学生助理工作总结(15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的学生助理工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生助理工作总结1
本学期，学生中心三位老师通力合作，时时以学校大局为先，处处从学生利益出发。现将本学期工作总结如下：
一、条线工作
本学期，我主要负责每周的主题升旗仪式和学生评价。工作中，我创新工作方法，努力做到精益求精。在各班主任老师的积极配合下，本学期的升旗仪式更加高效。为了加强班主任老师的宣传意识，我制作升旗仪式的美篇供大家参考，之后每班在轮到主题升旗仪式的当天都能及时完成一则高质量的主题升旗仪式美篇，这不仅加强了对班级的宣传，更加深了家长对我们学校的`了解与认可。
宣传工作对学校而言无疑是重要的，每一次报道的撰写、每一篇微信的制作，我都精益求精。本学期，我们有多篇报道、文章被上级宣传部门录用。同时，我们设计并制作了“七彩筝章竞上游”活动手册，下发至每个中队，使得筝章评选有理可依、有据可循。
今年，我有幸加入了“赵霞名辅导员培育站”，在赵校的带领下，对于少先队工作也开始有了一些新的认识。每一次培训，我都认真记录，积极思考，在帮张虹老师磨区级队课的时候也就能提出自己的意见。希望随着更加深入的学习，能够对我校少先队工作作出更多贡献。
二、语文教师兼班主任
时隔5年再来教三年级，一开始会有点不太适应，再加上本班孩子底子差，语文老师兼班主任的我偶尔会觉得力不从心。好在问题都在一点一点解决。本学期，我上了一节语文区级公开课。上周，在陆校长与杨主任的督促与帮助下，我又跟着赵玉凤老师上了一节工作室的课。这两次上课经历带给我很多思考。
三、个人发展
本学期，我顺利通过了中小学一级职称考试。同时，非常幸运地加入了曹海
校长的乡村骨干教师培育站。在培育站里，我认识了很多优秀的老师。每一次培训，都让我心潮澎湃；每一次学习，我都分外珍惜。
本学期的工作取得了些许成绩，但是更多的是反思。在今后的工作中，我会更加积极地思考如何更好地与两位主任协力，使学生中心的工作做的更新、更好，为塘小贡献更多力量。
学生助理工作总结2
时光如梭，转眼我在学生会主席助理这一岗位上已经工作一个学期了。当我翻开厚厚的工作记录开始写学期末工作总结时，觉得那一次次活动、一次次会议仿佛就发生在昨天。时光又如细细流动的沙漏，缓慢的点滴记录着发生过的一切。在漫长的一学期里，我从开始当主席助理时的茫然，到现在的自信；从对学生会组织结构的生疏，到如今的了解；从对各部门成员的陌生，到今天的熟悉，这一步步的进展都是那样的振奋人心。
在这一个学习的工作中，在主席、副主席以及团委老师的指导与培养下，我的组织能力、工作能力、思想水平、思维意识、写作能力等都得到了很大提高，这是在高中阶段低强度的社会工作中无法取得的，因此我非常感谢当初主席团对我的信任。今天的我用实际行动兑现了当初的承诺，我没有辜负大家的信任与支持。总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但更是充实的，欣慰的。能在三位主席的领导下，和四位优秀的助理一起工作，一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，是我莫大的荣幸。在这一学期里，我几乎把课堂和班级工作以外的全部精力都投入到了学生会工作当中，准时参见各部门的例会，尽心尽力协助好主席的工作，尽到了一名助理应尽的义务。当然，在肯定自己成绩与进步的同时我也清楚地看到自身在工作中还存在着问题与不足。毕竟我还是个新手，在许多方面还要向学生会的前辈们多多学习，继续努力，及时发现错误与不足，并吸取经验教，训努力完善自我，提高工作能力。
接下来，我将从主席助理这一职能角度分别就参与的具体工作、本学期学生会取得的成就、个人在工作中的收获、学生会工作的不足、自身工作的不足、问题整改意见以及下学期工作计划等方面作一个具体的工作汇报。
一、xx年下半学年学生会各项工作开展情况
本学期伊始，我校顺利完成了新老两届学生会的交接工作，新一届学生会在吸收总结上届学生会工作成功经验的基础上，结合我校实际情况，有继承、有创新的分部门开展了一系列丰富多彩的活动。学生会五部一处各司其职，相互配合，在各部成员的辛勤努力与团委、校方的关心下，总体上顺利完成了本学期的工作计划。
主席团
作为主席助理，我直接受主席团领导，因此对它的工作也最为熟悉。主席团是学生会的领导核心，在组织上领导五部一处，派遣助理听取各部门例会及定期召开部长级会议，统筹领到各部门工作。本学期主席团对各部门的管理合理有效，做到了任务在第一时间下达，状况在第一时间得知，问题在第一时间解决。尽到了组织领导的责任。此外，主席团还在工作之余全力协助配合各部门的具体工作。从校刊加班到篮球比赛，从横幅签名到海报制作，从知识竞赛到歌咏比赛，每一项活动都能看到有主席团成员忙录的身影，真正做到了深入部门，深入同学，不搞特权，一心服务的宗旨。
就我个人而言，本学期我能按照主席团的要求准时出席各部门例会，认真听取会议内容，做好会议记录，实际有效的`发掘各部门的成绩与问题，并及时上报给主席。同时，我还时刻名记主席的教导，积极与各部门成员建立了广泛的联系和友谊。
学习部
作为一名大学生，首当其冲的任务是学习，因此学生会中的学习部也就成为了五部之首。作为带头人的学习部在本学期中的表现十分令人满意，令人操心少、任务完成好。本学期学习部与团委联手承办了两项大型活动，即“‘洁净校园，迎接世博’环保征文比赛”和“环保知识竞赛”。数量虽少，但质量很高，受到了师生的广泛好评。
这些与学习部平日养成的良好习惯是分不开的。在参加学习部的例会中我发现部长对每次会议的准备都十分充分，会议议程仅仅有条，工作安排井然有序，部员的纪律与积极性也很好。这些优点值得其它部门学习。
生活部
生活部是所有部门中与同学们联系最为紧密的部门，也是工作量最大的部门，他们的工作贯穿与整个学期的始终：每天住宿点的晚点名、食堂及杨行活动室的电影播放、十一点熄灯提醒；每周的卫生检查、违规电器检查、绿色废品回收；每月的宿舍评比；寝室设施、公共设施的损坏报修等等，这些琐碎而繁杂的工作并没有给生活部的成员带来半句怨言。在女生多男生少的情况下，生活部的成员们默默为广大同学服务着，奉献着，难能可贵，精神可嘉。
在繁重的工作量下，生活部依然努力发挥着自己的热量，本学期还与文艺部、秘书处及团委联办了两项活动，即“迎国庆住宿生联欢活动”和“洁净校园，迎接世博横幅签名&绿色爱心基金会捐款活动”。活动开展成功，反响良好。
文艺部
文艺部是五部中最充满活力的一个部门，部内成员在文艺方面各有所长，这为文艺部活动的开展奠定了良好基础。本学期文艺部主要承办了“迎国庆住宿生联欢活动”（与生活部联办）和 “世博让城市更精彩，歌声让校园更美好歌咏大赛”。此次歌咏大赛是本学期我校最成功、最有影响力的活动之一，受到了校领导的肯定与表扬。学期末文艺部还将负责组织团委、学生会、校刊及篮球社的迎新联欢会。
