小能手作文

时间:2023-05-02 10:56:15 关于小的作文 我要投稿

【热】小能手作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小能手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】小能手作文

小能手作文1

  有一个周末,我一个人在家写作业,写完作业后我就想把家里的卫生打扫一下,等爸爸妈妈回来后给他们一个惊喜。

  首先,我拿来一块抹布,再端来一盆水,把抹布放进水里,然后我就开工啦!我把抹布拿好开始擦窗户,我一边擦一边唱,擦、擦、擦窗户,今天的心情真是好……擦完了窗户我就开始扫地,扫着扫着,啊!好多脏东西啊!接着,我开始整理被子,叠好被子后我开始洗碗、洗衣服。做完这些也到了中午了,我就把米饭煮了,炒了我会做的西红柿炒鸡蛋,做好这一切我就等着爸爸妈妈回来了。

  正巧门外传来一阵“叮咚”的`敲门声音,我打开门,原来是爸爸妈妈回来了呀!爸爸妈妈看见桌上的饭菜全都惊呆了,便说:“我们的宝贝女儿长大了,都会做饭了。”我说:“爸爸、妈妈快点吃吧,再不吃饭菜都凉了。”爸爸和妈妈狼吞虎咽的吃了起来,我也开始吃了。

  吃完饭,爸爸说:“嗯,家里真干净。”妈妈说:“哇!宝贝真是长大了。”爸爸妈妈夸我真是个劳动小能手,我心里美滋滋的。

小能手作文2

  他是我们班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“优”着称。

  提到“快”,他写作文在我们班算是真快,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写一半呢,他就写好了。他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看,我愿意免费当裁判,你能赢我请客!

  说起“多”,那你就更比不过他了,什么读后感、游记、日记,他什么都写,加起来得有厚厚几大本。而且,不仅篇数多,内容也多,就拿寒假里参加的日本七日游来说吧,很多同学回来以后什么也没写,而他竟写了近千字的`游记,那叫一个过瘾。老师说他写的东西有时间打印成册,还要发表呢。

  “优”就更别说,他的作文,先是同桌夸,后来是全组夸,现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了,老师常常把他的作文当范文让我们学习。尤其是他的读后感和评价,写的是相当的好,他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获,我有时候就是看了他的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧!反正我是心悦诚服!

  说了这么多,这个作文小能手到底是谁呢?相信你也按捺不住好奇的心情了,他呀,就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——郭昂。

小能手作文3

  为了完成寒假实践活动,我打算做一道色香味俱全的西红柿炒蛋。

  刚到“战场”,我立刻就十二分沮丧,万一油溅到我“又白又滑又嫩”的手上,可怎么办呀?于是我请来了爸爸“教官”在旁边指导。我先拿来两个西红柿放在水里洗,爸爸说要把西红柿的“绿油油的帽子”摘掉。我用手挖,挖了半天才弄掉了几片叶子,爸爸实在看不下去了,帮忙摘掉一个,我找到了方法,也成功了。接下来要把西红柿切成一块一块的,爸爸给我做了示范,我就上场了,先这里切一刀,再那里来一刀……我切的西红柿可真是千奇百怪、姿态万千啊!打蛋我可很熟练,可这回在盘子里打,我生怕蛋清和蛋黄流进我的衣袖里,想想都恶心。我就用筷子小心拨,我手都酸了,蛋清和蛋黄还清晰可见,我只好奋力开工,握着筷子手像马达一样飞快转起来……

  终于打完了,我的手都快断了!打蛋真是太痛苦了!开始炒了,我按爸爸的吩咐开了火,倒了油,等要把蛋倒在锅里的时候,我真担心油会溅出来。蛋进了锅里成了“鸡蛋饼”,我把鸡蛋铲碎倒到盘子里。炒西红柿了,这次油像饿极了的狮子似的往外窜,吓死我了!最后把事先炒好的'鸡蛋和西红柿倒在一起,再翻炒几下……呀!我忘了放盐,还好有爸爸“教官”提醒我,爸爸还说炒鸡蛋时不能放味精。总算大功告成了!妈妈给我拍了照片,照片上的我端着劳动成果,正笑嘻嘻地咧着嘴笑呢!

