【必备】心灵作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的心灵作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】心灵作文八篇

心灵作文篇1

　　世界上有一种最美丽的声音，那便是亲情的呼唤。

　　——题记

　　暮秋，站在火棘树下，在记忆的边缘凝望。夕阳洒下淡淡余晖，将你步履瞒珊的身影越拉越长、越拉越长……

　　那日，独自乘车回家。踏在河畔的阡陌小径上，风吹光影，碎而狭长，你携着我的手，在那幽幽小径上渐行渐远。

　　黄昏，落霞。微凉的`天，你的额头却布满汗珠。“小心点。”你叮嘱道，“一个人乘车要多注意，到站后直接回家啊。”说罢递上杯水，“趁热喝了吧。”“嗯。”我嘟囔着。

　　微风摇曳，你的身影依旧。

　　登上车，远远地望到你微驼的身影，“外婆，回去吧。”我在车窗前招着手。你只是笑笑，依旧站在那，目光里满是不舍。流云跌落屋檐，在你的眼神里，看到了远处谁家炊烟正袅袅，在晚霞中四射，分散，消隐。

　　江南的雨，飘洒正潇然，刹那，瞥到你的鬓角，又多了几份斑白。不知是岁月的流逝，还是日月的磨砺，你的身影，已有些黯淡，一丝酸楚，涌上心头。你朝我挥了挥手，“注意安全啊，到家记得打电话给我。”语浅情深，在那桂树旁，忘不了你温暖的话语。

　　你久久地站在那儿，目送着我离去，直到逐渐消失在你的视野里……

　　所谓爱，润物细无声，只能用心去感受，生命中许多瞬间都值得去留恋。

　　岁月恍惚，韶华不负。叶影低垂，在那流年的罅隙中，忆起你的身影，爱始终萦绕在我的耳畔……

心灵作文篇2

　　人的心就恰似一块透明的玻璃，上方绘满了五彩斑斓的天空。快乐如同绽放其中的一朵朵鲜花，“嘭”地开了一朵，“嘭”地又开了一朵，在我的心灵深处，也有着属于我的快乐之花。

　　当我在沉闷的钟声里醒来，浸不经心地推开那扇因经年的岁月而变地滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和战栗中，我深深地吸了一囗凛冽透骨的空气。我明白，春天来了，春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息，春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣，春天来了，大地因此又一次盛满绿草和歌声。心“怦”地动了一下，鼻中充溢着清润的'空气，也杂夹着馨香的气息。不禁打了个寒战，对呀，此刻还是冬天，依旧很冷，不，迎春都开了，春天来了，心中十分矛盾，记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在浸天风雪中瑟瑟颤抖的纤细的枝条时还曾情不自禁地为它们完美而脆弱的生命担心不已，然而此刻，春天如此结实地来到了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。嘴角微微上扬，浮现出一丝笑意。

　　哦，春天来了，春天真正地来了。淡黄的花朵，在微风中轻轻摇动，手指指向春天，笑着、笑着，忘却了一切烦恼，只有快乐，在心中流淌，也许，寻找到春天，才是真正的快乐吧！春天，踏着细碎的脚步，哼着小曲，似一个柔弱的姑娘，但历尽艰辛，也到达了目的地。应对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程，经历的一次次艰辛和喜悦，那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放下时伸来的援助之手，那盖在我只想躺在地上，不愿起来行走时的耀眼的明灯……这样简单而真实的关爱，这样微弱而深刻的光芒，曾像这首先到来的春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。就像我们的生命，是务必要经历漫长的践涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶，而那峰顶，也只有经历期盼和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。

　　欣赏鲜花，与花共语，快乐满怀。能够说，这是我心灵深处的快乐吧。

心灵作文篇3

　　秋高气爽的季节无声的送走了酷热难耐的炎炎夏日，立秋后的雨水降了温，烦躁的心情变得平静许多。大自然送来了礼物，阵阵秋风带走弥漫在空气中的炎热气息。大雨倾盆让所有植物生机勃勃。大片枯黄的树叶纷飞缓缓飘落，最终都将会落叶归根。

　　随着时间的流逝，过往的记忆已变得模糊化了，如今脑海里也这剩下残留的岁月。回忆绊住了我的脚步，一切都停留在那模糊化了的时间上。我该以怎样的生活速度去览回那昔日的时光。

　　在这熟悉而又觉得陌生的地方，不管走到哪里，总是孤苦伶仃，或许是为了排遣寂寞，所以一直努力的寻览着。抬头仰望蔚蓝色的天空，一缕阳光透过云朵间的缝隙照射进来。雨后的空气格外的清新，没有夹杂着刺鼻的气味，踏过的地方留下了深深地足迹。时常站在海边注视着与天相接的`地方，知道再过不久将要迎来崭新的开始。

