学期计划

时间:2023-04-22 09:01:52 学期计划 我要投稿

精选学期计划模板合集8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的学期计划8篇,希望对大家有所帮助。

精选学期计划模板合集8篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  本学期教科研工作在校长室的指导下,紧紧围绕学校工作计划,以区级课题“培养小学生人文素养的研究”的结题工作为重点。同时,通过各项激励措施,激发教师积极主动的参与精神。将教科研与学校日常教学工作相结合,解决学校发展过程中遇到的瓶颈问题,为学校发展奠定坚实的基础。

  二、工作目标

  1、积极做好区级课题结题工作,准备好所需要的材料。

  2、做好全员教育技术培训工作。

  3、营造书香校园,结合读书沙龙活动,让凌小师生精神亮丽起来。

  4、抓实课题研究工作,落实课题组成员活动,提升老师科研积极性。

  5、做好学校活动的对外宣传报道工作。

  6、认真落实老师的外出进修工作和240研修活动。

  7、结合学校家长开放日活动,课题研究与教育教学有效结合。

  三、主要工作

  (一)加强学习,切实提升理论素养

  营造书香校园,读书伴我行。本学期,学校将着力建设教师的精神家园,定期开展相关读书活动,交流读书心得。利用学校读书沙龙活动,加强学习,切实提升理论素养。

  此外,学校将激励教师自主阅读有关中外名著、小说杂文等,不断丰富自己的`阅历,提升自己的理论素养。

  (二)优化方式,深化课题研究

  1、课题研究日常化,日常工作研究化。每一位老师要积极参与课题研究,关注平时的教育教学实践中的困惑,从困惑中发现问题,从问题中提炼课题。课题组成员进一步明确课题任务分工,各行其职,相互合作,力争将日常点点滴滴的收获都在成果中得到体现与提炼。

  2、按计划,有步骤地扎实开展研究活动。特别注重平时研究,坚持教研结合。一方面,课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动,认真分析课题研究进展中的得与失,共同讨论研究中遇到的各类问题,努力寻求解决的办法。另一方面,注重及时记录研究过程(每一细小环节),以追求研究的实效性、科学性。

  3、加强对课题研究经验的积累和反思,引领老师们在反思中提升科研素养。

  4、课题组成员积极参与学校课题结题工作中去,结合家长开放日活动,发挥带头作用。

  5、有条件的请专家指导课题工作。(初定)

  (三)积极组织宣传,展示学校形象

  1、教科室将围绕学校中心工作,积极鼓励每位教师撰写学校课改信息、课题研究论文、教育教学案例等,同时热情鼓励教师在各级各类刊物投稿,展示学校教育科研成绩。

  2、本学期着力做好学校在浦东教育网站上的上传工作,提升学校在社会上的宣传力度。另外我们将积极利用社区报这一平台,积极投稿,扩大我校在社区中的影响力。

  (四)外出进修工作和240研修活动

  有效的落实学校教师的外出教研活动,在现有基础上积极做好“十一五”师训的收尾工作。

  (五)教育技术培训工作

  在前期的准备工作的前提好,打算在今年暑假进行全员教育技术的培训工作,现定为7月4日到7月9日,共为六天。(详见教育技术方案)

  四、主要工作安排

  二月份

  1、制订学校教科研工作计划

  三月份

  1、落实准备课题结题的材料

  2、落实好外出教研和240进修工作

  3、课题组例会

  四月份

  1、落实准备课题结题的材料

  2、积极配合组织落实好家长开放日活动

  3、请专家到学校作讲座(初定)

  4、课题组例会

  五月份

  1、落实准备课题结题的材料

  1、课题组例会

  六月份

  1、课题结题(初定)

