科技节作文

时间:2023-04-20 09:50:01 节作文 我要投稿

【精品】科技节作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的科技节作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】科技节作文5篇

科技节作文 篇1

  一年一度的益智科技节比赛结束了。回想起同学们兴致勃勃,个个摩拳擦掌,在二年级的纸船承重赛中大显身手。

  先是我和另一名同学用一张A4纸折叠成纸船,尽管并没有想象中的桌子,但我们俩还是和其他班的小朋友一样,蹲在地上,做好准备,就等老师的一声令下,开始折纸船。

  接下来,我们折纸船的,有的坐着,有的站着,还有的蹲着,折好后就盼望着用筷子运送硬币的小朋友赶快把硬币送过来。

  刚开始,二年级四个班的速度差不多,可中间的时候,我们班突然比别的班慢了整整一棒!不过,我们班的小朋友可没有互相责怪,而是找自己的毛病,我们俩也找到了一种好的`方法:把手伸的长一点,再长一点,好让运送硬币的小朋友快点把硬币交到我们手里。

  不一会儿,我的心情立刻从着急变成了平静。因为最后我们班追上来了,而且硬币也很少掉落到地上,比别的班快了许多呢!

  当我们听到我们班获得第一名的时候,我们心里充满了喜悦与激动,开心得跳了起来。这个好成绩少不了老师和家长在背后的默默支持,也少不了同学们在赛场上团结一心,为班级争光。我,也在这次科技节比赛中,懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人;无论什么事,只要你愿意去做,就一定会有回报的!

科技节作文 篇2

  今天下午,我们崇文实验学校举行了科技节的开幕仪式。

  周老师说要请一位宇航员来,之前我不敢相信;可是等见到他,也没什么特别,不过只是一位老师嘛!前一届的小海燕科技节有许多名人不都是老师演的嘛!

  致词花了好长时间。过了好久校长和科技馆馆长叔叔一起来发射“崇文一号”火箭;之后到了最另我们兴奋的.时刻了-抽奖。抽奖是校长抽的,当我听到校长说“高——”我马上想到了班上的高天熠,校长接着又说“高-铭-雅-”,我一想竟然是6班的高铭雅,她真幸运啊!

  你说我们的小海燕科技节精彩不精彩!

科技节作文 篇3

  期待已久的科技节植物展示活动终于轮到我们班级了,全班同学都兴奋地看着自己的植物,想把自己精心培育的植物展示出去,让全校同学都看看自己养殖的植物有多棒!

  植物展示的前一天,老师让几位同学去布置教室,大家精神振奋,一放学就往展示教室跑去。众人细心地把一盆盆花朵摆在教室中央,形成了一个爱心环;教室里还摆放了十个椅子,可供专门观看PPT演示的人坐,在PPT演示屏幕前放了两个椅子,这是为讲解员准备的`;如果讲解员离开,这两个椅子也可给需要休息的人使用。大家把这个展示教室设计成三个活动区域:第一个是植物知识竞赛区,第二个是花名竞猜区,第三个则是留言抽奖区。而三个区域都有精美奖品赠送,这些奖品包括大家折的幸运星、各种花种和同学们自己带来的小文具等等。别人四点钟都放学回家了,而他们一直忙到将近六点才回去,离开时个个额头上都充满了汗珠。

  五月十日,星期五,展示的日子终于来到了!大家的心情由原先的激动变成了紧张,害怕“顾客们”看得不满意。下课了,我们大家戴上了老师发给我们的金色大礼帽,迫不及待地上去招待同学。还没到展示教室,就看见门口已经排了一条长龙,足有三米远。我们赶紧打开了展示教室的门,招呼同学们进去。前来观看的同学之多,负责管秩序的同学都快要坚持不住了,大家看到这“爆棚”的情况,心里不由得升起一股甜蜜感;看着礼物一点一点地被拿完了,我们赶紧打招呼说:“现在暂停发放礼物啦,十二点半再发”!虽然礼物很快就没有了,但是大家在展示室里还是非常开心!

