精选幽默的老师作文34篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的精选幽默的老师作文三篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选幽默的老师作文34篇

　　幽默的老师作文 1

　　在学校里有人喜欢严肃的数学老师，有人喜欢温柔的英语老师，有人喜欢严厉的体育老师，还有人喜欢有趣的科学老师，而我却喜欢幽默的语文老师——周老师。

　　周老师他个子不高，中等身材，乌黑的长发，常常扎一根辫子，她有柳眉星眼，水汪汪的，他的`鼻子挺而直，像刀刻般给人一种坚毅感觉。周老师不仅是我们班的语文老师，还是我们班的品德老师，周老师在学校里穿得很休闲，她平易近人、幽默、和蔼。我们跟老师很亲密。

　　记得有一次，在语文课时老师让我们写作文时主题是“漫画老师”，吴志忠大声地问：“周老师，英语老师单身吗？”周老师笑着回答：“你打听得这么清楚干什么？难道你长大以后还要娶英语老师？”说完同学们都哈哈大笑，整个教室都充满了笑声。接着我同桌又笑着问道：“周老师你还单身吗？”周老师笑着说：“我都有儿子了。你说呢？”下课时，我们常常围着周老师聊天。

　　周老师，您青春阳光、活力四射。您不仅是我们的良师益友，也是我们的亲人，老师谢谢您！

　　幽默的老师作文 2

　　在我的学习生涯中遇到许许多多的老师，有这样一位老师，她姓王，是我兴趣班的美术老师。王老师她十分幽默，总是能在上课时逗我们开心。

　　王老师有着高高的鼻子，黑黑的皮肤，胖胖的身子，个子中等，还有一张樱桃小嘴。看上去和别的老师也差不多，可我却对她的印象非常深。

　　记得有一次，王老师教我们画卡通型的老鼠，我们画到一半时，王老师突然说道：“你们真的都很棒，都没有仔细观察过老鼠，就能画得那么好。要知道，我小时侯，可喜欢画老鼠啦！可是我怎么也画不像，于是，我就跟着几个和我有同样爱好的小伙伴去寻找老鼠。像你们，要是看到老鼠，肯定就吓得跑没影了，但我小时侯呀，看到老鼠，就喊到：有老鼠，快追！等追上了，就把老鼠一下子给打晕。然后，就在泥土地上，照着这只老鼠的样子，用小树枝在地上画出来，我小时侯可经常做这种事呢！”说完，王老师便做出追老鼠的样子，这一番动作逗得我们哈哈大笑。

　　记得还有一次，王老师教我们画卡通人物，她是这样说的：“我们在画卡通人物的造型时，要大胆地发挥想象，可以画像我旁边的这位同学一样，又白又瘦的，也可以画像我这样又黑又胖的”。王老师边说边扭着自己滚圆的'腰。看着王老师的样子，全班同学不禁又笑了起来。

　　正是因为王老师的幽默风趣，我便越来越喜欢画画了，水平提高也很快。我爱幽默的王老师！

　　幽默的老师作文 3

　　我的数学老师，能歌善舞，可爱至极。但她最大的特点是幽默、幽默，还是幽默。

　　光是武老师的长相就很“幽默”了，水汪汪的大眼睛在白嫩的皮肤上休息，时时刻刻都撑着一把“透明的太阳伞”来遮阳，否则大眼睛就“罢工”了。但让我最最关心的还是武老师的下巴了。她的下巴又尖又长，像天上的月亮一样，但它总不会发光呀！我从早到晚都在关注这个下巴，发现晚上的时候灯光照在老师的下巴上，似乎还有一点反光呢？

　　光凭这些外表的“幽默证据”，还不能永远的在我心里驾驭“幽默大王”这个称号。假如“幽默”是交换称号的金钱，那这些还不够把袋子装满的，只有二分之一。剩下的一半我就要一一讲解了。

　　在一年级时，我的两位老师要做自我介绍。说是自我介绍，其实还是由武老师来代替另一位老师介绍的'，她说“同学们，我是数学老师，希望你们能喜欢数学课……另一位是，武老师……哦！是刘老师，是你们的语文老师。”

　　刚说完，同学们就脱口而笑，班上传来一阵阵笑声。当然我也不例外，但这样并没有使我讨厌武老师，甚至让我更加了解了这个老师，喜欢上了数学课，也喜欢上了这个老师。因此，我的数学分数竟然破天荒地更上了好几层楼。第二件事就发生在最近上课的时候。当时，我们正在学“相交”，我们津津有味地听了一节课，但是在中午做作业的时候出现了意外。好几个同学还是不会“相交”的题，于是武老师想了一个好主意。

　　她把易错的地方又强调了后说：说“相交”不能写错，时时刻刻都要记得你爱吃的那个“香蕉”。

　　从此，有关“相交”的题，同学们就再也没有出过错。我们的老师因为幽默而使数学课堂轻松又快乐，每一个知识点像小星星一样落进了我们心里。

　　我的老师，一个极其幽默的老师，她给我们带来了五彩缤纷的课堂。

　　幽默的老师作文 4

　　四年级时，要问班上同学最喜欢的老师是谁，无疑是那时的英语老师——李老师了。

　　李老师性格豪爽，什么事情说干就干，课也讲的很有趣，深受同学们的喜爱。

　　记得之前一次英语课时，李老师说了一句：“快圣诞节了，我们一起来开个圣诞party吧！”起初我以为老师只是随口说说，可没想到的`是，老师并不是在骗我们，真的是要开这个party。李老师叫我们每个人带一些吃的，并叫科代表布置发教室。全班同学看到后，没有一个不开心的。