  自己做的菜就是好吃,这次我连平时不怎么爱吃的西红柿都消灭了呢!

小能手作文4

  “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”小时候,躺在妈妈温暖的怀里,聆听妈妈唱着《劳动最光荣》,我就会进入甜甜的梦乡。

  早晨,窗外传来阵阵欢快的鸟鸣声。我伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,便起床了。推开房门,看见妈妈正在厨房里忙活着。“小懒虫,终于起床了,赶紧吃完早餐。今天,我们家要进行大扫除,你身为家庭一份子,可要帮忙。”妈妈一边说一边给我端上丰富的早餐。“那我就负责打扫自己的房间吧。”我不假思索地答道。

  吃过早餐,我走进房间里。看着杂乱无章的书架、沾满灰尘的玻璃和肮脏的地板,我真为刚才说的`话感到后悔。我开始犯愁了,想放弃打扫,可耳边又回响起爸爸平时的教导:“男子汉说话一定要算话。”于是,我只好“赶鸭子上架”。首先,我走到书桌前,把乱七八糟的东西逐一分类,把书放回书架,让笔回到自己的“家”——笔筒。经过一番整理,我仿佛看见书桌露出会心的微笑。接着,我准备擦窗户,可窗户这么高,我束手无策,不知该怎么办时,突然灵光一闪,赶紧拿来妈妈平时用的“擦窗神器”,开始清洗窗户。不一会儿,玻璃就变得洁净透亮,灰尘也已逃得无影无踪。最后一项工程就是清理地板,我拿起拖把一下子横着拖,一下子又转过来竖着拖,就像手中拿着大毛笔在地上写大字……看着自己的劳动成果,我欣慰地笑了。这时,妈妈走进来,看见如此干净的房间,向我投来赞许的目光。此时的我已汗流浃背,心里却甜滋滋的。打扫房间的劳累早就被抛到九霄云外去了。

  劳动了一天,我懒洋洋地躺在沙发上。我轻轻地哼起这首歌:“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”不知不觉,我进入了梦乡。

  我就是劳动小能手!

小能手作文5

  虽然从三年级我们都开始做家务,但却没有一次做过很多的家务,这次我就要变成“家务小能手”了!

  我姐姐她们一家,姥姥一家刚走过,家里就乱的没法看,我决定帮妈妈分担,弟弟也来帮忙。

  我们先打扫客厅,我们开始分工,弟弟想扫地,我就让他扫了,我就把客厅的'茶几、沙发给收拾收拾,我收拾好了,弟弟也扫好了,就开始拖地,我们一人一边,很快就拖干净了。

  接下来我们要收拾厨房,我们一起刷碗,再收拾餐桌,要开始刷碗了,碗可真多呀,刷了半个小时,总算刷完了,我们就开始收拾餐桌,弟弟把餐桌弄干净,我扫地,不一会儿,就大功告成了!

  弟弟收拾自己的屋,我收拾我的屋子,我把垃圾都扔到垃圾桶里,再把画放到柜子里,把笔放到笔筒里,把书收拾好,把桌子清理一下,把地给扫干净,把床头柜收拾一下,就好了。

  妈妈屋只把衣服放进洗衣机就行了,奶奶的屋不用收拾。

  搞了半天,总算把家收拾干净了,因为垃圾太多,我们没法弄就让妈妈来弄,我们帮妈妈往楼下提。

  看着我们收拾好的战场,心里别提有多高兴了!