宣传部
本学期宣传部在延续我院传统成功举办了第二十七期“主题班报评比活动”的基础上，还成功举办了“洁净校园，迎接世博环保主题漫画、海报设计大赛”。经过前期紧张繁重的作品装裱工作，全部入选作品与十一月中旬在我校大厅进行了为期一周的展示评选。通过此次活动，我院学生的审美观和艺术情趣以及对世博和环保的认识都得到了充分的提高。
体育部
体育部的主要职能是配合学校管理体育活动，在学校现有条件下尽可能的增加学校的运动气氛，积极组织一些体育活动，提高同学们的身体素质，陶冶情操。本学期体育部共举办了两项同学们喜闻乐见的活动，即“xx新生篮球赛”和“篮球宝贝啦啦队比赛”。这两项比赛参与人数多，影响范围广，丰富了广大同学的校园生活。
作为主席助理我协助该部门进行过一场比赛的计分和数场比赛的纪律维持，在不太熟悉的篮球活动中得到了锻炼和提高。
学生助理工作总结3
到社区已经两个月了，在这期间我了解了很多关于社区的知识。首先我知道了社区工作的定义：社区工作是专业社会工作的一种基本工作，它以社区和社区居民为主，通过发动和组织社区居民参与集体行动，确定社区的问题与需求，动员社区资源，有计划、有步骤地解决或预防社会问题，调整或改善社会关系，减少社会冲突，培养自助、互助及自我解决的精神，加强社区的凝聚力，培养社区居民的民主参与意识和能力，发掘并培养社区的领导人才，以提高社区的.社会福利水平，促进社区的进步。
曾经我一直不清楚居委到底是做些什么工作。现在我了解到，居委的工作人员就是为市民们提供各种各样的服务。由于他们管的都是事实生活的事，这使看似简单的工作变得复杂了。这两个月中我学到了很多知识，这些都是在学校学不到的。现在由于吉林市争创文明城市，这使本来就很繁忙的他们更加忙了。通过开展“文明安全小区”、“文明楼院”、“五好文明家庭”等一系列创评活动，极大地带动了社区文化的发展。各社区组建文艺宣传队、健身活动队等群众性组织，在重大节日组织开展各种主题文艺活动、组织读书活动等，提高了社区居民文化素养和文明素质。很多街道通过挖掘和整合辖区内的文艺人才资源，深受群众喜爱。各社区积极开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，探索创建文明示范社区新路子。社区持之以恒地开展以“文化建设进家庭、服务帮困进家庭、治安联防进家庭、医疗保健进家庭、环保绿化进家庭”为主要内容的“六进益民”活动，收到了较好效果。这些都是社区最近才组织的活动。为社区居民服务是我们的工作宗旨，我们把这个宗旨始终贯穿在整个工作之中。为居民提供更大的方便。这是社区服务的宗旨。
经过短暂的社区实践，我感受到从高等教育的课堂走进基层社区是个“双赢”举动。社区里的工作人员需要大学生的热情和知识，而大学生需要社区这块可以充分发挥特长的沃土，这样下来，所有人都受益。我对实践总结为一句话：“社区让我真正地接触了社会，给了我实现自我价值的机会。
学生助理工作总结4
因为评助理工程师职称要写个工作小结，所以今天早上在家磨了一上午，终于把小结磨出来了。放在这里，希望能帮到有需要的人啦，哈哈！废话不多，上文章：
时光荏苒，我xx年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业，xx年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到xx年10月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：
学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件：大量的实际工程案例，这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用；还有就是丰富的图书资料，能给我一个很好开拓知识面的机会，而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。
工作上，我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计，在该项目中，我熟悉了项目设计的基本流程，并将在学校中学习的天正建筑，cad和photoshop技能应用到实际工作中，学习到许多实践经验，也懂得如何跟甲方沟通交流，处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在xx年的1月和xx年的7月顺利完成并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作，听从主管的指导安排，在项目中我清楚地了解到项目由方案——扩初——施工图的详细流程，学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中，我的专业知识和技能得到长足的'提高。之后我还参加了利茂，碧翠华庭，锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里，我付出了很多，同样收获也不少，通过一年多的工作和学习，我感受到作为一名工程技术人员必须要细心认真，做好每一步工作，对设计流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识，用知识武装自己，此外还要在工作中学会与人交流，怎样做人，树立正确的人生观与价值观。
随着社会的发展，人们对设计质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础，质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，但仍存在着一些不足，在今后的工作中自己要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。
学生助理工作总结5
一、工作总结
时间转瞬即逝，不经意间本学年又已接近尾声，在本学年里，主席团积极的参与和配合了各部开展活动，现将本学年活动介绍如下：
1、本学年开展的各项活动内容丰富，形式新颖
本学年开展的活动可谓精彩纷呈，生活部主办的“寝室风采秀”，调动了广大的住宿生同学，丰富了大家的课余生活；学习部主办的“诗朗诵及配音大赛”给了有才艺的同学一个展现自我的平台，也使同学们既享受到了诗朗诵的优美旋律，又被配音选手那幽默的腔调所感染，会场的气氛也显得极为轻松；体育部举办的“趣味小体育”增进了各班同学的友谊，也增强了大家的团队意识，让大家在欢声笑语中领悟了什么是团结就是力量；文艺部举办的“卡啦OK大赛”也得到了好评，并给了想展现自己的同学一个机会；“素质拓展”这一针对学生会内部的活动更是增加了各部的互相了解，也增进了大家的友谊；这些活动都是各部成员共同的智慧结晶，也充分的体现出了我们学生会的活力。