　　虽然叫“圣诞party”，但不仅仅只是玩。在玩的过程中老师还教了一些关于圣诞节的知识，边玩边学实在是有趣！直到现在我还对那些知识记忆犹新。

　　每次碰上英语老师的课，班上的同学们总会充满期待。李老师的课，我们总是上一阵笑一阵。

　　记得我们笑得最欢的一节课，几乎是老师说一句话我们笑一次，好像老师讲的不是枯燥入味的单词而是在讲笑话。这一整节课基本上都是在愉快的气氛中渡过的。

　　虽然现在英语老师换到别人班了，但她却一直铭记在我们心里。

　　幽默的老师作文 5

　　妞美术班换老师了，本想着她很难适应的，但没想到一节课下来，老师幽默的教学方式一下子让她很快进入了角色。

　　记得几年前听一位专家讲座，他列举了十种最受学生欢迎的老师，其中一种就是幽默的老师，印象中好像还排名第一位。所以，生活中，让我们努力做一个幽默的人。为人师，也让我们做一个幽默的.老师吧。

　　于永正老师就是一个非常幽默的老师。他在教学《草》这首诗时，有这样一个环节：他扮演一个老奶奶，让学生读诗给他听。接着他问学生“离离原上草”是什么意思，学生回答后，他又问：“还有什么一岁一窟窿？”学生听完大笑，纠正老师应该是“一岁一枯荣”。因此，在这种寓教于嬉、寓庄于谐的氛围中，学生不仅会背诗了，而且还理解了诗的意思。

　　看来，幽默带来的教学效果是不是很神奇？

　　在生活中，如果幽默一些，也会给我们的生活增添更多的欢乐！可能一句幽默的话语也能让某些事解决起来更加轻松和愉悦！

　　因此，在今后的生活中、在今后的教学中，你、我都幽默起来吧，相信这样，我们的生活会更美好！

　　幽默的老师作文 6

　　上学期五年级时，我们有一位非常幽默的老师，那就是综合实践老师。当王老师说老师很幽默时，我们脸上仍然洋溢着喜悦。我们认为老师一定是一位年轻英俊的老师，但是当老师下午走进教室时，我们都有一种失望的`表情。

　　当我们开始上课时，老师进来了，看起来很失望。这位老师有点胖，面无表情。虽然他很严肃，但我们开始上课时，他会让你笑到肚子痛。我记得有一次，当我们第一次上综合实践课时，老师问我们上学期是否学过舌尖上的金水美味。我们异口同声地说：“是的。”然后老师让我们选择一种我们喜欢吃的食物，并写下它的颜色、味道、形状和意图。我们一开始不知道这意味着什么。后来，老师告诉我们为什么厨师想让食物看起来像这样，然后我们甚至知道了。老师还说当我们完成写作时，下一节课将是关于你喜欢吃的食物。老师说了一件非常有趣的事情，并不是因为“它既美味又芳香”老师一说这句话，我们班就笑翻了屋顶。我非常喜欢这位老师。

　　虽然这位老师刚刚陪着我们，但在这期间我们能感受到他的温暖，所以每个老师都希望我们好好学习，这也是为了我们好，所以我们必须努力学习，天天向上。

　　幽默的老师作文 7

　　我的班主任丁美慧，是一位幽默风趣的老师。

　　一次课间休息时，同学们玩起了喷水枪的游戏，没想到老师突然推门进来，一股水喷到老师漂亮的衣服上，教室里顿时安静极了！我们都为惹祸的同学担心。老师低头看了一下被淋湿的衣服，又抬头看着正拿着水枪不知所措的同学幽默说：“早知道今天“中枪”，穿雨衣上班就好了，瞬间同学们忍不住大笑起来。

　　一天课堂上，老师正背着身在黑板上写字，有两个顽皮的同学偷偷的扔纸飞机，被老师回头看个正着，“你们把教室当飞机场了吗，”老师的话让他俩不好意思低下了头。

　　还有一次，我和同学值日不小心滑倒了，还蹬翻了几个凳子，被老师看见，老师弯下腰双手架在膝盖，用眼镜后面那双“狡猾”的眼睛看着我，又指着倒在地上的`凳子风趣说：“你在和凳子PK摔跤吗、”我边往起爬边红着脸说：“老师，我不是故意的，是我摔倒时不小心碰倒的！”

　　老师的幽默和风趣，给我们留下了深刻的印象，我爱我的老师！作者：薛雅航

　　幽默的老师作文 8

　　在班里，我们有一位幽默又有趣的冉老师。

　　冉老师是一个笑话王，几乎每两句话中就有一则笑话。他在上课时的两个小时里，至少有一个半小时，教室里都会充满笑声。有一次，老师讲五代十国时，冉老师以一个有趣而让人回味的例子体现了当时朝政更替的快：“假如你生在那个年代，你要去上卫生间，上卫生间前还是南唐政权，从卫生间出来后就成北宋政权了！”同学们听后，都笑的肚子疼，同时心里也在想：冉老师可真不是“人”，是开心神，真是有趣到了极点，以后有什么伤心难过的，都去找冉老师玩！

　　冉老师不仅乐子在笑话上，也在给同学起外号上。冉老师在三班上课时，有一位同学名叫杨乐，他的废话特别多，所以冉老师就发话了：“杨乐！如果以后还那么多废话的话，就让同学们叫你大嘴猴好了！”同学们听到大嘴猴一词时，全身像被抽了筋一样，笑得浑身软绵绵的`，就连“大嘴猴”本人也笑的喘不过气来。

