跳绳的描写的作文

时间:2024-04-19 10:38:59 飞宇 写什么的作文 我要投稿

精选跳绳的描写的作文39篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的跳绳的描写的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选跳绳的描写的作文39篇

  跳绳的描写的作文 1

  轮到我了,紧张的心反而平静了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。两只手使劲摇晃,像两个飞速旋转的车轮,不见人在跳动,只见绳子在空中纷飞,耳边是绳子“呜呜”旋转的声音、我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的'我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。

  跳绳的描写的作文 2

  描写跳绳比赛的作文片段 比赛开始了,先是三三班男同学出场,两个同学摇绳,十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了,他们从座位上跳了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们,呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得,跳得很有节奏,随着场外同学们的数数“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二、一百一十二。” 轰,场外响起雷鸣般的掌声。我想,老天,这么厉害,惨了,训练时我们班可从来没上过一百啊!我顿时泄了气。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰,低着头,不敢再看我们班的比赛了。一会儿,我听见周围议论纷纷,我连忙抬头看,只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着,男同学一下一下慢悠悠地跳着,我真为他们捏一把汗,看起来好象马上就要死绳啊!我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑,有的说像老爷爷在跳,有的说这种跳法叫半死不活跳法,我很生气,狠狠瞪了他们一眼。同时也担心,暗暗在为他们祈祷,老天保佑啊!果然他们奇迹般地跳了一百二十一下,我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误,居然跳了“0”蛋,我们大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同学很生气,只有班主任何老师冷静地鼓励她们,让大家做好跳第二轮的备。

  第二轮比赛开始,我们班男同学再接再厉,一鸣惊人,跳了一百九十五下,吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了,我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气,跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了,我们一举夺得了第一名,我的心啊几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。

  “各位同学注意 ,各位同学注意,昨天尚未举行的'跳长绳比赛开始啦!”我们班同学听到了这个消息,心都飞到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了过去。吴老师气冲冲地说:“不做好数学作业就甭想出去!”

  终于,六年级的比赛开始了。我们各个摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。班主任孙老师心惊胆战,正思索着怎么才能取得第一名,毕竟,这是整个六年级梦寐以求的结果啊!令人恐惧的枪声响了。“嘭”地一声,把领头羊沈渝昌吓坏了,瞪了一下,最后紧皱眉头,以飞快的速度跳了进去,双脚一弹,非常轻快地钻了出来。

  周嘉栋也是厉害的队员,他并不紧张,紧张是没有用的,我能猜得到,这可是非常关键的一节,他以优美的姿势冲了进去,甩大绳的同学猛地向左一摇,周嘉栋一 跳,伴着轻柔的歌声,完成了动作。“加油,加油,胜利是属于六(2)班的,我们为你骄傲!”拉拉队也在为我们喝彩呢!

  跳绳的描写的作文 3

  今天,我们几个过足了一把“跳绳瘾”,首先,是在体育课。

  “一二三四、五六七八……”一阵欢快的口号声飘入耳际,伴随着超快速的口号声,有一个令我们熟悉的声音不紧不慢地说:“数这么快干什么?!”大家依然我行我素,不听周老师的劝告,乏味的广播操顿时变得有趣之极!

  时间一分一秒的过去,周老师让我们自由活动,我们便玩起来“另类跳绳”,现在让我用专业性的眼光了介绍一下它。

  这个“另类跳绳”具有一种减肥的特效,因为它令人每时每刻都在跳,绳子在中间转,每转一圈,每个人就往右转90°……这游戏平均每分钟能消耗0.035卡路里,当然,就算长肉也会是肌肉哦~

  接下来,我们就玩起了这个游戏。

  思思是第一个甩绳的人,360°的旋转,我们几个排成十字。“ready?go!”我一跳过去,就以迅雷不及掩耳之势跑到冰妍的位置上,一个90°就完成了。别看我很轻松的样子,其实我得“耳听六路,眼观八方”,一不留神就被绳子勾到了。

  就在我往下一个90°进发的时候,绳子已经到了我脚下,无可奈何的我往上一蹦,落地后不由得松了一口气,幸好没有破坏我们冲击新纪录的.计划,目前我们最高记录是5个90°,也就是5圈!

