人物的作文锦集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的人物的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人物的作文 篇1
在我居住的小城，“陈一百”可是一个家喻户晓的人物。
关于陈一百，小城人最喜欢谈论的有二：一是他高超的手艺，二是他高尚的`人品。某住宅小区投入使用后的第一个采暖期就有大量业主因室温不达标而上访，物业公司一个电话，陈师傅立马赶到，一阵敲敲打打，不到两个小时，管道内响起流水声，暖气片开始散热。经理拿出千元酬金，陈师傅只收了100元，因为他为自己确定的收费标准就是每次100元，而且修不好不要钱。
前几天，爸爸妈妈决定把住了十多年的房子装修一下，为了减少隐患，他们决定先请陈师傅来为电路做一次全面检查与维修。
陈师傅如约而至。他先是用自备的两个塑料袋分别包好两只脚，然后才轻手轻脚走进门来。妈妈一边递烟一边说：“谢谢您能来。咱们先商量一下工钱？”陈师傅摆摆手：“不客气，也不用商量，每次100元，修不好不收钱。”
陈师傅一边查看，一边在纸上记着什么。约半小时后，他把那张纸递给了妈妈：“这是存在的问题和需要更换的东西，是你们自己备齐，还是由我代购？”妈妈有些为难：“这……我……我也不懂这个呀，还是麻烦您……”陈师傅爽快地说：“你能信得过我，我这就去商店。”
陈师傅对我们家的电路进行了一次全面彻底的检查与维修。验收时间到了，陈师傅却扎进了卫生间。忽然，卫生间里传来一阵异样声响，只见陈师傅正半跪在地上，吃力地用一把大扳手拧着坐便器水箱下面的一个大螺丝：“这里是不是总漏水？皮垫老化了……这下好了。”
陈师傅接过100元工钱，背起工具包，穿着那条湿了半截的裤子向楼下走去，他的手里还多了一个垃圾袋……
陈师傅，一个普通的小人物，没干过什么惊天动地的大事，可小城的居民需要这样的小人物，甚至我们的时代也需要这样的小人物。
人物的作文 篇2
有我的爸爸是一个典型的工作狂，每天早出晚归，几乎没有时间陪我玩，看见别人和爸爸妈妈家人一起出玩，我都有几分羡慕。我开始慢慢地不怎么喜欢爸爸了。
一个人，他用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起；有一个人，他用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家；有一个人，他那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠那个人就是父亲。
从小到大，我从未对父亲表达过对他的爱，父亲也一样。因为父亲是个不善言谈的人，所以他也从不把对我的爱挂在嘴边。但尽管如此，透过他的眼神，他的习惯，在他不经意的言语和动作，我都能感受到那份深埋在他心底部却从未表。
有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了80分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的.对我说：失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了名列前茅的优秀成绩。回到家后，看到我的分数，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。
人物的作文 篇3