　　对！这就是我们冉幽默老师，是他让学生们在学习的同时快乐又轻松！冉老师是所有体系老师的榜样！

　　幽默的老师作文 9

　　我眼中的蔡老师就像是一个开心果，因为每一次上作文课，他都把大家逗得捧腹大笑。

　　你瞧，今天我刚进教室，蔡老师就在那里安静地坐着了，可他的坐姿千奇百怪，有时翘个二郎腿，有时双手抱拳放在桌子上，有时漫不经心地靠在椅子背上

　　上课以后，蔡老师先是给大家发作文本，我在坐在那里，心里却忐忑不安，我以为作文本是直接发下来的，可事情却不是我想象中的这样。蔡老师先是叫人上去抽一本，可他不抽前，不抽后，偏偏抽了中间的一本，这本刚好就是我的。为什么？为什么第一本就是我的？没办法，我只好硬着头皮上去读我的作文，我读完以后就安静地坐在那儿听老师给我指出作文中的缺点。我听到他的评价，不仅没哭丧着脸，反而还哈哈大笑起来，这一切都是因为蔡老师的幽默。

　　第二节上课后，我更是笑得肚子都疼了，因为蔡老师给我们举了一些有趣的例子，比如蔡老师说他学会了杀猪，然后他就走到一个同学的桌前对我们说：“我先抓住他的头，注意我不是一刀子捅进去，然后再把刀扯出来的，而是哗哗地切下他的.整个脑袋，然后挂在钩子上”一阵又一阵的笑声传出来，这一切还是因为蔡老师的幽默。

　　这一上午我是在欢声笑语中度过的，这都是因为蔡老师的课非常有趣呀！

　　幽默的老师作文 10

　　我们班的幽默老师是徐老师，他是教我们自然和社会课。他虽然不是教“正课”的老师，但是在我们班的同学心里比教“正课”老师的地位还要高N倍，他不但在讲课时特别有幽默感，而且讲的还特别好。我认为至少要比光讲课本的`数学老师好。不信？我就给你讲一讲他的幽默故事。

　　这个星期三，有一节社会课，正好讲的是《抗日战争》，徐老师讲的起劲，同学们也听的认真。大半截课过去了。突然，徐老师停了下来，大家顺着老师的目光看去。看到我们班的郑芮和赵永康。哦，他俩在打架。赵永康突然站起来，而且还“恶人先告状”说郑芮先打他。可是徐老师好像没什么反应，过了好一会儿。徐老师才似乎想起什么，突然恍然大悟的说：“大家知道为什么抗日战争打了8年？就是因为有赵永康这一类的‘小汉奸’太多了。”大家都笑了，就连赵永康本人也笑了。徐老师让赵永康和郑芮罚站，赵永康用手顶着桌子偷懒。徐老师见状说：“赵永康你都返祖了，大家看像不像――大猩猩”又是一阵狂笑，搞的赵永康自己也不好意思了。

　　怎么样我们的徐老师算不算幽默老师，我们喜欢他。

　　幽默的老师作文 11

　　张老师是我们幼儿园的班主任，因为她讲课时极具有风趣，所以我们都叫她幽默老师。

　　幽默老师长得白白的、胖胖的，爱穿长裙子和高跟鞋，笑呵呵地，幽默细胞也是一把一把的。

　　记得有一次，幽默老师在讲汉字，同学们都提不起神来，于是老师便用了她的.“点人大法”。当她要点人回答问题时，她的手会先指向一位同学，然后突然拐向另一位同学，正当那位同学要站起身，她手指一抖，又点到了其他人头上。有时，她的手指还会在那位同学的脑袋上转几圈，像是魔法师在“念咒语”一样，超级搞笑。同学们立刻提起了神。

　　这还没完，等那位同学回答完问题，幽默老师打算和那位同学击长掌，正要击中时，她却“嗖”地迅速抽回手，接着佯装叹口气，流露出怯怯的神情，似乎没有勇气与同学击掌。就这样一伸一缩来来回回好几次……我们也很狡黠，总结出了经验，不等幽默老师故技重演，先发制人，果断地挥手一击，击掌成功。可是，几番切磋之后，幽默老师也调整了“战术”，当同学们用力地与她击掌时，她灵巧地躲开，让同学们扑了个空……

　　幽默老师这种上课的方式让我们很轻松，也很享受，简直其乐无穷。我们喜欢和她这样“斗智斗勇”。

　　幽默的老师作文 12

　　我的语文老师姓黄，他是一个非常幽默的老师，他眼睛大大的、鼻子小而挺、嘴巴小小的，当我们遇到记不住的时候，他就会给我们边一个小故事来加深我们对知识点的印象，他让我们的语文课更加丰富多彩，全班同学都喜欢上他的.课。

　　有一次批改小学语文，黄老师让我帮他批改一部分小学语文，我和黄老师在批改的过程当中，发现班上很多同学都把“鱼钩”写成了“鱼钓”，我偷偷的看了黄老师一眼，发现黄老师眉头紧锁，我想：这么简单的字，同学们都写错了，换了我，一定会到班上“河东狮吼”一番的，这下同学们该遭殃了，不料，走进教室后，黄老师笑嘿嘿的说“今天中午做梦，钩向我告状，说我们班的同学太不像话，把它身体里的“撇折”偷走了，让它摇身一变，成了钓。呜呜呜！哭的伤心极了。”黄老师边说边用粉笔在黑板上演示起来，“你们这群小家伙，谁在把钩的笔画偷走，我就用钩子把它钓到梦里向钩子道歉！”黄老师说完，得意的哼起歌来。

