【精选】震撼心灵作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的震撼心灵作文9篇，希望对大家有所帮助。
震撼心灵作文 篇1
“爱是动词，而不是名词。”虽然演讲早已结束，但邹越教授那高亢激昂的声音久久在我耳畔回响……
下午，8000多名学生、教师、家长相聚在靖江外国语学校操场上，听了一场“让世界充满爱”为主题的大型演讲会。
天空中时而阳光直射，时而乌云密布。
开始时，好多同学认为那邹教授估计又是来骗人的，搞促销的。但听了他的小段演讲后，发现他是一位天才演讲家，拥有非凡的演说技巧，总是那么激情澎湃，曾激起我们无数次的热烈掌声。
一次又一次地高声呼喊，一次又一次地无声落泪。邹教授，真正从祖国、父母、教师、学生的角度，催人泪下但又不失幽默风趣的演讲，深深撞击与震撼了我们的心灵，那一个又一个感人而真实的事例，告诉我们亲情的可贵，友情的珍贵，师恩的难忘。在场的人皆被他深深折服。虽然从一个个近似于“耍人”的互动，但却令人感到最基本的礼仪；虽然从一个个也许于“讽刺”的批评，但却令人感到榜样的力量；虽然从一个个好象于“过分”的举动，但却令人感到真情的'涌动。
最难忘的还是与陈老师拥抱的那一瞬间，我感到，一切声音都停止了，只有陈老师的心跳声和抽泣声，老师轻轻拍着我的背，我忽然觉得，原来陈老师的怀抱是那么温暖，是那么宽广，似乎我已被包容进去，溶入了老师的体内。3秒钟，却似3小时，让我彻底懂了老师的心，了解了老师的不易。那一刻，我知道陈老师老了，头发中隐约泛出几根银丝，好久没哭的我，不知为何，泪流满面……
当演讲结束时，8000多人全体起立，致以邹教授最热烈的掌声——感谢您！
此刻，乌云散了，阳光带着夕阳金色的余辉洒满了天空。
震撼心灵作文 篇2
读完了这本书，不知什么时候我已是泪流满面了，我被母爱所震撼，一个美丽谎言所震撼。
在一座大山里，有对母子相依为命，儿子叫山子。一天他们去地里干活，这时母亲说：“山子你去城里闯一闯吧。”“人家在城里，一有学历，二有资本，这两样我都没有，我不去。”山子说道。后来无论母亲怎样劝，山子都不答应。后来母亲就骂山子，山子老实不还嘴，后来母亲越骂越难听，山子就说：“娘，你咋这样嫌我，我到底是不是你生的。”“不是，我当初就不该捡你回来。”母亲说出这些话时心也在滴血。“原来我不是你生的。”说完山子背起包走了。每一句都撕心裂肺。后来成了富翁的山子回到山里，山里的人都说山子狠心，当初他娘生下时，差点死掉。山子懂了，可懂的太迟了，娘坟上的草已经有半人高了。山子在娘坟前不停的'磕头，直到额头上的血将大青石染红了。
每个母亲给予孩子的爱都是无私的，从孩子降生人间那一刻，就注定要为孩子呕心沥血，每个母亲都是天使，只是她们把翅膀隐藏起来，到儿女长大，她们头上又多了几缕银丝。故事中的母亲为了孩子长大后能有成就，不惜编出这样一个谎言，每一个母亲都有一个小小的谎言。
晚上，妈妈烧了我最爱吃的鸡汤，妈妈一个劲的把鸡肉往我碗里夹，我说：“妈妈，你也吃呀。”说完夹了一块在妈妈碗里。妈妈一边把鸡肉夹回我碗里一边说：“不吃，我怕长胖。”可我分明看见妈妈夹小肉丁吃，不知什么时候，我爱流的眼泪又什么时候滑过脸颊落在了爱意浓浓的鸡汤里……
震撼心灵作文 篇3
我漫步在一片树林里，突然听到了“哗啦——，哗啦——”的声音。我知道这是小溪流过的声音，我低下头，试图寻找到它，我慢慢地寻找，知道闻到一股沁人肺腑的水香，我知道我成功地找到了它。我闭上眼睛，用心去感觉它的存在。我总是感觉到心中涌起一股压不下去的兴奋和平静，我我迫不及待地睁开了我的双眼，来看看着小时候总能带给我快乐、让我的烦恼烟消云散的“朋友”。还记得小的时候，当我和朋友吵了架，我总是喜欢跑到这小溪边上来，聆听小溪“哗啦——，哗啦——”的声音。它发出的声音总能让我的心情快速地平静下来，让我忘记一切不愉快的事，我所有的烦恼在一瞬间烟消云散。
小区的路上铺上了一层厚厚的雪，我总是喜欢在这条雪路上走路，这样，我就能听到它所发出的“咯吱——咯吱——”的声音，虽然这样会打破雪的宁静，但是与此同时也能给这个雪白的世界注入一点生机和活力。还记得小时候的我，总喜欢到这种“新路”上走过来，走过去，在上面翻滚、在上面打雪仗，那时它所发出的声音总能使我把平静下来，是它，把我对冬天惧怕转变成了对冬天的喜爱。冬天的路，冬天的声音总能使我平静下来，把那些繁琐的事情都忘掉，它，能让我进入一个自己的境界，没有世俗繁琐的事情，我认为这才是冬天真正的作用。