　　时常拿着手机敲打着键盘编辑着诉说的话语，翻看着通讯录空无一人，无奈的按下删除。夜晚的空中已是乌云密布，狂风怒吼着，云层之间不时出现闪电震耳欲聋，随后而来的便是大雨倾盆。若人失去崇高的灵魂，留下的躯体如同行尸走肉般，若失去了善心，那么这个世界将变得多么黑暗……借此希望请将这世界上玷污的灵魂啊洗濯吧，没有一丝的污染，再次变得纯洁吧。

　　走在黑暗的角落里，经过的地方都将变回黑暗，人内心深处也是黑暗的，但也不完全黑暗的，心中存在着光，当光的力量变强了，黑暗自然就会消失。当光出现的刹那间，觉得有什么东西脱离了身体。光芒四射每一处角落，被黑暗所笼罩的地方都变为光明。

　　模糊的记忆不时的浮现在脑海里，失去的时光，再也无法览回。迷茫的我站在十字路口怎么也无法抉择今后的人生。孤独的身影，一直在人生的十字路口徘徊。

　　已是深秋时节，树木已经失去了装饰，光秃秃的。踩在树叶铺满的道路上，发出沙沙声。一阵风吹过，有种的说不出来的感觉。

　　新学期将至，回过头来随着记忆慢慢回忆那段时光，辗转现在，又将迎来一个崭新的开始。

心灵作文篇4

　　他，走过盛唐的多彩之路，忠君爱国是他一生的追逐；他，体味了人间的疾苦，奋笔录实是他一生的劳禄；他，划破了文坛的夜空，将艺术与现实融合，是他一生的颠峰……

　　他不卑不亢，不离不弃，撰写盛唐辉煌的乐章，他的诗是史，他的心似泉，他更是“诗中之圣”。

　　他是名将杜预之后，诗人之子。出身名门，使他从小就奠定了忠君爱国的'思想，“读破万卷书，下笔如有神”的他虽屡试不第，却从没有放弃过他有理想，他的心灵永是清澈明亮，既使是十年长安生活，常叩“富儿门”追“肥马尘”，“残酒”“泠炙”也无法动摇他的理想。他与屈原同属名门之后，虽无屈原仕途显赫，却有着同样忧国之情，他没有屈原的傲气，却让他更为平易，更多地了解生灵。同是在动乱之时，他的人生也曾几度失意，但他却心如明镜，用笔折射盛唐的画卷，而不是如屈原选择长眠于汨罗江。他的心灵清澈使他明白自我的追逐。

　　他用手中的笔书写盛唐，用脚下的足走过大江。他用“会当凌绝顶，一览众山小”的视野更多地了解世事，而没有“云深不知处”的迷茫。生逢乱世，他没有用陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的方法来守护心中的宁静，相反地他的处处颠沛流离，一路见闻更让他的心灵空间得到了充实。他用司马迁的实录精神来描绘历史。“三吏”、“三别”的征兵场景真实而令人感伤，难忘。《三绝句》更对史书的缺陷予以补充。他承前启后，将现实与艺术融合，为后人留下的不仅是大量史证，更是艺术的瑰宝。这都源于他的执着。他用手中的笔守护着心灵，守护着心中那轮明月，一生追逐，但求心中清泉长流。

　　“落日挥大旗，马鸣风啸啸。”比起“大漠孤烟直，长河落日圆。”的静谧，他的心灵也随战事而涌动过，但他却没有和李白一样抒发对战事的感受，不解，相反地他清晰地看到“朱门酒肉臭，路有冻伤死骨”的苍凉。他也曾为胜利而“漫卷诗书喜若狂”，但不像陆游“铁马冷河入梦来”地期望上阵杀敌，但求“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的思想，实实在在。是的，他保有精神明月清泉——为国效力，却实实在在地守护，而不求建功立业，成为英雄。