　　这就是我们幽默风趣的黄老师

　　幽默的老师作文 13

　　我的数学老师姓张，她的身高中等，身材比较苗条，眼睛大大的.，鼻子挺挺的，总是留着短发。

　　别看她不爱笑，其实，她的性格很温和，很关心同学，说起话来还很幽默。

　　记得有一次，张老师在讲题，答案本来是140，但是有一个同学粗心大意写成了14，张老师就幽默地说：“你是不是把零吃了？”全班同学听后都哈哈大笑。那个同学惭愧极了，当时就表示再也不犯这样的错误了。

　　因为张老师很关爱同学，所以下课后都会给那些学习不好的同学讲题。有一次，我们班学习最差的同学竟然考了100分，同学们都不相信这是真的，直到班长说老师下课都会给他讲题，他才逐渐有了进步，大家这才明白他这次考100分也没什么好大惊小怪的。

　　我喜欢她，全班同学都喜欢她，她就是我们的数学老师张老师。

　　幽默的老师作文 14

　　愉快的暑假结束了，我带着满怀的希望来到新班级，在众多的老师中，留给我印象最深刻的是我的语文老师—徐皓祥老师。

　　徐老师的个子不高也不矮，高高的鼻梁上架着一副眼镜，想必一定是批改作业把眼睛累坏了，他还有一点将军肚呢！

　　您和我们以前的老师不同，因为以前的老师如果作文写的不好总会被批评。可您呢，写得不好你会鼓励我们让我们认真的`修改。

　　您不是魔术师却可以让学习变得有趣，您不是美术家却可以让知识变得五彩缤纷，您不是书法家却可以让字变得栩栩如生……

　　您也是个“顽皮”的老师，一会开心一会生气，开心是因为我们作文写得很棒为我们骄傲，生气是因为我们作业没有完成、上课听讲也不认真，这时你就会给一些不听话的同学开一些“大补丸”和“健脑丸”，那就是罚写。

　　您都是想尽办法让我们读书，因为书籍是人类进步的阶梯。不必说知识渊博，也不必说品德高尚。但是徐老师的幽默让我们爱上了语文课。

　　这就是我的新老师，我很高兴有一位您这样既严厉又幽默的老师，等我长大了一定要感恩您和一切教过我的老师，我一定不会辜负您对我的期望，我长大会做一个对社会有用的人，把知识奉献给祖国的花儿们！

　　幽默的老师作文 15

　　我们班有一位幽默的老师，她就是我们的体育老师---楚老师。

　　她有一头常被扎成马尾的黑发，匀称的身材，姣好的'面容，还有一年四季必备的T恤衫与长裤。

　　这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方，但她言语一出，就会让你终生难忘。

　　有一次，第二排的男生因为吵吵闹闹，被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累，屁股有的撅的老高，有的有放的很低，可谓一起一伏。这时楚老师说：“男生们，你们看一下，一个个的，有些已经腰间盘突出了，屁股撅的比天还高，有些也是腰间盘突出了，但是突反了，屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声，笑得大地都“抖了三抖”。

　　还有一次，楚老师让我们向后转，我们规规矩矩地做了。过了几秒，楚老师脸带着微笑对我们说：“刚才有个同学和老师玩转圈圈！”话锋一转，她脸上又多了一丝严厉，“以为自已是巴啦啦小魔仙呢，还魔法变身，一男的，男版巴啦啦小魔仙！”

　　那一刻，我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝，还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。

　　我们都喜欢这个戏精版的体育老师。

　　幽默的老师作文 16

　　我的老师，她很幽默，她姓潘，个子不高不矮，总爱穿着裙子，有着一头乌黑发亮的短发，她是我们的数学老师，上课总能让我们在欢声笑语中掌握知识！

　　每次上数学课，只要同学们无精打采，老师都会放下手中的粉笔说：“同学们你们都是国家的.熊猫”，这时全班人都愣住了，有的同学托着腮认真的听起来，有的同学反应快，突然笑起来，然后就如接力赛一样，一波接一波，很快班上笑得人仰马翻，大家也都精神抖擞了

　　潘老师很幽默，但是有时候她也会“变脸”，记得有一次她正在黑板上写易错题，这时有一些捣蛋分子，开始左顾右盼，窃窃私语，有的甚至弹出玩具，肆无忌惮的在桌子上玩，这时老师突然暴走，把手中的粉笔举起，瞪着眼，来了个飞镖，让大家见识了她的内功，这时班级里顿时鸦雀无声了！

　　接着潘老师又说：“同学们班规可是一道大餐能上桌的同学可真有口福”，大家一听都低下了头，认真的做作业了，生怕被潘老师请上桌，因为她的幽默，我们期末考试得了第一名！

　　怎么样，我们潘老师幽默吧！

　　幽默的老师作文 17

　　他乌黑的头发中夹杂着几根银丝，大眼上方有着乌黑的眉毛，像毛笔画上去似的，个头也不高，这个人就是苏老师。

　　苏老师虽样貌平平，但可不是一般人。

　　铃声响了，苏老师快步走上讲台，说：今天，我们学的古诗是《闻官军收河南河北》。这首是杜甫生平第一快诗讲到却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂时候，同学们像中了邪一样，怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招，拿着手中的语文书很随意的卷了起来，手脚挥舞着，脸上露出了喜极而狂的样子，仿佛就像杜甫本人，表演的活灵活现，我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀！而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑，有的捂着肚子，有的笑出了眼泪，有的笑得趴在桌子上。这次，同学们终于明白这句诗的意思。下课了，老师站起来拿上书，精神抖擞地走出了教室，而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。