  2、落实好暑假教育技术培训的准备工作

  2、各课题成员工作总结、经验交流、进行学期考核

  3、撰写教科研工作总结

  4、课题组例会

学期计划 篇2

  日语角活动作为日语协会的常规活动之一,是日语协会对协会成员进行简单日语培训的,对日本文化的传播,增进对日本文化的认识。日语角活动从去年11月的开展以来,已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。在新的学期,新的日语角将呈现更新的姿态,在过去的活动经验中认真总结,争取在这个学期把日语角开展得更有效,得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。

  一、日语角活动目的:对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。提高日语水平,促进日语在学院传播,提升日语协会在全校的影响力。

  二、日语角活动对象:日语协会全体成员以及日语爱好者。

  三、日语角活动的具体规划:

  1、选择好的.教材,在过去的一学期的日语学习后,选择复印《初级日语会话》 的前三课。已复印准备成册。

  2、核实日语协会成员人数,复印好上课资料的数量。

  3、召开日语协会新学期第一次例会,征求大家的意见。一周上几次课,上课安排直至到周几的哪个时段。

  4、确定上课时间和地点,要求大家准时参加。

  5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的,人数统计,和秩序维护等工作。

  6、上课的教学由协会的邱掌良和陆榕分工负责。

  7、学期末进行日语测试,对学习较好者给予荣誉奖励,并负责培养下学期的日语教师。

  8、奖项设置,设置协会优秀学员五名,优秀干部三名。

  四、日语角活动部门工作安排: 组织部宣传部秘书部外联部财务部第4第8第12周第16周第6第14周第7第15周第5第9第11周第10第13周

  五、日语角工作内容:

  1、做好每周开展日语角活动的课室多媒体的申请。

  2、做好会员参加同学的签到,人数统计。

  3、协助上课老师,做必要的上课互动,并维持好上课纪律。

  4、按要求填写好每次上课的情况的登记表。

  六、活动经费:90本资料,共支出经费210元。奖项礼品30元(暂定)

  七、日语角活动时间:每周二下午2:30至4:30。

  八、日语角活动地点:教一101。

学期计划 篇3

  新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制定了下学期工作计划:

  二年二班班级概况:总人数:65人男生:32人女生:33人(江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。

  基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  本学期基本工作重点:培养学生良好的学习习惯,学习态度。

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  3、保证每周一升国旗的纪律。

  4、见到老师、同学要主动问好。

  (二)、主题教育活动:

  1、爱国主义专题教育

  至少推荐1本爱国主义书籍。

  开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

  2、爱校专题教育

  教育学生不践踏学校人造草坪

  教育学生保持学校环境卫生。

  (三)、假日工作:

  协助学校抓好有特长学生的培养。

  通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  (四)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的`好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用教室墙壁出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

  (五)、狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  (六)家长工作:

  1、做好家访(可通过电话或面谈形式)工作,做到及时联系。

  2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  (七)、心理健康教育:

  正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

  (八)、教师的自我要求:

  1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

  2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

  1、班队活动:

  每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)

  2、家长学校

  ①按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。

  ②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)

  3、安全教育记录表

  班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。

  4、班级特色管理工作材料。

  班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。

  5、班级文化建设:

  (1)体育教师德育工作计划:制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  (2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

  (3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。

  (4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养(体育教师德育工作计划:班队活动)学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

  (5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  (6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  (7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片,每月一期)

  6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。

  7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录

  8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇)

学期计划 篇4

  一、指导思想

  遵循教育教学规律,以人为本,以教学质量为中心,以强化学生管理、教学管理为抓手,求真务实,努力提高教学质量,树立桥新中学教育形象,增强社会信誉度。

  二、工作目标

  1、全面贯彻落实党的教育方针及各项教育法规,树立科学发展观,提高师资队伍建设,坚决贯彻“规范办学行为,促进素质教育”精神,

  2、加大教学质量监控,建设学校教育质量保障体系,引导教师“争做学生喜欢的教师”,为建设“学生喜欢的学校”努力。

  3、着力推进“轻负担高质量”工作;坚持“教学、教研、科研”一体化,积极探索提高课堂教学效率的策略,不断提升校本研修水平;积极履行职责,做好指导和服务工作。

  4、充分调动每个教师的积极性,以育人为目的,让学生发展、教师发展等诸方面互动,使各方的发展形成合力,共创桥新中学美好的未来。

  三、主要工作

  1、规范落实学校教育管理

  (1)切实执行和落实《浙江省义务教育条例》和《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》,进一步规范办学行为,规范招生秩序,严格执行课程计划,严格执行学校作息时间表,建立教学活动安排公示制,规范考试和学生作业布置管理,落实作业量控制方法。

