场景描写的作文

时间:2023-04-23 19:43:19 写什么的作文 我要投稿

场景描写的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的场景描写的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

场景描写的作文5篇

场景描写的作文 篇1

  又要过年了。时间过得太快了,想想去年的春节就好象是昨天的事儿。

  午夜的钟声刚刚敲过,只持续了片刻的宁静便被一阵突如其来的响声撕得粉碎。那声音起初是零星的',微弱的,含混的,渐渐地,那声音高亢起来,如海潮般势不可挡地从黑沉沉的夜空中滚落下来。原本还清凉的空气被震颤了,溶满了火药的特殊味儿……

  我的邻居曾雅玲大声喊起来:“过年啦!过年啦!”天刚蒙蒙亮,左邻右舍的人们便都起来了。看看门前的一幅幅对联,给人们增添了几分喜悦。我的两个表姐是高中生,都在什邡中学高中部读书,说话自然有些深奥,有时让人听了不好理解,常常闹出很多笑话。

  天亮了,家家户户都忙着包饺子,空气中弥漫着香喷喷的味道,到处都是一片欢乐的笑声。晚上最好玩,妈妈从商店里买了五袋气球,我们几个孩子动手做了几十盏萝卜灯,围在我们的周围,形成一个圆圆的圈儿,我们在圆圈里比赛吹气球。我吹了几个,一不小心,一个粉红色的气球落在了萝卜灯上,只听到“砰”的一声,气球爆了,把大家吓了一跳。等大家明白过来,都忍不住笑了起来。

  气球还有三十多个,我们商量了一下,用线把气球一个一个地连起来,摆放在地上,一起喊:“一,二,三!踩!哈……哈……哈……”。

  欢乐的笑声充满了整个村子,一直回荡在我的耳边。

场景描写的作文 篇2

  “叮叮叮”,上课铃声响了,詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室,教室瞬间安静了,大家都有一种如临大敌的压迫感,当然,学霸们反而很轻松。

  考卷发了下来,看见选择题,心就慌了:那一列列读音,那一列列字词,感觉好像每一组都是对的,这让我想起平时。平时,我读书连下面的拼音看都不看,就自己读了起来,后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了,轮到默写了,我心中一阵窃喜,幸好昨天“补了课”,全都背得滚瓜烂熟了,到实战中,当然也是行书如流水。

  接下来就是烦人的文言文阅读理解,“处理”课内的文言文那是相当容易,可对付起课外的,那可是搔头挠耳也写不出来呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西,我还是勉强通过了。

  到了最后的课内阅读,我才知道什么才是“透心凉”!那些奇奇怪怪的问题,詹老头有讲过吗?仿佛有,又仿佛没有,想起以前上课,听着詹老头的.讲课声,这仿佛是有魔力的,渐渐地,这单调无味的声音成为了催眠曲,把人带入了半游神的状态,自然詹老头讲的有些地方从左耳进,从右耳出。“该死,书到用时方恨少!”我心里大叫着,“早知如此,何必当初呢?以后还是要认认真真地听詹老头的课,不然语文成绩那就糟糕了。”

场景描写的作文 篇3

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午学校要举行拔河比赛。听了这个号消息之后,全班同学的心情立即沸腾起来。

  终于到下午了。我们来到了操场上,一根大绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一根红布条。谁能把绳子当中的'红布条拉过自己那一头,谁就会赢。和我们比赛的是五(3)班。我们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员都敢紧拾起了绳子。

  “嘟!”哨声响了,比赛正式开始。两队的同学都用尽了吃奶的力气用力往各自的地方啦。王浩是我们班的大力士,只见他前脚弓,后脚弯,整个身子就像一张绷紧了的弓,脚稳稳地站在了地上。压阵的大胖子秦浩先是班里的大兵将,他牙关紧咬着,“咯咯”作响,练涨红了,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。李尧虽然个子小,却十分顽强,几次摔倒,爬起来又接着拔。

  红布一会儿向这移,一会向那移,渐渐地我们拉过来了!我们赢了,哦耶!

  今天我们赢了,从中我体会到:团结就是力量!

场景描写的作文 篇4

  星期六,有一个小女孩看见一位奶奶坐在沙发上不开心的样子。小女孩想:我送一个苹果给老奶奶,她一定会很开心。然后,她真的拿一个苹果送给老奶奶。奶奶夸奖她真乖巧,小女孩讲笑话给老奶奶听,把奶奶乐坏了花。

场景描写的.作文 篇5

  今天早上我起的非常的 早,那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。

  我狼吞虎咽地把早餐吃完,催来催去地叫妈妈快点 。“呼!终于可以出发 啰!”我们来到了大广场,大广场上一个人也没有,“诶呀!来得太早了!”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样,舞狮子子开始了。

  首先出 场的是一头红色的“狮子”,它摇头摆尾的,像在向我们 问好呢!第二出场的是一头彩色的“狮子”,它张牙舞抓的.,像在炫耀自己的威风似的。规则是:只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层, 然后顺利地走到了梯子的第五层,它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后, 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的,都想得到绣球。突然,彩色的狮子一不小心,滑到了梯子的底部,最后红狮子拿到了绣球,得到了胜利!

  哇! 今天的舞狮子子可真好玩呀!

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