精选一件好事作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一件好事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选一件好事作文10篇

一件好事作文篇1

　　今天又热又闷，所以小明决定出去吃冰棍。小明拿着一把椅子下楼了。他一边津津有味地吃着冰棍，一边欣赏风景，还自言自语到：“红艳艳的花朵，绿油油的小草，多美啊！”忽然，一位哥哥急匆匆地路过小明的'身旁。他不小心把包掉了，可他因为太着急，所以没有注意到。可小明却注意到了。当小明想让哥哥停车捡包时，却发现哥哥已经走得很远了。小明想：事不宜迟，我应该赶紧去追那位哥哥。于是，小明拿起包，向哥哥追去。边跑边喊：“哥哥，您的包掉了，快来捡啊！”可哥哥骑得太快了，根本没听见小明的喊叫声。于是小明就不停地重复那句话，终于，哥哥听见了小明的喊叫声，连忙停下车，对小明说：“你真是一个好孩子。”这时，小明发现冰棍化了，哥哥看见后，笑着对小明说：“你的冰棍化了，我给你买一个吧！”小明摇着头说：“不用了！”

　　虽然小明吃不了冰棍了，但他为自己做了一件好事而高兴。

　　让我们做一件好事吧

　　让我们做一件好事吧！不管多小的事都是一份心意。

　　俗话说：“一个人做一件事简单，一辈子难。”今天我就做了一件好事。

　　今天中午，我们有的打扫教室，有的拖地，还有的抹墙。我呢？去捡垃圾了。

　　我和卢文慧一起去捡垃圾，我们一会儿去小树林，一会儿去窗户旁，一会儿去操场。跑来跑去，骄阳似火的太阳把我们晒得汗流浃背，可以看别人，不怕苦，顶着烈日捡，我也继续干了起来。不一会儿，就捡了好几袋。

　　看着整洁的校园，我想：“我一定要多做好事。”

一件好事作文篇2

　　今天我做了一件好事。下午，我回到了家，吃了一个鸡蛋，就向叶芒角家奔去。明天我们3、2、1年级的小朋友去春游，你们一定会想，这和春游有什么关系呢？我们去春游要经过烈士陵园，要背一首诗，我在路上对她叶芒角说：“诶，我们要背一首《清明，我来到烈士陵园》，你会不会背呀？”

　　“我还不会背哦，我那首诗都还没有抄下来，怎么办呀？”

　　“没关系，我会背了，我帮你默下来吧！”

　　来到叶芒角家，我把要背的诗给她默下来，默完了，我对她说：“这就是我们要背的`诗，我已经帮你默下来了，你多背几次，明天你就会背了！”

　　我高高兴兴地回了家，我想：明天叶芒角一定会背《清明，我来到烈士陵园》了！

一件好事作文篇3

　　上学期的一次书法课上，那正是一个冬天，窗外飘着白花花的雪花，同学们都安安静静地写着毛笔字。我突然听见“哗”的一声，转头一看，原来是坐在我后面的王姝涵把自己的一整墨水给碰翻了，她的棉袄上、裤子上、桌子上、椅子上、地上全是墨。

　　我刚要举手报告老师，王姝涵立即伸出一根手指放在嘴边，另一只手摆了摆，示意我不要说。我们很幸运，那节课很快就过去了，老师没发现。

　　一下课，我立即冲到教室后面，在门后拿出一把拖把，把地上的`墨拖干净，又用纸巾把桌椅擦干净。

　　然后我和王姝涵来到卫生间，我把她的棉袄脱下，又把自己的棉袄脱下，穿在她身上。我先在棉袄上有墨的地方，挤上一些洗手液，再淋上一些水，开始搓了起来，可是怎么也搓不掉墨迹。我只好把棉袄先放在窗台边晾着，叫王姝涵把腿弓起来，拈起她的裤子，在有墨的地方一点一点地搓，弄了半天才把裤子上的墨洗掉了一点。王姝涵笑着对我点了点头，仿佛在说：“多亏有你在！”我也回了一个会意的微笑。