  我的脑子突然出现了一句话:“天线宝宝说你好!”,但我脱口而出的却是:“天线baby say(说) hello!”罢了罢了,反正这句话也很有技术含量嘛。

  “啪!”桐桐被甩到了,大家都紧张兮兮的,因为桐桐不想甩绳,所以甩起来是出了名的高,她希望早点勾到别人。

  “啊!”是金冰妍发出了惨叫声,我们亲眼目睹了绳子打在她大腿上的一幕,桐桐也一直在对冰妍不好意思地笑,脸都涨红了,以我对她的了解,她现在一定乱了阵脚,紧张的要命。而冰妍也是一副快要哭了的样子,不过还好,她又重新站了起来。但是,冰妍又被桐桐接二连三地甩到,这几次,冰妍都有一个理由可以不去甩绳——脚痛。真不知道这绳子是怎么想的,难道只是个巧合?

  在接下来的时间里,桐桐趁我们不注意,溜回了教室,刚好瑞如又加入了我们的行列,替代了桐桐的位置。下课铃一打响,我我们几个就往教室跑,因为最后一个人得去捡绳子,哈哈。

  虽然跳得气喘吁吁,浑身是汗,但这“另类跳绳”还真有乐趣啊!

  跳绳的描写的作文 4

  上学期学校举行了一次跳绳比赛。同学们都非常高兴,纷纷报名,认真准备,终于等到比赛的那一天。

  那天天气晴朗,场地干燥,同学们高兴的来到比赛现场,等待比赛。一会儿,裁判一吹哨,比赛开始了,同学们纷纷跳了起来,他们有的跳的飞快,绳子从脚下掠过,又从头上划过,却让人看不清楚,仿佛一道道虚线,数都数不过来。有的同学跳几个就断一下,我班有的同学更是跳几下断一下,急得大汗直冒,啦啦队的同学都为他着急,都为他们喊号:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是观看者,我也为那些跳的不好的同学在心里喊着:加油!你一定能行!

  不一会儿,哨声响了,比赛结束了。望着获胜的同学,我真为他们高兴啊,我们班得了二等奖,这真是一次快乐的'比赛啊!

  跳绳的描写的作文 5

  几个月前,我们学校组织了一次跳大绳比赛。要求每个班都要参加,由副班主任计时,数一分钟跳大绳多少个。

  那时,天刚下过雪,地上有许多冰。要是一不小心摔倒,不但会受伤,还会耽误时间。所以,每个同学、老师都很紧张。

  比赛开始了,每个同学的心都提到了嗓子眼,拼命为正在跳的同学加油,声音震耳欲聋。跳的同学也都聚精会神,一个连一个地跳着,生怕哪里出了错。别的班级也都很紧张,整个操场都被一种紧张的气氛包围着。

  正当我们一个接一个跳的'时候,突然,一个同学由于太紧张,还没跳就摔倒在地上,幸亏后面的同学反应快,立刻冲了过去跳了一下,跳完又赶紧回去把摔倒的同学扶起来。看到这里,大家才松了一口气。有一个平时跳得不太好的同学虽然每天都刻苦练习,但还是因为跳完后太紧张,一不小心在冰上一滑,差点倒下。幸亏他平衡能力很强,才勉强倒退了几步,远离了会被绳抽到的地方后,终于一下没坚持住,摔了个仰面朝天。作文

  这回轮到我了,我赶紧跑了过去,跳完了却因为太紧张滑了一下,还好鞋底的小齿踩到了冰上的裂缝中,正好卡到一起,才没有倒下。我长长舒了一口气,心还在狂跳个不停。

  在我们班团结的加油声中,我们克服困难,互相帮助,终于取得了全学年第一名的好成绩,大家都高兴地又蹦又跳。

  跳绳的描写的作文 6

  下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。

  我拿起跳绳来到操场,找到一块平坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的`话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。

  我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。

  跳绳的描写的作文 7

  星期四那天,学校的体育节开幕了,首先进行的'项目是跳绳比赛。

  比赛开始了,我们按学号排成两排,按顺序进行。看着有的同学在跳绳的过程中中断了,我的心里非常着急,心里想自己一定要小心别中断。轮到我了,哨声一响,我就紧张地跳了起来,心里想一定要好好跳,争取跳出好的成绩。忽然绳子缠到脚上,“扑通,扑通”我的心都要跳出来了,真是心急如焚。把绳子解开后继续跳,只跳了两个就听见老师喊道“停!”。“姐姐,我跳了多少个?”我急切地问。“105个”姐姐笑着回答。我顿时失望极了,也非常懊悔。懊悔自己平时练习得不够多,准备得不够充分。

