海底世界的美丽作文

时间:2023-05-02 09:50:14 美作文 我要投稿

【实用】海底世界的美丽作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的海底世界的美丽作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】海底世界的美丽作文10篇

海底世界的美丽作文 篇1

  在浩瀚的海底长着各种各样的水草与珊瑚。海水中有一位美丽的美人鱼,她的.傍边围着许多小鱼,有红色。有黄蓝相间的,还有红黄相间的。

  有的小鱼在跟美人鱼玩捉迷藏,有的在和美人鱼说悄悄话。她说:“你们可以和我跳舞吗?”她们就一起翩翩起舞。

海底世界的美丽作文 篇2

  进入22世纪,科学家们发现陆地的面积太小了,远远不够人类居住。他们花了五十年时间,开发了另一个区域——海底,建成了一座海底城市。这可是个奇妙而美丽的海底世界呢。

  你一定想到了人类必不可缺的生存条件——空气。哈哈,你想到的科学家们早就想到了。这里的城市是用纯天然玻璃制成的,这种玻璃则是用人们废弃的报纸、塑料制成的,非常坚固。在它的上方有一个超长的管子通向海面吸取空气,管子的另一种功能就是净化空气。它还可以把过滤出来的杂质收集在一起,再转化为电能,节能又环保。

  在海底城市出行那就更有意思了。这里没有公路铁路,只有一些像过山车轨道一样的管道,需要出行时只要在选择处点击一下目的.地,换上泳装,就可以既刺激又快捷地到达你想去的地方。如果患有心脏病和高血压是不适合坐这种管道的,可以选择“安全模式”出行,同样可以平稳安全地到达任何一个地方。

  这里的玻璃可以调节温度,一年四季都能把温度控制在26度左右。所以,人们生活的环境始终花团锦簇,郁郁葱葱。

  最享受的要数在海底吃饭了。想必大家都玩过“捕鱼达人”吧,在这里吃饭就像玩“捕鱼达人”一样,想吃什么就自己捕捞什么。如果想吃陆地土的食物可以转换到“陆地模式”,这样就可以抓(挖)到自己想吃的东西。可能有人说:“我对海里的东西过敏,怎么办?”没关系,科学家们又研发出了“海鲜过敏都赶走”胶囊,吃两粒即可十年不过敏。

  这些都是我对未来的幻想。我相信未来人类的科学发展一定是不可估量的,一定比我想象的更加先进!

海底世界的美丽作文 篇3

  小蟹和小鱼是一对好朋友,他们两个经常一起出去玩。

  这天他们来到一个美丽的地方,这个地方生长着漂亮的珊瑚和水草,小蟹和小鱼你追我赶的`,惊动了躲在大石头下的鳄鱼。鳄鱼悄悄地爬了过去,小鱼眼睛很亮,一下子就发现了,他赶紧提醒小蟹:“小蟹,有鳄鱼,我们快逃!”鳄鱼说:“我不是要吃你们,我想跟你们一起玩!”小蟹听了,停了下来,小鱼急忙喊:“小蟹,快跑,不要相信鳄鱼的话。”这时鳄鱼露出凶狠的样子向小蟹扑去,小鱼过来拖着小蟹往家里游去,大鳄鱼追不上,只好眼睁睁地看着他们游走了。

海底世界的美丽作文 篇4

  海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的'星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!

  看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

海底世界的美丽作文 篇5

  “海底世界”,“热带鱼”,这似乎离我们都很远。然而在水族馆我撩开了它们神秘的面纱。

  “扑通”一声,一条浑身闪着银光的热带鱼来了个“鲤鱼跃龙门”,继而又悠闲地在鱼缸里漫游,我定睛一看,热带鱼有扁而长的身材,周身布满银色的鳞片,半透明的鱼鳍随着身子的摆动也轻轻地舞动,宛若敦煌石窟中的飞天,更叫人着迷的是小银龙鱼的鱼鳍和眼睛是血红色的,而且是那种引人注目的宝石红,非常迷人,还长着两根长长的胡须。你瞧,鱼食刚倒下,就见它快速地游过去,但结果令人哭笑不得。银龙鱼吃进了鱼食,可由于它的嘴巴长得比较朝上,就好像是一个饿坏了的又掉了牙的老太太吃着一碗热气腾腾的馄饨,真是艰难,与它好看的游姿是那样的不相称。

  正在我如痴如醉地欣赏银龙鱼时,又有两个小家伙吸引了我的眼球,得知它们叫小鲨鱼后,我却怎么也无法把它们和电视中残暴的大鲨鱼联系起来。它们是那么的可爱,大约只有我的手掌那么长,在水里灵活地穿梭。让我最着迷的不是它们和银龙鱼一样的几根胡须,而是它们身上那亮丽的鳞片。不注意看,你可能会觉得他周身是灰黑色的.,可仔细一看,那黑色的鳞片在鱼儿游动的同时,在瞬间又会发出多种光彩,白的,蓝的,绿的,紫的,灰的……让你眼花缭乱。

  鱼缸里还有几对正在“亲热”的热带鱼,他们不时用自己的嘴去碰对方的嘴,好像在亲吻,我想他们一定是“接吻鱼”了。还有许多形形色色,我都叫不出名字的鱼,真是五彩缤纷,艳丽多姿。

