体育老师工作总结

时间:2023-04-27 08:13:58 教师工作总结 我要投稿

【热】体育老师工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的体育老师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】体育老师工作总结

体育老师工作总结1

  20××—20××学年度教学工作已圆满完成,本学期以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心得到健康发展,就本学期工作总结如下:

  在体育教学方面,我始终让学生在玩中学,在玩中找到学习的乐趣,只有让学生了解体育精神,才能更好的参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只有让学生感觉到我不是老师的身份,而是他们的.朋友,在完成教学任务的方面就会得心应手,从而提高自身的业务能力。

  在工作期间,我觉得值得庆幸的是,学校一直给我锻炼机会,使我从开始觉得空虚到对工作充满信心,这些是这几年学习对我的关心,其实,我觉得不管是在工作范围之内,还是工作范围之外的事,只要是学习对我的信任交待的任务,我都会努力配合,用百分百的态度,用百分百的能力去完成,从看寝室、跟班、当副班主任,我都用新心对待,非常圆满的完成。

  在学校组织的各项活动,我和战营、赵燕都商量用最好的方法圆满的完成,对于下学期的教学工作我已做好充分准备。

体育老师工作总结2

  时光飞逝,转眼上半年又已过去,在这上半年里,我担任了一年级四个班、二年级三个班的体育教学工作。在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就上半年开展了以下工作,回顾这上半年我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

  在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。

  一年级的'体育教学上半年都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

  上半年广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子、做第三套七彩阳光广播操等活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好。今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

体育老师工作总结3

  本学期我担任初二7、8班,初三1—6班女生体育课的教学工作,负责全校体育的教学与教研工作,配合大家开展各项比赛等,在这一学期里有得有失,其间也有很大收获,先总结如下:

  初三年级由于带女生有过一年的经验,现在带起来较顺手,加上教研员钟老师对我工作的大力支持,目前女生成绩稳步上升,其中2班最高,现在已达到92+了,本学期按照教研员的话“要让每个学生都喜欢老师”,对照自己努力做天河区最好的老师。开动脑精,要努力做到不讨厌每一个学生,要让每个学生都来上自己的课,做到不再课堂上生气,不和学生生气,要相信学生都是好学生,经常鼓励他们发现他们优点,渐渐的学生和我关系很融洽,那学生就愿意来上课,愿意练习成绩就上去了。初三目前女生上课都很认真,但有个别女生可能家境很好怕吃苦,乘机有点落后,下学期要想点办法,让她们能赶上大部队。

  本学期我采取分层教学法受到很好的'效果,每两个班分成6排,成绩最好的在第一排,每排8个人,每节课一个200米,跑到第一名就前进一排,跑到最后一名就下降一排,同学们都看得见谁进步谁退步了每节课都要计成绩不停地看见他们成绩在刷新,一个月下来按最好成绩再排队,这样下来一学期她们由42秒,现在到38秒,而且在选项方面也有要求,第一排少练,或每排跑进多少秒就少练,大家看起来都很愿意努力跑到好成绩可以少练选项,就没那么辛苦,我要探索用少得利换取更大的收益。

  初二年级的教学,在提高成绩方面也和初三一样办,但在提高他们对体育课兴趣方面,努力做到准备活动分组做,由小组长带大家做既提高了他们的兴趣又锻炼了干部,还减少了老师的劳动。这个办法已经在全校初一初二推广了,但还做得不够好,花样太少,还需要改进。在成绩方面由于还没有给他们练长跑,目前长跑很差,7班以前不是我带的班级,相比与8班有较大差距,无论是上课气氛还是成绩有不小的差距,下学期要想办法让他们快点赶上来。

  这学期参加了每一次教研,学到了很多东西,尤其是看别人上课,然后大家讨论上课与训练,一起交流对自己有很大的提高,今后要多参加教研,没事多出去走走看看,看他们咋上课,咋处理课堂和课后事务,全面地提高自己,不能局限于仅有的几次教研,要主动自己出去学习,回来后总结,现在社会发展很快,要加强理论学习,本学期再看课本收获不小。