小能手作文6

  3月24日上午,我参加了萧山日报的《我是节源小能手》的小记者活动。

  来自萧山自来水公司的阿姨给我们讲了怎样保护水资源的一些常识,我们看了被污染过的水资源图片影像,做了清除水中的细菌,使不达标的水变成自来水的实验。在课堂上,小记者们不仅听得津津有味,还非常积极踊跃地回答了讲课阿姨提出的许多关于水的问题。

  讲课结束后,我们开始动手编制《节约用水》手抄报。水晶老师给我们每人一张图案不同的纸,让我们根据老师提供的语言材料,通过绘画和内容将我们今天所学到的'知识和理念展现出来,通过小报来向大家进行宣传。

  我最喜欢编小报这个环节,说开始就开始。我迅速拿起马克笔写上“节约用水”四个大字,接着用红笔和绿笔画了两个边框,分别在2个框中摘抄了2个关于节水的知识。再用黑、蓝、绿三种笔画了一个地球,在地球的旁边我画了一条小河,小河中有鱼有水草也有其它小动物,可爱极了。最后我写上“水是生命之源”六个字。奋斗了40分钟左右,我的《节约用水》手抄报就基本成形了,我好开心!

  通过这次上课,使我深深懂得,在日常生活中要注意节约用水,坚决制止浪费水资源的行为,养成良好的节约用水意识与习惯,当好节约用水的宣传员。

小能手作文7

  五一国际劳动节,我开始学洗碗。瞅着爸爸在水池边忙活着,一会儿准备抹布,一会儿往水池中倒热水,我胆战心惊,这不会把我当实验品了吧?“儿子,过来!”老爸一声吆喝,打断了我的胡思乱想。

  我毫不犹豫地把手插进热水中,接过老爸送来的一只只脏碗,苦了脸,这么脏,怎么洗?望着老爸热切的目光,咬牙,只能硬着头皮,上!

  我拿着脏碗,大力地用钢丝球将它里里外外洗刷着,碗滑腻腻的,有点抓不住,刷起来可真费劲儿呢!不过身为“劳动小能手”的我怎么会连这个都做不好呢!我用力抓着碗,慢慢地越来越顺手,刷完后再用水冲下,用抹布擦干,嘿!闪闪亮,不输于老爸!

  半个小时下来,手臂酸痛,腿也有些站不稳了,可我的心似乎也像这碗一样,被洗涤了一次,什么乱七八糟的念头都没了,只有一种单纯劳动后的满满收获和满足感!

  稍稍休息片刻,我又接下了把消毒柜中所有的碗都洗一遍的'光荣任务。这下,我可是兴致勃勃,凭着毅力,越洗越快,很快就完成了任务,得到了老爸老妈的赞扬。

  在新一轮的洗碗工作里,我感受的不只是酸痛,也不只是劳动的快乐,还对毅力有了更深一层的认识。毅力,也是一种力量!

小能手作文8

  我有一个好朋友,叫汪杰,他是学书法的。他长得高高的,瘦瘦的,戴着方形眼镜,显得很有学问,好似一位书法老师。

  汪杰最大的爱好就是写书法,而且练得十分专注、认真。他六岁就开始练书法了,虽然练书法的道路很苦,可汪杰总是很努力。就拿一个事例来说吧,有一次,汪杰和我在书法班学习,老师让用毛笔写自己的名字,汪杰写了一遍又一遍,写不好就重写。下课了,同学们都回家了,可汪杰还在一遍一遍地写,他也不回家,老师也劝他抓紧时间回家,已经写得很工整了,漂亮了,可汪杰还是不满意,最后他终于写出了自己心中完美的字。

  还有一次,老师要从我们之中找一个代表来写一首诗,去参加两个小时候的比赛。大家不假思索地选了汪杰。汪杰立刻专注起来,毛笔飞舞,不一会儿就完成了。虽然汪杰的时间很紧,但他写得整整齐齐。最后,汪杰的作品获得了金水区第二名的`好成绩。

  除此之外,汪杰还取得过很多奖项。比如,少儿书法一等奖、郑州市比赛金奖、国际书法比赛三等奖等等。

  汪杰的字就好在横平竖直,而且十分有韵律,很像大师的作品,而且他总是很谦虚,别人夸他,他总是说:“还不行,这里的结构没有把握好,还要继续努力。”

  在未来的学习道路上,我一定要像汪杰一样,吃苦耐劳,多练习,取得更优秀的成绩。

小能手作文9

  放假了,放假了。”我欢呼着,发泄着心中无比的快乐。

  今天,我和弟弟到乡下去,我们和外婆一路上有说有笑。到了家里,哪熟悉的气息扑鼻而来。这时我的心早已不是在外婆家了,而是在外婆家窗外的一片土地。我看着窗外在辛勤劳动的大人们,心里的好奇心又驱使我行动。我问外婆:“外婆,种菜会难吗?我想自己种菜。”外婆微笑地点点头:“不难,如果你想尝试,那就试试吧!”

