关于五年级的作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于五年级的作文4篇

五年级的作文篇1

　　都说“母爱如水，父爱如山”可从前，我觉得爸爸很严厉，不爱我。因为我每次没考好，他就责骂我，让我做很多练习题。直到那个夜晚，我才真正体会到那山一般的父爱。

　　我依记得那个夜晚，吃完饭，因为作业很少，饭前就做完了，于是我就玩起了我的'摇控赛车，我刚拿起摇控手柄趴在沙发上准备玩时。一瞬间，我觉得手臂上一阵疼痛，一看是一个小红点我一动手臂，觉得手臂里有什么，妈妈说：“这要拍个X光片看一下。”

　　拍了x光线一看，有一根三分之二长的针插在里面。接着爸妈陪我一起做了一个小手术，把针取了出来，爸爸似乎看出了我和妈妈有点累，便说道：“你们坐在椅子上休息等我一下，我去问医生应该注意些什么和吃什么药。”大约15分钟过去了，爸爸终于回来了，我看着他额头上豆粒般大小的汗水不停地顺着他的脸颊流淌，他长舒一口气说：“走，都好了，我们一起回家吧。”

　　在回去的路上，爸爸便开始问：“你还感觉到疼吗？”我说：“不疼。”无意中我问了一句：“爸爸，你来得这么早，有没有吃晚饭？”“没事，我回家再吃。”爸爸说道。我看了看车上的钟，时针已经指向深夜11点了。爸爸明天一早还要去上班因为我累了一天了都不能好好休息。顿时，我鼻子ー酸，眼眶里蓄满了泪水……

　　事情虽小，却让我感受到了这浓浓的父爱，它是一种看不见，摸不着，却能用心体会出来的真爱。我想大声告诉你：“我爱您！爸爸！”

五年级的作文篇2

　　记得那是我四年级时发生的一件事。那次我和同学打架，汪老师批评了我。这次批评，到现在还让我难以忘怀。

　　那天，课间休息时，我和孙超在教室里跑来跑去的玩。我们你追我赶，玩得正高兴时，突然，我把王鑫的喝水瓶碰到了地上。我急忙帮他捡起来一看，瓶盖裂了。这时，王鑫一把抓住我说：“你赔我一个水瓶！”我不在乎地说：“不就破了个瓶盖嘛，我怎么赔你？”王鑫满脸涨红，骂了我一句。我也不甘示弱，反骂了他一句。就这样，我俩你一句我一句的打开了“口水战”。这时，王鑫急了，他一转身跑到我的座位上，把我的水瓶盖拧下来扔进了垃圾桶。顿时，我像一头发怒的雄狮，一把抓住了王鑫的衣领。他见我拉他，就伸手打了我一拳，我又还了他一拳。我们展开了激烈的“肉搏战”，几个同学拉也拉不开。

　　正当我们打得不可开交的时候，汪老师来了。他铁青着脸，把我和孙超、王鑫一起叫到他的办公室。他让孙超讲了我和王鑫打架的经过，生气地说：“你们两个都有错。李斌，你身为班干部，带头在教室里打打闹闹，碰坏人家的水瓶，不但不赔礼道歉，还动手打人。王鑫，你不应该得理不饶人，更不应该出手打人，还把人家李斌的水瓶盖扔进垃圾桶里。如果我不来，还不知道你们要打到什么时候？”这时，我和王鑫都低下了头。汪老师又说：“尤其是李斌，作为班干部，理应为同学起带头作用，可你带头违反纪律；你连这件小事都处理不好，发展到和同学打架，那你今后还如何再做班干部？以后同学还有谁会听你的话呢？”后来，汪老师让我给王鑫赔一个水瓶，让王鑫把我的瓶盖拿回去消消毒，要我们回去好好反省一下，每人写一份检查交给他。

　　这件事，对我的触动很大。特别是汪老师语重心长的批评，对我教育很深。作为一名班干部，理应做到学习好，纪律好，不打架，不骂人，遵章守纪，在各个方面给同学起带头作用。可我却没有做到这些，反而违反了规定，在同学中造成了很不好的影响。汪老师的'批评，给我敲响了警钟，使我深刻的汲取了这次教训，从此再也没有犯过这样的错误。

　　这件事虽然发生有一年多了，但我每想起它，就会感到后悔。我要永远记住这次教训，记住汪老师那语重心长的批评。

五年级的作文篇3

　　我是一个13岁的五年级学生，我叫林静。今天，我就来理一理被我遗忘的事儿吧！大家竖起耳朵仔细听哦，帮我记着，否则我又要忘记了。

　　从出生到现在，我都不知道自己忘了哪些事了。我记得这个症状好像是称为“健忘”。

　　哎呀，我又忘词了！不会的啦，开了一点小小的`玩笑，呵呵。

　　就今天来说吧。

　　早上，妈妈问妹妹：“静恩，中午要喝药汤吗？”（因为妹妹生病了）

　　妹妹说：“好呀！”

　　我一听，立马就说：“我也要！”

　　于是妹妹就急忙大声喊妈妈：“妈妈，姐姐说她也要，你多弄点哦。”

　　妈妈说：“可以啊。但是你们不要忘了喝了。”

　　我和妹妹相视一笑，齐声：“遵命！”

　　（你们会不会觉得我妹妹很可爱、很风趣、很懂事呢？真是有妹如此，姐复何求啊！）

　　妈妈呵呵笑着走开了。我和妹妹就继续游戏嬉戏。

　　中午，我们一家人围坐在餐桌旁吃饭。我一吃完饭就想洗碗走人，可事情似乎没那么简单。

　　“静，你不是说要和药汤吗？”妈妈说。

　　对哦，我差点忘了！

　　于是我急忙道歉：“抱歉，我忘了。汤啊汤，嘿嘿嘿嘿！”（我看起来怎么就那么奸呢……）

　　喝汤，你们知道我怎么喝汤么？不知道？我是这样喝汤的——碗，放餐桌；把锅弄倾斜，倒！

　　妈妈见我这样子喝汤，无语地说：“拜托，你不会拿勺子勺吗？”

　　我一听，脑袋瓜子立马精通。我说：“对哦！我都忘了世上还有勺子这号‘人物’。”

　　于是，一顿午餐之旅终于圆满结束了。

　　我够可以的，一天至少可以忘记两件事。不愧是史上有名的“健忘”人。

　　这就是我今天的“健忘实录”。

　　我健忘，我开心，我快乐。哎呀，又说错了。

五年级的作文篇4

　　我得到了表扬表扬，我想大家都很想得到吧！包括我。在我的童年记忆里，“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里，妈妈很少夸我，尽管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一点儿都不高兴。更别提老师了，老师对我的印象因为不深，根本得不到表扬。

　　至于朋友同学嘛，我也没有什么优点，谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候，学校把五年级分了三个班，我们也换了班主任，是新调来的刘娟老师。这个老师一来，我感到非常的亲切，好像这个老师上辈子就和我有缘似的，我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我，说我字写得好。我非常高兴。后来，老师经常夸奖我，把我的自信心提高了，从那以后，我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的'，可对我就不同了，因为我需要表扬。

　　我希望所有的家长和老师都要学会表扬，给自己的孩子自信心，给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实，但表达一个孩子的心声。

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