幼儿园搭积木活动方案

幼儿园搭积木活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的幼儿园搭积木活动方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园搭积木活动方案

幼儿园搭积木活动方案1

　　一、活动目标：

　　通过拼搭积木的活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：

　　二、参加对象：

　　各班先在班上举行比赛，推行获胜者5名再参加幼儿园的比赛。

　　三、参赛方式：

　　子弹头、编织积木、雪花片、积木房子、积木车子五种拼搭项目，主题不限，30分钟内完成，每个班各派一名幼儿参赛，以年级为单位比赛。

　　四、活动时间：

　　20xx年元月23日上午

　　五、评分标准：

　　独立完成，主题新颖，搭建的'难易度，效果的呈现等。

　　六、奖项设置：

　　1、班级奖：分年级一二三等奖各评一个班，颁发奖状。

　　2、幼儿单项奖：分年级，分项目，各评出一二三等奖一名，颁发荣誉证书。

　　一、活动目标：

　　通过搭积木的活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的'逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：

　　二、参加对象：

　　各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月19日

　　四、活动地点：

　　三楼多功能厅

　　五、参赛要求：

　　1、雪花片规格为大号雪花片（约4.3cm）

　　2、每班推选5组优秀组合。

　　3、主题不限，每人搭一样或者搭一个主题。

　　4、比赛时间：20-40分钟内

　　5、比赛时，孩子独立完成，家长老师不可帮助。

　　六、评奖方式：

　　1、评委：小班段、大班段老师

　　2、奖项设置：本次比赛设一等奖4个，二等奖8个，三等奖8个。

　　3、评分标准：

　　独立完成，主题新颖，搭建的难易度，效果的呈现等。

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