　　于是王姝涵穿着我的棉袄撑了一天，我穿着毛衣撑了一天。

　　下午第三节课时，班主任姜老师问我：“你的棉袄呢？”我小声说：“在书包里。”姜老师看了一眼我的书包没说什么。

　　一直到放学，我们才换回自己的衣服。

　　第二天，王姝涵送了我一本笔记本，说：“谢谢你！”

　　我没要笔记本，说：“小事情啊，别放心上。”

　　王姝涵问：“你爸妈表扬你没啊？”

　　我一脸茫然地说：“我没跟他们说。”

　　王姝涵笑着说：“你还真是做好事不留名啊！”

一件好事作文篇4

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光在不知不觉中悄悄从我们身边溜走，我们应当珍惜时光，做到存好心、说好话、做好事，让每一天都充实起来，变得更有价值。同时，“存好心、说好话、做好事”这也是我校教学楼上的一句警示语，它时刻在提醒着我们该怎样做人。

　　今天，我想谈谈做好事。提到做好事，我的眼前就会浮现出一个人——雷锋；提到做好事，我就会想起雷锋叔叔说过的话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 提到做好事，我还会情不自禁地想起那句赞话——“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是呀，我们应从小向雷锋叔叔学习，要多做好事。

　　做好事是什么意思呢？其实很简单。从字面上来讲就很容易理解。就是做有益于人的事。有些同学说：“我们也想做好事，可是好事在哪里呢？”其实，它无处不在。看见别人东西掉在地上了，不要恶作剧地去踩一脚，把它捡起来这就是一件好事；同学有疑问来请教了，不要敷衍了事，可以耐心的讲解，如果自己也不知道，可以两个人一起探究，这样，你懂了，他也懂了，这何尝不是一件好事呢；别人因分数较低而伤心落泪时，不要拿出自己高分的卷子幸灾乐祸，应当走上前去安慰他……这些都是做好事。

　　说到这儿，我不免想起最近发生的两件事:

　　NO.1 一次大课间活动后

　　同学们排着队伍陆陆续续地走进教室。一位同学四处张望着，不见班主任的身影，再看看前面的同学，眼珠子咕噜一转，一个坏主意冒了出来。只见他将双手备在身后，吹着口哨装作不经意的样子，悄悄地伸出右脚，踩住前面一位同学的鞋带，然后以迅雷不及掩耳之势收回脚，像没事的.样子。于是前面的同学就倒霉了，原本系得很漂亮的蝴蝶结被踩松了，只剩下了两根“长条”耷拉在鞋上。那位同学却全然不知。依旧迈开大步，结果，不幸的事发生了：他踩到了自己的鞋带，一个踉跄，头差点撞到桌子。环顾四周，“罪魁祸首”早已溜之大吉。无奈，只得弯腰重新系好鞋带。

　　这样的事情经常发生，我们应当引起重视。做坏事对自己来说是没有多少坏处，但也要想想别的同学，你溜之大吉了，别人却还在收拾残局。这样多不好啊！

　　NO.2 课间

　　“丁零零……”下课铃一响，同学们迫不及待地涌了出去，突然“啪”的一声，打破了课间的沸沸扬扬，引来了大家的视线：原来是一位同学过于激动，在即将踏出门槛的一刻不幸绊到了另一位同学的课桌。这下惨了，书啊、笔啊、本子啊，都乱七八糟散落一地。两位同学都傻眼了，手足无措，旁观的同学有的装作若无其事从抽屉拿出一本书“津津有味”地看了起来；有的事不关己大步迈过走出教室；有的围上来凑热闹并且起哄嬉笑……

　　这时，一位同学突破“人海”，走到杂乱的书本前，默默地蹲下身，捡起落在地上的书本，小心地掸去上面的灰尘，然后整齐地摆放到桌面上。他的行为感染了一些同学，他们也赶紧加入了帮忙的“大军”中，有的捡拾文具；有的扶起倒下的课桌。本来一件糟糕的事也因为一位同学的帮助、影响变得那么和谐、美好了。

