实用的读书的作文合集4篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的读书的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
书啊书，你知不知道，其实你真的很烦！现在我才怀疑，当时怎么那么傻呢，居然就能那么慷慨的与你签订契约，而且一签就是十年的形影不离。
时光倒流，记忆定格在08年得那一个夏天。那是我第一次走出让我一待便是13年的地方。怀着满心的憧憬，带着无限的激情，我踏入了县城里中学的校门。但同时我也大失所望——以前在电视上见到其他学校的时候，我总是会充满幻想。当我见到自己满心期待的学校，我突然明白，现实真的不同于想象。住宿在那里的那一刻，我居然有了辍学的想法。第一个周末在我的苦苦等待中终于来临。我与书的十年契约就是在这个周末定的。
回到家的那一刻，我突然觉得这个世界上最美好的事莫过于回家了。妈妈那一声声关切的问候，爸爸为我回家而不断忙碌的身影以及弟弟一直抓住我不放的小手，终于让我忍不住的哭了出来。妈妈不断的问我怎么了。我只是摇摇头，我真想告诉她们我不想念书的想法，但我不敢。是真的不敢说，我怕自己会像大姐当时坚持辍学一样，惹妈妈哭一整晚。我不敢想也不敢去面对这样的结果。在那两天当中，我时常会看着爸爸妈妈的背影发呆，时常会想许多。我没有想过自己真的不念书了父母会有什么反应，我只是在想，为什么姐姐当初那样坚持，是不是像现在的我一样，如果真是这样的话，我怎么可以走他的老路呢？临走的那一刻，我很难过，虽不想走，但我还是强颜欢笑的向父母道别，头也不曾转过的踏上了去学校的`道路。在途中，我又一次落泪了。泪光中我与书签了十年的约定。
那一天，我明白了许多。我决定不去走姐姐的路，于是我坚定地来到了学校。我不想永远活的那么痛苦，所以我毅然的翻开了书本，在那最显眼的一角写道：“自今日起，我与书相约：十年的生涯，我抛开辍学的念想，忽视对家的想念，愿意全身心与书对伴，只为十年后的那一天。”
如今，事情早已过去了5年，现在想想自己当时的做法，虽然有点可笑，但那也成了我不能松懈的一个借口。
我与书相伴了12年，我对他谈不上喜欢。因为有时自己真的不想看书。但我想就算是为了自己当时那个有点傻的承诺，我也会遵守我与书之间的约定。
读书的作文 篇2
我喜爱读书！
每当我捧起书本时，我飘飞的身心就融入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜晖里，品情爱绵绵；在古道长亭边，听古筝轻叹……
每当我捧起书本时，我的心就开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉卜赛姑娘真美的广场，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温柔，柯察金的坚韧，罗密欧与朱丽叶的情韵……
每当我捧起书本时，我就在“流水落花春去也”中感受了李煜人生浮沉的无奈；在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；在“征鸿过尽，万千心事难寄“中聆听李清照国破家亡时的心语……
我喜爱读书！
还因为这样一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
有一次，我费尽全力在“人文图书”找到了一本《傅雷家书》。我欣喜若狂。《傅雷家书》的主体是傅雷在1954至1966年间写给儿子傅聪的信。作为中国父母的典范，傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你这些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”是的，贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。“生年不满百，常怀千岁忧”，这是傅雷生前最喜欢的名言，也是作为一个作家永远的“道德良心”。所以，《傅雷家书》就像一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，怎样去挑战未知的世界。读《傅雷家书》的过程是快乐的'，是充实的，因为书里的精华已经渗透了我们的思想，洗净了心灵，开拓了视野。读《傅雷家书》，能让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
的确，读书对人的成长影响至巨，一本好书往往能改变人的一生。因为读书能够使人在获取知识的同时增强责任感，使人在完善自我的同时促进社会的文明和谐。读书能促进和谐，还因为读书有利于提高人们的技能和水平，帮助人们改造那些不和谐的外部世界。什么时候，读书的人多了，通情理的人多了，社会也就自然而然地和谐了。这是我们理想幸福社会的开始。
9月4日，绍兴市第二届“全民读书月”活动在城市广场拉开序幕。“全民读书月”活动的开展为建设学习型城市，形成全民读书的良好氛围起了推波助澜的作用，更让我们找到了学习的方向。我们在提升自己文化的同时，也提升了社会的文明，促进了社会的和谐。
读书不仅是丰富个人生命意义，更是迈向未来的基石。
所以，我大声宣告：“我们是读书长大的！”
读书的作文 篇3
我的读书经历还得从学前班说起，那时爸爸给买了很多动漫书，慢慢地升到了一年级，爸爸开始给我买故事书和作文书，我看到这些书我就有点头疼，但到了三年级就不同了，我慢慢地就喜欢上了阅读。
记得有一次，爸爸给我买了两本书，一本是《小小制作家》，我在里面学到了怎样做小床：把三个长方体贴在一起，就做好了。我看见我做好的小床，我心里十分高心。另一本是关于宇宙和地球的变化，在我们的脚底下有许多的水资源和天然的矿物资源。在宇宙里太阳和月亮是不停的转动着，只不过是我们们又发现罢了。
虽然我读的'书课外书不是很多，但是在我读过的书里面增添了许多知识和想像力，同时也让我感受到了知识的重要性，所以我下定决心，以后要坚持读书。
读书的作文 篇4
读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。每忆及我的读书时光，就不禁涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我非常喜欢读书。说起读书，我不由想起我的窃读经历。
记得有一次，我向朋友借了本《蔷薇少女》，并跟她说好隔天早上还她。因为我知道妈妈一定不让我看无聊的课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉，我把灯关掉，闭上眼睛，装出一副睡着的样子，妈妈以为我睡了，帮我关上了门，去看电视了。
妈妈一走，我连忙爬起来，拿出了书钻进被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我看得津津有味，仿佛置身于书的世界里。过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕妈妈知道，只能继续卧着……好不容易等到妈妈睡着后，我蹑手蹑脚地走到沙发旁，顺手打开了灯，像一匹饿狼立刻扑向小羊羔一样看了起来。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的`海洋里。
书就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从书里可以学到很多课本上没有的知识，我和书一起玩耍，书让我忘了所有的烦恼，让我在玩耍中学到知识。
书是我的贴身伴侣;书是我的快乐帖;书是我踏实的朋友。我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。
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