  最后一节课后,当我们准备去整理植物时,却意外地发现展示室的门被反锁,植物无法拿出来了。可是多数人并没有因为这个插曲而不开心。这只是一个小意外,,大家虽然很累,但是在回家的途中都面带笑容,纷纷沉浸在当天美好时光的回忆中。

科技节作文 篇4

  对电器痴迷的老爸经常给我普及各种电学知识,已经带着我做了不少相关的实验和小制作。上次的磁铁小实验过后,老爸说:大的马蹄形的磁铁磁力会更大,能带动通电线圈转动,而这也就是家用电器电机的工作原理。多么期待啊!今天老爸终于有时间再次带着我探究科学的奥秘了。

  吃过早餐后,我和老爸忙着准备必需的材料:马蹄形的磁铁、1号电池2个、漆包线一卷、铁丝、电线1米、细砂纸1张、开关1个、电工胶布一卷、万用表1个、木板1块。

  材料准备齐全后,我和爸爸便开始了以下的实验步骤:

  1、做电线圈。用一头大一头小的茶杯做“绕线器”,绕上近20圈漆包线,线的两头各留出近1米长待用,中间穿上一根铁丝作转动轴;

  再把漆包线其中1端近1米长的部分用细砂纸把表面的油漆打磨干净,然后再紧密缠绕在先用电工胶布包裹(以防漏电)的一端铁丝轴上,另一端漆包线不打磨油漆便缠绕于铁丝轴之后,用小刀轻轻刮去一侧的油漆。(因无换向片,用刮去部分油漆的方式导致线圈通电时有时无,以代替换向片的作用)

  2、做支架。用铁丝弯曲成一个支架,用胶布固定在底板上;10公分的软电线两根,两头均割掉塑料绝缘层,弯成S形钩状,一头用胶布与支架固定,另一头穿上铁丝轴。

  3、让电线圈通电。两根1号电池用胶布缠在一起,固定在地板上,露出两极;1米长的漆包线2根,两头同样用砂纸打磨掉油漆,与电池的两极用胶布裹住,另一头缠在电线的弯钩上。用万用表第一次测试全线是否通电。

  4、安开关。在电池的一侧安上一个开关,不用的时候关闭开关,以节约电流。再次用万用表测试安装开关的情况下是否正确。

  5、制造磁场。在电线圈的正下方安装马蹄形磁铁,用胶布固定在底板。

  一切准备就绪后,我们启用开关,开通电源,然后我们便观察到惊奇的一幕:电线圈快速地不断地转动起来。我高兴地跳起来,赶紧喊老妈一起来分享我们的开心时刻。然后老爸再次出场详细地给我讲解其中的电磁学的原理:首先带电的线圈导体在磁场的作用下会产生磁力;带电的环形线圈产生相反的电流;在磁场的作用下相反的电流受到的磁力一个向上、一个向下,于是电线圈在上下力的拉动中便不停地转动起来。这就是电机的'工作原理,原来洗衣机、冰箱就是这样在动力的作用下为我们的生活服务的。(实验转动现象见视频附件)

  从准备材料到最终完成实验,总共花了4个多小时的时间,虽是由老爸在一旁指导,但从头到尾都由我亲自完成,其中过程反复曲折,如先用小刀刮绝缘层,发现太慢了且不安全,便换成细砂纸打磨速度便快多了;先用矿泉水瓶子绕线圈,发现绕完后退不下来,然后换成一头大一头小的的杯子,绕完线后从小的这头很容易退下来;最让我头疼的环节是因为条件简陋,无电池盒,自制的电流系统常因接触不良而不通电,反反复复地检查和测试才最终让电流全线贯通,虽然急躁了好多次,甚至不想做了,但最终还是成功了!这次的实验让我明白了科学的道路上没有平坦道路,需要我们认真耐心地反复实验才能接近成功的边缘!非常感谢老爸的耐心指导和陪伴!期待下次实验的来临!

科技节作文 篇5

  星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

  今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

  过了一会儿,我们的科学班主任徐班主任和其他的班主任手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

  “咦?班主任手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐班主任说:“现在班主任手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的'高不高。真是太神奇了!那班主任拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。班主任接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

  哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

  接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

  我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

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