2、活动的参与者增多，能够更广泛的调动同学们的积极性
作为本学期规模较大的几个活动，生活部的“寝室风采秀”可谓是开展的有声有色，寝室的内部评比环节使广大的住宿生参与了进来，大大的提高了寝室的整体环境，在爱心捐赠及爱心义卖的环节更是使广大师生全部参与进来，义卖会场显现出一片火热景象；生活部与文艺部联办的“五一住宿生联欢”活动不仅有广大的住宿生前来观看，更有外校的.同学带来歌舞助兴；
3、活动质量比以往有很大的提高
以往举办的活动往往有些质量不高，难以调动广大同学，针对以往有过的教训，本学年各部开展活动更注重高质量，前期准备更加充分，本学年的活动开展的可以说接近完美，但我想在今后的日子里大家会尽心尽力使我们的学生会工作更上一层楼。
以上活动是各部成员共同的努力成果，一分耕耘，一分收获，我想他们应该为自己而感到自豪，当然，这些活动也有我们主席团的协助，从前期准备到活动开展都有着我们主席团的积极参与，我们在今后也将继续努力，使学生会的各项工作步入正轨。
二、工作中出现的问题及不足
在学生会一年的时间，给了我很大的锻炼，但我深知自己还有很多不足：
1、有时工作不够细心，致使工作复杂化；
2、与个部的联系不够，不能及时了解各部情况；
3、有时思想偏激，致使对一些问题不能做客观的评价；
4、对工作的热情度不够，不能全身心的投入到工作中；
5、与上级的交流不够，导致有时上级不能及时了解情况；
6、自身的工作与学习分配还有待提高。
三、今后的改进措施
1、仔细的对待每一项工作，不放过任何细节，保证工作的效率；
2、加强与个部的联系沟通，做到及时准确的了解每一个部门的具体情况；
3、端正自己的思想，要准确客观的去评价每一件事；
4、调整对工作的热情，做到以最好的状态投入到工作中；
5、积极的同上级交流，保证上级能在最短的时间了解各部的运作；
6、调整好工作与学习的分配，作到互不影响。
本学期学生会工作即将结束，针对一些情况做出如上总结，在今后的日子里，我会尽自己的最大力量来投入对学生会的建设中，同时我也会在学生会工作的同时慢慢的成长起来，在大家的共同努力下使学生会成为一个真正为学生服务的组织，同时也使学生会的影响力更加的明显，我会向着这一目标奋斗下去，把我们的学生会做的更好！
学生助理工作总结6
前言
刚刚过去的一个学期里，在系领导和系学生会领导的正确指导下系学生会的各项工作稳步前进，都取得了一定的成绩。
但工作中仍然存在许多不足有待改进。我很荣幸能够加入这个大家庭，在未来的工作中，我将踏踏实实做好自己的工作，为老师、主席、学生服务，真正的成为老师、主席与学生的桥梁纽带。
我将以我饱满的热情及充盈的精力加入到学生会的各项工作中，竭尽全力，尽心尽职，为美好的地科系文化环境建设出力。
在新的一学期里我将理清工作思路，以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学习状态，充实自己，武装自己，锻炼自己，力争使各项工作上一个新台阶。
相信在不断的批评和自我批评中，在各级领导的关心下，我一定能完成老师和主席交给的各项任务，为地科系贡献自己的力量！
工作展望
作为13年这一届的主席助理，我对13年这一阶段自己的工作进行规划：
第一：根据实际情况协助主席对各部门的工作计划进行调整和修改，以务实、创新为重点，并协助主席根据系学生会的一些实际情况去拟定工作部署。在工作方法上和思想上与时俱进，并与社会实践相结合。
第二：全面了解各部门现在的工作情况和人员情况，及时的发现各部门中的工作问题，使整个学生会的工作效率提高。同时与各部门的成员加强沟通，多多听取他们的意见和建议。
第三：协助主席协调各部门之间的工作，营造团结协作的氛围，共同完成老师交代的任务并督促好各部门做好自己的本职工作，以身作责。
第四：督促各部门按时上交需要交的.文件，并及时统计好，交给主席或老师。
第五：开会时做好笔记，并统计各部门开会的人数，统计好的文件交给主席。
第六：全心全意为学生服务，工作积极，按时按量按质完成主席布置的各项工作。
第七：端正学习态度，政治思想上进，个人作风严谨，锻造优良品格。
第八；出席各种场合时，我会注意仪表、文明用语，不做出有损学生会声誉的行为。
第九：团结同事，以礼待人，和同事和平相处，用以增强学生会这个大家庭的凝聚力。
建议
新的一学期，我对学生会提出以下几点建议：
一、完善制度建设，改进管理方法
制度建设是学生会建设的基础性工作。完善的制度可以把学生会的各项工作纳入到有章可循的框架之内，实现学生会的规范化管理。
（一）分工负责制度
在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
（二）例会制度
学生会例会是发现问题到提出问题的的关键环节，通过例会来总结之前的经验，改正之前的不足，不能敷衍了事。做到：
1、认真执行例会签到，办公室人员做好会议记录。
2、各个部门做好会前准备文件，提出问题总结经验，做到小问题当次会议解决，大问题下周例会解决。
（三）内部考核制度
学生会是由学生骨干组成的学生组织，是系里工作的主要力量。奖罚分明的内部考核制度可以提高学生干部的工作热情，增强凝聚力。
二、全面发展，加强学生干部培训
新的学期，要在整个学生会开展思想素质的学习活动，建立一个学习型学生会。学生干部的素质如何，直接关系到学生会各项工作的落实和学生会在广大同学中的影响力和号召力。
（一）思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现我们的根本任务。
（二）学风建设
在本学期，我们应充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进系里学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩。
（三）文体生活
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质。
三、打造品牌活动，丰富对外活动
作为系里的学生群众组织，学生会肩负着繁荣文化生活、促进同学全面发展的重任。本学期，我们应有计划、有重点地开展一系列文化娱乐活动、体育竞技活动、学术实践活动和志愿服务活动，力争使大型活动品牌化、精品化。
最后祝愿我们地科系学生会越办越好，更好的服务于同学！
学生助理工作总结7
20xx年，经过层层筛选和各种内心斗争之后，我被任命为艺术设计系第九届辅导员助理，我所带领的班级是14视觉传达1班。我很荣幸，也很庆幸能够得到辅导员和系领导的初步肯定，心里虽然激动，但身上的压力也很大，因为对于自己而言，这是一次机遇，也是一次挑战。在与辅导员的交谈中，我发现辅导员给予较高的厚望，心里很是期盼，想着在未来1年，能够和一帮阳光、年轻又洋溢着青春笑容的大一学弟学妹们在一起，思想汇报专题会有很多美好的回忆，我的心便逐渐平静了下来。带着复杂的心情，我开始了我的工作。