　　做一件好事，如雨天递过来的一把伞，为人遮挡雨水；做一件好事，如沙漠里的一片绿洲，给人以惊喜；做一件好事，如一朵绽开的花儿，予人沁人心脾的芳香……

　　同学们，让我们一起来努力吧，让“做好事”这朵灿烂的花儿开遍每个角落！

一件好事作文篇5

　　正当黄昏时分，天阴沉沉的有压顶之势，云朵像是在藏青色的染缸里打过滚，渲染得整片天空似乎都是一种古怪的浅紫色，看得人心生抑郁。冷瑟瑟的秋风提神的很，我精神一爽，感到我的目光已经透过砖泥和钢筋，清晰地看到了我家的大门。我心道：快点，再快点，已经很晚了。尽管我已经尽全力，在十分钟内赶回了我住的那个小区。

　　我从来没想过的事情开始了。

　　在一个死胡同里，我看到了一个灰黑色的背影，佝偻着腰，摸着墙。这人双手摸索着墙，不知在找些什么。我停下来看她，原来是个老太太，她一直摸着墙。我走远一点回头看她，她还是摸着墙。我觉着，这似乎是个盲人，也似乎是个有夜盲症的人，总之，这位老太太是看不清楚的。我感到诧异甚至有一点兴奋了，我想走过去，然后扶着她，再然后扶她到她要去的地方，最后我就可以满足我的愿望了——做一回“扶老奶奶过马路”的大好事。

　　我就这么走了过去，试探性的问了一句：“老奶奶？”她转过头来，一双老眼黑白分明，只可惜少了一二分神采，要是倒退六十年，准是个水灵的姑娘。铁夹针别着银丝，树皮一般的'皱纹，灰黑色的上衣，灰黑色的长裤，灰黑色的布鞋；这真是像极了我的太奶奶。我心中油然而生一种亲切感。

　　“你认识钟XX吗？”“不认识。”“他就住在那栋楼里，就是那栋。”老太太指着一面墙这么说。“这里是一面墙。”这么好笑的事情，我应该笑的，但是我并没有笑。“这里是个花坛吗？”老太太说着去摸。实际上那是一小片草坪。“这里是草坪。草坪是在你面前，右边是一堵墙。”几乎是下意识的，我搀住了老太太的臂弯，带着她慢悠悠而又小心翼翼地走向正确的方向。就像我五六岁时候搀着腿脚不便的太奶奶散步一样。

　　“小朋友，你叫什么名字啊？”“XX。”我说了我的真名。“嗯……”带着她走到了几十步开外的花坛，带着她摸到了花坛，就听她说：“诶，对，就是这个花坛。这个花坛正对着的就是我住的那栋楼。”“这里两个花坛，在你右边，走上几十步路还有两个花坛；左边——”，我回头看了看，“就是一栋楼。”“诶，对，对。”再走，缓缓地转身，缓缓地抬起左脚，缓缓地落下左脚，缓缓地让左脚站稳，又缓缓地抬起右脚……

　　“你是住一单元吗？”“是啊。”又是走。走到一单元门口，老太太要看信箱。“我家门口有个信箱，上面画个两天横线还有一个圈。”说着自己走了过去，我赶紧跟上。“这里是棵树。”然后，我扶着她，缓缓转身，缓缓走向信箱。我握着她的手到信箱前的空气中。她的手很凉，我的手更凉。我想到了明若晓溪在小说里写的一句类似于“用并不温暖的自己，来温暖我”的句子，我多次把这句话用在写我太奶奶的习作中……

　　别了，我再回头去看，老太太以一种微不可见的速度上楼了。我能听到她喃喃自语：“这个小朋友叫XX，这个小朋友叫XX……”

