实用的小学年级作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的小学年级作文5篇

小学年级作文篇1

　　错别字对人来说是一个坏毛病。比如：在作文里，一个错别字会让一句话改变它的意思；在广告上，会让人读（看）起来头痛至极；在黑板上，会让学生得到错误的信息。我就经历了这么一段“错别字”风波。

　　风波一：网络错别字

　　由于受网络和电脑汉字输入法的影响，最近在班里的一些同学之间刮起了一股“错别字”风波，下面就由我来例举一二吧。

　　上个月的一天，我登录QQ时看见唐健峰发过来一段文字让我一头雾水。“小姜，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是问姓“姜”的同学是否还要再去挖土掘地，而是询问我在不在。我突然间对这种错别字饶有兴趣了，敲了几个字发过去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“对不起，现在流行‘错别字’，我也是为了跟上时代潮流嘛……”他这么一说倒让我哭笑不得，还什么所谓的“新时代潮流”呢！但是，我仍然郑重其事地告诉他：“没关系！不过，我不喜欢这样的'错别字，如果我们长期这样的话，会把正确的字忘掉，就会像‘邯郸学步’里的那个人一样无所适从了。”“4242”（是啊是啊），又逗得我捧腹大笑。

　　风波二：街道上的错别字

　　网络上的错别字毕竟只是针对少部分人的，它造成的负面影响和歧义不会对社会带来更大的不便。但是，“错别字”病毒在街道上出现却不是那么回事了。

　　看！在通安巷的一家服装店门口摆放着一块牌子，写着“卖1送1”。我心里暗想：“这家老板怎么把这么简单的‘买’字写成了‘卖’字？不行，我不能让这个病毒继续猖狂下去，要告诉老板改过来。”一不做二不休，我正要进去，转眼间又想：万一老板不虚心接受，反而骂我多事怎么办呢？在进退两难间，勇气战胜了怯懦，我快步走进店里。“叔叔，你门口招牌上有个字写错了。”虽然声音很小，但他还是听见了。叔叔走出店门，看了半天，问我：“哪个字错了呀？”我指出来后，叔叔高兴地说：“小朋友，谢谢你！我根本没有发现，如果不是你指出来，我可能会闹出笑话呢！我马上就改过来。”自己发现了街头的错别字，并将这个“毒瘤”消灭掉了，我心里甜蜜蜜的。

　　我们身边的错别字还有很多很多，要把错别字这个“毒瘤”消除掉，不仅需要我们这些学生努力，而且应该动员全社会的人行动起来，净化我们的文字！

小学年级作文篇2

　　在人们的眼中，“铁公鸡”是一毛不拔的，非常的吝啬。而在我的眼中，“铁公鸡”却也是分好和坏的。

　　在我们的生活中，人们一般会认为“铁公鸡”是在生活中不愿意付出更多的金钱，别人想在他那里拿走一样东西也是不可能的，因为那是要用钱买的，生活中的“铁公鸡”也非常的自私。虽然生活中的“铁公鸡”在人们眼前是坏的，是不好的，但是我们做学习上的'“铁公鸡”那样会更好。

　　面对学习，我们就应该做“铁公鸡”，因为只有对学习上的一丝不苟，不愿失去知识，而每一堂课像海绵一样吸收知识，老师讲的笔记也一点都不漏的抄写在笔记本上，这样难道对我们不好吗？俗话说“最好的记忆胜过烂笔头”也只有这样，我们的成绩才会有所提高。难道做学习的“铁公鸡”不好吗？

　　难道“铁公鸡”不分好坏吗？

小学年级作文篇3

　　痛苦。舞蹈考级，我终于考过了，在大家的目光下，跳着优雅的舞姿，轻柔而美丽。大家不禁为我鼓起了掌声，我把舞台当成了花园，我变成了一只蝴蝶，翩翩起舞，老师眼里透出了赞叹与欣慰，让我一下子瞟了起来。

　　不过在艺术的道路上也有艰辛、痛苦。我四岁就开始学舞蹈，看电视里的姐姐跳着优美的舞蹈，展现着优雅的舞姿，恨不得成为她们中的一员，从此，让我立下了跳舞的决心。

　　跳舞的艰辛是别人体会不到的，当时老师让练“小起”，我躺在地上无论多么用力，两手就像海绵吸水了水一样沉重，老师用脚踢我手背，让我支撑起来，可是手一点也不听话，老师又托我背，我的背抬了又抬又躺下，背和手好像是一对冤家，针锋相对一点也不配后