和他们在一起，我觉得自己是个大姐姐，用姐姐的关怀和理解去帮助他们；有时候，我觉得自己是老师，我会用老师的思想和方法去引导他们；更多时候，我觉得自己是他们的朋友，和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起的时刻，我能感觉到温馨，或者说是一种激情和浪漫。我发自内心地觉得，有他们真好！
通过这次辅导员助理的实践，让我更深一步认识到老师的责任，让我也更进一步体会到做人的道理，更让我更明白当代大学生应该拥有得责任和义务。在这里，我想发自内心地说声：谢谢！谢谢给予我这个机会的每一位老师。
接下去，我想通过几个模块，回顾这段时间的点点滴滴：
1.迎新工作
在新生入学报到的两天，我和其他两位助导每天晚上都去宿舍看望大家，并且及时了解大家入学后的基本情况，让大家对我们有一个基本的了解和认识，同时，我们会通过各种提醒，向大家强调一些基本的问题，以免大家初入嘉园时上当受骗。
从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一环节都要求细致、周到，如对于提前报到的同学，怎样安排他们的生活，才能确保他们既感到温暖又不影响学校的整体工作安排，怎样处理个别同学的特殊情况和迎新期间的突发状况等等。在与他们的相处中，我回想起自己刚来学校时的陌生与无助，回想起在学长学姐的帮助下，自己渐渐适应的那种感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要随机应变，结合实际情况来处理，虽只有一天的迎新工作，却也着实学到不少，积累了更丰富的经验。通过2下宿舍累计的`人气，很荣幸我能在新生见面会上与他们和谐地交流和沟通，学弟学妹也与我能够平近地相处，他们更觉得我是一名懂得更多的同班同学，而不是一名高高在上得“助导”。当然，这样得近距离，也给我之后的工作带来了许多困扰。
2.梦想开始的地方
一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。报到后，我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育，我们开展了梦想从这里启航的班会，在会上所有同学都作了自我介绍，并且简要的说明了自己在大学生活目标。此次班会的目的在于让大家彼此有基本的了解，同时通过班会，了解大家的思想。在班会上，我告诉大家，在大学的求学路上，我们难免会遇到困难，遇到挫折，甚至走了弯路，但是，我们应该不断调整自己的心态，一步一个脚印总结自己，沉淀自己，用自己的实际行动创造更多的精彩。
紧接着，是为期13天的新生军训，由于我们当时还没有正式开学，所以每天都有时间来处理同学们的各种疑问和琐事。还有，每天，我们都会去训练营里慰问可爱的的“同志们”。起初，大家对军训感到非常反感，但是我总会给同学们讲述一些有趣又难忘的故事，慢慢地，大家也逐渐融入了军训生活，同时也懂得既来之，则安之，懂得学会为自己的大学生活留下更多美好的回忆。
3.引导并改变他们
面对新的环境，新生会有强烈的陌生感和距离感，很多同学不能很快地适应新的生活，对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业，更快地适应大学生活，以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然，对此我系组织了专业入门指导讲座，请系领导和各专业讲师对专业前景进行介绍，解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保持强大的动力，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习生活，完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书，教育和引导他们把握住成长的方向，及时调整树立新的目标。
军训时期懒散的各位同学，在新学期开始后，都展现出了傲人的姿态，但是唯一缺少的就是对班级付出的积极性和凝聚力。所以在军训结束后，我提议组织班级聚餐，并且引导临时负责人做好组织工作。刚开始我对他们并没有太大信心，参与人数能够超过一半我都会，我都会觉得庆幸不已，但是很意外的是，第一次聚会，74个同学无一缺席，这也让我感到非常感动，至少让我觉得我的提议得到大家的支持，这次活动的意义已经成功了一半。当然在聚餐的时刻，我更是和他们打成一片，教述一些大学的生活技巧和学习方法，也时不时的告诉他们要让自己融入大学这个社会，也要懂得付出还有团结。
辅导员助理的工作平凡而伟大，它是我一生的宝贵财富，真心感谢系里给予我这个机会。学高为师，身正为范这个道理我真的懂了。作为辅导员助理，或者说作为一个人，我们要学会倾听、欣赏、赞美，细致周到地关注每一个人，公平公正对待每一位同学。
这学期的工作，我对辅导员助理的职责有了更深的认识，同时也深知辅导员助理工作的重要性。一直以来，我认为，没有爱，没有用心就不可能完成教育的，辅导员助理的工作，看似简单，但是责任非常重大。对于班级的每一次活动及站在台上的每一次演讲，我都会认真地准备，因为我要用我的真心感动大家，用自己大学生活中的得失来指引大家。这学期的工作让我意识到老师的责任，也让我明白做一位有良心，做一位优秀老师的责任。没有责任真的办不好教育。这学期的工作，让我真正明白了为什么辅导员老师在政治上，是旗帜；在学业上，是学长；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄长。这学期的工作，让我明白了老师的责任和意义，更明白了做人的道理。我认为，辅导员的心中必须充满爱，充满了对学生、对工作的爱，这样作为助理的我们就会用百分之一百的心思为同学服务，这样才配得上每一位可爱的同学们尊称我们一声姐，一声老师。
在以后的工作中，我会继续积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐，和同学们建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉，在完成任务的同时能够提升自己。我会一如既往，加倍努力！
林微微
20xx年1月13日
学生助理工作总结8
xx年12月1日，由于梅塞尔数控切机的电容调高器故障寄回厂家修理，但是该设备的生产任务较多，为了保证设备的暂时运行，我便使用两个24v继电器组建一个正反转电路来实现切割机的升降。但是由于该升降机构内没有减速部件，所以此时升降电机转速比较快无法调速给操作人员带来了一定的操作上的不便。当时我们也无法找到大功率的电位器，可是我突然想到我们平时使用的.电烙铁内的电热丝的功率大，完全可以代替电位器。我通过多次的测速试验取得一段电热丝，并且放到改装过的熔断丝的陶瓷外壳内从而达到较好的绝缘、散热效果，安装工作一段时间后发现效果不错。