我刚写完作业，准备回房间睡觉，经过奶奶的房间。我突然看见奶奶的头上有一个小人，不知他在干什么。我觉得肯定不是什么好事。 就跑过去一把抓住小人，小声的对他说：“你在干什么？”小人说：“我是一个专门负责刻皱纹的小精灵，你刚才弄疼我了。” 我问他：“你为什么在奶奶头上刻皱纹？奶奶已经很老了。”我用责备的.语气责问他。小精灵说:“ 我也不想刻皱纹，我也想休息啊，谁让你小时候那么淘气，没事就和奶奶冷战，只要奶奶一伤心，我就会来这里工作。”我不知不觉眼圈里含满了泪水，调皮捣蛋的泪珠接二连三的像坐滑梯一样掉了下来，弄湿了我的衣襟。 我擦干眼泪，对小精灵说：“小精灵，你带我去奶奶的皱纹里看看。”小精灵点了点头，用小锤子敲了一下我的头，我就钻进了奶奶的第一条皱纹里。 是我在幼儿园的时候，别的小朋友都被接走了，而奶奶却没来接我，我等了好长时间，奶奶才来，我由于生气一路都没和奶奶说话。奶奶问我我也不之声，让奶奶很伤心。我又看了第二个皱纹，是在床上。我把奶奶刚收拾好的床弄得乱七八糟，奶奶只好在整理一次…… 是我让奶奶有那么多伤心的事情，我有好多话想对您说。 奶奶对不起，你那么辛勤劳动，我应该帮你多干些活，但我却把屋子弄得乱七八糟。奶奶对不起，您的脸上有很多皱纹，全都是我给您刻出来的，我应该给你减少负担，而我却不断的给你增加负担。您在我生病的时候对我如此关照，我却因为发烧难受而对你发脾气。奶奶对不起…… 我和小精灵回到了现实，我问小精灵：“怎样才能让奶奶不再有皱纹？”小精灵回答我：“只要你不再惹奶奶生气，我就不会再来了，好了我的工作完成了，我该走了，希望我们不会再见面。” 我望着熟睡的奶奶，轻轻的说了声：“奶奶，对不起。”
人物的作文 篇4
她有着一双浓眉大眼，一双弯弯的眉毛，一个能说会道的嘴巴，而且更是有一双可以听到针掉在地上的耳朵，厉害吧。她是谁呢？她呀，不就是鼎鼎大名的王老师，也就是小妹（指自己）的班主任。而现在我就要悄悄跟你说班主任的是是非非，可别告诉别人啊。
事件1：智取。记得有一天的晚上，我们吵得就像街市买卖菜那样，同学们正在畅所欲言，突然之间，全班安静得就像一根针掉在地上也听得到，那些说话的同学各个都低下头来“埋头苦干”。我心里充满了疑惑：谁来了，全班都这么静的，刚才不是个个都在“卖菜”的吗？我抬头一看，原来老师已经神不知鬼不觉的站在课室的门口，正怒气冲冲的.看着我们，我赶紧低下头。这时老师开口说话：“唉，孩子们，怎么又在说话呢？不是说明在晚修的时候不允许讲话的吗？你们怎么又忘记呢？刚才你们个个都聊得热火朝天的，你们要专心学习啊，差不多要中考了，哎，你们真是的。”说完以后，又长长的叹了一口气。不知不觉，那些讲话的同学额头上都有汗水，我猜他们可能心里想：幸亏老师没有惩罚我们啊，老祖宗保佑。“你们不要再说话，现在我去一下办公室，你们要听话啊。”老师说完以后就转身离开教室了。过了一会儿，几个大胆的同学向门口的方向瞧了瞧，又在聊起天来。这时候发生了一件戏剧性的事情，老师杀了一个回马qiang，以每秒1千米的速度出现在我们面前，那几个同学吓得眼瞪口呆，说不出话，老师像拣到宝物似的，笑嘻嘻地说：“想不到我来了个回马qiang是不是，觉得惊喜吗？起立吧，还有星期一的大值日你们就得为班出一点力了，辛苦了。”老师做了一个漂亮的姿势，走出门口。我想：同学们一定不会再讲话的了，老师可真有一手啊，佩服佩服啊。
事件2：幽默。今天因为宿舍扣分的问题，老师在发表讲话。“想不到我们的班长居然在中午睡觉的时候与同学各抒己见，可是不幸的是……”老师停一下，这时同学们都十分紧张，很想知道发生了什么事情，老师又慢悠悠的说“让舍监看见了，舍监看见此场景只好挥动手中的钢笔，在纸上一写，Oh，mygob！各位同学就是这样我们班扣了分。刚才班长还想用维生素来叉开话题，幸亏我醒目。”老师刚说完，班长就迫不及待地站起来，说道：“老……老师不是这样的，其……其实我真的有问题想问你的，不是你所想的那样，你可别误会了。”平时说话流利的班长不知道为什么现在说起话来一段一段的。老师忍不住笑了起来，对他说道：“你真是的，老师本来就是在跟你开玩笑，你却把它当真的，这孩子。”全班同学哈哈大笑起来。本来这是一节我们准备被老师批评的课，可是却有笑声传出来，让我们忘记了扣分的事情，这都是老师幽默惹的“祸”