  通过这次的跳绳比赛,使我感觉到做任何事情都要认真对待,并且要持之以恒。只要坚持不懈,就能取得成功。

  跳绳的描写的作文 8

  刚上小学那会,班里人都流行起来玩跳绳。对于这个我从没有亲身体验过的东西既好奇也有一点点害怕。毕竟没有接触过嘛。不过,看着大家慢慢都在玩,我也心动了。于是,下午放学之后,向妈妈吵着要买一条跳绳。妈妈听了之后说好啊,买来我教你跳!我激动地说,好啊、好啊。

  就这样,我有了属于我自己的第一条跳绳。虽然还不会跳,但是年纪小小的.我信心十足,对妈妈说,我一定会学会!晚饭过后,妈妈拿着跳绳,说要开始教我。刚刚开始,我发现这小小跳绳却比我想的要有难度,很不好控制,不好学。一次又一次,失败几次之后,我把跳绳往地上一甩。对妈妈说,不学了!一点也不好玩。

  本以为妈妈会训斥我两句然后结束这场教学,但是妈妈却没有。妈妈把跳绳捡了起来,很有耐心的说服我继续学下去。妈妈说,现在才遇到一点困难你就要放弃,以后随着你慢慢长大,你将面对的困难也会越来越多,每次你都要放弃吗?只有坚持下去,才能看到成功!你刚刚的信心哪去了,是谁说的一定要学会啊!听了妈妈的话,我也感觉不行,一定要学会。又把妈妈手中的跳绳要回来继续学习。终于,我可以跳一个了、两个了,越来越多。我学会啦!妈妈也很高兴,直夸你真棒。

  虽然是一个小小的跳绳,我却学到很多。妈妈的那段话也让我在之后的生活中受益匪浅。

  跳绳的描写的作文 9

  也许你跳绳跳得很好,可我不然,我只能在短短一分钟内跳不到九十个。因为我跳着跳着就筋疲力尽了:胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,手中的跳绳似乎有千斤重,似乎变成了哑铃,我没力气了,只好坠了下去,只剩下一摊肉似的`倒在地上,跪上好久还是起不来。

  你也许会说:“既然你跳绳不行,就别跳了呗!”是啊,我为什么还要跳呢?现在我累得连思考的力气都没有了。“你为了迎奥运,锻炼素质?”好像不是。“你妈让你锻炼身体?”肯定不是。“嗯,你们学校考体育——考跳绳?”这个绝对……没错!

  我一下子惊醒了,大口地呼吸着空气,不知什么时候,我已回到家写完作业了,刚才爬在桌子上又想起了跳绳的事。一想到上午那个女生竟在“众目睽睽”之下,在一分钟内整整跳了一百五十八下!我们跳150下满分,120下及格。我心中就充满了不服。可是不服有什么用?自己连100下都跳不了。怎么办?星期三就要测试了!还有二天的时间!……好吧,看来我必须要“挑战跳绳”了!现在才八点半,我下去练吧!

  妈妈带着我下了楼,我满怀信心地拿起跳绳,跳了起来,可是没跳几个就断了。你也许会说我太弱了,只是,老师说我们必须用“蹬三轮”法跳。这可是我的弱项,腿抬起后,老是把绳绊住。但是,我还是一遍遍跳着。后来,我还是跳十几下就坏一次,终于,我也开始泄气了。

  跳绳的描写的作文 10

  九月份,学校有跳绳比赛,于是,我决定暑假里天天练习。一来可以锻炼身体,二来可以长高,三来可以争得荣誉。一举三得的事情为什么不做呢?我想。但要真正实施还真有点困难,这么炎热的天气,动一动都是满身大汗。