xx年4月8日，铁芯tba/me400横剪线出料台的分料器经常出现在运行过程中无法分料的故障。停机后手动试验发现分料器前的感应开关x98工作正常，分料器也正常。于是我让操作人员让设备处于正常运行状态，出现故障后登陆三菱plc查阅梯形图后发现当物料被感应开关x98感应到后，分料动作延时定时器t30开始计时，2秒后分料器控制阀工作分料器向上或向下运动以达到分料的目的。当设备出现故障时，此定时器计时过长而导致该线路一直处于工作状态无法断开，从而导致分料器无法正常工作。于是我将定时器时间修改为1.5秒后，试机以后再发现在无此故障出现。
xx年6月16日，干式海德里希浇注出现指示灯面板上的指示灯不断闪烁并且部分功能失灵无法正常运转。我通过登陆ab plc在线查看发现外部信号输入正常，可是内部却无该信号出现，便怀疑该ab 数字量输入模块1771-ia有问题，通过调换1771-ia输入模块才发现此输入模块无法将数据传入到cpu内进行处理，通过更换该模块设备才正常运行。
xx年7月1日，干式rj-1400箔绕机层绝缘控制器无法涨紧。我通过查找电路后发现，原来涨紧线圈没有电源输入，其供电电子模块损坏。利用另外一组电源加载让设备暂时正常运行，拆卸下该电源pcb板仔细检查后发现lm317t稳压器的第二引脚串联的240ω电阻烧坏导致无电源输出，更换该电阻试验后发现电压无法实现0-24v的调节只能达到从6-12v调节无法达到原先设计要求，于是再次检测发现lm317t故障才导致电压调节不明显，更换lm3317t后电压输出一切正常。
从上面发生的几件事情中，我们不难发现，其实生活中有很多细微的地方需要去留意。因为电气线路大多是一个有机的整体，所以，一个小小的电阻出现问题，都有可能导致整个设备无法正常运行。通过一年的学习经历，使我成熟了很多，但从中也发现自身许多不足之处。相信我在今后的工作中会加倍努力，弥补自身的不足，同时加强文化学习、努力工作，为企业的发展做出自己应有的贡献！
学生助理工作总结9
回首过去，我们激情满怀；展望未来，我们任重道远。时间如白驹过隙，转眼间一
学期即将结束。学工助理这学期的工作也接近尾声，下面我将对本学期的工作作出总结和对后期工作进行展望。办公室值班和机房值班是日常工作。南区办公室和机房值班都是我安排的，我是根据每个助理的课表时间来制定值班时间的。对于个别助理值班时间和上课时间冲突在此我想说声抱歉，由于我工作的疏忽才造成这种现象的出现，这就告诉我我的工作认真负责的态度有待提高。对于值班大家能够配合做好签到工作这点很好，大家有事不能去值班能够请假和持证上岗这些值得肯定和表扬，好的工作作风和态度应该继续保持，管理部的成员更应该做好表率，对于管理部成员本学期的工作自我感觉还是不错的，但是对于我个人而言我很惭愧，我比较懒惰，是我影响了整个部门工作效率的提高以及工作热情的保持，金无足赤人无完人，给我一个机会我会努力用行动证明的，我会让我们的工作走上高速高效运转的轨道。
一份耕耘一份收获。管理部的兄弟姐妹们首先大家的工作是值得肯定的`，与此同时我想说大家除了日常工作外的工作我都有记录，你们额外做的事情只要我知道了都做了记录，一个组织就应该奖罚分明，对于工作积极和优秀的部门成员我心中有数，以后有什么好处我会优先考虑你们的，对于那些不但对于我的信息不予理会而且不积极参与工作的部门成员我也是心知肚明的，我不知道是我个人原因还是你们的私人原因，如果是我个人做得不好，你们私下里可以向我说明，我会努力完善和改正的，如果是你们私人原因，我想在学工助理这个大家庭中我们应该团结一致，共同完成工作，不应该由于个人情绪而影响整体。本学期学工助理两项大的活动分别是职业生涯规划大赛和双选会。首先我想和大家说两句话，一句是谢谢你们，一句是你们辛苦了，因为有你们活动才能顺利开展，不管是活动前期准备还是活动正式开展大家的努力都是有目共睹的。
接下来是我对后期工作的几点展望，一是我希望以后不管是什么工作，大家都能积极参与，希望看到更多的面孔，每次活动我会尽可能的安排管理部的成员参与的，希望管理部的亲们积极响应哈！二是每次活动的开展大家可以提出自己的方案和建议，不要完全被动，不仅要勤动手还要多动脑，这点我也很欠缺，自己的脑子不太好使，需要向聪明的你们学习。三是除了日常值班和一些大型活动的开展外，我希望多开展些属于我们自己的活动，给我们的大学生活留下美好的回忆。希望大家多多建议，我在活动开展方面很不给力，每次要开展活动闪现在脑海里的就是吃饭，我都不知道现在是众人所爱还是众矢之的了。思维活跃的你们赶快献上你们的宝贵建议吧！
以上就是我的工作总结和工作展望。谢谢！
学生助理工作总结10
我于20xx年5月被任命为“校长助理”。到学校后根据学校的安排，协助校长开展所有工作。任职一年来，我始终坚持认真学习新的业务理论知识，不断探索新的工作思路，处处严格要求自己，工作兢兢业业，勤勤恳恳，既丰富了教育教学经验，又提高了学校管理能力。现将一年来的工作向领导汇报，见请审议：
一、爱岗敬业率先垂范
在平时的工作中，我总是严格要求自己。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟；在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力；在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益，；在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的信心和决心；在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步，从不迟到、早退，每天到校最早，离校最晚。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。
二、不断加强学习，努力提高自身素质
我知道，校长助理不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书、2
学习。一年来，通过查、看、问、访等方式对青龙四小进行了调研，详细了解了其本情况，随后分阶段分步骤认真学习了《国家中长期教育改革规划纲要（20xx—20xx年）》、《管理创新与学校发展》、《学校管理案例评析》、《学校文化管理新思维》、《教育法律法规》、《学校安全事故的预防与管理》等。系统掌握了国家教育方针、政策、教育法规、学校管理知识、先进的教育理念、教育教学管理的.先进经验，亲自撰写了论文《追求创新管理，促进学校发展》，并结合工作实际写出了实践工作报告；同时刻紧跟教育发展形势，系统地学习了新课程标准的理念、新课程标准下的教学行为、新课程标准与教师及学生评价、现代教育技术、向教师学习上课技巧、向领导学习管理学校的方法等。通过学习,丰富了教育教学经验，提高了自身的业务水平和管理能力。
三、全心协助，当好服务，做好参谋
