【实用】四年级想象作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级想象作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的`作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。
四年级想象作文 篇2
世上的熊，有多种多样。在一个地方，生活着559只爱心熊。
爱心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是蓝色的，像小河一样清澈，鼻子扁扁的'，像块饼干。四肢有力，像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的熊不一样，因为它的肚子是一个医药箱，里面什么都有。
前天的黄昏，我碰见了一只爱心熊，它正在织衣服。我跑过去，手不小心被草划伤了。所以，我焦急地喊到：“你能帮我治疗一下我的手吗？”
它欢快地回答：“好呀，好呀！”
它先震了一下身子，医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口，拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液，轻轻地抹在我的伤口，又用球沾了一点清凉水，化开药丸给我喝。药真灵，伤口不一会儿就消失了，而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈，向它道谢，“太感谢你了！”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它，正要回去……
爱心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去吗？”
我爽快地答应了。
于是我带它来到了城市，帮助了许多受伤的人，我也想成为和它一样有爱心的人。
四年级想象作文 篇3
如果我有哆啦a梦的神奇口袋，我会从口袋里拿出许多道具和大家一起分享。
我会从口袋里拿出“天气制造机”来帮爷爷的农地制造出好天气，在酷夏里能有适当的雨量，在寒冬时送进一点暖气，让爷爷的农地一年四季都能有好收成。我还要拿出“钓鱼帮手”给爱钓鱼的爷爷使用，让他去钓鱼时能够收获满满！
我也要从口袋里拿出“露营胶囊”来给总是工作繁忙的爸爸、妈妈使用，让爸妈渡个假，全家人漫步在美丽的'樱花林里，再拿出“请客桌巾”，变出丰盛的佳肴，大家一起快乐的谈天、享用美食，度过优闲的时光。
我还要从口袋里拿出“任意门”来和同学一起分享，我想和同学一起去课本里介绍的云南原生植物园、充满艺术气息的法国蒙马特，还要去摘那清香四溢的野姜花……将课本里所认识的地方一一亲身体验，那该多棒啊！
最后，我再拿出“愿望实现簿”，让大家许愿，让我的家人、同学和朋友们都能实现愿望！
四年级想象作文 篇4
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都非常轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到非常多在外面学不到的`技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
四年级想象作文 篇5
你想知道我们未来的世界是怎样的么？让我来告诉你们吧！
首先从我们的家说起吧！每次当你回到家时，不需要麻烦的掏出钥匙把门打开再进去，你只要点一个绿色按钮，门就会从上面伸出扫描屏，把你扫描一下。如果门发现是这家门的主人、亲戚就会自动打开了。如果不是，主人不管在哪里都会知道有小偷或者客人来了。你进门后，房子上的灯会自动打开，如果你想换上和拖鞋，但又不想动只需要轻轻向后一倒，机器就会把床送到你身后，然后再用一个罩子罩住一两秒以后，你就能换好你心里想要的衣服了。
然后再说一说小区吧！未来世界的小区绿化等各个方面都比现在好很多呢！如：小区里很多人家都会养狗或猫，为了避免这些宠物会咬到或很脏，生病等各种原因给我造成在健康方面的一些问题，每个小区一个星期或者几天就会在小区里开启一些对狗狗的检测呢！项目有宠物洗澡机，先把一条大毛巾放在入口，然后把宠物放上去，一点下开关就好了。只见宠物洗澡机发出“涮涮”的声音和宠物的“笑声”，不一会儿宠物就闪亮了。
最后再聊聊学校吧！只见学生们轻快的走去学校，都不背书包，为什么呀？让我来告诉你们吧！未来的学校跟现在大不一样，老师在黑板上说什么，黑板上就自动打出来了，老师就不用“吃粉笔末”了！同学们呢，每人有一个智能课桌，老师讲到哪，同学们的.课桌上的书就翻到哪。而墙上的壁纸却不一般，上课时候壁纸变成蓝色，缓解同学们紧张的气氛，下课变成绿色，缓解同学们的眼睛和大脑。
未来的世界是不是很奇妙？通过我的介绍你是不是想让未来的那一天快点来临呢？
四年级想象作文 篇6
“哗啦啦………哗啦啦……”我站在海边，看着海水随着海风起伏，忽然，远处有一个闪着金光的瓶子漂在海面上，我赤着脚跑到了那里，我拿起瓶子拔开瓶塞“滋”我被吸到了瓶子里……
我醒后，发现床边有一个人坐着，他看见我醒了就热情地说：“我叫孙洛德，这里是巴比斯星球。”我低声说：“我叫陈胥成，来自地球。”我又仔细地看了看他，大叫道：“啊！你怎……怎……么和地球人长一个模样呀？”他说：“今天是3001年3月7日，在我出生那年正是一次长期的日全食，父母都出去看了，可是谁也没想到那个遮住太阳的'月亮正是“超级月亮”，它带了无数巨大的灾难：洪水泛滥、火山喷发、地震、海啸等一些灾难。后来，一些天文家、科学家发现了一个类似地球的星球是巴比斯星球，这时一个巨大无比的变形金刚把全世界的人捞到了这里。现在地球可能是一大片废墟了吧！“他一说完，我就看了看四周：巧克力大楼、棉花糖树、牛奶喷泉……一切都是美好的事物。