　　走过盛唐，杜甫用他手中的笔守护着心灵的空间，它没有被乱世出英雄的思想冲破，他默默地镇守着精神的营地，他的执着追逐，谱写了盛唐沉郁的乐曲，他的心始终清澈见底。

　　守护心灵，保其清明，杜甫用他的一生向我们展示了他清明澄澈的心。在斑斓的夜空中，那颗清明的心，时刻守望着，他依旧执着地鉴证历史。

心灵作文篇5

　　爱，是一个令人陶醉的字眼，也是一个永恒的话题。爱，就像一块调色板，创造了五彩斑斓的生活，造就了人类的幸福与和谐。但爱到底是什么呢？

　　有人说，爱就是发自内心的一种感觉就是一个人的感情在另一个人身上最真实倾诉。有人说，爱是一种自发的，有目标的行动，一个人不可能对一个十分陌生的人产生爱的感觉。

　　还有人说，爱是人们使能够感受到温暖的一种形式，这种形式是帮助人类向前发展的力量。

　　这些人就这样争论着，谁也不能说服谁。正在大家争论不休时，突然看到一位母亲领着双目失明的儿子从旁边走过。母亲正在给儿子讲童话故事，儿子入神地听着，脸上露出灿烂的笑容，看得出，他们非常幸福。这些人目送着对母子走了好远、好远…

　　其中一个人说，看到了吗，这就是爱啊！再没人提出不同的观点了。爱其实就是一种发自人类内心的本能和天性，是无法伪装和矫饰的，所以大爱无言啊！

　　生活中，那些看起来对你很担心的人，也许并不是真的.在乎你，而那些默默关注你、无私为你奉献的人才是最值得你去珍惜的。

　　我们每个人都需要他人的爱，同时我们也要付出爱，给自己，给家人，给朋友，给素不相识的陌生人。当爱之花在心灵深处的时候，世间的一切烦恼与纷争，困惑与误解，都会化为一缕清风飘然而去，留下的，只有那份默默的温情。

心灵作文篇6

　　昨天晚上妈妈回到家，就说她们学校春晚要跳一个叫“斧头帮”的舞蹈，必须要用到“斧子”。于是她买来黑棕白三种颜色的.纸，准备亲手做一把“斧子”。

　　看，妈妈开始做了：她先把一张黑纸对折，再用剪刀剪成斧头的形状，接着妈妈把棕色的纸弄圆，插入斧头里，最后妈妈剪了一条白边，贴在斧头上作刀锋，一把栩栩如生的斧子就做好了。

　　妈妈真是心灵手巧啊！

心灵作文篇7

　　那年梅花，不知遗落在谁家墙垣，老了青墙，湿了黛瓦。

　　我爱雪。儿时，每当下雪，我总会搬着小板凳静静坐在窗前，看着满天晶莹的雪花飘落。雪总是静静的，却似乎有声音，沙沙轻轻地，静静地落下。没有夏雨的热情也没有春风的温柔，朴实无华，只是静静的在空中飞舞给人留下无数梦幻的遐想，仿佛在用舞姿告诉世人，要宁静要谦逊，不争不抢。

　　当雪花停止飞舞的时候，大地一片雪白，银装素裹，我总喜欢到雪地中去踩厚厚的积雪，嘎吱嘎吱，我一步一步为雪编织出属于她的乐章。太奶奶笑盈盈的看着我，弯了眼角，惊落了一树梅花。

　　那一年，无雪，看着低低的天空，我的心情一样也低落到了谷底，我吵着，闹着要去看雪，她盈盈的笑，走，我带你去看雪。

　　她牵着我小小的手，来到了后山，远远看去，那一片树林全部挂满了雪花，我立马笑开了花，近了近了映入眼帘的是一朵朵含苞待放的花骨朵，也有一些已经展开了笑颜，面对着凛冽的寒风她们仍然挺立着，有淡粉，有嫣红，有雪白，有的.藏在枝头匿笑，有的向游人展示着她们傲人的身姿。一阵微风袭来，空气中立刻氤氲着一丝丝不易察觉的淡雅清香，花瓣四下飘落，恍然若梦境，树枝间相互碰撞，发出轻微的沙沙的响声，她们不如玫瑰艳丽，也没有桃花的淡雅，只是静静的，为人们在冬天提供了一道亮丽的风景线。太奶奶笑盈盈的看着我，道：‘不求百花争艳，要做梅花就好。说罢轻轻折下一枝梅花，插入我的发间。