当我走在回家的路上时，都能听到了孩子们银铃般的笑声，这种笑声总能勾起我对童年的'回忆。孩子们银铃般的笑声总能让我的心中充满了阳光，也充满了悲伤，我不得不感慨时间过得可真快啊，短短的几年里，我们就从小学生变成了即将步入高中殿堂的毕业生，但在悲伤的同时，心底也不知不觉地涌出一种高兴的感觉，它让我们勾起了对童年的回忆。我喜欢孩子们的笑声，它能让我们高兴，但是它也能让我们沉思时间在流逝，从另一个方面告诫我们时间流失的速度是多么的快，告诉我们时间的重要性。
“啁啾——，啁啾——”天空上响起一阵百灵鸟的叫声，我望着湛蓝的天空，不由得想起了童年的我，记得以前我的成绩很烂，我就经常到百灵鸟栖身的树林里，听着百灵鸟悠扬的歌声，我总能忘记那些不愉快的事，它们的歌声总能把我从失败的深渊里拉出来，让我忘记失败，从头再来。我喜欢百灵鸟的歌声，因为它能把人从失败中挽救回来并给他们一个新的开始。
晚上，我站在阳台上，听到了远方传来的了悠扬的洞箫声，听到这声音我的心底生出了一悲伤的感觉。我喜欢听到悠扬的洞箫声，它能把你从成功的喜悦中拖出来，让你淡定下来，让你不要在成功中迷失了自我。这就是洞箫声最有用的地方。
震撼心灵作文 篇4
只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，
只有经历过地狱般的磨练才能炼出天堂的翅膀。
——题记
窗外，雨哗哗地下；风呼呼地刮；飞沙走石，树叶纷飞。
趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂洒洒，就象我烦乱的心情，屋里静的空气让人快要窒息，那墙角的蜘蛛都在上吊了。
近来真的好倒霉，集万千悲惨于一身，考砸了，被骂了不说就连心爱的电脑也向我罢工，无聊之余，独自趴在窗台上纳闷。
窗外有只蝴蝶！我心里一惊，它在挣扎我找来眼镜，一切都清晰了，那是一只兰色的蝴蝶，有黑色的斑点，翅膀咦？
它的左翅呢？这是他们说的`断翅蝴蝶吗？我感到很稀奇，只见它的身体尽力向上弓着，屋顶上的雨水滴下来，打在它的身上，它弓起的身体又被打了回去。
切！一滴水都都不过？活着干嘛？不要做无谓的挣扎拉，浪费力气啊！等死算了？看了很久，它总重复这一个动作，我开始不耐烦了。
这时的窗台已经湿了许多了，想逃就更难了，我有点想去帮它，可是，我平生就怕昆虫之类的，我怕，再说我现在处境也不好，随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了，我便失望地摘下眼镜，准备离开，以为它死了，也挺为它可惜的！
过了一段时间，我来拿眼镜，顺便憋了那只蝴蝶，它已经逃出了那个是非之地，爬到了花坛的旁边，我很惊讶，简直不敢相信，它那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动，它在示意它赢了。恩？窗外的雨何时停了？太阳出来了。再看，那只蝴蝶也不见了，它飞走了？
祝福它能飞得远，飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时，自信也回来了。我告诉自己，我能行！
墙角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在编织着未来的网呢！
震撼心灵作文 篇5
好一个安塞腰鼓！
我想，不管是谁，读完这篇文章都会有这样的感受吧。
从文章的字里行间中都透露出一股劲，一种铿锵有力！那么，作者怎样才把文章写好的呢？我多读了几遍，就发现了这样一个问题：“好一个安塞腰鼓！”在文中出现了三次！这好像是强调的一种写作方法，多次着重强调这句话来表达作者的`语境。那又要表达什么样的情感？为了寻找答案，我又读了几遍课文。我认为，应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实，后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了，又觉得是赞扬黄土高原的。