　　课间，同学们在聊天，有的在谈论老师上课内容，有的在模仿老师的动作，而那句诗也能准确的.随口吟诵了。

　　这就是我的老师，一个风趣幽默的老师，也是我最喜欢的一位老师。

　　幽默的老师作文 18

　　我有一个十分幽默的老师，他姓赖。他有一头乌黑的短发，一双大眼长在小船似的眉毛下，看起来很有精神。

　　“叮铃叮铃”，上课了，同学们都端正地坐在教室里听课。当老师背过身在黑板写字的时候，孙阳贼头贼脑地看了一眼老师，然后小心翼翼地从抽屉里拿出了一个鸡蛋。让人看了“口水直流三千尺”，忍不住想吃一口。孙阳剥鸡蛋的时候不小心弄出了声音，但他依然好像旁若无人似的继续剥。当他剥完了鸡蛋壳，正细细品尝的时候，老师神不知鬼不觉地走到了孙阳的后面，拍拍孙阳的'头说：“鸡蛋好吃吗？看你吃得那么香，我也想吃了，给我吃一口好吗？”同学们笑得喘不过气来，孙阳听了，脸红了。老师摸了一下他的头，说：“以后上课可不能再吃鸡蛋了，否则考试要考零蛋的哟！”老师再一次把我们逗得哄堂大笑，孙阳听了，不好意思地低下了头。

　　有一天，班里面的两位同学打架了，被老师看到了，老师说：“要打架可以，去厕所里打，谁掉进马桶谁就输，赢的就出来，分不出胜负就别出来。”两个同学听了，说：“赖老师，我们再也不打架了。”

　　这就是我的幽默的老师——赖老师。

　　幽默的老师作文 19

　　看，迎面走来的人是谁？走近去才发现，原来这人正是我们的幽默风趣的语文老师。

　　老师姓马，我们都叫他马老师。马老师有着乌黑的长发，时而扎一个“马尾巴”，时而又披散在肩头。她还戴着一副眼镜。她有时穿上衣和裤子，有时穿上衣和长裙，还有时穿上衣和背带裤，而她鞋永远都是那几双。

　　马老师上课时非常幽默。她上课时总是喜欢用幽默风趣的'话让我们爱上语文课。

　　比如，有一次她在讲珍珠鸟胆子变大的时候说过这样一句：“你看，小珍珠鸟一会儿飞到柜顶上，一会儿落在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动，有时候还喝作者的茶。是不是小珍珠鸟的胆子越来越大了？”

　　不仅讲课时，她非常幽默，她念作文时也非常幽默。昨天就有一个典型的例子。

　　当时我写的自然日记很好，马老师在班里念，念着念着突然停了，然后说了一句：“赵子叶的观察很特别，大家猜猜他的观察是什么？”大家七嘴八舌的猜着，马老师见同学们都没有猜对，于是揭晓了答案：“答案是水果！”大家听完后都哄堂大笑，就连马老师也笑得要扶着桌子了。

　　这就是我们幽默而风趣的马老师。

　　幽默的老师作文 20

　　我们班有一位幽默大师，那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子，一张白皙的脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑，幽默无比。

　　有一次，钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛，正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了，他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”——粉笔头过去。咦！“飞镖”不偏不斜，正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来，连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默：“哦，看到天上有几头牛在飞，原来是艾小云和李东在吹牛啊！”嗨！这句话刚说完，就引得同学们哄堂大笑。哈哈，哈哈哈哈！笑声持续了很久，这一笑可不要紧，只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此，何必当初啊！

　　还有一次，钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道，当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问：“他叫什么名字啊？”同学们都异口同声的.回答：“岳学万”。钟老师却假装听错啦：“什么？一起玩？一个人玩还不够？”哈，哈哈！同学们又笑了一阵。

　　朋友们，我们的钟老师幽不幽默啊？如果你们的老师也很幽默的话，也要跟我们分享哟！

　　幽默的老师作文 21

　　每次上足球课，我们都哈哈大笑，为什么呢？因为——

　　他，我们的足球老师：李老师。弯弯的眉毛，小小的眼睛，圆圆的鼻子，大大的嘴巴，他第一次来到我们班的时候，整了一下头发，有一位女同学就张着大嘴、捂着脸说，哇，老师好帅

　　记得有一次，我们去操场跑完步，李老师悄悄对我们女生说，你们去走两圈，我在叫男生们跑两走两圈，全班女生笑翻了天，李老师赶紧说，别笑别笑，千万不能告诉男生们，看到她又认真又滑稽的样子，我们又偷偷捂着嘴笑了，女生走完步，男生还在跑，李老师看了眼女生放在那里的'杯子过去把杯子按颜色排列整齐，有个人说，老师，你强迫症啊，好吧，我承认那个人就是我，嘻嘻，摆完了，我们发现有些人居然都不知道自己杯子是哪个，然后，李老师说，大家都起开，让我发个抖音，发完了回来了，老师说我小时候上体育课，老师什么都不让干，就让练习跑圈，所以我现在特别理解你们，就因为我特别理解你们，所以我决定让你们自由活动，而且以后不用跑步，直接自有活动。