  我和外婆拿着水桶,铁锹,种子来到一片棕色的土地上,外婆讲了一遍种菜的流程,而健忘的'我总是要拿个笔记本来记录的,听着外讲的流程,一个一个记录下来。开始种菜了,我拿着铁锹先松松土。然后,挖出一个洞,把种子尖尖的部分朝上,这样才能往上生长。把土盖上,要浇水了,我回头望了望外婆,外婆面带微笑地说:“水不要太多,不然会把种子淹死的。”我又把这个过程记在了我的笔记本上。我把水轻轻地撒在这片土地上,接下来种第二棵,第三棵……

  接下来的日子里,我无微不至,天天为它们浇水,终于,两个星期后,我和外婆再出来看时,一片绿油油的菜展现在我的眼前,我把它们抱在怀里,心里有一种说不出的幸福感。我把菜给爸妈看,他们说我是种菜小能手,那时,我的心洋溢着一种快乐感和幸福感。

  啊,通过这次尝试,我体会到劳动辛苦,也体会到劳动的快乐!

小能手作文10

  生活中有很多小事都充满了乐趣,瞧,就连穿鞋带这样的事情都很有意思呢!

  今天,我的白色运动鞋晒干了。现在的它,看上去十分干净,再也不是以前那脏兮兮的样子了。而且,在阳光的'照射下,鞋子白的耀眼,还有一股甜丝丝的香味呢。

  妈妈让我把鞋子收到鞋架上,并告诉我把鞋带穿好,还说鞋带有很多种穿法。我想:“穿鞋带还不容易?我当然能穿。”可是我穿来穿去,就是穿不好。哎,没办法,只好向妈妈请教了。妈妈先教我一种最简单的穿法,先把鞋带穿过最远的两个鞋眼,然后把左右两边的鞋带交叉往前穿过相邻的鞋眼,然后再交叉往前穿,直到把鞋眼全部穿完。哇,穿得真好看!我学着妈妈的样子穿好另一只,感觉真不错!妈妈说这种方法可以叫做“齐头并进”法。还有什么方法呢?妈妈说还有一种叫做“一端固定”法,想想看,应该怎样穿呢?我把穿好的鞋带拆下来,用“一端固定”法穿。既然是一端固定嘛,肯定是只穿另一端了。我把一端固定在左面最近的鞋眼处,另一端向它对角的鞋眼倾斜过去,然后让它从对面的鞋眼穿过,哇,成功了!我把鞋带这样依次穿过,最后鞋带从最近的鞋眼穿出,系鞋带时两端就会合了。妈妈夸我真聪明,我心里那个高兴劲儿,就别提了。

  我想,穿鞋带还有这么多方法,就像做数学题一样,有些题不只有一种解法,可能有很多种解法。看来生活中处处充满了智慧啊!

小能手作文11

  一天,我看见爸爸正辛苦地洗锅,我很想上前帮他,可他却说:“洗锅你可干不了,这锅又大又滑,你拿不稳。”看着他这么坚决的态度,我只好在周围转悠,想着自己还能做点什么。突然我发现地上有很多水,于是我不声不响地从洗手间拿来拖把,并提来了半桶水,准备学着他们平时干活的样子开始拖地。 首先是洗拖把,可拧干时我却遇到问题,拧干把手太紧,根本拽不动,我随意拧了一下,就把拖把拿到厨房,可拖把一落地,水就溅了我一身。没办法,我只好求助爸爸。 爸爸拧干拖把后,接着就是我拖地了。真不容易,因为厨房地面有油,拖把会被粘住。我使出了吃奶的.力气,甚至将拖把在地上来回摩擦,才把油除掉。终于能拖顺畅了,可好景不长,我不经意回头,却发现身后地面变成了一张黑色大花脸。我正纳闷,妈妈却笑着说:“小傻瓜,黑色的是你的脚印,赶快想想该怎么做吧!”我想了想,决定先擦擦鞋底,再走进厨房,从里向外拖,平移,再多拖几遍,果然,这样做地就被拖干净了。看着亮晶晶的地面,我心里美滋滋的。 今天我学会了拖地,也悟出了个道理:做任何事情时,只要肯接受别人的意见,仔细思考,认真改正,就一定能做好。另外,我也体会到了爸爸妈妈平时的辛苦,今后我要多多体谅和帮助他们。

