精选难忘的校园的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的难忘的校园的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的校园的作文 篇1
时光如梭，岁月如流。转眼间，一位懵懵懂懂的小学妹，变成了压力最大的毕业班的一员。回想这六年间的点点滴滴，不禁笑了出来……
一次，教师节前夕。临近放学，于杨趁老师不在的时间，对大家说，这次教师节要给葛老师一个惊喜！于是，买气球的买气球，准备彩带的准备彩带……
突然，“哒哒”！的声音传来。原本凑在一起热烈讨论的.同学，瞬间回到了位子上[此乃乾坤大挪移也，非专业人士请勿模仿]。“哒”！脚步声停在了门口，葛老师见班里如此安静，笑着问：“是不是干了什么坏事啊？”“没，绝对没有！”全班同学异口同声的否定[真是此地无银三百两]。现在回想起来，那个时候的我们真是好蠢好可爱呀！
教师节当天，我来到教室，发现门窗紧闭，室内热的像跟蒸炉一样。黑板上，全是被女同学用漂亮的楷体写出来的祝福语，爱美的女同学不忘将黑板美化一下。当个老师打开门的那一刻，同学们都屏住了呼吸。哗，同学们将彩带向葛老师撒去，送礼物的同学一拥而上，嘴里不断说出对老师的祝福。老师的笑容在脸上绽开。
难忘的校园生活，和蔼的老师，可爱的同学，都将成为我记忆中最宝贵的一部分。
难忘的校园的作文 篇2
这事已件经过去两年多了，但我仍不能将它从心底忘记。
我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课了，王老师抱着一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为大家发新作业本，好不好？”听了王老师的话，我感到十分惊讶：“王老师怎样让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是王老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他同学说：“好1”此时的我像一只落水的鸭子。
这时，陈萧萧害羞的走上讲台。他抱着本子，一本一本地发了起来。“怎样还没轮到我？”心理甭提有多着急。
大约过了五分钟，陈萧萧走道我桌前。他正准备把本子发给我时，忽然手不动了，眼睛盯着发给我的本子，然后把那本本应属于我的本子塞进了他的抽屉里，又另外发了一本给我。
这一连串动作虽然很快，却被我看的一请二楚。我感到十分诧异：“同样是新本子，有什么好换的？”
下课了，我翻开作业本的第一页，刚要做作业。忽然看见上面有个洞。望着这个小洞，
我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我顿时火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的`桌子，怒气冲冲的说：“好你个自私鬼，这天竟惹到我的头上来了！”
“你怎样了，发那么大的火？”陈萧萧不高兴的说。“你别猪鼻子插葱——装象了！我早就发现你做了手脚！”陈萧萧吞吞吐土的说：“我——我——没——没——和——你——换本子。”
听了我的话，同学们都纷纷指责他。陈萧萧只好把本子递给了我。我惊呆了，封面上竟有一个大洞。我感到十分内疚，心理就如挨打一样。“多么好的同学啊。我错怪了他，他并不是个自私鬼，我才是个自私鬼！”
此刻，每当我打开新窗去回忆时，我就抬不起头来。
难忘的校园的作文 篇3
我爱我们的学校英华，因为这里让我非常难忘，尤其是景色，我一来到这里，就被这美丽的景色迷住了。
英华园的景色特别漂亮，有美丽的求知园，长长的永路，供同学们娱乐的小院，高大的孔子像。
还有操场，春天绿树成荫，夏天炎热无比，秋天美丽凉爽，冬天则是白雪皑皑。
还有漂亮的'腾飞园呢，那里有水池，有小鱼，有淡淡的花香，还有高大的假山，我们很喜欢那里。
还有一些永路，路的两旁都是圆雕，上面刻着历史故事，令同学们纷纷驻足观看。
求知园更加漂亮，走进去，迎面是扑鼻的花香，那里有很多种花，五颜六色，美丽极了。求知亭就屹立在中间，夏天的时候，大家都来这里乘凉，上面还有历史故事“孔融让梨”、“孟母三迁”等。
小院的周围有好多树，春天开着粉红色的花，风景如画，很美丽，我们就在这里学习，再这样的环境中学习，心情也变的舒畅了起来。
还有高大的孔子像，孔子挽着手，满脸笑容，好像在想我们打招呼。
我爱英华园。
难忘的校园的作文 篇4
校园里发生的事有很多很多，但是最让我难忘的一件事就是那一次羽毛球比赛了。
