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【精选】回忆老师作文33篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的回忆老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

回忆老师作文 1
在我上幼儿园的时候,教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿,瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛,显得特有精神,一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后,这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事,我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病,那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是,睡不着觉的我便想了一个办法:只要老师不在旁边时,我就跟旁边的小朋友玩,等老师来了以后,我就闭上眼睛,假装在睡觉。可是,这个小伎俩被王老师识破了。有一次,我正玩得起劲呢,王老师悄悄来到我的身边,拍了一下我的头说:“谢宇浩,不睡觉是不长个子的,只有睡觉,才能长高个子哦!”我一伸舌头,低声说:“我知道了。”看得出来,王老师对我们多好啊!
还有一次,我生病住院了,王老师带着水果来看我,并祝愿我早日康复。她说,希望我早点回到教室上课,说所有的`同学都在等着我呢!当时,我真的好感动啊!
其实,王老师对每个小朋友都是这样,她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊,幼时的我是多么幸福啊!
回忆老师作文 2
我回想起去年七月老师家访的那天中午时候的情景:
那天中午,我正在看电视。突然电话铃响了,我拿起话筒,当听到是李老师的声音时我感觉非常意外,我急忙问:“李老师您有什么事?” 李老师说:“今天下午你家有人吗?”我说:“有,我爸爸妈妈在。” “今天下午1点钟我来家访。”李老师说,我说:“知道了,李老师下午见。”
我挂了电话,心情紧张得无法平静,像有十五只吊桶打水——七上八下的。因为我的学习成绩是一年不如一年,一年级第一学期的时候成绩单上只有四个良,其余全是优,今非昔比,上学期只得了八个优,有五个合格,真是一落千丈啊!不知道今天的家访,李老师会对我爸爸妈妈说些什么。
想着想着,一看时间已经12点多了,我的心情更加紧张了。在窗口眺望着,李老师没有来!到楼下跑了好几趟,李老师还是没有来!我只好在窗口静静的望着楼下,突然,李老师的身影出现在我眼前。我急忙对妈妈说:“李老师来了!李老师来了!”
李老师来到我家,跟我爸妈反映了我在学校的学习情况,说我最大的'一个缺点就是上课讲话,不认真注意听讲。然后我爸爸也向李老师汇报了我在家的学习情况,如我坚持在课余时间练钢琴、背诵唐诗宋词。李老师听了以后还表扬了我,她说如果我在学习上再加把力,成绩一定会很好。
家访结束了,我的心里终于放下了一块大石头。
如果这学期老师再来家访,我希望我能受到更多的表扬。
回忆老师作文 3
虽然时光早已流逝,尽管那段生活已经消失,可是,我还是忘不了那个给我留下深深回忆的人。那个怕我们听不清楚而不得不大声讲课的人,那个发了烧依然惦记着我们的人,那个对摔伤的同学细心呵护的人,她总是勾起我的思绪。她,就是我上小学时的语文老师,我的班主任——陆老师。
陆老师身材中等,40多岁,有一双亲切的眼睛,因为她对同学的关爱,使得不少同学都很喜欢她。记得那时的我,害羞、胆小,面对生人多多少少还有些怯懦。是陆老师关心着我,给我各种各样的鼓励。我虽然害羞,但在课堂上总能踊跃举手回答问题,陆老师就经常点我起来,对我的错误进行暗地提示,帮我树立信心。我很喜欢画画,于是,陆老师就鼓励我去参加绘画比赛,我全力以赴,结果得到了二等奖的好成绩,那是我第一次参加比赛,是陆老师给了我这次获奖的机会啊!当我有时取得了优异的成绩,陆老师会在妈妈来接我时表扬我,当我的成绩不理想时,陆老师也不批评我,而是耐心地给我分析原因,陆老师,给了我多大的帮助啊!
我现在仍依稀记得:小学一年级发生的一件事。那一次,陆老师正在教室里检查背书的情况。这时,我突然记起自己在妈妈那儿背了,可是忘了让妈妈签字。那个时候忘了背或忘了签字,是要罚站的,眼看老师就要查到我这儿了,我不由得十分惊慌,一时束手无策。这时,我的'大脑里飞快地闪过“模仿家长笔迹签字”的念头。看看四周没有人注意我,我便飞快地将妈妈的名字签在了上面,然后合上书。陆老师走了过来,这时我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的。只见陆老师沉思了一会儿,给我画上了“已阅”的标志――一颗五角星,我舒了一口气,但感到心中无比羞愧,此后,我再也没做过这样的事。
直到长大了,我翻开那本课本时,那个拙劣的笔迹早已擦去,只有妈妈重新给我签的名字。但它留下的印迹一看就是小孩子的。这时,我全明白了,是老师知道我不是故意的,相信我,所以为我隐藏了这件事!
我的恩师呀,您为了我花了多少心血!而我呢?谁言寸草心,报得三春晖!