  本学期的教学与比赛取得了不错的成绩,但也有些不足,比赛有点闭门造车,教学考虑学生方面还有点不够,今后要加强理论学习做研究型、学习型、全能型学生喜爱,家长放心,领导和同事敬佩的好老师。

体育老师工作总结4

  在本期体育教学工作中,坚持德、智、体全面发展,切实抓好课堂教学,丰富学生的学校生活,增强学生的身体素质,使学生在紧张的学习和生活中,充沛体会到了学习生活的乐趣。现就本学期六年级下学期开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,提高认识,切实抓好体育教学工作。

  本期认真贯彻执行《体育课程规范》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  在教学中能以现代课堂理念规范自身,有目的、有计划的进行教学活动,教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,和时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程规范下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划和教学进度,结合教学的'实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

  二、常抓不懈,推动“两操”有序开展,积极推动冬季长跑活动。

  学校“两操”是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,继续严格规范广播操进出场的纪律和做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不时改进广播操动作质量,树立六年级下学期在学校领操的典范模范作用

  三、继续加大课余体育训练力度,积极参与第三届运动会

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续地开展课余体育训练工作。一学期来,利用大课间和课余时间,带领学生进行日常训练,做到有计划,有记录。在校第三届运动会中,六(3)班学生们不但继承友谊第一、竞赛第二的优良作风,而且获得了男、女团体均为第一的好成果。

体育老师工作总结5

  上半年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就上半年我开展的体育工作做如下总结:

  本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

  根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。平时能常抓不懈,有序开展体育新课程,学校“体操”是反映学生整体面貌的'形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  上半年来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。上半年来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。

体育老师工作总结6

  xx年,我调入到第二中学,成为一名体育教师,从那一刻起,我就以饱满的热情投入到工作中。

  在工作中,我虚心地向有经验的老教师请教教学方法,刻苦钻研业务积累教学经验,探索适合学生实际和体育学科特点的教学模式。努力学习体育课程标准,掌握新的教学方法,课前认真设计、课中灵活调节、课后冷静反思,认真上好每一节体育课。

  就是这样的思想,促进我在教学中脚踏实地、刻苦钻研、更新观念,接受教改思想。在课堂上以人为本、突出学生的主体地位。经过课堂实践,学生非常喜欢新的教学方式,积极地参与体育活动中来,同时,我也受到学生的喜爱、领导和同行的好评。

  一分耕耘、一分收获,在教学上我取得了优异的成绩。XX年被评为市级体育教学能手;在新课程改革大潮的推动下,我积极和同事学习可理会新课程标准,为了参加省里举办的新课程教学展示,我起早贪黑地查找资料汲取营养,结合自己的优势,反复琢磨课堂中的教学环节,预计出现的情况,不断更新观念,并从学生的角度出发,研究教学方法,终于在XX年全省基础教育新课程课堂教学展示活动中,所执教的《前滚翻》一课,被评为中学体育学科优质课二等奖;XX年是我县新课改全面推进的一年。这一年我多次参加各项新课改评比活动,同年8月,在全县中小学音体美教师新课程培训活动中,所出的示范课《篮球、游戏:障碍赛跑》,被评为创新课;11月、我的《足球运球过障碍》一课,在市二零零五年度中小学音体美学科课程改革优质课评选中获一等奖;12月、我作为县里初级中学体育教师的中坚力量,在全县音体美新课改推进现场会上,《跨越障碍》一课被评为优质示范课。随着新课改理念的深值于心,我的执教水平也不断提高《蹲距式起跑》一课,相继在XX年县中小学体育课程改革优质课评选活动、XX年全县基础教育课程改革音体美现场会上,被评为优质课。