　　见面就分开，老师说：“回家再练练吧”，我边哭边走，腰酸手疼，手红的像苹果，我对姥姥说：“我不学觉得了”，姥姥说：“就这想退缩了，想气馁了，就这么一点小挫折都承受不了，今后的路还很长，有学习上、工作上的等，我们都要毫不退缩、坦然面对。”

　　听了这番话，我又重归了信心，在家里练，用手撑着床脚竖在墙上，一次倒下，第二次……手酸了，腿麻了，可是我豪不服输，一份耕耘一份收获，我终于练成了，比她们练的.都好，得到了大家的一致好评，我激动的泪水和辛勤的汗水融为一体。

　　由于我辛勤的努力一直是我们班的舞技明星，终于盼望到了舞蹈考级的到来，从考评员的眼里我看到了严厉与信任，我在舞台上展现着优美的舞姿，下边考评议员眼里放着金光，我突然觉得一切苦都不算什么了，三级证书终于发下来了，我欢呼雀跃。

　　学海无涯苦做舟，可是一份耕耘一份收获，有了辛苦，才会有累累硕果，我感谢姥姥对我的启发。

小学年级作文篇4

　　相信很多父母都会爱自己的儿女吧！我也不例外。

　　有一次，我在宿舍里感冒了，阿姨叫我打电话给家人带我去打针。这时，我想：妈妈在在家卖东西，走不开，爸爸虽然在府城，但是他是司机，也走不开，还是到时侯再打吧！阿姨说：“感冒了就该打针。”我也知道，但是妈妈在东山，爸爸在工作，怎么可能有时间来看我？我也被阿姨叫，就无可奈何地打电话给爸爸。可是我在电话旁等啊等，十分钟过去了，二十分钟过去了，一个小时过去了，爸爸都没来接电话，正要去睡中午觉的时侯，电话响了，会是谁呢？我走过去接电话，说：“你找谁啊？”电话里传来了熟悉的`声音：“找王达龙。”我高兴的说：“我就是。”爸爸问：“你怎么了？”我说：“感冒了，阿姨叫我打电话叫你来接我去打针，你有时间吗？”爸爸有些犹豫的说：“有，有，有，你等一下，我去跟老板说一下，然后再来接你。”我很高兴有一位关心我的爸爸。没过多久，爸爸就来接我去打针了

　　这件事改变了我对父母的看法，父母实在太伟大了，必须要用成绩来让他们高兴。

小学年级作文篇5

　　这是一条我已经走了八个寒暑的路，在这条路上，每一个难以磨灭的脚印都记录着我的风风雨雨；每一个不能忘却的足迹都铭刻着我的深深记忆；每一个无法抹去的步履都镌录着我的种种情怀……

　　自六岁起，我踏上书法之路，从硬笔到软笔，从小学到初中，从未间断。每每上课，我徒步而行，八年来走出了一条属于我的小路。路周围的一花一草一木我都记得请清楚楚，特别是一位总在屋檐下做着各种活计的平凡寻常的老奶奶。这些我以前从未在意，直到有一天我再次经过这条小路，看见那位老奶奶正在和邻居们谈论着。见我走过，她悄悄地和其他奶奶们说：“这孩子我亲眼看着她走着走着长高了，长大了。”我心头一震，这话语里隐含的`语气就好象夸赞自己孙女般骄傲，我这才一点一点仔细回想起来。八年了，如今的花草树木虽经历一岁一枯荣却比以前更茂盛，更伟岸，亦有新芽冲破土壤在茁壮成长。而我也逐渐长大，那位老奶奶也随着岁月的更迭，年份的增长，脸庞上多了几份时光越过的痕迹。想想八年前，再看看八年后，岁月悠悠，世事苍苍，真可谓物是人非啊！这八年里我的思维也成长了，在这小路的彼岸，我认识了一位值得我去爱戴和感恩的书法老师，他是良师令人尊敬，也似益友和蔼可亲，平易近人。一日为师，终身为父，是他带领我走上了如此神圣的书法之路，体会书法的乐趣，传承中华的墨宝，领悟书法的妙道和真谛。在这同时，我还接触了各种各样的人和事，明白许多人生道理……

　　这条小路不仅是一条带领人们到达目的地的石头路，更是我的书法之路，人生之路，成长与成功之路，而那位老奶奶就是这条道路的指路人和守护神。是她让我彻悟这条小路对我而言的真正所在。

　　这路已经带我走过烂漫的童年，现在即将穿越美丽的青春。在这条路上，我尝到了失败之果的苦涩，也欣赏到了成功之花的艳丽，但是我并不能就此满足眼前的一切，“路”是走出来的，只要继续拼搏和锻造，前方定有我未知的考验和期待的成功！

【小学年级作文】相关文章：