回忆老师作文 4
随风潜入夜,润物细无声。
老师,一个多么温柔的词。因为在我的记忆里,老师一直以一个温柔的形象存在着。在我的小学,我遇到了一位学士渊博的语文老师,是她在一直引导着我……
她有着一双如秋日星空中的星星一样明澈的眼睛,那双眸子虽然淡淡的,却很真诚直率,她没有如花似月的美貌,但至今我都无法忘记他的容颜。
那天,天空沉沉的,使人心情也变得沉重起来,还记得上个下星期的考试有好多题都写错了,心里就闷得慌。刚好是一节语文课,心想语文老师该不会要发卷子吧!然后他还会在班上公布成绩,如果考得不好怎么办?一大堆问题在我脑海中浮现。
果然,卷子以我想象中的方式发下来了,一百分的满分我只考了八十六分。当时我只想找个洞钻进去,脸色只有那么难看,不敢直视语文老师的`眼睛,突然,一阵穿透玻璃的叫声惊到了我:“周添羽,你站起来。”完了,语文老师一定是觉得我没考好。“你是不是也觉得你没有考好,其实没有关系,水往低处流,人往高处走,即使这次没有考好也没有关系,只要你有一颗积极向上,坚韧的心,和失败后从头再来的勇气就还有机会。”语文老师的这番话深深触动了我。
从那以后,每一次考试之前我总会告诉我自己要尽自己最大的努力考出最好的成绩,并且要对自己有信心,要乐观看待,及其反思自己的错误。
小学老师给我的鼓励令我受益终生,其实当时语文老师并没有因为我没有考好而生气,他是想让我真正直面考试,并且对那些类似于考试的事都要乐观面对,具有失败后从头再来的勇气。
七月,我们毕业了,我和语文老师告别。现在,我又开始回忆她。
回忆老师作文 5
9月10日,我站在教室门前的阳台上,深深地凝望着你曾住过的地方,想起了你,我的支教老师,郭老师。
特镜一
“本人郭某,现年三十,原毕业于上海华东师范大学,硕士学位,现执教于广州市玉岩中学。来此支教一年。”
“哇,才子啊!”男生高呼。
“帅呆了,真是太帅了!”女生窃窃私语。
的确,1.76米的海拔,110余斤的体重,再戴上两块方形镜片,还有120高的IQ。这些能不叫人称赞吗?如果不是他已报“芳龄”,大家肯定认为他不过是个刚毕业不久的大学生。怪不得赢得那么多少女的倾慕啦。
特镜二
郭师曰:知道这书上所说的左、右、左分别是什么意思吗?
同学们齐摇头:NO!
郭师曰:很好,表明我还是有用的。你们也不愧是“一班”的学生啊!
同学们齐喊:去,什么呀!但笑声不停。
郭师曰:好,就让我来解释啊……
郭师又曰:哎,我说你们是不是真的懂了呀?不过,幸好你们遇到了我这个高材生啊。一切是easy的。
同学们齐“吐”。一调皮蛋高呼:老师,你要不要脸呀。(他是用客家话说的`)在一秒钟内,全班同学捧肚笑扑桌,唯有郭老师一脸疑惑(因为他听不懂客家话啊!)。
特镜三
“郭老师,这题怎么做啊?”“郭老师,这题我不懂啊?”“郭老师,这题的答案是什么啊?”猜?这是从哪个办公室传出来的?哈哈,不用猜,一听就是三楼东边的那个办公室传出来的,因为我们的郭老师就在那个办公室啊。
“看来,你们炳中的学生够积极的。”郭老师说。那当然啦,因为郭老师的办公室桌旁无论是下课十分钟还是下午放学后,更或是晚上,都站有学生,当然有问问题的,也有聊天的。但无论是干什么的,郭老师都是很欢迎的,而且还经常讲一些他的童年往事引得他们哈哈大笑。
但无论如何,我的历史成绩是在他的指引下有了很大的突破。时间如流水,那些美好的时刻也在回眸间成为回忆。但是,尽管高一的那些美好时光一去不复返,你也离开了我们去实现你的梦想,但我们永远不会忘记你,永远不会忘记你为我们所做的一切。
我也将永远记住你:我的支教老师,我最敬爱的郭老师,愿您一生幸福!
回忆老师作文 6
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”。这首诗用来形容我的老师,最适合不过。 “十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”,这便是你吧——林老师,在我求学道路上授予我知识,教我做人,给予我关心最重要的一位老师。 我的老师宛如太阳的余辉。记得一次,我和同桌开小差,您毫不迟疑地点了我的名字要我回答问题。“你来说一下这道题怎么解。”刚刚根本没认真听的我一下子懵了,看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下子慌了。怎么办,不会解啊!心里做好了被训的准备……,等待唾沫轰炸随时可以爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次不要这样了……”对比很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,又是落到了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩了一层光辉。 一层柔和的.太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深锯刻在了我心里。 我的老师待我如慈母亦如严父。有一次我感冒得特别严重,正好我父母又不在身边,您不仅给我买药还带我去看医生;六年级时,我的成绩一直上不去,您多次找我谈话,让我不要紧张……许多往事如风,一阵又一阵地涌上心头,满脑子都是您辛辛苦苦,教育我们的样子。 “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”想起了老师,就想起了您,我的林老师,愿岁月安好。
回忆老师作文 7
在六年级的小学生活中,我和老师,同学之间发生过许多有趣,感人的事,令我难忘。今天,我就挑一件与我的老师:王老师之间发生的一件感人的事与大家一起分享。
那是一个炎热的夏天,烈日炎炎,同学们都热的汗流浃背。“铃铃------”上课铃响了。同学们快步走进教室,我的同桌也不例外。瞧,他急匆匆地跑进教室,坐在座位上,不经意间踩到了我的脚趾,却装作若无其事的样子,掏出课本,等着王老师来上课。
突然,我感到脚上有一丝丝疼痛感,便低头往脚上看,却发现自己的脚趾被同桌踩烂了,红红的`鲜血渗了出来。当时,我急的就像热锅上的蚂蚁,团团转,心里七上八下,不知该怎么办才好。
就在这时,一阵熟悉的脚步声从我耳边传来,我闻声望去,啊!是王老师。只见王老师走到我跟前,看了看我的伤口,然后亲切的对我说:“不要紧吧,别着急,来,贴上这个,两天就没事了。”说着,从包里取出一枚创可贴,递给我。我郑重地从老师手里接过创可贴,还没来得及说声谢谢,王老师已经站上讲台,准备上课了。
啊!这真是雪中送炭啊!