  7月末的一个傍晚,我出去打羽毛球,顺便练习跳绳。

  由于好久没跳了,拿着跳绳有点生疏。来到楼下,活动一下筋骨,争取好成绩。

  〝预备——跳!〞爷爷一声令下,给我来了个措手不及,由于注意力没有集中,愣了5秒钟才开始笨手笨脚地起跳,拼了命地甩绳,拼了命地跳,但是因为动作没有协调好,中途停了好多次,耽误了时间。一眨眼,半分钟过去了,可我80个还没有跳到。“要加油了!”“尽力吧!”我对自己说。“手脚协调是关键,否则甩绳再快也没用的'。”我有总结出这一点。

  渐渐地,手脚协调了,跳的个数猛增。“只有15秒了!”爷爷在倒计时。最后15秒必须冲刺,成绩才会好。于是,我加快速度,可是,手脚又酸又痛,汗水流进眼睛里,如同辣椒水滴进眼里,灼痛难当,刺得我睁不开眼睛。“坚持就是胜利。12公里德拉练都坚持下来,15秒的痛苦又算什么?”我鼓励自己,最终坚持下来了。

  我跳了147个,虽然离新六年级优秀还有一段距离,但我尽力了!

  “一分耕耘一分收获。”经过近一个月的苦练,1分钟能跳160个了。这时的我,觉得以前再苦再累也是值得的。

  跳绳的描写的作文 11

  星期一,我们一家三口出去跳绳。我特别高兴,心想,无论是谁,都比不过我这个跳绳天才。我这样想着,开始和爸爸比赛跳绳。

  我可能是太骄傲了,我没跳几个就踩一下绳子。大概才跳了……跳了……四个!啊?我输定了!爸爸肯定会超过我的!爸爸说:“怎么?一次性才跳四个?比过你,小菜一碟!”我生气的说:“哼!有本事你超过我呀!如果我输了,我就绕着村里跑一圈。”

  爸爸开始跳了,他笨拙的脚不知向何处伸展,他满头大汗,好像他不肯认输。而他的手像没头苍蝇一样,到处乱飞。因为他手脚配合的不好,所以他只跳了一个。我忍不住放声大笑:“哈哈哈,为了惩罚你,跑十圈!”妈妈赞同我的说法,爸爸只好去跑圈。我又骄傲了,心想:小样儿,和我比,你还嫩了点。

  爸爸跑完圈后,喘着粗气,对我说:“这只是开胃菜,接下来才是真正的`比赛。”我心想:唉,在爸爸心里他永远不服输。我也只好应战。

  这下我没掉链子,一口气跳了九十六个。可胸有成竹的爸爸跳了五十一个时就掉链子了。我捂住嘴,偷笑起来。爸爸说:“好吧,我认输了。”我说:“终于认输啦!”妈妈在一旁欢呼雀跃:“琪儿,好样的。”我听着妈妈的赞赏,禁不住笑了。

  我关上日记本,心想:多么美好的回忆,可惜爸爸出差了。唉,爸爸在的时候,多么有趣,多么开心。好怀念啊!

  跳绳的描写的作文 12

  第一节课后,大课间的时候,我们在操场上做操,做完操,老师让我们留在操场上自由活动,有的跳长绳,有的找篮球……。瞧!我们玩得多么快乐呀!其中我最喜欢跳短绳。

  我先来说说,我们班得学霸吴悠吧,她在跳短绳,双脚跳,她先找到一块空地,看看地上有没有绳子,怕等会被其它绳子钩住,再把绳子踩住转了几圈,一看就知道她是跳绳高手,然后她尖起脚尖准备开始,“开始”她自言自语地说,我看见她双手用力的.甩着绳子,绳子一下子就从她的脚下飞过去,快速的跳起来,地下发出了蹦蹦跳跳的声音,过了一会,她就跳了五百多个,我心想她可真历害呀!

  我们班不只有吴悠这位短绳高手,还有我们班的短绳高手周以恒,他可是个运动强将,他也跳双脚跳,他找到一个空地,四处张望,好像在寻找什么东西,原来他在看地上有没有绳子,怕等会被钩倒,在踩住绳子,量了一下,发现绳子超过胸,然后他把绳子转了几圈,再量了一下,正好到胸这边,然后他颠起脚尖,准备开始,“开始”他轻轻的说,我看见他手快速摇动,越来越快,好像他的肌肉,越来越有力,还感觉他越来越看地上有一点蹦蹦的声音,好像一只蚂蚁在唱歌,不知过多久,他就跳2000多个,他跳完三千个我跟他说“真历害呀”

  瞧!我们玩得多开心呀!