　　幽默的老师作文 22

　　弥老师是我的课外班儿，语文老师，他很幽默，有一次上课，我们的班和另外一个班比赛飞花令飞的是＂花＂字。

　　由我方开始，＂夜来风雨声，花落知多少，＂一个同学答的还不到一一眨眼的功夫，对方已经按纳不住。＂停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，＂我们你一言我一语的对方抗衡着，不知道多少回合，对方实在太强大了，我们便无言可对了。正当大家急得抓耳挠腮的实在想不出来时，裁判马上要喊停了，这时弥老师一把抢过话筒说：＂我还有一个，花开天地间，细雨润心田＂。我们一听就乐了，原来，老师使用的是他的杀手锏，竟然是机构代言词，让我们笑的.前仰后合，对方大叫，老师作弊。然后有个同学没站稳，＂扑通＂一声摔倒在地，让我们笑得更厉害了。

　　还有一次弥老师讲三国的故事，在讲课前，老师先分组，一组叫孔明组，我心想，那一组肯定会是曹操组或者是凤雏组？谁知老师露出牙，嘿嘿一笑说，另一组就叫恐龙组。语音未落。我们组高兴的大叫，而那组＂恐龙＂们气得拍桌子，打板凳。

　　每次上课我们都在欢乐的气氛中进行着，不知不觉间就下课了，能有这么幽默们好老师，让你既高高兴兴的上课，又轻轻松松就学到了知识。

　　幽默的老师作文 23

　　当我踏过一节一节楼梯，仿佛就已经在充满欢乐笑声的培训班课堂之中了。在这个与众不同的课堂中，仿佛，不是在上课，而是在玩耍中学习，正因为这个课堂是与众不同的，是有趣的，所以前来报名的人是不计其数——虽然这只是在一间又臭又旧的一间小屋里上课。

　　可是环境是不可抵挡我们对学习的热爱，对陈老师课堂的热爱。之所以陈老师的课堂如此之火热，是因为陈老师讲课的方式十分幽默。

　　记得有一次陈老师遇到了两个很头痛的学生，这两个学生在陈老师的课上基本不听，什么重要的.知识都没有听进去，只顾着自己聊天。陈老师，一气之下，大声说道：“你们知道一句名言的作者吗？”“哪一句名言呀？说来。”“安静使人变帅，不安静使人——恶心！”“哈哈，哈哈，陈老师，你这是在逗我们吗？”“嘻嘻，就知道你们肯定没听说过，名人是——咨基梭德，哈哈，没听说过吧！”“陈老师，明明是你自己编出来的吗？你自己看看，这个名人的意思，不就是“自己说的吗？”“哎呀，被你发现了。”

　　你说，这个有趣的，与众不同的课堂，有谁不喜欢呢！

　　幽默的老师作文 24

　　推开记忆的门窗，只见大雁从天空飞过，留下那消瘦的背影给回忆增加了许多光彩，一片一片记忆的乌云在灰蒙蒙的天边飘着，它记录着我最喜欢的老师--梁老师。

　　虽然河东狮吼是梁老师的一贯作风，但她也有时也温柔的像只小狗一样，对我们和声细语。

　　一见到梁老师，我就情不自禁地想起那记忆犹新的一件事情。那天，我去上课，所有人都到齐了，只有张同学才如蜗牛爬行一般慢慢吞吞地走了进来。梁老师笑眯眯地说：“都上课10分钟了，你怎么才来?是被外星人绑架了，还是被怪物丢进大海里了?”说着话，老师还特意双手一摊，表示无奈。

　　听了这话，我们全班都哄堂大笑。只见那同学的脸一下子就红了，红的像一个大大的`红苹果，他哭笑不得，只能坐在自己的位子上呆若木鸡。

　　再次打开记忆的窗户，一只鸟儿来报信：

　　有一次，王同学做一个“国是家”的动作没做对，老师纠正他：“王同学，你家的房子有这么低么?是没钱盖高还是进小偷了?”我们全班哈哈大笑，没办法，我们的老师就是这么幽默!

　　伴着梁老师温柔又幽默的话语，我慢慢长大，从一颗弱小的豆芽慢慢变成一颗参天大树!

　　幽默的老师作文 25

　　我的老师“老狗王子”，他教我大语文，我们上课时隔着一块大屏幕，但我却总被他那知识中的幽默逗乐。

　　上课前五分钟，我便期待地坐在电脑前等待着“老狗王子”的到来。此时，电脑咚——的一声，他对着几亿人乐呵呵的说到：“无论你们用的是平板还是跷跷板，无论你们用的是苹果手机还是香蕉手机都要认真听讲。”这话把我逗的哈哈大笑，东倒西歪。仿佛窗外的小树也笑的东倒西歪。

　　老师发了一道选择题：法布尔是跟谁一个国家的？A。老狗王子B。猪八戒C。巴尔扎克，我毫不犹豫的选了“C”，老狗王子眉毛揉成黑球，我心里嘀咕：难道老狗王子要生气了吗？他摸了摸自己乌黑的头发说：“看来你们不仅是学渣，还是我的超级粉丝呀！怎么99%的.都选A呢？今晚看看你的墙，法布尔有没有来找你。”此时我的大脑被知识中的笑话占了100%。俗话说：严师出高徒。现在的我并不相信这句话，因为老狗王子他很幽默，但并不阻止他将知识与幽默同时灌入我们的大脑。他也经常给我们录视频介绍景色给我们，也把知识做成表格发给我们。

