快乐成长作文汇总五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐成长作文汇总五篇

快乐成长作文篇1

　　我在北大附小健康快乐的成长——话说娃娃京剧团北大附小六年级（6）班杨元我和很多同学有着不一样的一段经历，我曾经是一名“娃娃京剧团”

　　的团员。在参加京剧团的几个月里，我经受了酸甜苦辣，可是我感到自己真正在健康快乐的摇篮中成长起来。

　　和同学们想像的不一样，练京剧是一件艰苦的差事儿。每次训练开始都需要轧腿：我们把腿架在很高的横杆上，头尽可能的碰到膝盖。顿时，脸就像候屁股一样红，腿上的筋也一抻一抻，感觉又酸又辣，实在熬不下去。老师一直在旁边盯着，稍微一偷懒，就要被教鞭按下去。接下来就是基本功练习，有踢腿、弹跳、翻筋斗……每一项都看起来容易做起来难。有一次，我翻筋斗时把头磕在木地板上，疼的眼泪直打转。这时，老师走过来，关切地帮我喷药，问这问那，“以后要小心，累了说一声，咱们歇一会儿，啊！”有的时候排节目，走圆场，不得不再操场上练。火辣辣的太阳烤着地面，脚底下穿的.是布鞋，一连练上两三个小时，脚底下自然起泡，疼的要命。

　　练京剧虽然苦点，但一分耕耘一分收获，我们也有快乐的时刻。

　　我清楚的记得那是一个炎热的夏天，我们京剧团去演出，我和其他人画好妆，穿上服装，来到后台。音乐响起来了，我的心砰砰跳着，紧紧张张地上了台，时不时动作有些拘谨，心里想：要是演不好可麻烦了，大家都看着我呢，快快！我摆好姿势，架起气势，瞪着眼。只见我像换了个人一样，全神贯注地投入了角色。架刀、出刀、走圆场，每一个动作都按部就班地认真仔细。到了最后，我成功地演完了整个曲幕，没出一点差错。老师高兴地表扬我，说“真不错！好样的！”

　　听了这话，我心里别提多高兴了，不由自主地开心的笑了。这笑声在天空回荡、回荡……

　　有快乐也有艰辛，有汗水也有收获；我在练京剧苦中增强了我的体质，更磨练了我们的意志。这些苦中蕴乐，教我励我，春风化雨，令我终身难忘！使我健康茁壮成长！在北大附小的学习生活中，我感到被快乐的滋润着。我舍不得离开北大附小，我爱你！

快乐成长作文篇2

　　成长中的我，通常生活得快快乐乐，无忧无虑。成长中的我，生活中有时也会有一些忧愁，一些悲伤，但没关系。这些年里，我长大了，随着年龄的增长，我的动作变得更敏捷，知识变得更丰富。

　　我喜欢学习。在上课时，我积极举手回答老师提出的问题，参与课堂教学活动。在下课时，我灵活运用所学知识和一些工具书，解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后，我养成了良好的学习习惯，回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。

　　我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加，而且在周末时，经常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的'身体一直很棒。

　　这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前，在上课时，我的胆子很小，上课只是听讲，从来不举手发言，被老师点到了也只是吱吱唔唔，畏畏缩缩。因为内向，我也不爱运动。所以身体比较差，体育成绩也自然不理想。

　　因为我长大了，我变得爱学习，会学习了。因为我长大了，我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长，在成长中我体会到了快乐，这就是成长中的我。

快乐成长作文篇3

　　童年是快乐的，童年也是难忘的。在父母的呵护中，伴随着一件件令人啼笑皆非的事，我快乐而又茁壮地成长着。

　　小时候，刚学会用剪刀，高兴地整天爱不释手。有一次，竟然把妈妈刚买的`新裤子剪了几个洞洞。直到妈妈发现，才停下了手。妈妈看着崭新的破裤子，生气却又舍不得打我，只好无奈地苦笑着。

　　自从踏入学校的大门，我一天天地懂事，一天天地成长着。成长中，虽然也有烦恼，但成长的过程是快乐的。

　　进入四年级后，记得是一个星期五，大家在班队课上选班干部。我有幸被选上了中队长，心里别提有多高兴了！第二天，我上任了，有点得意洋洋地站在了讲台上，神气地望着下面。“哎，给我看一下龙珠。”“你的战斗机画得真好，要再画一辆坦克吗？”“……”下面的同学仿佛当我不存在，一片乱哄哄的，我一气，便猛地一拍桌子，大吼道：“安静！吵什么吵？”同学们被我吼得一下子楞住了。但不一会儿，又吵开了。“夏冰、胡泽、吕浩、贺欣荣、张俊给我站上来！”我气急叫道。“凭什么？”他们异口同声回答着，“哼，就凭你们不守纪律，太吵！”霎时，班级里又是一片安静，大家面面相觑。可没多久，又嚷嚷开了，有的还不服气地瞪着我。我一下子不知所措。就在这时，毛老师来了。我立刻委屈地向毛老师汇报，结果，那几位“不听话”的同学被罚了。