读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！
虽然，我没有现场观看安塞腰鼓，虽然，我不是有多么的了解它。但是！我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章写得这么尽善尽美，能把情节写得这么淋漓尽致！读完文章，我可以用一句话来形容：“好一个安塞腰鼓！”
震撼心灵作文 篇6
湿漉漉的宽容，在不在大风吹来的路上？
——题记
我坚信，生活在同一个星球上，宽容，是不分性别、不分年龄的。
已及深秋，愈渐寒冷。充满汽车尾气的路上，寒空中，小雨叮咚作响着，让人倍感寒冷，却发生了一件让我觉得温暖的一幕。
一辆红色的小车缓缓停了下来，停着等红灯，一切就发生在这之后。一辆高傲的跑车像一只猛虎，直直冲了过来，把红车狠狠的撞向了通行的'车流中，红车碰撞上了一辆路虎，发出“砰——”的一声巨响，被迫停了下来。
让我惊讶的是，那辆跑车果断向右打轮，疯狂地踩下油门，好似一阵风，从我身边逃跑了。几乎同时，一阵高昂刺耳的发动机嘚嘚声，刺穿耳膜，撕裂寂静。一位小哥发动了自己的摩托车，毫不畏惧的追了上去，高处弥漫的是微尘，低处飞散的是黄土。两辆残破的车，歪歪斜斜，懒散地躺在十字路口，显的那么突兀。红车车主满脸的惶恐，惊魂未定、不知所措，漆黑的眸子闪过一丝悲凉，看样子红车车主似乎知道自己接下来会遭遇道什么。莎士比亚说过：“黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。”
人流停止了，他们默默的看着接下来会怎样。
路虎车上下来了一位白发老者。他快步来到红车旁，扶出那位姑娘，急切的询问着伤情“没伤着吧？姑娘？”“没……没……没事。”“没事就好。我看到事情的经过了，孩子，这并不是你的错。”随后就掏出手机，报了警。姑娘看着夕阳缓缓下山，便坦然融于月光和黑暗。
也不知是谁带起的，路人们纷纷走向女孩身边，拍着她的肩膀，安慰着她，“你不用担心，我们的看见了！”“我们会在这，给你做证人！”……
人们接二连三的说着，在这样没有摄像头的路口，这真是难得一见的情形。
渐渐地，路灯点燃了黯淡的夜，远处，尖锐的引擎声再一次逼近，压迫感由然而生，但片刻便归于静寂，那位小哥回来了，抱歉地笑了笑，“车跑的太快了，我没追上，抱歉！”“没关系，依然很感谢你。”女孩笑了笑说。很快，交警来了，事情已经解决了。
此刻，我心里存在的，只有温暖。
雨水落下来，是因为天空无法承受它的重量；眼泪掉下来，是因为我的心再也无法承受这样的感动……
心中宽容多一些，脚下的路便更广阔一些；眼底的淡然多一些，生活中的美妙便会多一些。人生因淡然而清雅，生命因宽容而博大。
震撼心灵作文 篇7
柔和的阳光照进书房，暖暖的风透过窗户，吹拂在脸上，我斜靠在摇椅上，捧着海伦的《假如给我三天光明》，陷入了沉思。多么可怕的厄运啊，一个没有光明，没有声音的世界是怎样的啊，我必须受不了。
孩子，厄运并不可怕，勇敢应对，扼住命运的咽喉，去谱写那壮丽的人生篇章。啊，是贝多芬爷爷，他身为音乐大师却双耳失聪，这打击多大啊，可他不轻言放弃，写下了《命运交响曲》等壮美篇章。
肉体是外在的，你的心才是灵魂的主导，暴风雨只能侵蚀你的肉体，却不能毁灭你的心。我猛地回头一看，是奥斯特洛夫斯基，我惊诧道。不就是那个全身瘫痪仅有几根手指才会动的大作家吗？他发现自我瘫痪后重新振作，在格子纸上写下了自传体小说《钢铁是怎样炼成的》。钢铁般的`意志也陪伴奥斯特洛夫斯基走完了剩下的地狱般的日子。
是啊，海伦，贝多芬，奥斯特洛夫斯基都是风靡全球的名人，但他们都有坎坷的人生，一段辛酸的历程。然而，厄运打不垮信念，他们勇敢抗争，不屈于命运，深深震撼了我的心，让我明白了厄运并不可怕，只要有一颗不屈的心。
又一个夜晚，我坐在庭院中，仰望天上的明月，好大好圆的月亮啊，今日是15吧，我暗暗说道。忽然，月亮上出现了一个人，拿着酒杯，高歌举杯邀明月，对影成三人。是李白，他又在对酒高吟了，长须随风摆动，多么富有诗意埃即而，李白隐退了，出现了一个忧郁的身影，春风又绿江南岸，明月何时照我还低沉的声音从风中飘来，是杜甫。他的头发似乎更少了，太操劳了吧月色中我甜甜睡去，地上摊着一本《唐诗宋词100首》