老师那安慰的话语就像灯塔一样,指明我前进的道路。啊,王老师,感谢你多年来对我在学习上的帮助,更要感谢你在生活中对我无微不至的关怀与呵护。我爱你!
回忆老师作文 8
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活一去不复返了,回想起我五年的小学生涯,回想起小学的老师对我的关心,使我心潮澎湃,思绪万千。
记得有一次语文考试,试卷发下来时,我大概看了一遍试卷,觉得不大难,便做了起来,但是做着做着,便遇到了难题,我想了很久才写上去。时间一分一秒的`过去,终于,考试结束的铃声打响了,我把试卷交了上去。
过了两三天后,成绩出来了,我很期待我的成绩。这时,我的试卷发到了我的桌子上,我赶快拿起来看,但是当我看到我的分数后,心里非常失望,分数就像一把把箭,刺向我的心,心里已经没有了信心。
下课了,我坐在自己的座位上,显得很不开心。这时,老师把我叫到了办公室,在走向办公室的路上,我心里非常忐忑,生怕老师批评我,手心里一把冷汗。到了办公室后,老师对我说到:“你这次考的不是很好啊,是因为没发挥好吗?”还没等我回答,老师继续说道:“没有关系,下次继续努力就好了,老师相信你,你一定要有信心,要有向前的动力,只要你努力,向前冲,就一定可以取得成功,老师陪你一起努力,加油!”
就这样,在接下来的学习中,我更加刻苦努力,果然,在语文考试中,我取得了优异成绩!我高兴的跳了起来!
谢谢您,程老师,是您为我指明前进的道路,使我变得更加优秀,您就如同阳光,永远照亮着我!
回忆老师作文 9
一年一度的教师节来临了。这时,我又回想起了我的小学老师,她叫蒋志莹。她是我的语文老师,也是我的班主任。
她有着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。
记得她是小学二年级才转来教我们语文课的,刚开始,我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上,我几乎都不举手回答问题,害怕我回答错了,她就会很严厉地批评我。可过了一段时间,我慢慢地发现她不是那种想象中的`那么严厉。于是,我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确,可是,蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力,我的语文成绩也越来越好了!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程,去花更多的心血学习数学和英语,不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是,蒋老师鼓励我,千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说,我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力,我的语文毕业考成绩才能提高。
虽然我上初中了,但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习,争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国,二十年后,我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!
回忆老师作文 10
我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的`老师们。
转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。
那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。
结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。
那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。
呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。
回忆老师作文 11
在你迷茫的时候,是谁打开你的心扉,在你生气的时候,是谁疏导你的情绪?也许会有同学会说是爸爸,是妈妈,是爷爷,是奶奶,可是,我们总是会忽略了一些默默无闻的、辛勤的人,他们和爸爸妈妈爷爷奶奶一样,在爱着你,可是,你感觉到了吗?这些人是谁呢?老师。现在的我们,就像是羽翼渐丰的小鸟,已经有了逃脱的欲望,可是却没有回来的心。
记得那一次,大概是三年级吧,是我们刚刚接触关于颜色的英语,懵懂的我们对颜色一直不理解,我们幽默、年轻的英语老师微笑着对我们说:“大海是什么颜色啊?”我们用稚气的语言,异口同声地说;“蓝色。”老师又给了我们一个恬静的微笑,她歪了歪头,又问:“那你们知道大海为什么是蓝色的吗?”这可把我们给难住了,我呢,也不错过任何一个卖弄我聪明的'机会,我便把《少儿百科全书》里的一段话背了下来,我以为老师会表扬我们,可换来的却NO。我不解的问老师:“那是为什么呢?”老师像在说悄悄话似的告诉我们:“是因为鱼啊!”“鱼?”我们一个个都竖起了大问号,老师又说:“鱼是怎么吐泡泡的?”我们一想,随后都笑了,因为鱼吐泡泡和单词“blue”一样读音,老是因为我们记不住单词,才这样“别有用心”,我们都很感动。
老师就是这样,对我们如父母亲一样,而这小小的感动就可受益一生,老师,感谢您!