到了晚上，我又站在海边，又有一个闪着金光的瓶子，我又拿了起来拔开瓶塞“滋“把我吸进了瓶子。
我出来时发现我站在一片白云下，我望下面，正是孙洛德出生那年，我看下面：洪水泛滥、火山喷发、地震、海啸等一些灾难，一切都痛苦不堪，这时我手中又有一个漂流瓶，我再一次拔开瓶塞，“滋“我又被吸进了瓶子里。
我睁开眼，一看，我回到了现实世界里，我向地球人宣告：“你们不保护地球，地球会向你人发怒的！”
四年级想象作文 篇7
因为有些人工作太累了，有些同学的学习压力太大了……为了减轻他们的负担，所以，我想当一位发明家。
一天，我正在我的实验室里看书，突然，一位焦急的年轻女士跑到我的面前，气喘吁吁地说：“发明家，我爷爷被车撞了，现在腰酸背疼，请问您有什么发明让我爷爷的腰背不疼啊”。我想了想说：“这样吧，你爷爷腰背疼，那么我得发明一个叫《腰背按摩机器人》的东西，你觉得怎么样？女士说：“行，那你快做吧。”“行”我说。我开始做了起来。
首先，我拿起一个机器头脑，接着，再拿出一个按摩机器，再把这按摩机打扮得像一个机器人的身子，然后，我把轮子跟身子合体，这样这个机器人的`身子就完成了，最后，我又把头和身子合在一起，这个腰背按摩机器人就完成了，女士高兴地把机器人带回了家。
还有一次，我在看病人清单，忽然，一个病人急急忙忙地走到了我的身边说：“医生，我这几天头痛非常厉害，你能帮我检查一下吗？”我说：“没问题。”我认真地检查了他的头脑，忽然，我发现他的头里有一个《VSP型的头包》。我把这个消息告诉了他，他说：“不会吧，您给我吃点药吧。”我说：“吃药是不会让包消除的，必需马上动手术。”他说：“不用了。”我说：“为什么呀？”他说：“开刀要很多钱。”我说：“我还当什么事呢，我这里是不要钱的医生。”他说：“好吧”。于是，我给病人动了手术。过了一会儿，手术动完了，他说：“谢谢”。我说：“不用，不用。”于是，病人高兴地走了。
我的愿望还有很多啊！
四年级想象作文 篇8
“报告！国王，我国的学习王国正式完成了！”“太好了，我们成功了！”国王得意洋洋的说。“可是，国王，我们该让谁先进去呢？”大臣问道。国王眼珠子一转，他想起了那没头脑。于是，国王亲自去接没头脑来。
没头脑一头雾水的走进学习王国。这时，王国的宫人问国王：“国王，您为什么要叫他来呢？”国王：“我听说没头脑是改掉了粗心的毛病，可是他却不爱学习呀！”没头脑走进王国像走进了另一个世界，这里什么都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在这儿好好享受一番啦！
“咕——咕——”没头脑摸摸自己的肚子，国王好像察觉到了什么，带着没头脑走进了一家饭馆。没头脑拿着菜单左瞅瞅，右看看，好半天才对服务员说：“来个竹什么竹什么炒肉的。”服务员很有礼貌地说：“对不起！我们这儿没有你要的这道菜，你还是看着菜单上的点吧！”没头脑脸涨得通红，他心想：这些字它认识我，但我却不知道它呀，这怎么办好呢？过了一会没头脑借口要去洗手间就偷溜出了饭馆。最后他来到王国的第一餐只好用面包来解决啦。
天色渐渐暗了下来，没头脑和国王打算去找间房子住下来。找着找着就来到了纸姑娘的小旅馆。纸姑娘看到是两人来的，就对没头脑说：“要间双标的吧！”没头脑不理解双标的意思，又怕出现在饭馆时的错误，于是就不明不白的'说了声“嗯！”第二天一大早，没头脑和纸姑娘为了水电费的问题纠缠了好长时间。原来旅馆的客人须知书上写着水电费是要另外付的。这还不是要怪没头脑自己不识字看不懂的结果！好在纸姑娘非常善良，她免除了没头脑的水电费，没头脑反而觉得不好意思起来。
没头脑就这样稀里糊涂的在王国住了几天，他实在是呆不下去了，只好向国王提出要离开。国王答应了他的请求，国王心里暗暗欢喜：太好了！没头脑已经知道学习是必不可少的了，这也证实了开办学习王国的益处，以后可以让厌学的孩子接受教育了。
没头脑回到家后大吃了一顿，他边吃边想：原来学知识有这么重要，今后我一定要认真学习了，等我学好后我还要去一次学习王国，吃遍王国的美食！你呢？想去学习王国吃美食吗？我们行动吧！
四年级想象作文 篇9
未来是美好的，未来的科技会有多发达?未来的我们的衣着会怎么样?让我们带着这种疑问来相互畅谈一番吧!
未来的汽车，一定很高级。未来的汽车不仅可以在地上开，竟然还可以变色，还可以“飞”呢!这是怎么回事?原来在汽车里，还有一个“遥控”，专门是设置一些汽车变色、汽车起飞等功能的'。遥控上换色的按钮时颜色切换的按钮，红色的按钮时起飞用的，一按这个按钮汽车就会慢慢的起飞，竟然还会伸出“翅膀”。绿色的按钮时用来汽车在天空飞翔加速、减速的。好像遥控赛车啊!有人一定觉得这未来的汽车真棒啊!可是有人也一定会觉得这汽车在“天上飞，地上开”的时候会污染环境呀!只一点自然不用担心。汽车里有未来的科学家克隆出来的不知名的东西，是专门吸收二氧化碳的。
未来的汽车是多么神奇啊!
未来的我们的衣物即使笑了，也可以调到你合适的尺寸，女孩子的衣服肩膀上有一朵花。这朵花可不是像一些衣服上绣的花哦。只要把这多花向左转，衣服就会变大，向右转，衣服就会变小。男孩子的衣服肩膀上是一个小怪兽。调节衣服尺寸方法当然也和女孩子的衣服调节尺寸方法一样。
未来真美妙啊!
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