  (2)深入实施文体活动工程。大课间、“体艺2+1项目”工作,确保学生每天体育锻炼1小时。

  (3)认真做好质量测评分析工作。本学期期中和期末召开教学质量分析会,认真分析、查找原因。重视质量分析会的反馈、交流和行为跟进,强化教学质量分析会的指导功能,使教学质量分析会同时成为每个教师研修的重要内容。

  (4)紧抓优秀生培养,抓好课堂与课外活动指导,举办学科竞赛活动,推荐学生参加区级各类评比,培养学生的实践能力和创新精神。为学生提供多途径、多视角的施展才华的平台。建立后20%学生表现与学业的“会诊”制度,完善学习困难学生档案,制订帮扶计划,以班级为单位,以班主任为责任人,分析原因,寻求对策,并制订出相应的措施,共同促进后20%学生的快速进步。

  (5)深入教学巡查工作,通过听课、座谈等方式,了解教学问题,研究对策,切实有效提高课堂效率,从而提高学生综合素养。

  (6)加强心理辅导课程建设,促进心育教师成长,努力促使心理课程建设、硬件设施建设、教师校本培训等方面上一个新台阶。以心理辅导站为契机,促使学校形成良好心理健康教育氛围。

  (7)充分重视加强校本课程建设和综合实践活动课程的管理,遵循“以校为本,量力而行,以生为本,因需设课,三级课程,互相协调,完善管理,有序渐进”的原则,建立健全校本课程建设与管理的'机制,开发、建设、拓展学校课程,促进学生全面发展,以课程建设推动学校发展。

  (8)加强实验教学工作,重视实验室建设,健全仪器设备的使用、管理工作,充分发挥教学仪器设备的效能。发挥学校图书馆、阅览室的应有作用,使其适应教育教学的需要。加强图书的购置与更新,保证图书的数量与质量;健全图书馆、阅览室各项规章制度,实施科学化、人性化管理;关注读书过程,培养学生良好的读书习惯。

  (9)健全档案管理制度,做到档案完整,管理规范。按规定办理学生注册、转学、休学等手续,做到学籍管理科学规范,义务教育档案齐全;入学率、巩固率、毕业率均高于标准要求。

  2.促进教科研活动开展

  (1)加大教研组建设的力度,完善制度,加强管理,开展星级教研组评比,建立教研组长月例会制度,确保研修信息的及时沟通和学校教学工作的互动交流,落实校领导联系教研组制度,加强对教研组活动过程的管理与指导,督查教研活动的跟进行动,促进学校教学工作的良性发展。

  (2)继续推进和完善集体备课制度,提高备课实效,试行“分块备课、集体研讨、个人修改、教后反思”的集体备课方式,实行超前备课;集体备课要做到时间、地点、主讲人、活动程序、活动记录的“五落实”。作文指导与讲评、作业(试卷)的讲评、实验操作都要一课一案。提倡优秀教案上校园网,实现备课资源共享。把集体备课作为“关键性的教育事件”来抓,创学校教学规范之特色。

  (3)优化课堂教学,提高课堂效率。提倡教师要积极探索“自主、合作、探究”的学习策略,抓好教学方式与学习方式的转变,追求常态课堂教学的高效率。

  (4)继续认真做好教研组长培训工作,以区教研组长实践培训为切入点,整合学校日常教研活动,加强对校本教研的指导工作。强化学校教学质量分析意识,协助、指导教研组长开展校本研修和阶段性质量分析工作。