回忆老师作文 12
在我们的一生中,会有很多难以忘记的老师,我们会忘记很多老师,可是,我永远不会忘记我的好启蒙老师--杨老师。
在三年级的时候,我的作文不是很好,老师让我多看一些作文书,在脑海里增加一些好词好句。我就大量阅读书籍,可是,我的作文水平没有提高,老师告诉我“那么盲目的阅读,你的作文水平也不会有多大提高。有句古话说的好,”不动笔墨不读书。听了老师的话后,我每次看书,都会记录下书中的好词好句。从那以后,我的作文水平得到了提高。老师还经常表扬我呢!我还让老师经常给我出各种各样的作文题目,我写完后,老师还认真的批改,即使我写的不好,老师使我的作文水平越来越高。
在寒假的'时候,我报了一个作文班,正好是杨老师授课。我接受能力和学习能力很强,没过多久,就超过了比我年级还高的大哥哥和大姐姐,老师很喜欢我。有一次,我和同班同学鲍建涛玩,骚扰了正在学习的低年级小同学,我以为老师会偏向我这个所谓的好学生,没想到老师会一视同仁,狠狠的批评了我。我想:我真不应该和鲍建涛打闹,打扰别的同学学习,我以后不能再这样了。
我真要感谢我的好启蒙老师--杨老师。我在过年的时候就给老师写了一张贺卡,可是,因为我不知道老师家的地址,所以没有寄成,我永远也不会忘记您,我的好启蒙老师--杨老师!
回忆老师作文 13
记得我上一年级时,语文老师是一位衣着素净的妇女,她姓林,我们都叫她林老师。她喜欢给我们布置大量的重复性抄写作业。那时我最喜欢她的上课方式——分角色朗读,我记得自己曾经扮演过一只小羊。
有次课堂作文课,我写的作文比我们班最会写作文的小秦的分数还高。她的妈妈是个语文老师,所以她写的作文经常被老师拿去当范文读,然后老师要求我们向她学习,虽然当时年纪小,但已经懂得嫉妒了。这次总算我比她高了,我就故意找她讨论这个作文,往她伤口上洒盐。老师知道了我的`行为,找我到她办公室,跟我谈了很久,我走出来的时侯,把头低得很低,不是因为生气,而是因为自己意识到错了。老师没有评价我的行为,而是跟我说很多道理。我很感谢老师对我的教导。
周末放假,老师布置多篇作文,我们不喜欢当高产作家,我们喜欢过家家,好多同学从作文书上抄作文,我不愿这样,所以交不出作业。老师又把我叫到办公室,问我为什么不交作业,我说我想不出来要怎么写,本来以为老师会把我大骂一顿,结果老师摸了摸我的头,表扬了我。因为老师知道学生抄作文的情况,所以我没抄让她感到很欣慰,后来她教我要多看书,多观察生活,有所积累才能写出更好的作文。
老师的教诲我一直记得,它也一直指导着我的每一步。
回忆老师作文 14
古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永身不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高评价。
陈老师,您是我最敬仰的人,您循循善诱,使我们从一个顽童变成一个英才,感谢您三年来的培养。那一次,使我深深感受到了爱。
一次作文课,题目是《夸夸我自己》,当时,我句穷词尽,更加上我没有事例写,导致了两难境界,于是,我挺而走险,在作文选上抄了一篇,文上去,可谓是完成了作业。但我的同桌发现了我的阴谋,二话不说,径直告诉了您。我面红耳赤地站在您的.面前,认为您会打我一顿,可出乎我的意料,您并没有打骂我,而是语重心长地对我说:“孩子,谁都有犯错的时候,关键是是否改正,我希望你改正。去吧!”这短短的几句话,却永远镌刻在我的心灵上。是您,教会了我做人的道理,又是您让我明白了使我终身受益的知识,您是伟大的。
我对您的深情难以言表,所有的依恋都已凝成一串省略号……
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。
回忆老师作文 15
宋老师是我幼儿园时的一名女老师,她总是戴着墨绿色的眼镜,她带领我们学习语文、数学,她身子瘦瘦的、高高的,她很喜欢我们,我们也很喜欢她,她富有幽默感,她下课时喜欢给我们讲个小笑话,逗得我们哄堂大笑。她还有很大的同情心,喜欢帮助同学,有同学打架她会去帮助他们和解,并说:“大家出生在一个班级,一个学校,一个城市,这就是一种缘分,你们要好好珍惜啊!”
在一次写字的时候,我写得很差,得了A减,我很伤心,宋老师跟我说:“知道什么叫胜不骄,败不馁么?”我说:“就是胜利了不能骄傲,失败了不能气馁的意思。”她说:“所以你也不能气馁啊!来,我们再写几次吧!总有一次会写好的`,你也要争取得到A加啊!”我写了十一次后终于得到了A加和一百分,我太高兴了。心里有点得意了。宋老师又对我说:“你胜利了骄傲吧?这样的话你就做不到你刚所说的胜了不能骄傲了,你难道想做说话不算数的孩子吗?”我说:“不想。”那我们就去上课吧!
这件事我到现在还记在我的心里呢,你们也有这样的回忆么?