　　那沙沙的声音烙印在了我的心里。

　　学业繁重，功课众多，我常常向往着再回去，看看那雪和梅花，听听那沙沙的声音。

　　有些人，一转身，一回眸，便从你的生活中消失不见。老青墙边的梅花，落了一地。

　　但是每当我漫步雪中，或者从梅花树下走过，听着那嘎吱嘎吱和沙沙的声音，我总会想到奶奶面对雪和梅花教会我的道理：要谦逊，不争不抢。

　　雪下得更认真，下得更深了。

心灵作文篇8

　　今天上课还是做卷子，快考试了，学生也不敢再混沌度日都在认真做卷子，我还是老习惯，看自己的书，然后做笔记。做到一半时我抬头视察，发现最后位子上的那个女孩不知在做什么，很忙碌的样子，但绝对不是在学习。这个女孩天生的耳朵有残疾，听力很低。挑她回答问题，她总是慢慢腾腾的站起来，然后声音跟蚊子似的答个不知所云，我气的火冒三丈，后来同学们告诉我她弱听，我的火气才下来，内心还有些歉意。以后再挑到她的时候我故意把声音放的很大，我给大家讲海伦凯勒的故事，我希望这个女孩能正视自己，能够不被这样的一点点的瑕疵遮盖自己的整个心灵。我的努力并没有换来我希望的，她的成绩一直低迷，她的表现甚至不如以前，今天我似乎想说“你真的把自己当残疾了”。我跑到嘴边的话又咽了下来，我咬咬牙，如果我说的话伤害到她的心灵，那就是伤害我自己，因为我想到了我自己的孩子。我深吸一口气，低头看自己的书。

　　下课铃响了，我说第二节还是英语，学生很高兴的说：“耶”，有一个学生说：“别老说耶呀，多俗气，换个super或者great.”我没事就让那个同学把他们的'作文拿过来我看，同学们一看不妙一个个都悄悄的溜走了，班里就剩下了几个同学。这时我看到弱听女孩在座位上忙绿什么，我走过去一看，她把一些纸片做成一般大的扑克牌，上面写着规规矩矩的字体：“老虎吃鸡”什么的。我犹豫了一下然后把女孩扑克牌收走了。女孩好像没有什么表情，也没有反抗。

　　上课铃响了，我让a同学来讲台站到我旁边，a同学径直的走过来，但不是来到我旁边，而是走向门口，她以为我一定会让她出去，我心头一震，她确实是没听清楚我说的话，同学们叫道：“老师让你站到她旁边，不是让你出去”。a同学犹豫了一下乖乖的站到我旁边。我掏出扑克牌：“同学们，这些扑克牌是a同学自作，我们可以看出来很精致，但是这个同学的成绩却很差。虽然说这个扑克牌是在下课做的，我相信肯定也有课堂上的功劳，下面咱们就来讨论一下a同学，有话要说的请举手”我有意来个文化的大革命，我这叫来者不善。同学们纷纷举起手来，他们最了解老师的意图。“老师，她喜欢上课做小动作”“老师她喜欢和b同学上课说话”。我说：“其实刚入学时我对她的印象最好，因为她的字很规矩”。意外就从这里开始，有同学举手：“老师，我去过她家里，她的东西摆放的特别规矩，我姥姥家和她是邻居”。“哦？”我假装很吃惊的样子。“老师，她晚上在寝室从来不乱说话，很遵守纪律”。“老师，她的作业不管是练习还是正式的都写的很好，一点都不马虎”“老师，你让我监督她背课文和单词，有一次，她连汉语都不看就全默写下了”。“老师，她科学，语文都背的可快了,可聪明了”。我说：“同学们，我们来看一下，a同学除了上课爱说话和做小动作以外，几乎都是优点，每一个人都有一个缺点和九个优点，但就看你把那个放最上面了，a同学有那么多的优点可是她把她的缺点放在了最上面，那让人看到的就是一个坏孩子，如果她把她的缺点放在最后面，那我们看她到的是个好孩子，优秀的孩子。所以我希望我们每一个人都把自己最优秀的那一面展示给别人。”我们在说话的时候我看到a同学的手似乎在抖动，我感觉的到她的紧张和不安。人在接受批评的时候往往会更坚定自己的斗志，但是在接受表扬的时候是内心最软弱的时候。我拍了一下a同学的肩膀说：“at同学，你能听到同学们的话吗？”a同学点了点头说：“能听到”。我说：“你有那么多的优点，你那样的聪明，你的成绩为什么不能提上来呢？你能告诉我们吗？”a同学这时突然哭了起来：“呜。。呜，因为班里的同学都不跟我玩！”。我吃了一惊，但她这样的回答是真实的，她的身影确实是很孤独。同学们也吃了一惊.：“老师我们和她玩，但是她一直躲我们，好像有点不合群，我们有时候叫她，她也不和我们玩”。我说“a同学，你听到了吗？同学们都很喜欢你，你也有很多优点，是你自己的不自信欺骗了你！”我把扑克牌还给了a同学，因为我也有过小时候。

　　后来在课间时我无意间在校园里碰到了a同学，她的脸上已然没有了忧郁，更多的是自信和一种坚定的表情。

　　故事到这里似乎应该告一段落，因为心灵的路很长，我期待她或者他，也或者我自己都能给心灵成长的空间和机会，让我们的心灵之树苍翠葱郁！

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