  (5)以教师小课题研究为抓手,继续做好各级课题的开题论证、中期汇报、结题鉴定指导工作,加强对课题过程管理;各级课题研究过程形成材料,均要上传区研修网,积累实践材料,充分利用网络资源,拓宽网络研究的渠道,着力指导20xx年区级课题结题工作,及时整理、发送有关结题材料,做好20xx年课题申报工作。

  (6)认真做好我校教师的学科素养提升工程,特别是90学时的集中培训。配合上级部门做好各级各类骨干教师培养对象的选送工作,关注班主任群体和中老年教师群体的专业成长,支持教师参加各级各类骨干教师培养、培训和评比活动,积极处理好教师教学和教科研工作的关系,切实做好教师的服务工作,尽可能为教师外出培训提供便利条件,解决教师的后顾之忧。

  3、加强九年级毕业班工作

  1)定期召开毕业班教师教学研讨会和毕业班家长会;

  2)毕业班实行“月考”制度;并及时做好教学质量分析;

  3)注意对中考信息的收集;

  4)紧抓优秀生培养,加强对有体育、艺术等特长学生的培养;

  4、充分发挥信息技术在现代教育中的作用

  (1)全面启动市示范数字化校园建设,以信息化推进学校现代化,积极探索利用信息化手段,来提升学校管理水平。

  (2)开展无线校园网统一认证,加快安全、高效的无线校园网建设,实现上网实名制统一认证管理。

  (3)继续加强安全管理,确保信息安全。

  (4)开展校园OA管理系统的应用工作,开展论文、案例、视频和电脑作品等评比工作。

  (5)以网站建设和学校资源建设为核心,完成桥新中学校园网技术升级,完成学校资源目录建设工作,加强学校网站管理和指导力度。

学期计划 篇5

  一、基本情况分析

  经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,本学期我班共有31位学生,上学期中,本班班风、学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。

  本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

  二、指导思想

  在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。在学校教导处的领导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,力争在今年的中考中取得优异成绩。

  三、班级工作目标

  1、加强文明行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检查评比中进入前列,争创优秀班集体

  2、引导学生进一步认识学习的重要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高。

  3、争取全体学生都有学上,上高中或职业高中。

  4、完成学校给的升职高名额。

  四、具体措施

  1、加强理想教育,帮助学生制定奋斗目标,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的源动力,激发他们的学习主动性,勤奋学习,全面提高学习成绩。

  2、严格文明班级标准管理班级,认真组织本班学生参加学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育。

  3、协调好各科教学,以促进学生的平衡发展。密切联系任课老师,共同探讨教育学生的方法,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,统一管理学生的尺度,形成教育合力,促进学生的个性发展,提高教育的`效率。

  4、加强与家长的联系,全面了解学生的学习、生活情况,普及家庭教育知识,多方合作,形成教育合力,共同做好学生的工作,帮助学生形成良好的心理品质,促使学生健康发展。

  5、了解、关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,对优秀学生要严格要求,发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育,鼓励他们向优秀学生看齐,赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热情关怀,不随意批评指责,经常给予帮助鼓励,努力做好教育、转化工作,采用“一帮一”等形式,帮助他们培养良好的学习行为习惯,培养他们的自尊心、自信心,培养积极向上的精神风貌,从而不断提高学习成绩。

  对于九年级学生来说,本学期是非常关键的一个阶段,他们此时的学习动机,无疑是三年来最积极和最强烈的,作为他们的班主任,我应该抓住这有利时机,因势利导,引导学生不断上进,做好班级工作。

学期计划 篇6

  一、情况分析

  上学期在县教研室和本园领导的支持下,我组教师在新《纲要》、课程指南、新教材的指导下,本着以幼儿发展为本的理念,从农村幼儿园的实际出发,从孩子发展的特点和兴趣需要出发,充分挖掘农村特色,因地制宜地实施新课程。新学期,我组教师将继续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,进一步转变和提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施新课程、新教材的能力,特别是青年教师的培养,课题研究的深入开展。