回忆老师作文 16
在学校,谁教我们知识?谁带我们走出风暴,看到了彩虹?所有这些都是老师给我们的。教师是我们生活的一部分。
我有许多好老师,但是我最喜欢的老师是我的二年级班主任张莹莹先生和张先生不仅漂亮,而且对我们也很好。不幸的`是,当她离开并想起时,我们无情地把她赶走了。事情是这样的:那天陈浩然不知道在语文课上做什么,这让老师很生气并批评了他。当时,我们表现不太好。三项比赛都是全校倒数第二名,所以她告诉校长她没有教我们班,所以她在三年级就离开了。在那堂课上,学生们都责怪陈浩然,连我都忍不住责怪他说:陈浩然,看看你。你惹毛了张小姐。你开心吗?“是。”陈浩然竟然这么说。我非常愤怒。张老师是我最喜欢的老师。我能忘记任何老师,但是我不能忘记张老师。张老师的每一点点滴滴都不时地浮现在我的脑海里。
自从张先生离开后,我失去了我的职位,我的成绩也失去了人,我的成绩也急剧下降。我不如以前的张先生了。
老师爱我们,让我们从脆弱的树苗长成参天大树。
在这里,我想对我的老师说:老师,你学习很努力。
回忆老师作文 17
“上课一定要认真,不要分心,要专心听讲,多积极举手发言,才能得到丰富的知识。”每当我想起老师教育我们的话时,我就想起我们的班主任——严肅认真的林老师。林老师个子不高,一对月亮似的眉毛下面长着一双“会说话”的眼睛,高高的鼻子下面有一张爱说话的樱桃小嘴。平时上课,老师的`眼睛经常扫视着同学,一但发现了不好的地方,就会立刻停下,对这位同学“说话”。
记得有一次,班主任林老师在给我们教语文第八课《路旁的橡树》。那一天,我的精神不好,所以上课经常会走神。当老师讲到“这一篇课文主要讲了什么?”的时候,我刚好走神了,老师问了这个问题,有几位同笑便争先恐后地举起手,抢这个回答问题的机会。老师并没有叫他们来回答,而是让我回答这个问题,我听到老师叫我回答,这才回过神来,当我还在想这个问题时候,全班同学都把目光投向我,我害羞的脸都红了,我偷偷地瞥了老师一眼,从她眼里表现出来的不是微笑,而是严肃,我终于回答出来了。老师的眼睛好像在说:“答得好!”
“严老师”的严肅让我们更认真,我喜欢“严老师”!每当我想起老师的话,就想起了“严老师”。
回忆老师作文 18
在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛老师。
虽然相处仅半学期,但她不但教了我知识,还教会了我做人之道。
就不用说别的,就拿班队会来说吧,别的老师只会让同学们娱乐,而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭,原因其实就在于我自己,有时考试,考了个好成绩,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翘的老高,最后再考一次,以失败告终,在前六年的生活中,我错误百出,可自从牛丽琴老师接手以来,便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如此,别的班主任一看到学生犯错误,便只会惩罚,我的班主任却不一样,我对我的'老师在这一点上,给予高度的评价,他并不只是惩罚,而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的作风,朋友们都竖起大拇指。
这就是我们的好老师,一位和蔼可亲、无私奉献的老师,我会永远记住:她曾经是我的老师。
回忆老师作文 19
"每当看到谢小姨送给我的蓝色快乐小猪手表,就想起了美好的回忆。
小姨是我们三年级的语文老师,虽然教短短的一年,可是带给我们不少学习中的`快乐,是我们的良师益友。有时同学们回想起与谢老师一起快乐的日子就"憨笑"不知如何表达自己的情感! "这是真的吗?"长的像刚从非洲回来的"黑妞"(刘凯悦)说,"这真是谢老师送给你的?"
我得意的说:"那当然拉!"
看着同学们羡慕的眼光我好得意!
这块儿表我从四年级一直戴到了六年级,已经有三年的历史拉!还在滴答滴答,我每天无论是上学,放学,吃饭,还是写作业,我都会戴着它,陪我学习成长进步!
而今,它已经变的"陈旧"。但是依然喜欢,在我的心目中,它永远是"年轻"的,永远是"美丽"的。亲爱的老师,我们爱您!祝福您!