小能手作文12

  我们班有许多同学电脑学得不错,可是最棒的还非得沈宇韬莫属,一些网络工具他都掌握得很好,所以我们称他为电脑小能手。

  一开始,老师教我们打字,教了智能abc、全拼、微软拼音三种打字方法,然后打字速度测试,老师给我们5分钟时间,一般同学平均每分钟打60个字,而他平均每分钟打112个字,我们都十分惊讶,打字速度是一般同学的两倍,好快呀!

  过了一星期,老师教我们申请e-mail邮箱,老师说:“申请e-mail有三个主要部分:1、用户名,2、密码,3、网址。密码要6-16位数,要自己记住,不可外泄,网址也要易记,然后把申请e-mail网址的方法一一教我们,我们都懂了,然后,老师把自己的邮箱地址告诉我们,让我们给他发出邮件,你知道第一个发给老师邮件的`人是谁吗?就是电脑小能手沈宇韬。

  沈宇韬不仅在课上的电脑操作很好,在课外电脑操作领域在班里也是数第一的,记得有一次上电脑课,老师让我们自己玩一会儿,这一下同学们乐开了,都玩起了小游戏,qq,上网,而电脑小能手沈宇韬却不这样,他在操作windowlivemsn,windowlivemsn是微软公司生产的国际聊天工具,它是通过邮箱来发送信息的,还有生活服务,所以这种聊天工具十分实用,我凑过去看了一眼,哇,他的iloveeinglishmsn交友中心、一点精神开、今日焦访等业务都有,而且有五个群体发送站,估计绝对值也一定很高哦,他真行!

  每次上电脑课时,老师都会让我们上因特网完成作业,我们因特网都是inremet6,可是沈宇韬都是internet8,他上网要比我快捷多了,而且不会死机,我真羡慕他。

  沈宇韬真是我们班名副其实的电脑小能手。

小能手作文13

  “哇!你真厉害!”我情不自禁的发出了一声赞叹。这一声赞叹不是给别人,正是给我们这个做菜小能手――陈帅的!

  那是一个下雨天,我们个个都打着雨伞,迫不及待的向生活体验室奔去。

  来到生活体验室后,我们每个人都按耐不住激动的心情,互相说说笑笑,谈古论今。外面下雨天的寒冷完全挡不住我们激动的心情和我们的热情,我们的热情完全驱散了寒冷。老师来了。老师一进教室就先讲了关于葱油饼的一些知识及故事,我们听得津津有味,过了几分钟,老师终于说出了我们期待已久的.话了“开始操作!”说完,我们都快速的来到自己小组的锅前,准备大干一场了。

  我们先把面粉倒进盆里,然后打了一个鸡蛋下去,再撒上了葱花和加上了水……我们的液体葱油饼完成了,接下来要抄这个液体葱油饼了。我说:“让陈帅试试吧,他好象做菜还可以!”他们听后表示认同,所以下面将由陈帅来抄。我们先以为他不行,可令我们没有想到的是他自如的控制着一切:熟练的抄着葱油饼,抄了了一会儿后,他拿起盐巴,均匀的撒在了上面,几乎没有浪费一点盐巴。一见葱油饼快要糊了,他就以迅雷不及掩耳之势把葱油饼翻了个面。渐渐地,葱油饼的香味扑鼻而来,让我口水直往下流。快要好了!陈帅见葱油饼快要好了,于是快速的把饼子来了个“五马分尸”,然后连翻了几下,这动作完美无缺,没有任何不足之处。望着身材中等,身高较高,脸像葱油饼一样圆,眼睛水汪汪的,鼻子小小的,嘴巴大大的陈帅,我不禁佩服起他来。没有几分钟,饼子做好了,我只吃到了一口,可这一口令我回味无穷,连连赞叹陈帅的手艺。

  陈帅,你真是一个做菜的小能手!