　　这使我对语文的喜爱加深了一百倍。

　　幽默的老师作文 26

　　五年级上学期，我们有一个非常幽默的老师，那就是综合实践老师，当王老师说这个老师很幽默的时候，我们脸上还带着喜悦，想那位老师一定是年轻非常帅气的老师，可是下午上课的时候，那个老师一走进班，我们就全都带着失望的表情。

　　当我们开始上课的时候，老师走了进来，一看，特别失望，这个老师有点胖，脸上板着一张脸，别看他很严肃，但是真正上起课的'时候，会把你笑得肚子疼，我记得有一次，我们第一次上综合实践课的时候，老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食，我们大家都异口同声的说：“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西，写出它的颜色，味道，形状，还有意，当初我们不知道意是什么？随后老师给我们讲，意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子，随后我们就依依知道了，老师还说等我们写完了，下节课要上来讲你喜欢吃的美食，老师说了一句非常搞笑的话，不能原因是“因为它好吃，香！”老师刚说完这一句，我们班笑的都能把屋顶给掀翻了，我有非常喜欢这位老师。

　　虽然这位老师才刚刚陪伴我们，但是在这个期间，我们就能感受他的温暖，所以每位老师都希望我们学习好，这也是为了我们好，所以我们一定要好好学习，天天向上。

　　幽默的老师作文 27

　　有人说老师是一盏灯，照亮我们前进的路；又有人说老师是一本书，为我们普及知识，而我，爱我们的班主任——董老师。

　　董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发，鼻梁上架了一副眼镜，看起来很斯文，而她最大的.特点就是——幽默。

　　董老师上课很有风趣。比如：讲到秦王和赵王在渑池会面的时候，秦王让赵王击鼓，他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀！要是她活在那个时代，她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆，董老师就会喊：“关怡帆，你在想什么战斗计划呢？你是廉颇还是蔺相如？“老师话音刚落，全班就哄堂大笑！

　　我们董老师还有一个特点，就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆，眼睛看着一个地方，老师就让他和那个人做同桌，让那个人感到无比的“开心”，不仅如此，我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”，我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”，还有一条“狗”，让他们围着程宇凡，坐一周换一个人，真是让他觉得自己苦不堪言！

　　这就是我们的幽默的董老师，教我们增长知识的同时，也让我们说说笑笑，我喜欢我们的董老师！

　　幽默的老师作文 28

　　星期四上午的第三节上课铃声一响，我们就快速地排好队伍，向科学教室走去。

　　刚进科学教室的门，就听见李老师说：“同学们，今天我有一份特殊的.礼物要送给大家。”话音刚落，有同学高声喊道：“会不会又是考试？”有的说：“是不是有好吃的？”说着便站起来，看看李老师有没有好吃的东西……大家开始议论纷纷起来，都在猜测这礼物到底是什么。过了一会儿，李老师等同学们安静了，笑嘻嘻地说：“那就是考试。”谜底终于揭开了。只听见同学们又开始议论起来了，有人说：“我不接受这份礼物。”我也瞎凑热闹，连忙说：“对！我不接受这份礼物！”李老师的神情一下子变得严肃起来。我见情况不妙，急忙闭上嘴巴，只有那几个同学，还在叽里咕噜地说话。李老师见他们还在说话，便说：“就快开家长会了。如果谁再说话，我就把他的考试成绩告诉家长。”顿时，教室里鸦雀无声。

　　老师发给我们每人一张白纸，叫我们把答案写在上面。按照老师的要求，我认认真真地做完了试卷，仔仔细细地检查了几遍，直到我觉得没有错误了，才放下心中的一块大石头。

　　终于，挨到了下课铃声响，我满怀信心地交了试卷。

　　这真是一个幽默的老师！

　　幽默的老师作文 29

　　郭老师是我英语补习班老师，她特别美丽。

　　郭老师20岁左右，中等身材，衣着大方，有着大大的眼睛，第一次见到郭老师宛如仙女下凡一样美丽，郭老师不仅人长的美丽而且郭老师的学业也特别厉害。

　　第一次上课时，老师让我们做自我介绍。是介绍自己同学用英文说一下自己的名字。在做一个动作。没起力的'同学就学着动作说你好。因为当时班上有一个特别腼腆的女孩儿，轮到那个女孩儿时，他只说了自己的名字没有做动作。当时的场面特别尴尬，郭老师就想到了一个幽默的方法。老师就学着那女孩的动作站立不动，于是我们也跟着老师做一样的动作，搞得全班同学哄堂大笑，就这样，我们在欢声笑语中开始和郭老师第一次的课程。

　　还有一次是，那天我去上课。但是是另外一个同学补课，老师也是让他去的。老师说是我妈妈看错，不是今天上课。但我老妈现在又不在家。家里也没有人。老妈也不让自己走路回家。但任性的我非要自己回去。老师也没有办法。只好顶着大太阳送我回家。快到家门口时，老师一直一直在叮嘱我要注意安全。妈妈到家说这个老师真不错。

　　我喜欢郭老师。喜欢他的幽默，喜欢他独特的教学方式。

　　幽默的老师作文 30

　　我的班主任李老师，是个爱开玩笑的老师。因为李老师上课幽默、风趣，所以大家都很喜欢上她的课。

　　李老师中等个子，有着一张清瘦的脸，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，有着一头乌黑的头发。她说起话来幽默风趣，经常跟我们开玩笑，同学们都很喜欢她。

