描写人物作文

时间:2023-05-01 12:58:18 写什么的作文 我要投稿

精选描写人物作文合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写人物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选描写人物作文合集六篇

描写人物作文 篇1

  “哈哈哈……”客厅里传来了一阵笑声。你瞧!有的笑得前俯后仰,有的笑得涕泪横流,我更是笑得趴在沙发上喘不过气来……是谁把大家弄得这么开心呢?我告诉你,是我的爷爷,原来爷爷正在唱一首儿童歌曲《小燕子》,你看,可爱的爷爷两手张开学小燕子飞动的姿势,胡子一翘一翘的,脸上满是笑容。嘶哑的嗓音,五音不全,一会儿高八度,一会儿低八度,真是要多滑稽有多滑稽。难怪把大家肚子都笑疼了。

  我的爷爷今年七十多岁,中等个子,白白的头发,最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善,常和我们说笑,因此,我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便,光这一点我就很喜欢他了。

  爷爷吃饭特别慢。餐桌上,我们都吃完半碗了,爷爷的饭还没动,我催他时,他却悠闲地喝着酒,故意眯着眼睛向我做鬼脸,并对一旁的奶奶努努嘴,意思是别让奶奶知道。一杯酒喝完了,他对奶奶嚷道:“我的杯子里怎么没酒呀?快给我倒一杯吧!”奶奶不满意爷爷光喝酒,不吃饭,于是不但没给他倒酒,反而给他换了一碗热饭。这时的爷爷像小孩似的嘟着嘴,不说话,嘴上可以挂一个油瓶了!我呢,则在一旁挤眉弄眼,笑话怕奶奶的爷爷。

  平日里,如果我和哥哥们有什么好吃的,爷爷见了,总会故意摆出一副可怜兮兮的模样,张着嘴伸出手讨好地说:“给我尝尝吧?”有时我们故意逗爷爷,他就会缠着我们,我们走到哪儿,他就跟到哪儿,不分给他一点,他决不“撤兵”。给他了,他却舍不得吃,总会想办法加倍补偿给我们。

  有一次,伯伯送给爷爷一个手机,爷爷上看下看,左摸右摸,爱不释手。拿起手机就往家里拨号,可电话没响,爷爷瞅瞅手机,又瞧瞧电话,站在那儿呆住了。他说:“手机该怎么用?难道我用错了?”我接过手机一看,原来是手机没充电。我告诉爷爷手机充电才能用,可爷爷装作没听见,拿着手机“喂”个不停,逗得我们一家人笑了几天。后来爸爸给爷爷的`手机充了电,能打电话了,爷爷高兴得手舞足蹈,连忙拿起手机拨响了家里的座机,在房里看书的奶奶一口气跑去接电话,爷爷躲在一旁故意说:“喂,是老伴吗?现在在干吗?还好吗?”奶奶听出来了,笑着说:“死老头子”。我们见了,又一阵大笑。见又把我们逗笑了,爷爷突然跑过来,对我说:“严肃!向左转!”我不但不听他的,还朝他做了个鬼脸。

  爷爷虽然是长辈,但确是与我无话不谈的忘年交,放学回来我总要摸摸他的胡子,有时还让他做鬼脸,有时……笑声不断从家里传出,传得老远老远。

描写人物作文 篇2

  从8岁开始起,我就很讨厌别人用怀疑的目光看我。我之所以会这样,是因为一件事情惹恼了我。

  那件事发生在我8岁过生日那天。中午我吃了饭,跟胡钊一起出去玩。到了5点多我们准备回家时,发现一个小弟弟在路边哭,由于好奇,我们便过去看了看。我问:“你叫什么名字?你怎么了?”那个小弟弟愤怒的说:“不要你管,这是我的事!”我有点生气了:“你这个人真是莫名其妙,我好心问你,你却那么凶,自己慢慢哭吧!”那个小弟弟听了,叫了他的几个伙伴出来,并叫他们来打我们。我们见对方“人高马大”,便只好跑了。但那几个人穷追不舍,幸好我们耐力好,甩掉了他们,但我回家时摔了一跤。

  回到家,一进门妈妈就问我:“你干什么去了?玩也不看时间,还弄得一身那么脏。”我把事情的经过都跟妈妈说了。她听了,笑了笑人,说:“你可真会编故事啊,服装也做得跟故事吻合。哼哼!”我说:“是真的啊,你别不信我,胡钊可以为我作证。”妈妈没听进去似的,用怀疑的目光看着我,说:“说,你到底干什么去了?现在说还有救,等到一会我查出来了,那你就惨了!”我仔细地看了看她的目光觉得很恶心,还透视出了一种对人极不信任、极不尊重的意思。我想了想,说:“我出去玩了,没干什么坏事,不信你自己去查,我身正不怕影子歪。”妈妈听了,目光没先前那么恶劣了,但还是充满怀疑,说:“我先不说你。一会你爸爸回来了,他说不说你就是个问题了,我可帮不了你。”我吃了饭,便去写作业了。

  不一会,爸爸回来了,他看见我换了的一身脏衣服,又发现我的膝盖有点肿,便问我:“你怎么了?”我把事情的经过跟爸爸说了一遍,爸爸问:“你八点多才回家?”我说:“嗯!”爸爸想了想,说:“做人要诚实。说吧!你今天到底去干什么才这么晚回来?”我说:“没干什么,出去玩到5点多,然后就发生了刚才我跟你说的事。”爸爸又问:“真的'?”他用怀疑的目光看着我。我实在忍不住了,说:“我真的没干什么,你不要用这种目光看我,我讨厌这种恶劣的目光。”爸爸听了,说:“要想别人不怀疑你,就要诚实。做作业去吧!”

