有关童年作文汇总八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的童年作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关童年作文汇总八篇

童年作文篇1

　　提到童年的回忆，有的人会想到快乐优美，有的人会想到充实忙碌，也有人会想到色彩各异，而我却脱口而出“异想天开”四字。

　　5岁那年的早晨，我刚刚读完《精卫填海》这本神话故事书，心中的一个怪念头便冉冉升起：精卫能轻易地填海，那我填湖应该也不难吧!说干就干，我骑着心爱的座驾——一辆链条生锈的破旧自行车，来到采石公园，开始我的伟大工程。

　　今天的阳光格外明媚，万里无云，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着优美而欢乐的歌曲。哈哈，好像老天也想与我一起庆祝这一伟大工程的开端呢!我不禁露出了得意的笑容。我捡起一根树枝投进湖中，它轻轻滑过湖面，原本平静的水面上漾起一道道波浪。突然，一条小鲤鱼跃出了水面，我心中突然升起了同情之心，假如我真的把湖填平了，这些可爱的小鱼在哪里安家呢?我犹豫了一会儿，很快就收回了我的怜悯之心，就当它们为了我的伟大计划做贡献吧!我便继续填了起来。填着填着，地上就没有可被我扔进湖底的东西了，再看看湖面，湖水和我刚来时，好像并无差异。我焦急万分，就在这时，我看见了一根刚长出嫩芽的柳树，真是天助我也，我折下几根枝干，扔进水中。突然一个叔叔跑了过来，制止我：“你这孩子，没有看见禁止折枝的标语吗?真不知道你的`家人怎么教育你的……”他叽里呱啦讲了一大堆才走开，他刚走没一会儿，我便又开始了我的计划。

　　中午到了，湖水和原来一样，依然清澈见底。“轰隆!”一声惊雷划破了宁静的天空，接着是倾盆大雨，我骑着我的座驾回到了家中。妈妈得知我的“壮举”，又见我被淋成了落汤鸡，对我好一番批评教育，我只想说一句我太难了。

童年作文篇2

　　在某小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的梦想”。一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的作文本上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的`庄园，有住处供他们歇息。

　　写好的作文经老师过目，这位小朋友的作文本上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文本去请教老师。老师告诉他：“我要你们写下自己的梦想，而不是这些如梦呓般的空想，我要的是符合实际的梦想，而不是虚无的幻想，你知道吗？” 小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊！” 老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。” 小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇着头说：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。” 小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了个不及格。

　　事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真地实现了儿时的梦想。

　　老师望着这位庄园的主人，不禁感叹： “我三十年来，不知用成绩改掉了多少孩子的童年梦想。而你，一直保留着自己的梦想，没有被我改掉的。看来，童年的梦想，不容置疑的，是值得尊重的”

童年作文篇3

　　记忆中的童年里，路边斜坡上村人采石留下的碎石渣间，总会冒出一种开着黄红相间的疯子花。那是六七岁光景，花与人一般高，看着花树有时会略做稍刻发呆。我在思考这么美丽的花为何被乡人名之疯子花，为何大人不让我们靠近它们，难道靠近就会变成疯子......一个个问题在脑海里争斗，还是改变以往只敢远看、不敢近赏的想法，亲近疯子花。

　　疯子花叶似青蒿叶状，茎似成人微露的青筋略粗，由于花朵繁密，茎呈扭曲伸展状。每根杆茎一般有四五朵貌似菊花圆盘状的花冠，但花座呈秃圆锥形，花瓣似茴香花但较为厚实。花味远远散着香臭味，香味浓而臭味淡，近闻臭味浓于香味，但也不至于让人不敢靠近的臭，隐约有几分似缅桂花味。花开于秋末，一片一片的盛开，每一朵都不甘落后，每一朵都爱热闹，吵嚷着、邀约着，犹如一群盛装的少女，都挤在路旁，等着我这位花皇临幸，哪怕一秒秒的落后，都会幽藏在深闺，只能与蜂蝶为伍，让蜂蝶肆意亲吻，那粗笨的动作，没有一丝雅士风度。