  跳绳的描写的作文 13

  今天我们举行了趣味运动会,最使我难以忘怀的就是集体跳绳。

  我也参加了集体跳绳,主要负责甩绳。刚开始,我觉得甩绳是挺简单的事情,在预热的时候才发现,甩绳也是有技巧和需要手劲的。幸亏在比赛前班主任传授了我秘方,让我尽量将绳子摇低一点,把身子稍微弓起来一点,才能让我在后面的比赛中得心应手。

  比赛准备中,我们按照事先说好的,我和一个高个子女生一起负责甩绳,三男三女负责跳绳,六个人按中间高两边低的队形排列好,就等着哨声了。余光瞥见对手早已经准备好了,也在那里等待着哨声。

  “吱……”哨令一下,我和高个子女生立马同声口号,将绳子甩了起来,六个跳绳的也立即开启战斗模式,竟不约而同的跳了起来。很好,第一个,第二个……看着他们六人就像是起伏的高山,一会儿低一会儿高,我也越发卖力起来,甩得更带劲了。

  突然,发现绳子被卡住了,原来一个男生没有跟上步伐,左脚踏住了绳子。大家立马又按开始的.队形站好,我和高个子女孩又重新将绳子甩了起来。你别说,班主任刚刚的秘诀还真不错,甩绳的时候,没有预热时候那么累了。正感觉轻松的时候,又一个女孩子卡住了绳子,只好又重新甩。越到后面,卡得越频繁,队员们明显的体力不支了,正当我们还想在一鼓作气再来一次时,就听到了叫停声了。

  由于中间卡的比较多,我班的集体跳绳输了,虽然输了比赛,但仍觉得特别的尽兴,我们全身心付出过就无悔了。

  跳绳的描写的作文 14

  啊!又是一个美好的周末,还出了大太阳。这不,我得好好活动一下了。

  我从一个懒觉中醒了过来,我见窗外太阳大,觉得热,不想起来;但又想起昨晚之所以加班加点完成作业一直到十点,为的就是今天能痛痛快快地活动一下。经过我左思右想,最终决定起床出去活动。

  我伸了个懒腰,刷牙、洗脸、吃早饭,随后便拿根跳绳,来到院里。阳光洒在我身上,我感到全身充满了活力,便定下了今天跳五百下的目标。起先,我跳得特有劲儿,一连跳了八十来个,停了一下,喘两口气便继续跳,跳了大概一百四十的时候,我不行了,又跳了几下,便累趴下了,气喘吁吁。我才知道五百下是多么遥远,成功的几率是多么渺小。

  不过我并未放弃,休息片刻后,拿起绳继续跳了起来。这次我锐气大减,中午太阳也毒了起来,我没跳几十下便挥汗如雨,跳了一百二十几下时便腰酸背痛腿抽筋了,于是被迫停了下来。

  我坐到树荫下大口喘气,将额头上的汗珠抹了抹,望了望了火辣辣的太阳,想:我跳的`个数已经过半,中午太阳那样毒,我何不等到下午太阳小了再跳呢?但又一想:一鼓作气,再而衰,三而竭。何不趁热打铁,将其诛之呢?经过一番纠结,我还是拿着绳跳了起来。

  终于,我跳完了剩下的两百多下。跳完后的我满脸通红,汗珠一颗颗顺着脸往下流,还在大口喘气不过,我的心情却格外明亮,就此时的阳光。

  跳绳的描写的作文 15

  “一、二、三,走!不要怕!”看着我们班长绳队的同学在操场上连续跳跃,和其他班比赛,我看到了不久前绳队同学努力练习的身影。

  前一段时间,我们班在运动会上选了十名学生参加长绳比赛。为了我们班的荣誉,班主任陈老师每天带领十名学生在体育馆里努力练习。起初,他们害怕绳子撞到自己,所以不敢跑进去跳。但是在陈老师的反复教导和鼓励下,长绳队的`同学取得了进步,互相配合,跳得非常好。不知道他们练了多少天,流了多少汗,克服了多少困难,终于成了“长绳高手”。