记得那是我一年级的时候，那天的语文课上，老师说：“再过几天就是羽毛球比赛了，想参加的同学下课去办公室找我报名。”下课了，教室里走了很多很多人，他们都去报名了，只留下了几个人。我心里想：打羽毛球可是我的强项。于是我也跟着他们一起去了办公室报名。报完名，回到教室，我心里想：我一定要取得好成绩，为班级争光。那段时间，我每天回家后都会练习。到了比赛的'那天，一大早妈妈把我送到学校里。比赛开始了，第一个同学打得非常好，后几个同学也打得非常好。到我了，同学们纷纷为我加油。我想：我一定不能输。开始打了，我很紧张，我努力把动作做得很标准。对方发了一个球，我接住了，我取得了一分。球来来往往，一会儿他得分，一会我的分。最后，打完了，得分是30：24，我赢了。同学们纷纷说：“你打得真好。”我说：“没什么。”第二天，老师给了我一张奖状，我高兴极了！我把奖状带回家，爸爸妈妈和哥哥都说：“你真是太棒了！”
这就是我在校园里一件难忘的事。
难忘的校园的作文 篇5
就在这学期快要结束的时候，我们班举办了一次六一联欢会，老师让我们为自己的好朋友准备一份礼物，也可以准备好几份，下午开始交换礼物。
中午回家的时候，我就去给我的好朋友买节日礼物。
下午，我把礼物带到学校，可是还没上课我们只能在教室里玩，我们玩了10分钟就上课了。老师就让我们互相交换节日礼物，我有3个好朋友，我分别给她们送上了我准备好的礼物，她们也给我送上了礼物，我非常高兴。
老师说接下来我们让xxx同学上来为大家表演一段舞蹈名字叫【大小姐】，跳完以后大家都鼓掌了。老师又叫了一位同学，这位同学表演的是手风琴，这次大家表演的是【大头儿子和小头爸爸】我们全班都一起唱了，大家都很高兴，我也很高兴。
接下来就是抽红包细节了，老师让同学们排着队一个一个上讲台上抽奖，老师说红包里分别有校徽，个种项目。全班同学都抽完了，当我打开红包的'时候我的红包里写着【观看大和唱】，我的好朋友的是【校徽】。大家得到了节日礼物，非常高兴。
发完礼物老师带我们到操场上做游戏，老师还说可以自由组队玩，我们大家都开心极了。
我们全班一共玩了3节课，我们很开心，很快就放学了，我们非常喜欢这一天。
在这学期中这一天是我最快乐一天。
难忘的校园的作文 篇6
面对一双双眼睛，一束束目光，心中真的冒出几丝胆怯。我再次将求救的目光转向老师，老师却像没看见一样，大声道：“同学们，现在由林同学担任音乐老师。”说完，给我以鼓励的目光，但我仍然点不知所措。此时，我的好朋友带头鼓掌，并顺势把握推到钢琴前。唉，已经没退路了，那我今天只能冒充“三流老师”了。
我小心翼翼的坐下，清了清嗓子，努力学着平时老师教我们的模样：“现在是视听部分，请做好准备。“本是一句十分简单的话，我竟说得结结巴巴，平日的自信荡然无存。同学们也倒配合，拿好谱，坐着等我的指挥，我赶紧低头看谱，音符的排列着实复杂，我费了好大一番功夫，才看好。仔细的准备后，我再三确认，终于怀着忐忑的心情，深吸一口气，弹了起来。嗯?同学们怎么都没唱?我疑惑万分，却发现”学生们“也在面面相觑，我慌了，赶忙去看老师，希望她能给我一些帮助。
这时，真正的老师指点了我，我连连点头，而后，转过身，照老师的.提示，弹了开头，努力克服自己的紧张与胆怯：“预备，齐。”果然，“学生们”如愿的唱了起来，我松了一口气，大为欣喜。
可是，好景不长，我在弹到中间，节奏越来越难，努力分辨，可最好还是弹错了，我不得不停下来，“学生们”没了伴奏，也只好停下，我盯着谱子，脸颊发烫，心里直埋怨之前的得意忘形，仿佛过了一个世纪，我才又怯怯的弹起，勉强渡过了这一难关。
解放了!我弹完后，心里大呼一声：当老师真不容易啊!
难忘的校园的作文 篇7
这件事已经过去了很长时间，但是我觉得像发生在昨天。
那是一个星期一的中午，我准备去上学，但又想起还是看看课程表比较好。啊!今天下午有我喜爱的美术课。美术课要带蜡光纸、胶水、剪刀。胶水和剪刀我有了，还差蜡光纸。我找爸爸要了一角钱，准备买一张蜡光纸。我来到学校门口的小摊上，问有没有蜡光纸。哎!有，就是一张比一张小。我来到最后一家，那个老奶奶慈祥地说：“这张卖二角钱，一角钱给你吧!”我把一角钱给老奶奶，老奶奶把蜡光纸给我。我一看里面还夹着一张。心想：老奶奶肯定不知道。当时我紧张得心砰砰直跳。因为我不想还给老奶奶，害怕老奶奶发现了。我拿着蜡光纸飞快地跑进了教室，连声谢谢也没有说。来到教室，还得意地向同学们讲我只用一角钱买了两张蜡光纸。
回到家里，我向我的妈妈说了买蜡光纸的事。我的妈妈没有夸我，反而严肃地对我说：“小时侯养成沾小便宜的.习惯，长大后会变坏的。快把剩下的一张还给老奶奶。”虽然我把两张蜡光纸用完了，但这件事深深地映在我的脑海中。这件事让我明白，作为一名少先队员要诚实，更不能养成沾便宜的坏习惯。
虽然这是一件很小很小的事，但是对我的影响很大很大，它让我难以忘记。
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