　　在花中，我很自豪，这片花只为我一人绽放，每一朵花都在诉说一个故事，一个怪诞离奇的故事，一个胡言乱语的故事，一个思维凌乱的故事，一个不为人知的故事，一个只有疯子才会搭理的故事......声声泣泪、声声带血，为何美丽只属于我一个愚昧无知的小孩，难道我就是皇帝新衣中的`那个小孩，让这片花海声潮委以信赖。在花海中，我可以清洗我久积的汗垢，那污垢和着一层层浸污的死皮蜕去，我开始身心轻松，开始变得清白若雪，宛若置身藐姑射之山，肌肤若冰雪......

　　由于年少怕父，还是对这片没人愿意亲近的花海怀着眷恋之情，依依惜别，一步三回眸......离开这片只属于我的土地。多年后，我想带着孩子想再去看看一看那片属于我的土地，那片曾经印写我的骄傲和纯洁的土地......可惜，这片土地不再属于疯子花，不再属于我，被杂草占据了，只留下记忆。

　　为何不被众人看顾的美丽消逝也悄然无声，一瞬间烟消云散。不知是年少疯子花将我薰疯，还是丛生的杂草将我逼疯，我真的疯了，疯得再也看不到疯子花了......为何我只有记忆，为何我只有文字的记忆，为何我没有相机......

童年作文篇4

　　童年犹如河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年仿佛一杯散发着醇香的热茶，令人回味无穷；童年宛若一首婉转动听的乐曲，演奏着生活的旋律，有时昂扬，有时欢快，有时悲伤。

　　童年的心灵是稚嫩的，童年的欢乐是无止境的，童年的生活是无忧无虑的。童年的那件事一直缭绕在我的脑海里……

　　那是一个烈日炎炎的中午，强烈的阳光快把大地烤焦了，照得人睁不开眼睛。阿姨到我家来玩，吃完午饭过后，妈妈端出一个圆滚滚的碧绿的带着条条花纹的大西瓜，叫大家一起吃。由于天气闷热，我口渴难忍，口水顿时“飞流直下三千尺。”便狼吞虎咽地吃了起来。

　　这时阿姨好奇的问我：“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽儿？”我对其满不在乎：“为什么要吐西瓜籽？”阿姨笑了笑，露出了两个小酒窝：“西瓜子吃进你的肚子里会长出西瓜来的！”话音刚落，我半信半疑，摸着圆滚滚的小肚子，仿佛真的长出了西瓜藤。顿时惊慌失措，心里像十五个吊桶打水——七上八下，豆大的泪水似断线的珠子渗透了我的'白衬衫，坐在地上大哭起来，连忙说道：“吃了西瓜籽不哭没关系，只也哭瓜就会很快的从你嘴巴长出来。”我连忙擦干眼泪，摸摸嘴巴看西瓜籽有没有长出来后，才把心中的巨石放下来。一旁的阿姨捧腹大笑起来，顿时哄堂大笑。

　　“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”童年，它是一种天真浪漫，是一种纯真善良。每每回想起童年的点点滴滴，那些天真幼稚的回忆我总情不自禁的哈哈大笑起来！

童年作文篇5

　　似是命中注定，会有一条河流进我的生命。这条河就是村边的那条大河。有了这条河，便有了许多美妙的风景、美丽的故事和美好的回忆。

　　河道是那么的宽阔，遍布着小巧的鹅卵石。河风吹拂，河水沽沽流淌，清澈见底，河鱼也历历在目。

　　刚吃过早饭，我和二哥便带着铁锹、盆子和虾子网下河捕鱼。捕鱼的方式很原始：选中一片河鱼较多的水面，在水中筑起一条水坝，把里面的鱼围起来，并用盆子把水舀干，然后对鱼实行抓捕。如果围里的水舀不干，就用虾子网在围里捞鱼。