一件好事作文篇6

　　那一天开学，我正准备去广播站。到了中心小园，我做了一件好事。

　　到了玉兰花池旁边，我看见一个一年级的小弟弟正愁眉不展。这时，我看了看表，快要准备播放课前一支歌了。又看看小弟弟快哭了的样子，想了想，还是狠了狠心，当没有看见，准备离开。但是我的心里却想到了小弟弟回不到教室，他的班主任着急时的情景。便扭头跑了回去。对那个小弟弟说：“弟弟，你是不是拿不了东西了！”我看见他的.桌布、零食和课本都散落到玉兰花池旁边，所以断定是他力气太小，拿不了这么多的东西。“嗯！”小弟弟轻轻的回答。我听了他的回答，一边说：“来，姐姐帮你！”一边把课本和零食放到桌布的中间，永桌布把他们包住。然后对你那个小弟弟说：“来，你拿着这两瓶奶，告诉姐姐你在哪个班？”他回答：“我在一年纪五班！”之后，我找到了他们的教室，碰巧旁边有一位弟弟的同学，我不想惹是生非，便把东西交给了它，转身跑了。

　　今天，那件事浮现在我的脑海里，我很快乐——我只做了一件好事。

一件好事作文篇7

　　那天我们一家去吃饭，去了4个小孩。十几个大人。

　　妹妹我们吃完饭，便出去玩了，只留下了一些大人在谈事。

　　雅倩和帅洋在玩的时候把一个碗给摔了，水还溅到了人家身上，我们也来不及多想，拔头就跑。回去以后，心里总觉得不太舒服。给大人说后大人也当没事人似的.，可我总觉得堵得慌。于是我拉着李森给雅倩和帅洋做"长篇大论"。在我和李森的软硬兼施下，雅倩总算是愿意去承认错误了。

　　看着雅倩心惊胆战的去道歉我也松了一口气。心中一种自豪油然而生。

一件好事作文篇8

　　记得有一次，我和妈妈买完东西就坐公交车回家。

　　在路上，坐公交车的人越来越多，车上越来越挤。这时候，有一位老爷爷上了公交车，他抓紧扶手，一步一步地向车厢里挤。我看到了，想：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而且老师和家长也让我们在公交车上给老人让座。于是，我毫不犹豫地站了起来，对老爷爷说："老爷爷，您坐到这里。"老爷爷坐到座位上后，直夸我是好孩子。这是，全车人的目光都投向了我，有的'人还说："他真是个好孩子。"

　　这次，我体会到了"帮助别人，快乐自己"这句话的含义。

一件好事作文篇9

　　这个世界上不存在没有撒过谎的人，这个世界上不存在不虚伪的人。

　　虚伪，它是人的天性，不管是谁，都会有虚伪的一面，虚伪，它是被人们所需要的。

　　虚伪，它是一件好事，它能让人开心，它能顺应人的心意。比方说，当你的母亲心血来潮画了一个自认为美丽无比其实堪比如花的妆问你好不好看时，你会说不好看，甚至丑吗？我相信，凡是有一点情商的人，都不会这么做，都会连声说：“好看好看。”尤其是你的父亲，会夸奖的比谁都厉害。这就是虚伪，但是这样的虚伪，于你无害，也那个让你母亲开心，何乐而不为呢？

　　虚伪，它是一件好事，它是对弱者的一种安慰，当你的好闺蜜因为某一件事郁郁寡欢，不知道如何是好的时候，你会怎么安慰她？无非就是“一切都会好起来的，你想要的都会有的”这么几句心灵鸡汤，这是真的'吗？真的一切都会好起来吗？你想要的真的都会有吗？不一定，这样的几率很小，但是你只能这么安慰啊。这便是一种虚伪，但是这样的虚伪，于你无害，也能让你闺蜜振作，何乐而不为呢？