　　可是，自那以后，同学们对我疏远了，有的甚至还不愿意理我了。我感觉很孤单，也很委屈，回家忍不住哭着向妈妈诉说。妈妈笑着安慰我，教我要友好地对待没一位同学，作为一个班干部，不但要自己以身作则，工作上更要讲究方法，尤其不能有恃无恐呀！

　　之后的日子里，我努力使自己脾气改了许多，即使同学再调皮捣蛋，我也总是友好地提醒，平时，也总是热心地帮助同学，积极为班级做事。渐渐地同学们又和我亲近起来，我也又开心起来了，老师也更喜欢我了！现在我可是同学们的好朋友呢！

　　童年是快乐的，虽然快乐中也夹有些许烦恼。但成长的过程中是有许多小插曲值得我们去细细品味的，因为那就是成长中快乐！

快乐成长作文篇4

　　小时候，希望长大后成为一个有故事的女孩。

　　长大后，终于明白——无需强求，我们的生命本身，就是最奇妙的故事。

　　那些成长的经历以及岁月在我们的脑海中不停地浮现，突然以最骄傲的姿态；最安详的神情出现在你面前。因为记录着最美好的瞬间和快乐的点滴。

　　6岁的成长充满幻想而欣喜

　　会因为背上书包去上学而激动不已，放学后就自豪地和小伙伴说：“我要回家写作业”。想当然地认为写作业就是长大了的标志，固执地认为所有种子都会像童话里一样能长成会结神奇果子的参天大树，于是精心呵护—株从别处挖来的小苗，种在房子后面。一天，出去看三遍，后来它长成了一颗骄傲硕大的向日葵……6岁，那是个笑容能把所有伤心和失望融化的年纪。

　　12岁的成长自认为走向成熟。

　　开始学会承诺，并且在每个承诺后面都带上“永远”；对自己承诺“要永远做个好孩子”。和朋友承诺“我们会永远在一起”。鼓励同学“我永远支持你”……就连伤心的'时候，会哭着对朋友说“我永远也不会快乐了”；爱上和推理有关的一切……那时的生活，就被这些现在看起来超级无聊的事情，满满的填充得异常充实。12岁，那是一个终于不再认为生活就是童话的年纪，那是一个开始在快乐生活中穿插悲伤的年纪。

　　15岁的成长里自认为足够成熟

　　不再强求自己和他人，因为生活对我多年的教育终于让我了解世界上没有完美的人和事物；有了明确的理想和目的，却时常苦于前途的未知和道路的曲折；在梦想与现实中徘徊。我不了解每个人所说的“特别”背后究竟都有什么不同的含义，我也不愿意去了解。

　　年少痴狂，是寻梦的季节。

　　三月，唯美的季节，你听听，看看，闻闻，就会春暖花开……因为有你成长的脚印，记录着你的酸甜苦辣。

　　我成长，我快乐！

快乐成长作文篇5

　　是马驹就会想奔驰原野；是雏鹰就会想“鹰击长空”，是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生，但我梦想自己能有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的潇洒；能够有“指点江山，激扬文字”的豪迈。

　　然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡，有时还带有一丝苦涩。不经意中，我迷上了网吧、迪吧、红头发，还有格格、阿哥、皇阿玛，因此学习一落千丈。在成长中，我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记，就是觉得数理化的公式不好记；不是觉得语文的中心把握不住，就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡，虽然有时还带有一丝苦涩，但细细品味后更多的是甜蜜，是幸福。

　　每到周末，我回家，父母总是拿出家里最好吃的东西，给我吃，虽然那不一定是山珍海味，然而，那难道不应该是一种幸福吗？！当妈妈给穿上她一针一线做的`布鞋时，虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福？！当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候，虽然我们并没坐上奔驰，然而我感到了一种获得知识的幸福；当我用代数计算，用几何设计自己的小房间时，虽然我不是建筑工程师，但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣；当我说英语时心里想的不是用汉字注音时，虽然我们不是外交官，但我感受到了能说它国文字的快乐；再过一年我初中就快要毕业时，忽然间我们发现我们已经和父母一般高了，我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫”，没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的，但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽，少一份暴风骤雨；多一份晴朗，少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

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