【精选】小学生四年级作文集合9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】小学生四年级作文集合9篇

小学生四年级作文篇1

　　今年春节，我们全家是在湖南老家过的，我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十，但老家到处都洋溢着过年的气氛，家家户户有的忙着挂灯笼、贴对联；有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜，小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮，玩得十分开心。

　　大年三十这一天，姑姑、姑父们都回来了，我们一大家子坐在一起吃团圆饭，姥爷奶奶为我们准备了丰盛的饭菜，有鸡、鸭、鱼……，我最爱吃的是奶奶做的蒸蛋糕，这是一种用肉、鸡蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人们一般只在逢年过节时候才做着吃。吃过团圆饭，姥爷奶奶、姑姑们读给我发了压岁钱，并嘱咐我来年要好好学习，听天向上。

　　到了晚上，我们一家人来到外面燃放烟花，爸爸把一个“满堂红”摆在地坪中央，他用打火机小心翼翼地点燃了引线，一阵“咝咝咝”的响声过后，“砰”的'一声，一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空，紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整个夜晚，随即另一个又冲上了天空，接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开，我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。

　　这次春节我们在老家呆了十来天，让我印象特别深刻，我期待下次再回老家过春节。

小学生四年级作文篇2

　　过春节啦，街上可热闹了。今天，我与爸爸、妈妈来到街上。街上人们来来往往，川流不息，有的小孩拿着气球在街上跑，有的小孩在放鞭炮。商店里琳琅满目，花花绿绿，漂亮极了！

　　我们来到广场上。广场上好热闹啊！有坐车的`，有打枪的，还有放风筝的，可好玩啦。我赶紧拉着爸爸，坐上小汽车，“嘟嘟”地开动起来，神气得像个小将军。广场上放鞭炮的人也非常多，到处都是鞭炮声，放烟花的人也非常多，烟花五颜六色，各种各样，真好看啊！爸爸与妈妈还给我买了一个又圆又大的红气球，我一边走，一边玩气球，我们全家人在街上玩了非常久非常久才回家去。

　　晚上舅舅接我们吃饭，我们来到舅舅家。看见舅舅他们做了各种各样的菜：有鸡子、白菜汤、胡萝卜，还有肉，好多好多……我们坐在桌子上吃了非常长时间，才把这顿饭吃完。吃完饭后，大家有的看电视，有的打麻将，热闹极了。

小学生四年级作文篇3

　　在公园的拐角处，有一片小小的草地，上面有一块又大又沉的石头。小草被压在了巨石下面，耷拉着脑袋，无精打采地趴在地上。我好几次努力试着想把巨石挪开一点点，可石头太重了，它不论我怎么变换着法子，始终纹丝不动。小草肯定活不成了，连我都挪不动，更别说着柔弱的小草了，我感到非常沮丧。

　　几个星期后，我再次去公园游玩，无意间逛到公园的拐角处，我眼前一亮，原来奇迹发生了，小草居然从石头底下的缝里钻出了脑袋，嫩绿的小芽在草地上傲然挺立着，郁郁葱葱的，那块大石头已经被绿色所包围。公园拐角处的草地上铺满了全新的色彩，到处都是绿色，有嫩绿、青绿、墨绿，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片绿，犹如一位位坚定的`士兵站立在微风中。我的心头骤然一震，我被深深震撼了。

　　我在想：“生命的意义是什么？”小草如此顽强，自强不息的精神不正是对生命意义的美好解释。塞内加说过：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”小草使我懂得什么是真正的勇气，连小草都知道如此热爱生命，更何况我能？

小学生四年级作文篇4

　　古人说：“不学礼，无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范，是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质教养的表现，也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面，更是国家的`脸面。所以，学习礼仪可以加强自身的素质，外塑单位（小到家庭、企业单位、社区，大到城市、国家）更能够多润滑和改善人际关系。

　　深圳市是全国的窗口，我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢？人家说，硬件好配，软件难配，高楼大厦，高速公路这些环境是硬件，人民的素质礼仪是软件，文明礼仪就从小开始、从现在开始。有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾，我真想走过去跟他说：你不能这样做，我们是深圳人，我们是讲文明礼仪的深圳人。

　　有一次，我去买东西的时候，人很多，都在排队，我看见一个偷偷在前面插队的人，我真想过去说你不能插队，应该排在你原来的位置。”

　　不过像这种不文明的现象在现在也不是太多，相信以后人类会更文明，因为我们国家有五千年的文明历史，大部分人都是讲文明，懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

小学生四年级作文篇5

　　虽然现在科技日新月异，我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进，但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢，老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间，近几年出现的多媒体电子屏也受亮度，距离和操作的限制，很不方便！我就在脑海里设计了神奇的教室，大家一起来看看吧。