  二、指导思想

  根据《纲要》精神和《课程指南》为依据,结合本园实际,以先进的教育理论为指导,以实施新课程为重点,进一步深化二期课改。围绕新课程实施中的重难点,开展教育教学研究,提高教师的专业能力,促进教师、幼儿都得到发展。

  三、重点工作

  1、加强学习、研讨、交流活动,提高教师实施新课程能力,关注课程平衡。

  2、实施上学期所立的课题。

  3、继续教师在幼儿活动中观察、记录与分析能力的培养。

  4、进行集体备课,研讨在备课时目标如何定位和针对目标如何巧妙设置问题。

  5、在新课程实施中运用自然材料,如何开展一物多用。

  四、具体工作

  (一) 加强新课程的学习和实践,提高教师实施新课程的能力。

  1、学习和研究本组幼儿的年龄特征和阶段目标、保教措施。

  2、通读了解新教材,采用个人自学、集体交流互动,进一步理解新课程理念。

  3、人人开展实施新教材实践活动,努力在学习、实践和反思中走进新教材。

  4、组织实施新课程的观摩活动。

  5、重视和加强《生活》课程的实践和研究,学习和领会《生活》课程实施的要求与方法,关注生活课程与其他课程之间的平衡。

  (二) 强化研究意识,勇于创新,努力提高本组教师的保教质量。

  1、以幼儿发展为本,进一步关注孩子的已有经验、年龄特征及兴趣需要,从幼儿实际出发,思考新教材实施中主题活动的组织实施。

  2、每位教师要重视工作中的专业反思,要把反思作为一种习惯,围绕活动价值、设计、组织等方面进行执挚的反思,从而切实提高每位教师的专业化水平。

  3、继续研读孩子,思考如何进行有质量的、专业的观察记录。

  4、继续开展课题研究,重视课题实施中的.过程管理,努力使课程研究与教育实践相结合。

  5、在新课程实施中运用自然材料,如何组织幼儿开展一物多用的研究。

  6、开展集体备课,把握目标定位以及针对目标如何巧妙设置问题。

  (三) 加强对新教师的培养,组织她们认真参加各种培训活动,帮助她们逐步熟悉和学习运用新教材,切实提高她们的保教能力。

  五、行事历

  九月份:

  1、学习本组幼儿的年龄特征及阶段目标,布置本学期教研工作。

  2、课题研究(学习课题内容,研讨在活动中如何记录,重视过程管理。)

  十月份:

  1、学习新教材(学习活动),谈谈你的想法、看法。

  2、集体备课,如何进行目标定位,巧妙设置问题。

  十一月份:

  1、案例交流,思考如何有质量的专业的观察孩子。

  2、园本研究观摩活动。

  3、理论学习(如何进行专业反思)及课题研究。

  十二月份:

  1、理论学习(学习《生活》课程内容)。

  2、如何开展一物多用研究的交流。

  一月份:

  1、理论学习及课题研究。

  2、案例交流。

  3、听课笔记、备课笔记、教养笔记的展示评比。

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  以学校教学教研工作计划为指导,大力推进新课程改革的实施,加强学科建设,认真做好课程标准的细化解读工作,优化课堂教学模式,切实搞好初三复习备考研讨,抓实教学常规的指导和管理,进一步提高课堂教学效率和教学质量。

  二、本学期主要工作

  1、继续推动历史新课程改革的顺利进行

  (1)以细化解读课程标准为重点,积极推进学科建设。本组全体教师要在认真学习、研究课程标准的基础上,准确把握学科的价值思想和知识体系,明确学科课程目标,并将其细化为学生每一课时的学习目标。