　　虚伪，它是一件好事，他是男人对女人的承诺，当你的男朋友和你在一起时，都会许过“99啊，这一生我只爱你啊”之类的话，现在呢？那个第一个说爱你的人他还在吗？不在了吧，但当时他许下了这个誓言。这也是虚伪，但是这样的虚伪，于你无害，且能让你们俩个人都很开心，何乐而不为呢？

　　虚伪，它是一件好事，是美丽的人对丑陋的人的一种安慰，你会直接对一个丑的女孩子说你很丑，快给我滚开吗？你不会，相反的，他认为自己丑陋难过抑郁的时候，你还会去安慰她，告诉她：“其实你也不丑。”这也是虚伪，但这样的，于你无害，也安慰了一个受伤女孩子的心灵，何乐而不为呢？

　　虚伪，它是一件好事，它不仅体现在这些方面，它还体现在生活中的其他方面，我们的生活离不开虚伪，这个世界需要虚伪，需要伪所欲为，虚伪，它是一件好事。

一件好事作文篇10

　　人们内心在遭受痛苦的打击之后，往往痛不欲生，心情悲伤。我们认为这种悲伤是正常的，甚至是有益的。即使在有些时候，这种悲伤严重到抑郁症的程度，人们也无须去吃各种抗抑郁症的药物。这时候人们真正需要的是心灵的沟通，而不是药物的治疗。

　　近年来，一些生产快乐的产业迅速兴起，许多教人们如何获得快乐的建议和医治悲伤的新药，如雨后春笋般出现。在这种情况下，我们每个人似乎都能很容易地获得快乐。事实上，让自己快乐开始成了我们的义务，而悲伤则成为应当尽量消除和避免的情绪。但快乐不一定越多越好。如果人们达到了适度的快乐，对更高程度快乐的追求，反而会变得有害。那些心情悲伤的人，往往被激励着去改善自己的命运和自己所属的社群现状。与之相反，那些深感快乐的人则没有什么紧迫感。如果我们对自己的生活和社会上发生的事感到很满意，就不会被激励着去改变现状。所以，当人们告诉我们应当变得更快乐的时候，我们要保持淡定。

　　我们不要刻意地追求那种极乐的心理状态，因为消极情绪的产生总是有原因的。比如，害怕就意味着我们身处危险之中。同样，悲伤也是我们的自然天性。羊和狗以及大象等动物都会表现出悲伤，这是动物向同类发出的求救信号。福楼拜曾说，获得了持久的快乐，人就会变得愚蠢，悲伤也是一件好事。心理学家艾德。迪纳尔指出，当人处于一种悲伤情绪时，他会更善于分析，他的思考更具慎密性和更富有创造力。我们有时要用悲伤来指引我们的思考。

　　在现实生活中，确实有人忍受着悲伤，贝多芬晚期的作品是在内心十分悲伤的状态下完成的；伍迪。艾伦在他的电影中表达了一种悲伤的存在主义思考；帕蒂。史密斯和菲奥娜。艾波也在他们的音乐中注入了同样的'悲伤情绪。这些永不安定的灵魂，怀着对不平等现实的不满和人类实现理想社会的坚定信念，在艺术生涯中得到了不断的升华。

　　人生在世难免遭遇不幸，悲伤本身不是一种病。比如一个聪明的学子不幸在高考中落榜，或者考上大学了又苦于家庭经济困难，交不起昂贵的学费，他感到空虚，对前途深感渺茫，对人生提不起任何兴趣；再比如一位母亲痛失了爱子，她在绝望中痛不欲生，夜不能寐，无法进行正常的工作和生活。这种悲伤确实是一种不幸，这是正常现象，不是病态。如果我们把这些正常的情感反应视作急待医治的症状，不但会干扰自然恢复的过程，而且会导致隔阂与冷漠，人们会说：“请别这样，快吃药吧。”这句话对内心悲伤的人来说，不会起丝毫真诚的帮助与安慰的作用。让他们刻意追求快乐反而会剥夺他们真正的快乐。也许，只有当我们学会坦然地面对内心悲伤之时，才会发现人生真正的意义所在吧。

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