　　我和二哥开始用铁锹挖沙石筑坝了。那日的河水较大，筑坝很难，刚放一堆沙石就被水冲走了。怎么办？二哥急了，他说：“明东，我躺在水中，用身体挡住水流，你沿着我的身体筑坝。”说完，也不脱衣裤，他就侧着身子躺在水里，手托着头，眼遥视着远方，一副大义凛然、视死如归、慷慨赴难的样子。鱼儿很善良，它们跑到二哥身边，用嘴碰二哥，似是慰问二哥：“你怎么倒了？”它们哪里料到水中的大孩子是来卧底围捕它们的。

　　我这时沿着二哥的身体迅速地堆沙石筑坝，做成了一段，又做一段，就这样一段一段地拼接，终于围成了。由于耗时较长，坝里的鱼跑了不少。

　　水坝是围成了，但并不严实，不断地渗水，看来想把里面的水舀干是不成了，只能用虾子网在围坝里捞鱼了。二哥叫我端盆子装鱼，他用虾子网横一下竖一下地捞起来。较大的、达到法定服役年龄的、有义务为国捐躯的`鱼一一落网，小鱼全部漏网，漏网就漏网吧，“少年儿童”是受到保护的。

　　临近中午，我和二哥一路欢歌回到家中，午餐可有鱼汤喝了。在那个经常没米下锅的岁月里能有鱼汤喝，那是一种什么样的幸福啊！自然养人，这种幸福是大自然恩赐的！有鱼汤喝的日子，真是神仙过的日子，全家人都欢乐开怀、飘飘欲仙――艰苦岁月里的一顿美味足以让我一生回味。

　　现在，由于化肥、农药的渗透污染所导致的水质恶化和人们的灭绝性捕捉，家乡的那条河已经很难见到鱼了。河风依然在吹，河水依然在流，河石依然可爱，但河鱼已不见踪影，鱼去河空啊。我认为，鱼是河的灵魂，有了鱼，河就有了灵气，有了生机，有了跃动。没有了鱼的河，就是一条死河，只有一个空壳了，那将是一种巨大的缺失。

　　面对一条没有鱼的河，我心怅然。渔光美没有了，踏着夕阳哼着小调捕鱼归来的生活情调再也不见了。所以每次回乡，我总不禁要问：“家乡的河啊，小时的村童捕鱼图何时能再现？”

童年作文篇6

　　滴答滴答……不知什么时候，窗外下起了雨。听着淘气的雨滴在瓦砾上踢踏着凌乱的脚步，看着面前层层摞起的练习题，不由得轻轻叹息。望着窗外的细雨，突然有些怀念那美好的童年。

　　每天，踏着清晨的第一缕阳光，背着书包，哼着童谣，手握一支七彩的棒棒糖，蹦蹦跳跳小兔子似的蹿往学校，感觉到处都充满了快乐的气息与轻松的味道。

　　总是偏爱那蓬蓬的、漂亮的公主裙，盼望能和安徒生笔下的白雪公主一样，美丽可爱。有时，会偷偷地一个人在房间里，拖拉着妈妈那比我的小脚大上一倍的.高跟鞋，身上缠着一圈又一圈碎花布薄巾，小心翼翼挪到镜子前，吃吃笑着独自欣赏。

　　有时候也会很调皮，约上小伙伴，跑到田野里烤红薯。傍晚时分，才挂着一张花猫似的小脸，迎着爸爸妈妈哭笑不得的表情，重重地扑进妈妈温暖的怀抱，让妈妈的衣服上也开出朵朵黑色的小碎花。

　　那时候，还会把爸爸的棉衣剪个硕大的窟窿，为可爱的猫咪做一条温暖的棉被。再抱着爸爸的大腿，眨着无辜可怜的大眼睛，撒娇，耍赖，然后在爸爸无奈的目光中，开心地笑着。

　　岁月在流逝，时间在旅行，转眼间我已远离童年，也不再是那个单纯无知的孩童，脆弱敏感的情感代替了简单的开心或不开心。看着从干枯的树枝上寂寞飘零的红叶，会无由地伤感；听着一首孤单的情歌，会茫然呆想；欣赏一部八点档的苦情韩剧，会稀里哗啦地赔上鼻涕眼泪……