1、协助校长制定了学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期进行工作总结，提出改进工作的措施和合理化意见，为学校的发展出谋划策；协助校长制定教师培训计划、确定培训对象和业务考核工作。
2、在教学管理上，我全心协助教导处的工作。在严格执行国家课程计划，协助教导处加强教学常规管理，认真落实和检查教学常规中“备、教、批、辅、考、研、评”各个环节。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度：
①巡堂制度。
②推门听课、评课制度。
③定期与不定期检查备课、作业批改制度。
④质量监控制度。这些科学规3
范的管理制度，有效的保证了我校的教育教学质量，获得了极高的社会评价。
3、在其他工作中，听从领导的安排，积极参加各项活动，哪里需要我，我就出现在哪里。在去年教师节上本人参加了本人亲自表演的小品哑剧《抢信息》先后在教师节、县医院申创二曱、党代会等文艺演出中表演，让众多观众笑掉牙齿，笑痛肚皮；本学期开学初参加了由县委宣传部主办的“玉水欢歌唱德江土家花灯舞大赛”，获“二等奖”，为教育系统争得了荣誉；在庆六一活动中，编排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演双簧《听我说》；积极参加教育局组织的各项活动：写了下水作文《妈妈，你回来吧》，征文《学雷锋树新风展教风》；为了加大学校工作的宣传力度，在百忙中抽时间撰写新闻报道，本期共发出信息40余篇，被“铜仁门户”网采用一篇，被“中国青年网络电视校园网”采用一篇，被县教育局网采用17篇；在本校的校园网中，资源最丰富，点击率最高，结分最高，深受学校领导的好评，同事们的赞许。这些工作中的点点滴滴，付出了我太多的辛劳，但我无怨无悔。
四、以身作则，积极投身教研教改
在教学教研中，协助教研组长开展教研工作作，帮助教研组长理清教研思路，找准教研工作方法。在教研教改中我处处以身作则，带头上好每节课，同时要求教师上好每一节课，鼓励他们多上展示课，研究课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出了改进意见。在每次教研中，我主动承担了“录相”工作，常常是一节课下来，4
脚站麻了，手举相机软了，课后与教师坐下来，观看授课教师的精彩表演，提出一些合理建议，看到老师不断成长，我暗自乐在其中。在教学实践中，我严格要求自己，坚持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。不断反思教学得失，不断锤炼教学方法，不断总结教学经验，在青龙镇“课堂大练兵”活动，通过层层竞赛，最后荣获青龙镇“课堂大练兵”小学组“第三名”；在小学数学教学设计评比中，《找规律》教学设计荣获县级“一等奖”的好成绩。
五、工作中存在的不足
1、在管理过程中，遇事容易急躁，与人交流沟通少
2、思考管理的角度不善于从全局考虑。
3、缺乏系统的学校管理知识，及有效的管理手段和管理策略。
六、今后的努力方向
1、多学习，勤积累，不断提升专业知识，不断优化教学方法，不断提高管理能力。
2、多总结，勤反思，争取把各项工作做好、做实。
3、多沟通，善交往，积极构建和谐校园。
这一年来，虽然工作繁多而复杂，但正是这些繁琐而复杂的工作，提高了业务素质，磨炼了意志，增强了对学校管理工作能力。在今后的工作中我将变压力为动力，加倍学习，积极进取，与时俱进，开拓创新，以最饱满的工作热情投入到工作中去，以最优异的成绩向祖国和人民汇报。
学生助理工作总结11
XX，男，中国共青团员，环境工程专业。大一期间，担任校大学生勤工助学服务中心办公室部员和筹委会成员，获得学校二等奖学金，20xx年10月开始参与材食学院办公室助理工作。
勤做为本，思中求学
XX于20xx年9月申请加入材料与食品学院办公室的勤工助学岗位，成功通过为期一个月试用期并正式成为材食学院办公室助理，并已认真工作了一学期。他很感激学校提供这样一个岗位，在他看来，这是一个发挥自我，锻炼自我的一个平台：通过勤工助学不仅能减轻家庭经济的负担，还能充分地锻炼自己的学习和工作能力，能全面地提升自身素质，对自己有很大的帮助。
想当初，当得知自己通过面试的时候，他内心无比激动。要知道，在众多面试者中，他不一定是表现最棒的那一个，但他还是幸运地抓住了这个机会!就在那一刻他坚定，他一定要认真对待这份工作!在试用期时，他对办公室环境是陌生的，虽然辅导员叮嘱过不用太紧张，但面对办公室的老师和未卸任助理岗位的师兄师姐，初来乍到的他依旧表现得有些腼腆，甚至询问老师有什么需要帮忙的时候都十分拘谨，生怕第一次上岗就闹笑话。
办公室助理的工作，不仅要协助老师递交，处理和整理一些资料文件，帮助各年级班委申请课室使用等事务，并且在老师不在的时候需要接待前来办事的其他老师或者学生。在每次的工作中，只要有空他都会提早来到办公室，没有一次老师需要他办事的时候找不到人的，这给老师留下了深刻的印象。
人们常说做事不仅需要学，更需要在学习中思考。在刚上岗的时候，很多事情他都不清楚其中的流程与技巧，于是他便虚心请教老师或者师兄师姐，在这之中，他进一步学会了如何更灵活地操作办公软件，熟悉了许多事物的流程等等，更在与老师交流的`过程中思考了许多----他们这样做事有什么好处。但其中也有不足的地方，比如说为班委制作聘书的时候，以他以前的水平，聘书能制作出来但是过程十分繁琐。虽然他请教了师兄，因为是第一次接触，所以学完后还是不太明白。思考之后请师兄再说一次，同时他用笔记录着。或许学习速度这方面就是他需要改正的一个地方。
做事勤快是根本，但做事也需要全面。在这一学期，凡是老师交给他的任务，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些时候因了解事情不全面，比如说帮毕业生盖院章的时候没注意日期也需要填写并且按学号排序，最后只能重新填写日期从而做了些无用功，但从中他也吸取了教训，在接下来的办事时先问清楚再行动。
转眼间一学期过去了，对于这份工作他深有感悟：明白辅导员虽然不像中学时候的班主任时刻在学生身边，但他们的工作却十分辛苦，身为助理应该为他们分担，不仅如此，在办事的过程中，他认识了许多老师和班委，并与他们交流了解了许多事情、收获了友谊。对于自己本身，在保持“思中求学，勤做为本”的基础上，他需要更进一步虚心学习思考，在勤做事的同时为老师全面考虑，使事情完成的更完美。
学生助理工作总结12
这个学期，我成功的当上了学生助理。本来这次学生助理我没有选上的，当时也不知道学生助理是干嘛的，但没选上真的很失望。后来王学军老师缺少学生助理，抱着一试的我竟然选上了。当被告知成为学生助理的时候，心里真的很激动，当时期待着去王老师那做点什么，恨不得马上去。
时间到了星期一，是第一次去王老师那当助理的日子。起的很早，心情真的很不错，真想的期待早上的日子过的快点。第一次当助理，充满着激动和紧张，因为去的是新大楼。想起警训时教官说，去新大楼最怕碰到领导，会让你紧张的在电梯里发抖。当时在电梯里的时候真的超紧张的，害怕碰到领导，害怕毁了二大队的面子。