　　有时候，我们上课不认真听讲，李老师就假装严肃地开玩笑说："谁想坐VIP座位呀？”她的话音刚落，全班顿时安静下来，因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的`位置，李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。

　　还记得有一次，我们在抄作业的时候，同学们发现只有一项作业，便大声喊道：“今天怎么只有一项作业呀？”李老师狡黠地一笑说：“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。全班同学都在焦急地喊：“不要加作业！”只见李老师拿起粉笔，同学们发出的叫声便震耳欲聋，都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔，在黑板上写了“选做”两个字。同学们一看，原来李老师又是在开玩笑呀！

　　这就是我们既严厉又幽默的李老师，也是大家心目中的好老师。她用自己的幽默才智教会了我们许许多多的道理。

　　幽默的老师作文 31

　　我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。

　　第一次上课时，有一位高个子男士穿着黑色的西装，健步如飞的走进教室，轻轻的把书放在桌子上后，立即拿起笔，在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道：“你们可以叫我吴老师，也可以叫我‘无’老，因为‘无’老的谐音是：吴老、吴老长生不老。”话音刚落，全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅，”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他，他身高1米7左右，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜，一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

　　有一次，吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他，做题时，我在那儿冥思苦想，他走过来，我马上假装写起来，吴老师似乎看出了我的'心思，他不但没有骂我，还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说：“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了，我回忆着吴老的话，发誓一定要学好奥数，在以后的日子里我听课更认真了。

　　还有一次我被家庭作业难住了，打电话问吴老，吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解，听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”——我爱我的老师！

　　幽默的老师作文 32

　　我的围棋老师姓刘，我们叫他刘老师，他是个大嗓门老师。

　　他的头发很密，眉毛总是往上翘，鼻子大大的，嘴也大大的，嘴里的牙有点儿黄，他的耳垂很小。一眼看上去，就知道脾气不怎么好。

　　他脾气很不好，只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题，他就突然眉头一皱，大喊大叫，吓得同学们像被冻住了一样，好一会儿才缓过来。

　　虽然他脾气不好，喜欢大喊大叫，但他很幽默。有一次，两个同学下棋，先是一个同学死了一条“大龙”，接着另外一个同学也死了一条“大龙”，刘老师就把他俩一个人叫做“死来”，另一个人叫“死去”，他俩合起来就是“死来死去”。同学们听到这个称号，顿时哄堂大笑。

　　他非常喜欢做鬼脸，每次当我上课发呆时，如果被他看到了，他就会皱起眉头，做出一个很奇怪的表情来盯着我看，这样我就赶快专心做我的事，要不然我会忍不住笑的，同学们就要笑话我了。

　　我们的`刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师，他的学生曾拿过全国比赛的冠军，他也被称作“冠军教练”。我爱这个幽默的大嗓门老师。

　　幽默的老师作文 33

　　我们的语文老师姓刘，她鹅蛋脸，长长的卷发，一双眼睛水汪汪的，嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的，可漂亮了！她讲的课谁都爱听，就连班里的淘气包戚博豪也不例外。

　　上学期，我们班有六十多个人，但有一大半的人把“钩”和“钓”搞混。第二天上课时刘老师对我们说：“昨天晚上做了个梦，梦见‘钩’来向我告状，说我们班的同学不听话，把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢！下次谁把‘钩’身体里‘撇折’给偷走，我就把他‘钩’到梦里，给‘钩’道歉！”刘老师的话让我们捧腹大笑，也是从那个时候起，我们再也没有把这两个字搞混过。

　　星期一下午的语文课上，有两个同学在神游，刘老师灵机一动，提了一个问题：“睡觉和认真有什么区别？”我回答说：“睡觉是动词，认真是形容词。”刘老师趁机幽默了一番：“咱们班大多数都是形容词，只有极个别的`是动词哦！”在同学们的笑声中，那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子，刘老师趁热打铁，“现在全班同学都是形容词了。值得表扬。”

　　这就是我们的刘老师，幽默的刘老师。遇到您做我们的老师是我们最大的荣幸……

　　幽默的老师作文 34

　　所有老师中令我印象最深刻的是我的作文班顾老师，她喜欢穿黑白色的衣服，胖乎乎的圆脸上戴着黑色的眼镜和像一只大熊猫。

　　顾老师不当回讲课。而且还很幽默。有一次上课，顾老师正在讲“虎门销烟”这一则故事时，我的同桌悄悄把手伸进了藏了许多零食的书桌里找到一包辣条。老师写重点。词句的时候。他就趁没有人注意到他撕开了辣条的包装袋，辣条那浓浓的气味便充满了教室。就连顾老师也闻到了。便大声提醒道，有某位同学正在吃东西好浓的香精味儿。此时，同桌正在沉浸在辣条的.美味中，没有听到老师的话，于是老师便以迅雷不及掩耳之势走到他的身边，温柔的说道：“这位同学辣条的味道是不是很好啊，然后我也尝尝吧”。说着把辣条拿到了讲台上，对大家说“以后谁要再带垃圾食品。就送到林则徐爷爷那里去销毁，然后接收50大板的教育。还有—”。顾老师做了一个投篮的动作，对准垃圾桶投了进去，班里顿时笑成一片，以后果然没有同学在课上吃零食了。

　　我们都很敬爱顾老师，更爱他的幽默，她的教诲深深印在我的心上。

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幽默老师作文11-28