　　总以为，自己是幸福的，并且会一直平凡而快乐地幸福下去，但时光却会冲尽我们的天真和淘气，黯淡我们的青春和活力。偶尔会仰望星空，回味那些单纯的记忆镜前的傻笑，衣服上的印花，田野里的芬芳与甜腻……

　　梦醒时节，淡蓝的天空中纸飞机安静划过空气的弧痕，秋千上荡漾的静默的枫叶，一道道，一片片，珍藏的是似水流年。

　　绵亘悠长的记忆，我为它取名叫童年。

童年作文篇7

　　提起童年，印象最深的莫过于村东边的那口池塘了。

　　池塘不大，百十平米的样子，近乎方形。池塘是一条小河的一部分，上溯水库，下入白洋淀。那个时候，从上游水库每年都发下水来，直到水面几与岸齐。静时如镜，蓝天、白云、绿树都平静地浮在水面，构成一幅色彩斑斓的水彩画；动则鳞光闪闪，微漾着水面的一切。面积虽不大，但在这穷乡僻壤，却也算得地蔚为壮观了。

　　之所以印象深刻，是因为它曾是伴我成长的乐园。池塘一年四季都留有我的童真童趣。

　　夏季是池塘最沸腾的季节。堤岸杨青柳翠，绿草满坡，间有五颜六色的野花点缀其间，凭添许多灿烂。炎炎阳光下，粼粼的池水给人一种清清爽爽的感觉，就连树的影子都迫不及待地扑入水中洗浴，去感受这份惬意。每到中午，堤岸树下狭长的荫凉就成了天然凉亭，成了人们歇凉去暑的福地。年青的，年老的，穿背心的，赤L上身的，三个一群，五个一伙，或站或坐。有的山南水北海阔天空地神聊，没有一定的目的，没有一定的话题，扯到哪算哪；有的面对池水，半仰在躺椅里摇着蒲扇闭养神；有的在地上铺好棋盘，出车跳马，厮杀得不可开交；有的在岸边或驾上用汽车轮胎扑克制的小筏子去捕鱼；不远的地方，还有一群婆子媳妇，一边拉着家长里短，一边纳着鞋底。所有的人都不去注意麻雀清脆的叫声和不知名的小鸟儿宛转的歌声，也忘记了知了那令人心烦的厮喊声。西瓜——又大又甜的西瓜——这声吆喝立刻吸引了人们的目光。满车翠绿滚圆，令人馋涎欲滴，人们蜂拥而上。有人买两个，也不回家，就在池边啪地打开，你争我夺，就地解决，然后刚才干什么的还干什么

　　不过，这个季节里最快乐的还得数我们这些孩子。温柔亮丽的池水练就了孩子们凫水的本领，每个炎热的日子他们都鱼似的在水里尽情的游戏。瞧，有两个孩子打起了水仗。一个向另一个使劲推溅着池水，溅到对方脸上，另一个一边扭头躲避，一边奋力还击。忽然感到对方没了动静，便住手看去，眼前己不见了那一个，环眼四顾，才见那一个从很远的地方冒了出来，抹一把脸，冲这一个挤眉弄眼，一脸的'得意

　　夏天就这样在人们的汗水和惬意里，更伴着孩子们的笑闹过去了。

　　秋季是池塘最沉寂的季节。天气转凉，大人们无须去池塘边乘凉，孩子们也不用到水里去顽耍。夏季热热闹闹的情景沉寂了。但仍有上学的孩子路过它时拾几片瓦什么的打打水漂，然后留下一串笑声，大人们还偶尔在池塘边撒几网池水倒也并没真的受到冷落。

　　秋收过后，天气渐寒。冬天在漫天飞舞的雪花中悄然而至。

　　冬季是池塘最有韵味的季节。活跃了三个季节的池水在冬的催眠下休息了。但这并不意味着它的寂寞，相反在经过了秋的沉寂之后重新喧闹起来。主角当然是孩子。他们自制了简易冰床，盘坐在上面欢快地滑着。有时雪花飞舞，也依然没能阻挡他们对冰的向往。偶尔两个碰在一起，同时滚到冰上，伴着一阵哄笑，自己也嘿嘿笑着，拍打拍打身上的雪，重新坐上冰床

