大,怎么就被这个小汤圆给难倒了呢?来,再来一回。”说完,还抬手在脸上搔搔,顿时脸上出现一块白迹。这会儿全班乐开了花。

  看,这就是我们班的开心果,喜欢他吗?如果你想和他交朋友,请来六年(1)班吧!

开心的作文600字 篇8

  去年,在开心的十一长假里发生了一件件令人开心的事,可最令人开心的是那次和父母,朋友一起挖地瓜。

  一路上我们有说有笑,转眼间就到了地瓜地,我像小鹿一样冲进地瓜地。可是一摸铲子落在车里了。我刚要回头跑,只见那把铲子在刚刚下车的妈妈手里,我匆忙跑过去接过铲子,又返回了地瓜地。我拿着铲子站在地里发呆,地瓜到底在哪里呢?要把地整个都翻过来吗?

  对了,地瓜是顺着瓜秧长到土里的。我就在一片比较旺盛的瓜秧下开挖了,我蹲在地上,先用力把铲子竖直插到松软的土里,再斜着把土挖出来,把土堆到旁边。不久,我就在地里挖了一个小坑,一个小小的木色的'东西出现在我的眼前,我的心里一阵狂喜,手也不由自主的加快了,随着坑的加大,看见一个呈木色的地瓜躺在那里,像个胖娃娃瞪着大眼睛看着我,我一把抓住了它,想把它拔出来,可是它像被钉在地上似的,怎么也拔不出来,而且因为用力过大,摔了一跤。

  刚才欣喜若狂的我现在变得十分纳闷,我爬了起来,这回我不着急了,而是仔细的观察了一下,我发现沿着地瓜皮挖应该能挖出来,于是,我那样做,慢慢地又挖出了半个地瓜,然后,双手紧紧的抓住地瓜,猛地一拔,一个沉甸甸的地瓜被我挖出来了,看着大地瓜,心里美滋滋的,正想向他们炫耀时,回头一看,他们的筐都已经装满了,心想:哎,都怪这个地瓜,要不是它,我可能装两筐了,快挖吧,要不然肯定会落后的,想到这里我又弯下了腰……

  在收工的时候,我比他们挖的都少,但我体会到了劳动的快乐。

开心的作文600字 篇9

  今天是一个微风拂面的下午,震旦教育叶老师带我们去对面的老人公寓里玩。我们兴高采烈、欢蹦乱跳地急忙排队,排好了队,盼着美好的'希望来到了老人公寓。

  我们第一个游戏叫吸纸跑,我们排成四队,分成两大队。吸纸跑的规则是:我们把纸放在胸上,迎着风跑,手不能碰到纸,然后跑到后递给别人。规则讲完后老师说:“知道了吗?”我们异口同声地说:“知道了!”话音刚落,老师措手不及地吹起了口哨,第一个人马上反应过来贴着纸像汽车一样飞奔过去。后来一个一个的跑来跑去,让我看得头晕眼花,马上轮到我了,我马上贴上去飞奔过去,在中途纸晃了一下,我惊慌失措,可是我还是趁这张纸还没掉的时候跑了过去,接着我们跑完了,老师宣布:“第一组获胜了!”我们垂头丧气,没精打采,可是我们下次还会努力的。第二个游戏开始了,这个游戏叫做合作运气球,规则是:二个人把气球放在了中间背对背走,中间气球不能掉落,如果掉了就捡起来继续走,如果气球爆了就输了。老师又来了个措手不及,“嘟”比赛开始了,第一个学生和第二个学生马上开始走了,这次真顺利,第一次就没有爆掉,也没有掉。第二个是我和二年级的一个男同学,我们背对着背使劲地走,我突然踩到了男同学,他却没有斤斤计较,依然在往前走,到了最后我们组获胜了。我们兴高采烈、欢蹦乱跳地来祝贺我们获胜。光阴似箭,日月如梭,游戏做完了,合照拍完了。我们回到了震旦。

  今天让人体验到了游戏的乐趣,也让我们体会到了高兴和伤心的感受,真是个既难忘又高兴的日子啊!

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