书不知不觉已经成为我生活中必不可少的一部分，它是一个诤友，深深震撼我的心灵，让我更清楚的认识这个世界；它是一位导师，引领我去畅游文学的世界。
美哉，震撼心灵的朋友书。
震撼心灵作文 篇8
在那遥远的地方，有位好姑娘。人们走过她的毡房，都要回头留恋的张望……
我曾很多次听过这首歌，却并没有什么感触。直到六年级时——
那时，我喜欢上了一本叫《平凡的世界》的'书，我刚提到的那首歌在这本书里出现过数次，都是一个男生唱给另一个女生听的。
这个男生叫金波，只是主角的一个朋友，却最震撼我的心灵。书中有一个桥段是这样的：金波去西藏参军，一天晚上他听见远方传来一阵歌声，那首歌是藏语的，金波听不懂，可这首歌他听过，便用汉语与那藏语对唱。金波边唱边向那歌声传来的地方奔去，一直跑到一个马场边上看见了一位美丽的藏族姑娘。这时那个藏族姑娘也看到了金波，他们对视着，对唱着，虽然语言不通，可是都知道彼此之间的情感，或许这就是一见钟情吧！
可是有一天，这件事被金波的上司知道，便把金波开除了。回到家乡，父母总让金波快些成家，可金波还时时刻刻地想着他的藏族姑娘。
金波决定回到西藏，找到那个藏族姑娘。到了西藏，他想打听那个姑娘在哪里，可是却不知道那个姑娘的名字。他去打听那个马场，可那里的人说：“那个马场早就拆了。”金波听后一怔，失望充满心头。他不忍放弃，他心中全是那位藏族姑娘。他抱着那一丝希望去找，那一丝希望也渐渐地化为失望。
他失望了，累了。他坐在街道边呆呆地望着前方，好像那个藏族姑娘就在她眼前，好像回到了那天晚上，那位姑娘还在和他对唱……
“在那遥远的地方，有位好姑娘。人们走过她的毡房，都要回头留恋的张望……”
我放下书，在脑海中回放着那个镜头，仿佛自己就是金波，唱着那首歌……
震撼心灵作文 篇9
“丁零零！”上课铃响了，我们连忙冲进教室，等待老师的到来。
老师跨进教室，走上讲台。“同学们，今天我们上一堂特殊的课，大家一起来做一个游戏。”老师严肃地说。听到“游戏”这两个字，我们不知道到底要做什么游戏。老师接着说:“请写出你认为最疼你，你最喜欢的亲人三至四个。”同学们按照游戏规则，一边思考，一边写下来。我也先后写了四个最亲最疼我的人，分别是爸爸、妈妈、外婆和阿姨。我写爸爸的原因是爸爸会在我无聊的时候陪我下下象棋，或者打羽毛球。而妈妈则是为我付出最多的人，她总是花很多时间来教育我。外婆呢！每天都会炒我爱吃的蔬菜。至于阿姨，她每次从外地回家都会带我爱吃的火龙果、广东柚子，还给我买我喜欢看的书。
我们写完后，老师说：“现在你们从中画掉一个，记住，你的笔就是一把刀。”全班顿时鸦雀无声，叫我们去掉一个，这太难了！我们写的都是最爱的.人，该画去哪一位呢？过了几分钟，我的目光才变得坚定。我画去了外婆，虽然外婆年近六十了，但买菜做饭却总是离不开她，我是那样的舍不得，但是按照规则必须画去一个，我的笔只好落在外婆的名字下。
之后，老师又叫我们从剩下的三位中再画去一位。我的心颤抖了，我想他们三位都是我们生命中不可或缺的亲人，然而又必须按照老师的要求做。我觉得阿姨毕竟不和我们住在一起，所以把阿姨画去了。
刚刚强忍悲痛又画去一个，老师再次要求道:“从剩余的两位中，再画去一位。”天哪！这可是难上加难了，我清清楚楚地听见教室里一片抽泣声。我心中充满了哀伤，笔尖在“爸爸”两个字上方颤抖，但还是无奈地选择了这两个字。虽然爸爸经常出差，但回来总是少不了给我带许多好吃的，平时还帮我补英语，但是与妈妈比起来，我毕竟更需要母亲无微不至的关爱。
最后，老师居然说：“假如这最后一位亲人也被画掉了呢？”听到这句话，我连想都不敢想了，倒在椅子上，痛哭起来，因为我知道这是一堂亲情实验课，把他们都画掉，等于我就成了孤儿。不仅是我，全班同学都无力地趴在桌上，阵阵哭泣声让人心碎。
是呀，我们平时一直生活在亲情的包围中，有妈妈的关爱，爸爸的陪伴，外婆伺候我们吃喝……真不敢想象，假如我们失去了身边的亲人，我们该怎样生活？“叮铃铃！”又是一阵铃声，它似乎在提醒我们，亲情真好，我们应该百倍珍惜！
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