乐趣的小学作文

时间:2024-09-13 18:08:26 关于小学的作文 我要投稿

【必备】乐趣的小学作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的乐趣的小学作文3篇,欢迎大家分享。

【必备】乐趣的小学作文3篇

乐趣的小学作文 篇1

  在我们的身边藏着许多乐趣看书、画画、种花……这些乐趣都需要我们自己去寻找,去创造。在我的生活中也有一个乐趣,那就是跳舞。

  记得有一次,我语文考试没有考好,才考了85分,我的心情十分低落,一向对舞蹈非常热情的我,这次竟没心情跳舞,我本想向老师请假,可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前,问了声好,老师见到我,笑眯眯地对我说:“何儿啊,我们先来复习一下昨天学的舞吧!”说完,老师拿出磁带,放起了一支轻快优美的曲子,我呢,听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时,我仿佛身临其景,来到了一个美丽的大森林里,在那里,小鸟们演唱着一首“欢乐进行曲”,小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏,小草听着歌曲晃动着身子,蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的'情景使我把一切杂念远远地抛在了后头,舞蹈将快乐给我带了回来,这都是舞蹈的功劳,它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。

  这就是我的乐趣,它在我难过时给我带来快乐,这就是我的乐趣,一个快乐的兴趣。

乐趣的小学作文 篇2

  我尝到了创造的乐趣 创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的`一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

  先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。 我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

  这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

乐趣的小学作文 篇3

  书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。

  我常常因为读书而忘记了时间。

  有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。

  在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的.兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。

  当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”

【乐趣的小学作文】相关文章:

乐趣的小学作文07-20

乐趣的小学作文(精选)08-02

停电的乐趣小学作文12-01

小学作文读书的乐趣11-25

乐趣的小学作文9篇(经典)09-10

乐趣的小学作文(5篇)10-23

精选乐趣的小学作文四篇01-21

精选乐趣的小学作文64篇03-22

乐趣的小学作文精选(5篇)07-31

乐趣的小学作文(精选9篇)08-03