　　神奇的'教室里，四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕，讲课时老师只要说一句关于课文内容，屏幕就会出现与内容相对应的文稿，完全声控，而且显示效果非常逼真，而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时，只要老师按住手中的控制按钮，说出要板书的内容，屏幕上就逐行显示对应的内容，这解决了老师的板书时间的问题，大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了，学生的学习方法也变简单了，学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果，可以看到立体画面，手套可以操作任何你想看的内容，拉近，放大，都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的，它可以吸走地面上的垃圾，也可以让课桌帮你做课前准备，有写字姿势提醒，注意力不集中提醒，用眼健康提醒等等，非常智能和方便。

　　虽然现在我们还没有这种教室，但我相信随着科技的进步，不远的将来，这种智能教室一定会走进我们的校园！

小学生四年级作文篇6

　　今天是我的生日，我的朋友们带着礼物来陪我过生日。看着这些精美的礼物我激动的都不知道该说什么。在妈妈的带领下，我们吃完饭就迫不及待地去公园。

　　到了那里，我们看见了浑天球，刚开始，我以为不害怕，只是转圈儿而以，结果就满不在乎的冲了上去说：“我要玩。”就是我的一声呼喊，我的好朋友们也坐了上去。这时我们已经做好了准备工作，妈妈才告诉我“这个可是要像摩天轮一样旋转地呦！”这可把我吓坏了。可是已经来不及了，因为游戏已经开始了。先是左右的摇动着，正当我想说一点都不害怕的时候，突然严重的'转了起来，把我吓得“啊！啊！”的叫了起来。可是我又看了看那边的男生，只有两个人轻重不稳定就转了整整一圈，也就是头朝下，脚朝上。这时终于完了，那些胆大的人还要再玩一次，我们只好一边等一边玩跳跳床里的海洋球了。我们玩的正带劲时，只听大人们喊：“走了走了，该吃饭了。”我和同学们都恋恋不舍得离开了公园。

　　今天的我很开心，妈妈在百忙之中抽出时间为我过生日，同学们放下手中的作业陪我过生日。充实的一天过得好快啊！不过在这短暂的一天里我更加坚强了，更懂得感恩的意义了，感谢爸爸妈妈的爱，是你们给了我生命；感谢老师的爱，是你们教我如何做个对社会有用的人；感谢同学的爱；是你们陪我度过了美丽的童年。

小学生四年级作文篇7

　　暑假的一天，妈妈带我到襄阳动物园去玩。

　　一进动物园的大门，我们就被那高傲华贵的天鹅吸引住了，有白天鹅和黑天鹅，它们的羽毛在阳光下闪闪发亮。我们一走进天鹅笼子，天鹅就朝我们大摇大摆地走来，伸长脖子向我们要东西吃。有的人把一些桔子剥开，甩进笼子里，那天鹅就冲过，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完了它又冲着我们来要吃的.，站在我们面前，“哎哟，哎哟”地叫着，好像在说：“再给点吃的，我还没吃够呢！”真是太有趣了。

　　天鹅对面是孔雀。孔雀非常美丽了，羽毛五颜六色，雍荣华贵，物别是那条长尾巴，一打开就像一把大扇子一样特别漂亮，为了让它们开屏，我脱下一件鲜艳的衣服，在孔雀面前舞动着，可那孔雀理也不理就在那里埋头大吃，我们一看，气急了，这些家伙在那骗吃骗喝，也不开屏，不喂它们了。

　　就在我们生气的时候，突然听到有人在喊：“快来看呀！这的棕熊好可爱呀！”我们一听，一窝蜂似的跑了过去。笼前早已围满了人，这棕熊肥肥的，看起来又蠢又笨，在笼子里一摇三晃地捡到着地上零星的食物，我立刻拿出东西来喂它，有的人扔苹果，有的扔梨，有的扔点心，它看起来很笨拙，但是吃起东西来却变得挺灵活的，只见它头一抑，嘴一张就把东西吃了，有的落在地上，它按着顺序一会儿就一扫而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的摆在它面，然后大喊：“棕熊拜一个，拜一个！”棕熊很听话，就坐在地上，俩前掌一合，就拜了起来，引得大家哄堂大笑！

　　接下来我们去看了豪猪，那豪猪浑身长满了坚硬的长刺，三分像刺猬，七分像猪，在铁笼子里转来转去，好像想从笼子里逃出来似了，我想：“这几只豪猪就是把腿跑断了，肯定也逃不出去。

　　最后，我们又看了狮子，豹子，老虎，狼等大型动物，它们都是百兽之王，怎么就在那懒洋洋躺着呢？可能是关久了吧！像这样哪有星点儿威风呢？

　　这美丽的动物园，我还真有些依依不舍呢！