老师的是是非非实在是太多，我只能列举以上这两件事情，不过这足以体现了老师是一个怎样的人。
人物的作文 篇5
我的爷爷是一个跟别的老人不一样的老头，他喜欢读报纸，他喜欢烹饪，他是我生活中不可分割的一部分。
我的爷爷长着一头乌黑发亮的头发，有神的眼睛，高高的鼻梁。他还有一手独门绝技——做饭。记得一个寒风刺骨的夜晚，我上课已经过了吃饭的点，那天我非常饿，就让爷爷给我炖酸菜，爷爷炖的酸菜谁都说好，他用他的神铲子让肉和菜的味道奇妙的融合在一起，让我闻见就流口水，菜上桌了，让我顾不上去拿椅子，飞速的.拿起筷子先挑了一块肉塞到了嘴里，嫩极了，滑极了，就像一个小淘气一样顺着食道滑进了我的肚子里…… 太美味了，让我很是敬佩。
我的爷爷还是一个看报迷。每当我听见那“哗哗”声，一定是我那爱读报纸的爷爷，晒着太阳在翻看报纸，可我的爷爷读过报纸有个习惯，每当他读到一个让自己很难忘的新闻，他都会不停的重复读这条新闻，让我很是疑惑不解，让我奇怪……
我的爷爷还是一个社交能手。他在我们的小区里可是一个大红人，在小区里没有一个保安不认识他，那些保安平时总会说：“嘿！老张头，今天又给孙子做什么好吃的呀！”我爷爷总会把头抬得高高的骄傲说：“我的绝活呀！”
人物的作文 篇6
她，高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜，一张爱唠叨的嘴巴，一对会说话的眼睛，她就是我的妈妈。
我的妈妈最爱做的事是做奥数，每当她看到一道奥数题时，都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少，但有时候，我的妈妈的唠叨总是对我有益处。
记得我6岁那年，有一次，我的妈妈要去抬水，我纠缠着我的妈妈，因为我也想去，我的妈妈说：“假如你闹出麻烦来，我可就不管了”一路上，我的妈妈认真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的'一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤，我的膝盖被石头碰出了血，我清清楚楚地看见我的血流了出来，我喊了一声“我的妈妈”我的妈妈就知道我出事了，等我的妈妈一转身，我的裤子都被血浸成了红色，我的妈妈吓了一大跳，连忙背我到水池边，用水扑我的伤口，再背我到一家小诊所里擦了点药，又贴上了创可贴，在回家的路上，我的妈妈就开始唠叨起来了，说什么“我叫你不要来啊！”“你偏要来啊！”我的妈妈的唠叨又没完没了的出来了，我细细地听着，谁叫我偏要来呢！
我爱我的妈妈，我爱会唠叨的我的妈妈！
人物的作文 篇7
我的朋友她非常的聪明，比如老师上语文课，老师一提出一个问题她就马上举手了，其他人最快也要想一分钟。
一节语文课上，李老师一提出比较难的问题，我就有点讨厌，但是她总是会第一个举手，我想可能是她的阅读理解能力很强吧！
那位朋友叫“南知园”，她作文写得又长又好，我很羡慕她，她的`作文还经常给老师当范文读，七班的王老师很喜欢她的作文。有一次期末考试，王老师就跑来说：“我、我要看南知园的作文！！！”但是老师和王老师说：“南知园免试呀！怎么办呐？”“啊？免试那还是下次吧!”王老师惊讶的说等我路上走后，李老师当场就表扬她。
她上课时都有举手而且答案较准确，她还是老师的小帮手呢！老师有什么事都会找她帮助，比如登记分数、批改作业……
渐渐地，渐渐地，我和她成了好朋友，我有不懂得就回去问她，她三下两下就解决了这个问题。她这学期有评上了语文面试特优生呢！
希望我和她能成为永远的朋友。
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