　　对于孩子来说，这是他们的乐园。在冰上，他们会忘记一切，只让欢笑和纯真毫无保留地在这里飘荡飞扬，直到春暖冰消。

　　春季是池塘最富希望的季节。五九六九，沿河看柳，远远望去，环绕池塘的杨芽柳叶如云似雾，伴着正在融化的池水和蓝汪汪的天空，虽春寒料峭，却己使人感受到温暖和活跃。池塘东岸是无垠的田野，经冬的小麦越来越精神，使人感到一种微型机勃发的希望，一种奋进的力量。孩子们呢？他们正把叠好的纸船放入水中，上边写着乘风破浪等等字眼，这时的池水便托起了童真，托起了梦幻和希冀

　　童年飞逝，曾伴我成长给我快乐的童年这片水也仅储存于生活的底片之中。但即便是回忆，也依然是温馨，因为这片水里曾把我们的童年洗得清清纯纯，洗得只剩下欢乐与真诚。

　　现在，每当从它身旁经过，便不由地回忆起童年的情境。然而面对池水，一缕悲凉弥漫心头。近十几年来，由于经济的发展，厂房林立而起，也因此污水源源不断地泻入其中，致使它污浊不堪，恶臭冲天。尤其夏天，人们从它身旁经过，总要掩口遮鼻，哪里还会呈现我童年时那令人心醉的画面呢？即使在冬天没有那刺鼻的恶臭，可那又黑又脏的冰面谁又肯去踏上一步呢？

　　唉，我童年那片水，己由一位靓丽的少女变成了满身疮疤的老太婆，人们连看都不愿看它一眼了，更别说去接近它。它的风采己逝。

　　看来池塘真地寂寞而冷清了。

　　我们这些曾领略和享受过它的风采和惬意的人，有时还不免对它有一种怀念，一种逝去的遗憾。现在的孩子却绝不会有这种感觉，在他们的印象中，池塘从来就是这副难看的样子，只能让人恶心他们从来没有享受过池水带来的快乐和清纯，他们只看到了它的丑陋而厌恶

　　委屈你了，我童年这片水！

　　真想重见童年那片水。

　　童年那片水真得就一去不返了么？

童年作文篇8

　　童年是令人难忘的历史。每当我觉得没有什么可做的时候，我总是在书架上转过身来，我最喜欢的书之一就是我的幼儿成长书。我让我的父母帮我把这些书装订成一本关于我童年历史的书。

　　打开这本关于童年历史的书，包括幼儿园的酸甜苦咸。听着，张世宇非常关心这个小组，为班级的自然角落做出了贡献；石宇有时回答说，问题不够响亮，不能吃，秘密地把它倒出来。石宇到第七组后，就开始和他的同伴说话；张世宇在折纸和游戏识别中表现出突出的希望；石宇代表我们班参加了幼儿园故事王比赛。我觉得我以前有这么多噪音吗？我以前是这样的人吗？当我看到毕业照时，我觉得我以前的`幸福生活真的离开了我。我们姐妹们真的走了。我为什么不好好利用幼儿园？我经常哭，不去幼儿园发脾气。现在我觉得我很后悔。我记得我父母最苦笑的事情之一：也许我4岁了。妈妈带我去托儿所。我对托儿所这个词很好奇。所以我兴奋地把妈妈拉到托儿所门口。托儿所的老师对我很热心。但过了一会儿，我妈妈离开了我，失去了我的母亲，想哭。当我不知所措时，老师让我们小睡一会儿。我惊恐地哭了一整天。放学后我在门口等我妈妈。

　　我还在哭。妈妈来看我。安慰我说，我们明天不会来。所以我只在托儿所呆了一天。童年是一本永远无法完成的书。这本书包含了许多有趣、快乐、悲伤和难忘的东西。

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