第一次助理，做的是评建。当时除了激动，还有一点好奇。上个学期选学生助理，我没有选上，当时对这个也不怎么期待的。可是到了这个学期，真的想好好提高一下自身。也许是想起了一句话，年轻时什么都不想做，老的时候什么都做不了。第一次助理是在会议室度过的。面对着手头的资料，我很小心翼翼的看，我很谨慎的'去理解。生怕出错，我不想给老师留下的第一个印象是没能力，还粗心大意。我想尽最大的努力，我要展示自己好的一面。但是，不论我怎么细心，我怎么努力去对待，我还是感觉表达有错误。而且，从我的口音中，我发现我说话很紧张，没有平常的那种自然感。我努力的让自己平静下来，我要像平常说话一样去说话。可是，我还是失败了。
第二次助理的任务是给资料分类。这次，因为是第二次做事了。我不怎么紧张了，经验总给人一种安全感。对于资料分类，我发现我对这个工作很得心应手。我只知道，我要认真的对待，毕竟，放错地方了老师以后找都找不到，我不是来帮倒忙的。一天下来，也把自己累坏了。但是，每一分分钟，都很充实，都过的很有价值。面对自己整理的东西，内心充满了自豪感。我，也不差。
当学生助理的时间，真的很有满足感。无论是体力活还是脑力活，不论是站着一天还是对着电脑一天。一天下来，那怕再累，你都会觉得值得，你都会忘记累的存在。当学生助理真的很好，锻炼自己，也见识了许多。有一句很温暖的话是王老师说，今天谢谢大家了。听上去，真的很舒服。
现在很后悔，很后悔第一个学期没有当上学生助理！
学生助理工作总结13
时间过得真快，转眼间又到了写工作总结的时候了。下面我们来看看大学学生助理工作总结，仅供大家参考！
回顾即将过去的20xx年，我的心中不由的涌起一种喜悦。如我在班级留言薄上写下的那样："生活中不总都是快乐的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生，是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师，是你们给了我一次锻炼自己的机会，给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选，还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指导，还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆，匆匆写下的总结作为我对这一切感谢！
我们的xx心理班现有47名同学，其中男生12名，女生35名，男生分布在2个宿舍，女生分布在6个宿舍。学生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在这半年内我秉持自己竞选时"做学生生活上的朋友，学习上的指导者，精神上的导师"的口号，制定了以下的工作目标：
1、形成学生良好的行为和体育锻炼习惯。
2、培养集体荣誉感。
3、关注个别内向的同学。
4、提高大家的法律、民主意识。
5、指导大家学会适应大学学习生活。
6、培养大家的自学自律能力。
半年来我班已基本形成"团结，和谐，奋进，执着"的班风。我与班级的任课老师取得了良好的沟通，与班级的每一个成员都结下了良好的关系。
一、做学生生活上的朋友
记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉页上题了这样一句话："我不需要什么物质上的回报，但如果他们是爱我的，我就心满意足了。"这句话影响了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到学生的爱戴。只有让学生看到我和他们在一起，关心着他们，祝福着他们，为这他们的好，才能建立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念，以朋友的心态去关心我们班的每一个同学。
在刚接手班级的时候，我要求自己关心尽快记住每一个同学的名字，于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十的学生，两周后全部同学都留在我的心里，在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生，而不是个别人，而叫上学生的名字是最根本的。在班级的各项活动中，我若有空就过去看看，就是想让大家知道我和大家是在一起的，我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起，系学生会竞选时我为大家出谋画策，拔河的时候我为大家加油助威，排练节目时我为大家叫好。
竞选失败时，同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦"，我也会给大家回复"发光的不一定是金子"。我会记得在同学生日的时候道一声"生日快乐，万事如意"，同学也会时时提醒学长多加衣服等等。对于个别性格比较内向的同学，我会找他们个别谈话，鼓励他们多参与班级活动，多上台说说，同时又让他们看到内向也是一项优势，不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流，解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的问题，帮助他们树立自己的威信。
二、做学生学习上的指导者和精神上的导师
大学乃大人之学，在这个阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们班学生刚刚进入大学，对大学生活还不适应的情况，在开学的第一天，我就教导大家在大学里学习是最重要的。大学的学习不仅仅是学习教材上的东西，更要养成自己自主学习的习惯，多看有思想深度的书，升华自己的思想境界，大学的学习主要是培养自己的思考习惯。
良好的学习习惯的养成需要在初期的时候进行一些约束和引导，因此我制定了xx级心理班班级行为规范，并在教室张贴《高等学校学生行为准则》和《大学生日常行为规范》，从而使同学们不仅明白学习的目的，而且知道在日常的生活中应该怎样要求自己。我整理了心理学专业的一些经典书籍推荐给我们班的`同学，并给大家打印了读书计划表，让大家自己督促自己多看些书。在大学学习的初期，大家对学习的兴趣还比较高，但在学习上因为没能与高中的学习区别开来，所以暂时遇到了一些困难，于是我紧急的组织召开了主题为"挑战成长性困境，构建学习型班级"的学习交流会，邀请大四、大三、大二的同学针对大家提出的问题给大家做一讲解。现在我们班的学习风气在整个xx级应该是最好的，本来我们班的学生就特别的好学，从一个细节就可以看出，每次我们班的同学上课第一排都坐满了，后三排没有人坐。