  在传授学生体育知识,培养能力的基础上,我也注重培养学生对体育运动的兴趣,抓住学生特点,发挥学生特长,使每个学生都能品尝到参与体育运动的快乐。在体育训练工作中,严格管理认真训练,使我校的体育成绩稳步提高,我校是中长跑传统项目学校,在1995年至XX年的全县中小学生秋季长跑赛中,始终名列团体总分第一名。由于我校的短跑、投掷项目技术比较薄弱,在1996年县运动会上,我校只获得团体总分第二名,原因就在于这两个项目拖的后退。从那以后,我在训练中认真钻研短跑和投掷项目的运动技术,使这两个落后的项目得到提高,学生的成绩突飞猛进。在1997年我校获得团体冠军,短跑项目个人全部进入决赛,铁饼获得个人第二名的好成绩。随后的几年,我校连续获得县运动会团体冠军,使我校各项目趋于平衡。经过几年的`比较系统的训练,我校田径队也逐步成为一支水平比较高、技术比较成熟的运动队,我也成长为比较有经验的教练员。在XX年和XX年,先后做为全县中学生体育代表队的教练员,率领学生参加了市第三、四届中学生田径运动会,取得全市团体总分第五名的好成绩(一共10个市县参加),是我县的最好成绩。其中,我校的学生获得100米、200米第二名优异的成绩,并被市业余体校选中,招为体育中专班的学生,走上了专业的运动训练。从这点我深深体会到挖掘学生体育运动能力的重要性,如何开发学生体育特长,使他们能从特长中受益是今后的重点。

  社会在进步,知识在不断更新,业余时间我勤奋钻研教育教学理论,并积极参加岗位培训和继续教育学习,认真阅读各类教刊,并通过现代化信息手段,学习网络上的知识,积极撰写论文和心得体会。积极开展校本教学研究,积极参加教育教学教研活动,做为体育学科教学能手,我参加了市里首届中小学音体美学科带头人的评选比赛,在比赛中我分别获得教学比赛一等奖和教学技能特等奖,成为首批市级体育学科带头人。同时我也担任指导教师,负责师范院校的实习生教学指导,给实习生日后教学提供帮助,增长经验。

  成绩不重要,重要的是在热爱的岗位上能发挥自己的一点光,贡献自己的一点力量。将每一节体育课都成为育体、育心、育人的过程,是我奋斗的目标!

体育老师工作总结7

  时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球第二课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。

  一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围

  游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。在过去的`一个学期当中,我的课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。

  二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围

  过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练

  习,进一步提高学生们的身体素质。

  三、关于第二课堂的训练

  经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:

  1、增加第二课堂报名人数。

  2、对个别学生做针对训练安排。

  3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。

  四、工作反思

  上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学部分,把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书,并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。

体育老师工作总结8

  这一年的工作结束,作为一名体育教师,这个我的感觉就是非常的好,做这份工作是让我非常的舒适的,有些事情应该要有一个客观的看待在,我也 一定会让自己继续努力做好这些细节,不管是在什么阶段都应该努力过后才是,对于这一年来的工作经历我也是非常认可的,我真的也是意识到了这一点,我一定会让自己继续更加用心的去做好这些,在一些事情上面我应该主动一点去积累,作为一名教师这是我的职责所在,我也能够清楚的意识到这些方面,我也一定会努力做好的这一点不管是在什么阶段都应该做好,我对自己是非常的有信心的,也总结这一年来的工作。

  不管是做什么事情都应该认真的去做好这些,作为一名体育教师我也是感觉到了工作当中这些细节的地方,这一年来还是然我非常的有感觉的,我希望可以继续做好自己的本职工作,我也一定会让自己的持续做好本职的工作,一年来也是完成了自己的教学任务,带初中的`学生还是非常的开心,初二班也是非常的懂事,上课的时候没有太过于操心,一年来也是得到了学校的认可,有些细节上面是应该要去思考的,我相信有些事情应该做的更加的到位,我也是渴望得到大家的认可,我认为有些事情是应该持续发挥好,这一年来的真的是可以的,经历了很多工作,对自己各个方面包括教学工作也是有了客观的认识。