小能手作文14

  一年一度的“雏鹰争章”开始了,我想让我们班的阅读小能手——孙继瑞同学获得雏鹰争章中的阅读章。

  下课的时候,同学们都陆续的跑出去玩了,只有孙继瑞一个人留在教室里捧着一本课外书在那聚精会神地看着。我心中充满了疑惑,好好的下课,你不出去玩,在这里看书。我跑过去,拍了拍他的肩膀,他好像在对待空气一样,完全不理我,我的心中顿时起了怒火,不玩就不玩,还不理睬我,我便使劲地拍了拍他的脑袋,他不耐烦的向我挥了挥手,赶我走,我心想:如果现在发生了大地震,这人还会不会坐在这认真地看书呢!

  就在这时,清脆的`铃声突然打响了,我立马回到了自己的位置,抬头看向孙继瑞,这“书呆子”还在那滋滋有味地看书呢!有的时候哈哈大笑,好像书中出现了一个小丑,逗笑了他,有的时候皱着眉头,好像在思考这个情节和那个情节有没有牵连,有的时候轻轻的微笑着,好像终于找到了正确的答案似的。

  老师走进教室,孙继瑞还在看书,老师大喊:“起立。”同学们都站起来了,只有孙继瑞纹丝不动。老师急了,走到他的面前,拍了拍他的肩膀,孙继瑞怒了,大喊一声:“干什么,侯天翔。”老师听了,瞪大了眼睛喊道:“孙继瑞,抬起头。”孙继瑞抬头一看,原来是老师,立马住了口,放下课外书,对老师说:“对不起!”唉!你说这人是不是书呆子呢?

  这种事情比天上的星星还多,说个几亿年都说不完。我觉得阅读章非孙继瑞莫属了,希望大家支持他。

小能手作文15

  她,端坐在古筝前,灵巧的十指在琴弦上不停地滑动着,跳跃着,委婉动听的声音从琴弦上流泻出来。让人情不自禁的赞叹。她就是我的伙伴――刘俣。

  刘俣的身材不胖不瘦,个子中等。脑袋两旁总是扎着麻花辫,一双水灵灵的小眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,下面有一张小巧玲珑的嘴巴。你们别看她戴着一副眼镜,其实她却是一个名副其实的古筝迷呢。

  瞧,她正坐在古筝前弹着古筝。弹到高潮时,她的身体就摇晃起来,弹到平静时,她的眼睛会闭起来感受。但是她弹得越专心,别人的话就越听不进去。她妈妈火急火燎地朝她叫道:“刘俣,家里没盐了,你赶快去附近的小店里买袋盐回来。”刘俣并没有回答,仍然沉浸在古筝的`声音之中。过了一会儿,她妈妈见刘俣还是没有动静,便有点生气了,就问道刘俣:“你怎么还没去啊!”可刘俣呢?还是继续弹着古筝,她妈妈就更生气了,于是立刻让刘俣停了下来,就问,“刘俣,你去买盐了吗?”而她丈二的和尚――摸不着头脑,“嗯……没有,我这就去买。”刘俣这才很不情愿地放下古筝,直奔小店,也许她还在想着古筝,也许她没听见妈妈的话,竟然买回来了一袋糖。她妈妈哭笑不得地说:“你这古筝迷啊!真拿你没办法。”

  通过上文的讲述,是不是觉得她很爱古筝呢!是啊!伙伴是和煦轻柔的春风,让人温暖贴心;伙伴是心中不落的太阳,让人勇往直前;伙伴是美丽无价的宝石,让人无限珍惜……然而,伙伴在我眼里是春风,因为它温暖人心。

  这就是我的伙伴----刘俣。

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