回忆老师作文 20
那一天清晨,你踏着暖暖的阳光,缓缓走进教室,没有浓妆艳抹,没有花枝招展,只那一举手,一投足,就带着无尽优雅。你浅浅的笑着,淡淡的话语回荡在我耳边,那么轻,那么柔,总是让人如沐春风。
耳边,似乎还回荡着你的话语:“知道吗?人们都说,可怜之人必有可恨之处,可我却想说,可恨之人必有可怜之处。”
“你们都是我见过的最善良的孩子,心灵通透,我多们想护住你们的这一份童真,可是,你们终究是要离开我的。”
“我知道,小学老师是最容易让人忘记的,我不怕你们忘记我,但是,为老师完成最后一个心愿,以后无论发生什么,不要违背自己的本心。”
耳旁还在回荡你昔日的'话语,那时我不懂珍惜。现在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,为何那时没听你的话,让自己迷失。我的老师,我最亲爱的老师,如果可以,我愿你永远没有遇见过我们。你清澈纯洁,不应为我们所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一个背影,可那样小小的心愿,现却成奢望。
回忆老师作文 21
在学校里,是谁教我们知识?又是谁带我们走出风雨,见到彩虹,这一切都是老师给予我们的,老师,是我们生活中的一部分。
我有许多好老师,但我最喜欢的老师,还是我二年级的班主任——张盈盈老师,张老师不仅人长得漂亮,而且对我们也很好,但可惜的是,她走了,回忆起来,还是我们把她无情的赶走了,事情是这样的:那天语文课,陈浩然不知做了什么,让老师很生气,批评了他,那时候我们表现的不是很好,三项竞赛都是全校倒数第一,所以去跟校长说,她不教我们班了,于是三年级时,她就走了。那天下课时,同学们都责怪陈浩然,连我也都忍不住责怪了他,说:”陈浩然你看你,你把张老师气走了,你开心了吧!“”对“陈浩然居然这样说,气的我火冒三丈。张老师是我最喜欢的老师,我忘了哪个老师都行,就是不能忘了张老师。张老师在一起的点点滴滴,时不时地在我的脑中浮现。
自从张老师走后,我的职位丢了,我的.成绩丢了人,成绩急速下降,我也没有以前张老师在时那么优秀。
老师爱护我们,让我们从脆弱的小树苗长成强壮的参天大树。
在这里,我想对教过我的老师们说声:”老师,您辛苦了。“
回忆老师作文 22
还记得,我第一次坐在了小学的教室里,那时我们非常顽皮,还没有进入真正的学习状态。班里依然闹哄哄的还陶醉在幼年时的欢乐!
不一会儿,一位穿着西服,打着领带的老师走了进来,他就是张老师——我们的数学老师。张老师没有马上对我们发言,只是微笑这静静地望着我们。不一会儿,张老师才对我们说:“请大家安静下来!”教室里渐渐安静了下来,我感觉到了张老师的亲切与温柔,这就是张老师给我的第一印象!
张老师的.每一堂课都很精彩,令人回味无穷。记得,二年级上乘法时张老师经常和我们讲一些算错乘法的笑话故事,课堂上的气氛随之而来,我们也渐渐喜欢上了张老师!
张老师非常关心同学,一段时间,我非常郁闷,有一堂课张老师特地喊我去办公室去进行心与心的交谈令我记忆犹新的一句话就是:“我不希望我们班上有一个不开心的同学,我只希望你能高兴!”
可是,因为您太忙,只能离开四(5)班的数学讲堂,我是直到开学才得到这个消息,一股心酸涌上心头,一滴泪水在眼眶里徘徊,您在时,我的数学成绩很少低于97分以上。我会继续努力学习数学知识的!
再见,张老师!
回忆老师作文 23
我五岁读的学前班,也就是那个时候的娃娃班,绝没有现在的这么复杂,读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师,既漂亮又温柔,好像是刚从师范中专毕业回来。
虽然,时隔十多年、印象比较模糊,但是老师的许多举动,我依然记在内心深处。
她,年轻漂亮,外表+心灵。她应该有更好的`工作,但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识,还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。
作为班长,我掌管我们教室的钥匙。记得有一次,我不小心把钥匙弄丢了,找了很久找不到,同学们都在等我开门,我很着急。看到老师来了,我自责地哭起来,老师为了安慰我,特意带着我去对面的小商店给我买糖吃,哄我开心。
还有一件小事,我至今还愧疚万分。作为学前班的班长,我就是这群娃娃的头,有一次,一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了,就跟他打起来了(我记得好像是他先动手的)。由于力量不够,处于下风。同学们马上告诉老师,老师及时来阻止,为了保护我,老师不料却被对方抓伤了脸。这时,一年级的老师闻讯赶来,制服了那个小孩。由于痛,我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我,心疼保护我而受伤的老师,非常自责地哭起来。
回忆老师作文 24
从幼儿园到小学五年级,教我的老师换了好几个,在我的'眼里他们是一个个天使般的人。
我隐约能记得幼儿园学前班时,有个女老师,长得很好看,冬天时,总是让我在她身边烤火。