大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我鼓励大家要多参加一些有益活动多锻炼自己，多与别人交流，但更重要的是通过自己的内省获得一种精神上的升华，获得自己的独立成长。因此我每周定期的给大家讲某一方面的内容。我给大家讲"侠之大者，为国为民"，我给大家讲"日行一善"，我给大家讲上个世纪初学生运动的激情澎湃，我给大家讲当代的保尔———张海迪，讲"学会认知、学会做事、学会做人、学会生存"，讲"人生为一大事来，做一大事去！"讲"不屈不挠，坚持到底"，将"集体塑造人"，讲"大学之道，在明明德"，讲"制出将来中国者必吾中国少年之责任也"，讲"不要你的金，不要你的银，只要你的心"。通过精神上的启迪，引发大家关注国家的命运，关心民族的未来，形成自己稳定的世界观，建立自己独特的思维体系。正如没有人把自己没有的东西给予别人一样，谁自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。所有的这些对我也是一种反思提高。
我一直认为教师是最可以幸福的职业，半年以来我时常被一些小小的事情感动着，快乐着，幸福着，半年来我也从我的学生哪里学到了不少的东西。在他们获得成长的同时我自己也获得了提高。生活中的点点滴滴串联起来，就成为巨大的财富，在与我的47名学生交流的过程中，我付出了很少，却获得了许多快乐和太多幸福。我爱我们班的每一个学生，并有私心的期望得到每个学生亲切地道声"学长好"。
但大学的路还是要靠他们自己去体验和走好的！我的一些错误指导会不会影响到他们走好自己的路，我的一些强加会不会是一厢情愿呢？毕竟我与他们是不同的：我们大三，他们大一，我们的日子灰色居多，而他们是多彩的。
在以后我愿意做一个麦田的守望者，做一个真正的服务者。
看着他们自由地成长！
学生助理工作总结14
她当学生助理差不多一年了，从刚开始的害羞、沉默、懵懂，到现在的活泼、健谈、懂事，她说这是她最大的改变。她认为在管理科当学生助理虽然是一种工作，但是更多的也是一种感情，一种习惯，习惯了空闲时间就去龙腾四楼的那条路，习惯了和老师一起工作的氛围，习惯了老师和其他助理大家一起交谈，聊学习和生活上的事情……老师不仅是长辈，也是好朋友，能当学生助理去协助老师工作，她觉得是很幸福的一件事。
时间真的过得很快，一学期又过去了，她在这一学期里主要负责生源地贷款和应征入伍学费补偿的工作。这两个工作都是涉及到金钱方面的，所以在工作的时候需要及其认真，细心，反复检查核对信息的准确性，所以这也是一件需要长时间去完成的工作。期间老师们都教给她很多东西，包括打电话时如何组织语言，整理资料如何分类等。这些看似是小事的工作，其实要较好的完成也是需要掌握技巧的。这两个工作也是她当学生助理以来第一次负责的大工作，她说：“很开心老师能把任务交给我，这是对我的一种肯定及鼓励，很感谢老师们对我的信任还有关心，让我更好地把任务完成。”
在工作中，与老师们还有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中，她们也是很好的朋友，在课余时间她们会一起聚餐，聊天，大家可以玩得很开心。她们在这一年里建立了深厚的友谊，这也是她当学生助理很大的一个收获。还有除了工作要认真负责，不能掉以轻心，生活上做人要真诚，待人要友好，对待老师和其他工作伙伴要用真心外，在学习上也要勤奋好学，认真学习，不能让工作耽误了自己的学习。她说既然选择了来当助理，就要克服困难，利用空闲时间加倍努力去学习，让自己变得更优秀。
她说虽然进管理科当学生助理差不多一年了，但是要学习的地方还有很多，以后在完成任务的过程中也许还会碰到不懂的难题。但是经过一年成长的她会更加坦然、冷静地去处理好这些问题，给师弟师妹们做好榜样。她认为只有自己强大了，才有能力去教师弟师妹们，才能做得更好。她说：“在接下来的助理工作中，我会认清自己的.角色，当事物冲突时要判断好轻重缓急，不能让无关紧要的私事耽误了工作，用自己最好的状态去协助老师们的工作。”她会好好珍惜在管理科当助理的时间;好好珍惜和老师们相处的欢乐时光;珍惜和师兄师姐、师弟师妹们的这份友情;她说：“在这一年里真的收获了很多意料之外的惊喜，让我成长了很多。”
学生助理工作总结15
一、协助班主任完善班级管理建设，重视发挥班委作用
本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上开展讨论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
二、协助班主任加强班级管理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作
首先，（32）班是一个复习班，学生有一定的基础，但是为了升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用各种形式,去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。
其次，为了培养学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，对学生的各项要求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。
再者，班干部和我配合的很好，对班级的任何事情都及时的向班主任和我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各项事情。
三、鼓舞学生士气，培养良好班风
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际情况，随着课时和知识复杂程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里，我始终坚持对学生自信心的培养。
其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。
其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增强同学们的信心。
其三，我加大了对学生自治自理能力培养的.力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
四、协助班主任积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。
【学生助理工作总结】相关文章：
学生助理工作总结05-03
学生中心助理工作总结04-06
学生助理工作总结（精选7篇）10-28
大学学生助理工作总结04-03
学生会助理工作总结03-25
学生助理工作总结14篇05-22
学生助理工作总结(14篇)05-22
学生助理工作总结15篇05-03
学生助理工作总结精选15篇05-21