  热带鱼的美丽、可爱、天真,让我感受到了海底世界的奇妙。

海底世界的美丽作文 篇6

  海洋是一个奇妙、博大、美丽的“蓝色世界”,里面生物众多,是个神秘的“藏宝箱”。

  温柔的海马悠闲地游弋在海底。“大块头”石斑鱼是珊瑚丛中的霸主。珊瑚丛中也有其它的“隐蔽杀手”,专门以隐藏自己为手段,袭击其它小动物。魟鱼则是海中的“大鹰”,又像在黑暗中飞翔的幽灵。所以也称“魔鬼鱼”。鲨鱼在珊瑚周围巡逻,它们是海洋真正的霸王。婀娜的海龙在海底翩翩起舞,它是海马的近亲,它们都是名贵的中药材。温柔的海狮妈妈,带着可爱的'小海狮“散步”。庞大的无名鱼群聚集在一起,以保存自己种族的生存优势。海龟则是公认的海中寿星。水母有时候是一把透明的雨伞,有时候又是一座多彩的宝塔。可爱的小丑鱼在海葵丛中忙碌地穿来穿去,寻找食物!

  海洋真是一个美丽的,富饶的生物大宝库,可以为人类提供大量的食物来源,和丰富的经济资源。

海底世界的美丽作文 篇7

  今天,我们一家去海底世界,看看各种各样的鱼。

  到了那里,我就看见了,我从没看见过的鱼。我东张西望地看来看去。我看见了一种叫“娃娃鱼”我听说当它有危险的时候他就像婴儿的哭声。我们又走啊走,在一个很大很大的馆里面有好多企鹅,它背上的羽毛是黑色的`,像一件外衣,身上的羽毛是白色的,多么像披上了雪白色的大衣呀!后来,我们看见海龟,它们的身体可真大呀!

  这就是海底世界。

海底世界的美丽作文 篇8

  在北京旅游期间,我参观了神奇而又神秘地海底世界。

  在导游地带领下,我进入了梦寐以求的海底世界。一个个别致的大鱼缸呈现在我眼前,里面五彩斑斓的鱼儿欢快的游来游去。我走到一个鱼缸前,看了看,对妈妈说:“这个鱼缸里什么也没有呀?”妈妈笑了笑说:“傻丫头,你不看介绍卡片,当然不知道啦。”我低下头,仔细的看了卡片,才知道这里面装着石头鱼,我费劲的找了几遍,也只找到两条石头鱼。我不禁为他们的“隐身术”叫好。

  我沿着通道边走边看,不知不觉来到了海底隧道,()眼前的一切真是令我眼花缭乱,仿佛把我带到了一个五彩缤纷的世界。我踏上了电动轨道,看见了许许多多以前只能在电视上看见的海洋生物,红的、白的、黄的、花的`。各色各样,形态万千:有像蝙蝠的蝙蝠鱼,有在海里飞翔的鳐鱼,有不知自己尾巴在哪儿的鳗鱼,有像小伞的水母,有千年的老海龟,有凶猛的大鲨鱼。“美人鱼来了,快看呀!美人鱼。”。正当我看的入神的时候,一阵欢呼声传来。我连忙转过头,只见一个美人鱼穿着金色的衣服坐在海龟的背上,向我们招手示意。她一会和海龟拥抱,一会和鲨鱼跳舞,真是让人羡慕。导游说:“这是最受游客喜欢的人鲨共舞节目。”我真想穿上泳衣和鲨鱼一起舞蹈,领略一下海底的生活。

海底世界的美丽作文 篇9

  李平和爸爸妈妈一起玩的真开心,玩着玩着爸爸妈妈就睡着了,小李平就到了深海里面去了,他看到好多好多店铺。

  他走进一家店铺里面发现有好多用珊瑚桌的椅子,可真漂亮啊,他很想坐上去,可是她太重了他一坐椅子就会塔,所以他不能坐,这时候她发现有人在唱歌,好好听的歌声啊!他想去看看是谁?发现声音是从水里发出来,他想走近用手夸奖他,原来这是一只水母。他不敢靠近他只好在心里夸奖它。他又走进一家店,原来是小丑鱼的店,店里有很多的东西他买了一些做纪念品,他买了珍珠等。他进了一个游戏场有好多好多于小丑鱼热带鱼还有各种各样的'小鱼游来游去的真好看他也跟着来玩可太好玩了啊。他走进一片果园有好多水果园有李,梨,桃子,苹果,香蕉,他摘满了一箱子可真甜啊。

  他抓了好多虾,螃蟹,鱼,吃得饱饱的他累了就躺在石头上睡着了,一觉醒来。他就游回了岸上爸爸妈妈刚好醒来,小李平说:“真是个有趣的奇遇啊!”

海底世界的美丽作文 篇10

  星期六下午,我和弟弟、妹妹一起去宁波海底世界玩。

  我们先到海洋剧场看海狮表演。海狮们很聪明,它们会做数学题,会顶球,还会“水上芭蕾”……最后表演结束了,海狮们却还不肯回去,训养员叔叔叫了很多次,才依依不舍地离开了舞台,真象一 个个淘气的小男孩。

  然后,我们走进“海底世界”。看见五颜六色的小鱼在五彩斑斓的'珊瑚丛中自由自在地游来游去,可真美丽呀!

  最后,我们进入了一条很长的“海底隧道”,大鲨鱼、海龟、草帽鱼等很多鱼好象在我们头顶上飞来飞去。海底世界多奇妙啊!

  我真想去真的海底潜水,看一看真的海底世界是怎么样的,我想那里一定更加美丽,更加奇妙。

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