上小学一年级了,换老师了,我不懂,每天依然和幼儿园一起上来的同学疯玩,三年级结束了,上四年级了,又换老师,这回心里有点舍不得,余老师和杨老师相续去教一年级了,杨老师教数学题很有趣,让我记忆深刻,记得我刚学等腰梯形时,不懂,她边画边说等腰,还扭一下腰,余老师会跟学生谈心,她曾经跟我说她手受伤了,所以写字有点影响,可是我觉得她写的字很漂亮。
现在教我是黄老师,他来教我不久,刚开始我不知道他的脾气,不敢去请教他数学题,后来通过一件事我才知道他是个脾气很好的老师,有一次,我和同学有几道填空题不会做,同学们讨论了一会,说我是组长,要我去问老师,我只好硬着头皮去问黄老师,原以为,会被骂,没想到黄老师很和气地说:"你掉陷阱啦”,然后慢慢开导我、、、、、、
敬爱的老师,学生我向您们敬礼。
回忆老师作文 25
有一位老师,她从位二年级把我们带到了四年级,她就是顾老师。顾老师是带我们最长时间的老师,所以我们和顾老师关系好。
顾老师有一双大大的眼睛,虽然不怎么水润,但是十分有神。因为近视,所以老师经常把高倍“望远镜”架在鼻梁上。
顾老师十分体谅学生。有一次,我们的作业异常多。顾老师,不仅把半节数学课给我们写作业,还把中午原本用来讲试卷的数学时间让给我们写作业。我们十分感谢顾老师。
顾老师不仅十分体谅学生,还特别勤奋。
有一次我忘记把语文书拿回家,我就又回了学校。我到教室时,发现顾老师正在讲台前面讲课,但是下面都没有一个学生的影子。我感到十分奇怪,到后来我才知道这叫备课。顾老师讲得特别的好,她讲的是三角形的`类型。她在讲课时,脸上露出严肃的表情,说道:“你们两个还在讲话,我已经看你们很久了,你们怎么还在讲话”。我听了入了迷,好像身临其境。
顾老师,我开学的时候,发现顾老师不在我们班,我很想念她。
回忆老师作文 26
林浩老师很爱笑,是无时无刻都挂在脸上的笑,笑起来很阳光,给人一种爽朗的感觉。
因其有趣的姓氏,林浩老师被我们称为“木木老师”即使是这样,他也依旧爱笑。
木木老师的讲课方式别具一格,在他的课堂上,没有死板的背书声,只有无限的笑声,取而代之的是同学们积极的发言声,教室里充满青春活力,同学们意气风发,老师寓教于乐。黑板上不是杂乱的数学公式,而是一个个巧妙的答题技巧;内容里不是堆积成山的题目,而是一些符合生活的实际问题;答案里不是繁琐字母,而是一个个生动的符号和文字。
木木老师有着他至高的信仰——上善若水,对于任何人,他都无一例外地善良对待。在他眼里,成绩不是衡量学生的'唯一标准。对于成绩偏下的学生,他总是花大量的时间辅导他们,面对各种学生的困惑,他会耐心的解答—直到他们懂为止,面对成绩偏上的学生,他会尽自己的能力帮助他们更上一层楼。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。也许,木木老师并不为大多数人所知,但不得不肯定的是,他是一位极其优秀的老师。
回忆老师作文 27
林老师是一位平凡的课外美术老师。她没有在美术史哪个重要节点上留下过么姓名,没有什么听看很唬人的头衔,没有什么别具一格的性格特点。她有一张在人海中就找不见的面容,我有一段和她的三年的时光。
老师个子不高,略微有些胖,总想起她脚步急促地绕过长方形木桌,停在某个孩子后面,稍看两眼便弯起眉眼,“画的非常好啊!就是这儿要改一下……”
总想起她和我们谈从前她教过的学生,个个陌生的姓名和他们的故事从老师口中流淌出来。我们仍是认真听着,仿佛已经看他们站在老师身行旁,笑意盈盈的'举起一幅幅画作。一旁的助教也笑了,他曾是老师的学生。
总想起母亲总是在课后问老师我上课怎么样,她声音明朗而清澈:“今天也非常棒!她天赋很好,以后一定会越来越好的!”即使我有时连勾线都还未开始。
我总是想起她垂下眼睑,一点点教我改画稿。我总是看到旮旯里的旧画,每一张每一张都有过她的痕迹。
我总是想起,我的水记忆中有一幅旧画,它在现实中早已泛黄,在我的心中依旧崭新。
回忆老师作文 28
光阴似箭日月如梭,一转眼我将要小学毕业了,回头看着我走过的路,脚印由轻到重,看着我从小到大的成绩单,不禁会想起她……
中等个头,朴素的一身,(.)她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般,总是没有显着的成绩,自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班,一直到现在。
我的数学老师教的很好,在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的.,不是我笨,而是我总是马虎,总爱把1看成7,对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼,即使她在课上怎么发火,到了课下火总会消,总爱在课下和同学们谈天,所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责,一次语文老师出差,我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛,但是我写好了没有老师给我修改,我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改,最终我得了三等奖,我真的很感谢我的数学老师!
数学老师教了我们两年,替我们操碎了心,白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的老师里,我最敬佩我的这个数学老师!我永远忘不了她!