  (2)积极参加各种层次的新课程研讨会,不断提高自己对新课改的认识,提升自身的业务水平。

  2、优化课堂结构,不断提高课堂效率,打造阳光高效课堂教学模式。

  (1)本学期按照学校总体工作安排,遵循新课改的基本理论,充分发挥学生在课堂上的主体作用,探索历史学科高效课堂的教学模式,以模式研究为载体,促进常态课堂教学有效性的均衡发展,加快教师专业成长。

  (2)深入研究以“导学案”课堂教学模式为主的高效课堂教学改革。通过参加公开课、研讨会等活动,促进“导学案”课堂教学模式在课堂教学中的运用。

  (3)严格执行课堂教学流程,真正做到以“生”为主。

  (4)实施课堂评价办法,评价“高效学习小组及个人”。

  3、落实常规教研工作。

  (1)积极配合教务处完成教学计划、作业检查、听课记录、师徒结对等常规教研任务。

  (2)配合教科处完成教育教学论文的撰写工作,并组织好以历史小课题研究、阳光高效课堂为主题的`征文活动。

  (3)配合学校完成高效课堂的研讨工作。

  (4)开展讲课、说课活动,提高教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力。组织好组内老师进行讲课说课比赛。

  三、主要工作安排

  2月份:

  1、制定好本学期教研计划、集体备课计划。

  2、参加教师业务理论考试。

  3、参加“研课标,说教材”比赛。

  4、组织个人申报小课题。

  5、七年级“同课异构”,要求体现“温暖 活力 高效”的阳光课堂特色。(开学后第三周)

  6、迎接市教研室视导检查。

  3月份:

  1、外出参观学习;

  2、学习使用阳光高效课堂六环节模式;

  3、 参加学校组织的召开首届“”如何打造阳光高效课堂教学漫谈“。结合自己在探讨高效教学过程中的体会、经验,紧密联系实践,一起分享如何打造阳光高效课堂的认识和思路。

  4、迎接常规检查和推门听课

  4月份:

  1、八年级”同课异构“,要求体现”温暖 活力 高效“的阳光课堂特色。

  2、参加九年级中考复习研讨。

  3、迎接推门听课;

  5月份:

  1、参加学校举行的”首届教师专业成长读书交流会“。要求:每位教师结合自己的教学实际,写一篇”《做一流的教学能手》、《给教师的100条建议》读后感“。

  2、迎接推门听课。

  4、参加青年教师课堂教学比武。

  6月份:

  1、做好小课题解题工作;

  2、撰写本学期工作总结

  3、迎接常规检查

学期计划 篇8

  十月份是重要的一个月,由我们学生会自行组织的活动正式面向全校同学展开,这是检验我们学生会工作的最重要的一个月,是我们部门开始打第一仗的一个月。在学生会总体将十月作为一个重要的一个月份的前提下,我们做出如下计划:

  一、协办十佳

  协助文体部进行“校园十佳歌手”的宣传与举办。在这个活动中,我们充分配合文体部,在文体部需要的时候,做到主动积极,在国庆节后,参加第一次院学生会全体大会,暨“校园十佳歌手”动员会议。

  二、宿舍文化节

  这是我们督导部第一操刀主办的活动,需要各个部门的配合,还需要各系生活部的配合,我们会在十月中旬召开各系生活部正副部长会议,就“宿舍文化节”的事情做出讨论,将两个活动交予系生活部承办。其次就是进行“宿舍文化节”的动员大会,做出宿舍文化节的.准备工作,充分考虑到宿舍文化节舍歌比赛的每个方面,办出别有新意的舍歌比赛,同时做好各个活动的颁奖典礼。

  三、干事的再培训问题

  这个月,干事是比较辛苦的,所以在活动中,要不断地给干事加油鼓气,不断在他们心中树立起为同学校园服务的理念,我们会召开数次例会,进一步强调学生会纪律,让我部的干事有新的激情,充满活力。

  xx学院学生会督导部

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