  这一年来确实是让我感觉非常的充实,作为一名体育教师有在很多方面我都是做的很好的,有些细节都是应该处理好,这一点是非常有必要去清楚的,在这一年的工作当我认真仔细的做好本职工作,端正好的一个好的态度,持续发挥好这方面的一些细节,我也清楚自己现在的一个状态是什么样的,现在我也会继续持续下去,过去的一年我的认真的完成工作,把日常的细节都做的非常的好,我也清楚在一阶段的工作当中我应该怎么去保持一个方向,这一点是非常有意义的,只有清楚的知道自身的不足才能去进一步的纠正。

  这一年来也是有了很多的突破,我一定会继续持续发挥好,但是在教学工作当中有些时候还是走的不够好,下一阶段的工作当中应该合理的安排好自己的工作,这一点是毋庸置疑的,下学期的工作一定会更加努力。

  体育老师教学工作总结

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:

  俗话说: 活到老,学到老 ,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

  为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

  在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

  作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

体育老师工作总结9

  时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠、组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的'体育精神。在上课方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  一、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

  二、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在运会上取得好成绩。

  三、及时总结,改正提高

  一节课上完了,不等于就完成了任务,教师应当把整堂课认真的回顾一下,结合教案认真进行总结,哪些方面做得好,哪些方面今后要加强改进,都要心中有数或在备课本上简要记下来,另外要多与其他体育老师交流和向经验丰富的教师虚心请教,只有不断总结,才有提高。

  为促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划,校园集体舞也成为该计划的一部分为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展,于是学校将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点,同时我们还将全校校园集体舞的展示比赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,我的做法是这样的:

  由于全校校园集体舞只有我一人教,我就利用大课间、体育课和课外活动,教跳校园集体舞《小白船》、舞蹈风格清新、大方,紧扣简单的舞步、间接地艺术表现形式,让学生们能够轻松、快乐的舞动。动作内容结构清新,对于小学生容易记忆与掌握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的持久兴趣,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,整个舞蹈比较适合小学生。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。 但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的。

体育老师工作总结10

  一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老师。但好在我今年的小学体育老师工作表现得非常不错,不仅受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!

  一、小学体育课程再创新

  我是一个体育专业毕业的小学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不仅不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校小学体育老师的特殊性,我把小学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。

  二、小学体育游戏时时新

  在体育课上,我把一些有趣的体育游戏安插在小学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的'游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不仅又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!

  三、小学体育活动也创新

  在今年的体育课上,虽然我对课程以及游戏都有所改进和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中,我意识到了这个问题,我希望在明年的工作中,把小学体育活动也创新创新,让孩子们更加喜欢锻炼身体,也让家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上,帮助孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中,我也想培养几个体育生了,希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。

体育老师工作总结11

  过去的一学年是我来到xx市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的"懒、散、慢"的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的'所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17%,及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。20xx体育老师工作总结工作总结。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育老师工作总结12

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

  一、教学工作方面:

  在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  二、两操工作。

  在开学初我用了三个星期的`时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

体育老师工作总结13

  本学期,我但任初一年的体育教学工作。期间,我始终认真贯彻执行党的教育方针政策,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”为方向,坚持原则,实事求是,工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。

  为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”和体育课外活动。有计划、有目的、有层次上好每一节课。

  做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的.内容训练,时常以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。

体育老师工作总结14

  送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满期望的20xx年,回顾过去的一年,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

  一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。

  我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓积极、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

  根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按本事分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

  学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

  三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

  我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质本事,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。

  在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的'工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的积极作用。

  以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自我,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民老师。

体育老师工作总结15

  回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况x的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

  课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的'学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标、

  大课间和课外体育活动。

  开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

  为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

  另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

  总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

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