回忆老师作文 29
面若枣色,手持课本,大步流星,笑声爽朗,她是我为数不多的几位最喜欢的老师之一。仅是站在那里,便有几分和蔼可亲的味道。她的温柔中带着些许霸气,不会使人胆寒,反而是更让人觉得安心,她就是我们的语文老师——吴老师。
初见时,精神!这是留给我的第一印象。吴老师手夹着语文书,沉稳地走进教室。这节课她没有讲授新课,而是检查同学们网课的学习成果,并为语文课的'学习做了一个远景规划。她目光炯炯,神采飞扬,这一形象便深深地印在我的脑海中。
吴老师个性洒脱,风趣幽默。她不像那种高高在上的老师,反而在努力和我们打成一片,告诉我们是可以和她成为朋友的。但她并不只是与学生玩闹嬉笑的老师,她会埋怨我们早读的声音太小,会为我们上课没有认真做笔记而生气,会督人背书,会为我们完成较差的作业而紧锁眉头。但她不会因为我们成绩不佳而失望,因为她总说:“成绩不能代表一切,重要的是付出和努力。唯有通过自己的努力,才能收获意想不到的成果。”
回忆老师作文 30
我最亲爱的老师虽然现在不教我们了,但是现在回想起我最亲爱的老师,就会想起关于老师的种种往事。
上篇
亲爱的老师名字叫单俭,她身材细瘦,目光柔和。现在回想起来,老师的声音和动作我依然记的很清晰。
我和老师见面的第一天,也是我上小学的.第一天。那一天,阳光明媚,学校的花坛上开满了各种漂亮的鲜花/。我们呆呆的坐在教室里还在想象新老师长什么样子的时侯,老师已经走进了教室。只见老师穿着白色的衬衫和黑色的短裙。老师站在讲台上,十分自信的说:“大家好,我是你们的新老师,以后我们会在一起学习,一起成长,好吗?”我们回答道:“好!”
下篇
在小学三年级的时侯,老师教别的班去了。虽然相见的机会变少了,但但每次见面时,老师都会摸着我的头,冲着我微笑。然后鼓励我说:“真棒!继续努力。”每当这时,我会感觉学习的动力又增加了好几倍。
尾声
现在我和老师想见的机会越来越少,但在我的记忆中,老师的种种往事依然在我的脑海里放映着。
回忆老师作文 31
有一位老师,她教育有方,十分值得我回忆。
以前的我十分调皮,虽然成绩还行,可是我的品德不好,十分喜欢用暴力来解决问题,而且我还很喜欢与老师顶嘴,所以当时我一个朋友也没有。但是黄老师改变了我的命运。
有一次黄老师放学后把我留了下来,我不解地问道:“黄老师,您为什么把我留下来呢?”王老师回答道:“为什么你自己不想一想?我问你,你有没有朋友呀?”我回答道:“没有,现在我一个朋友也没有,为什么呢?”黄老师回答道:“一个人,光看成绩可不行,你总是用暴力解决问题,虽然问题解决了,但是同学们会对你越来越仇恨,这样自然没有同学想与你做朋友了。”我一听恍然大悟,发誓再也不用暴力解决问题。
从那以后每次我生气时就会忍住,然后与同学和好。于是我的朋友越来越多,从0个变成了3个,再从3个变成了5个,再从5个变成了10个,我还在朋友们的`推荐下成了课代表呢。
可是黄老师去了另一个学校,不再教我们班了,真感谢黄老师对我的教育啊!
回忆老师作文 32
他似乎是一块石头。不论是春夏或是秋冬,无论是晴天或是雨天,他都穿着他标志性的服装——短袖配长裤。春日的潮湿,夏日的炎热,秋日的千燥,冬日的寒冷都卯足了劲想要证明:他们可以让他脱去其中之一。可即使最炎热的大暑,依旧无法使其换成短裤;纵使最寒冷的大寒,仍然无法使其换成长袖。
他似乎是一头壮牛。好像同样多的作业,别的老师需要叫上三四个同学帮忙一起抬,而他只需自己轻轻抱,便可悠闲地慢走回去。
他似乎是一个哥哥。他总是知道我们为何会将题目做错。每次风轻云淡的点拨技总能让我们如大梦初醒一般,有着“一语惊醒梦中人”的魔力。面对一个个生涩难懂的'知识点,他都用生动形象又不失风趣的例子让大家在学习中快乐,在快乐中学习。
他似乎是一位朋友。忆想起那场的篮球比赛,在他的带领下,我方球员的配合更加得当,最终的比赛胜利也是收入囊中。这让大家感受到了篮球的乐趣,运动的欢乐,团结的重要!
他曾说过他有一个愿望:“我希望你们每个人都享受学习,把学习当作一件快乐的事情。”他的愿望实现了——至少在我身上实现了。
回忆老师作文 33
“叮铃铃”又是熟系的铃声,紧跟着的是熟悉的脚步声,随着声音越来越大,教室外也响起了一道雄厚的声音,靠近一看,是我们那无所不能的班主任——林老师。
林老师的声音是雄厚而明朗的,只要都听到这声音都会被一股强烈的'压迫感压得动弹不得,同时,他的声音也是可以很温和的,让听得舒服,毫无紧张感。
林老师步伐很轻盈,尤其是他在篮球场上展现出超人的过人技术,他手脚并用,一个迅速的转身,就可以轻松过人,可谓是一个灵活的胖子。
上林老师的数学课,无疑是一件非常快乐的事情,他诙谐幽默的语言带动了整个课堂,既教会了我们知识,也能让我们更活跃。当我们对他讲的知识点实在理解不过来的时候,他便会找他的“朋友”们来帮忙,就好比卖黄金的老板,狗、驴……而他的这些“朋友”们也会帮我们更好的理解其中的数学知识点。
林老师,用自己做榜样教会我们如何成为一个自信的人,就像他常说的:“全中国不可能有第二个比我好的老师”。
这就是我的班主任,一个集幽默和自信于一身的班主任!
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