  我真想大声向他们吼一声:“别用怀疑的目光看我!”

描写人物作文 篇3

  “咕噜、咕噜!”是谁的肚子在叫呀?哦!原来是爸爸的肚子饿了,所以才叫的。真没想到竟然这么饿!

  “快起来,嗨!我说爸爸你也太像懒羊羊了吧!你就不能勤劳一点吗?”我生气的问。“当……然……可……以……了!”爸爸慢吞吞地回答,然后又管自己吃起我的零食来,不一会儿就把我的零食吃得精光,一点儿也不剩下来。到了吃饭的.时候,吃了满满的一大碗,还是不够。“昕瑜,给我来一点,昕瑜,再来一点。”“老爸你也太贪吃了吧!小心把肚子撑破了。”

  “唉,老爸你把我的零食都吃完了,快搞一下卫生,等下我的妈妈就下班回家了。真的太懒了!真没见过这么懒的人啊!”我责怪爸爸说。“可以,可以……我来做,我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸发誓地回答道。到了吃晚饭的时候,我提醒爸爸不能吃多了,要不真变成“懒羊羊”了。

  爸爸我真佩服你,终于可以不做“懒羊羊”了。

描写人物作文 篇4

  我的妈妈是一位小学音乐老师。她总是对我说:“我是一个老师就要在学生面前展示出最好的一面。给他们做榜样。”而妈妈也做到了,不仅歌唱的好,琴弹的好,竖笛更是优秀,尤其是她的'指法。

  一个普通的傍晚,我照例乘车回家。到了家,就看见满桌子香喷喷的饭菜。我放下书包迫不及待地享受了起来。妈妈走过来问我:“好吃吗?”“嗯,特别好吃!”我回答。“那吃完了快去做作业吧。”“好。”半个小时之后,我进了房间做作业,而妈妈则进了书房备课。

  晚上,我写完了作业,洗了澡便去睡觉。妈妈为了不影响我,也放下了手头的工作,去洗了澡。我迷迷糊糊地就睡着了。

  半夜,我突然醒了,看到一丝亮光从门缝中照了进来。我下了床,轻轻推开门,走了出去。没想到看到了让我一生都难忘的一幕——妈妈双手拿着竖笛,手指在笛身上灵活的飞动,笛孔却抵住了下巴。我就这么看着妈妈,又感动又心疼,不知该怎么做。只好呆呆地站在原地。妈妈也看到了我:“咦,你站在那干嘛呀?还不快回去睡觉!”“那妈妈你在干嘛呀?”我问。妈妈低头看了看竖笛,说:“哦,明天要上竖笛课,我今天晚上再练练,没关系,再练一会就好了。你快去睡觉,别着凉了啊!”我抬起手,擦了擦潮湿的眼角,走回了房间。

  躺在床上,我无法入眠。眼前浮现出了许多幕妈妈关心我的画面。妈妈平时工作很忙,却还总为我的成绩、生活操心。因为怕影响我,她也从不在我学习时练声、练琴。这无声的竖笛,不就是妈妈对我无声的爱吗?

  就是在这无声的竖笛的关爱下,我一天天成长起来。妈妈,感谢你那无声的竖笛。

描写人物作文 篇5

  我的外公是一个慈祥的外公,他的岁数已经年过七旬了。他的头上白发很多,黑发很少。他的'脸上长满了皱纹,手很粗糙。他很爱运动,每天他吃好早饭和晚饭都要出去走路。他的生活习惯一成不变,从我记事起,他就一直有锻炼身体的习惯,他还喜欢环着马鞍山骑自行车。

  外公很疼爱我,每次我去他家,外公都不让我走,非要我在他家吃饭,外公经常会买卤菜给我吃,教会我洗澡,还给我玩电脑。尤其是我佩服他不用靠儿女养他,是自己养自己。等我长大老了,我也要像他那样不靠儿女养自己,要自己养自己。

描写人物作文 篇6

  我的邻居是李福兴和李福隆,他们是姐弟俩。李福兴上二年级,是弟弟,他非常调皮。李福隆上初中,是姐姐,比较文静,又很凶。如果没有记错,是这样的。李福兴偷偷打了一下李福隆,李福隆狠狠地打了他一下,那声音可真是太大了,我在我的家里都听的`清清楚楚了。李福兴哇地哭了起来,震得我耳朵都聋了。他可真是自讨苦吃呀!爱,这姐弟啦就是愁人哪!李福兴还想着下次怎么打他姐哩!

  现在说李福隆的文静。有一次,我送她一本书,她便认真地看起来,纹丝不动,像雕刻似的。还有一次,我约他们去公园,只有我和李福兴在不停地跑啊跑啊,但李福隆却一边看着书一边走,可真认真呀!

  这就是调皮的李福兴,文静的李福隆。

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