  现在,我们学校正在举行第十一届奥运会的长绳比赛。我看到我们班长绳队的同学一个个团结一致,不停的跳。看,刘凤宁一步冲上去,轻轻一跳,飞快地跑了出去,在队里排名最后。耶!不好!不经意间,罗进呈的脚被绳子绊了一下,摔倒在地上,但他还是坚强地站了起来,继续往下跳.啦啦队员也扯开嗓门为运动员加油。过了一会儿,运动员们似乎有点累了,额头上都是细细的汗珠。陈老师鼓励他们说:“加油!坚持住!坚持到底就是胜利!”比赛结束后,运动员们气喘吁吁地回到班级,每个人都期待着他们的班级取得好成绩。过了一会儿,佘老师公布了自己的成绩,长绳的队员们真的不负众望。感谢他们的努力,我们班长绳队获得了第二名!

  在这场比赛中,我们不仅赢得了班级的荣誉,也学到了一个道理:凡事都要坚持,不要半途而废,这样才能把事情做好。

  跳绳的描写的作文 16

  周四下午,学校举办了一场有意义的文化活动——跳绳比赛。

  比赛开始了,整个操场顿时沸腾起来,红旗招展,人声鼎沸:班主任在调兵遣将;学生们欢呼雀跃,准备出发。时间过得真快,马上就轮到我们班了。我心里不禁紧张起来,于是决定去四处调查火力。我看到很多同学都很平静:有的在跳绳,磨枪;有的三五成群,窃窃私语,互相鼓励;其他人坐在地上,若无其事,节省能量。于是我深吸一口气,开始热身,努力发挥自己的最佳状态。

  轮到我们班了。学生们就座并排队,准备战斗。我只听到指挥官的'命令,“各就各位,准备好.开始!”参赛者们立刻跳了起来,他们都是平等的。因为我的脚每次都跳得很高,需要很大的努力。跳了三十多场会,感觉好累,总是在给自己打气:一定要坚持,争取最好的结果!随着时间的推移,我累得浑身是汗,速度越来越慢,力量也开始不足。然而,当我听到我们班班主任和啦啦队长震耳欲聋的欢呼声时,立刻给了我无限的力量。我立刻加快了速度,绳子在我耳边刮起一阵旋风,最后我完成了86。

  下午比赛成绩出来了,我们班得了三等奖。我们为我们赢得的集体荣誉感到骄傲,因为我们共同努力是来之不易的荣誉。

  我久久不能忘记这场比赛惊心动魄的场面,因为这场活动不仅考验了我们的身体素质,也磨练了我们拼搏的意志,激励了我们的团队精神!

  跳绳的描写的作文 17

  大家都会跳绳,可有一个人不会,那就是我。一个下午的课外活动,刘煦言让我们去玩跳绳,可我也不会跳,但我还是跟大家到操场了,因为我也想了解怎样跳绳呀!

  不到一分钟,跳绳的队伍排成一列,而且越来越长,恨不得把全操场都占了。可最幸运的还是我,因为我排第二个。该我上场了,我努力向前冲,可不管怎么冲,我也不会冲到中间,只会在边上跳。我使劲一跳,哈哈,我跳过了。心中暗暗自喜的我,却忽略了绳子的'第二次“袭击”,它仿佛一定要我输一样,快速的绕住了我的小腿,我气急了,真想踢自己一脚,真糊涂,要是早几秒钟跳起来,不就过了吗?下次,我是不会输的。

  没过多久,又轮到我了。这一次,我一定要跳过,因为跳过才说明会跳绳。我跑进去,闭着眼睛,让绳子飞快的向我打来。这次我有经验了,听着绳子落地的声音跳起来。这次过了,不代表下次能过。我不能再自言自语了,因为我下一步很重要,我努力一跳,哎呀,绳子又向上次一样勾住了我的小腿,但只挂到一点点,我跳过了,逃脱了绳子的“袭击”。

  这个课外活动的收获可真多,我学会了跳绳,看来做什么事情都要努力,包括跳绳也是一样,如果你爱好什么就应该去学习,去锻炼,让它不只是爱好,而是自己身上的本领。

  跳绳的描写的作文 18

  在我童年的回忆里,有很多难忘的回忆。它们就像沙滩上的贝壳,五彩缤纷,闪闪发光。有的让我开心,有的让我难过,有的给我知识,有的让我坚强。今天,让我捡起一个闪亮的贝壳,告诉大家。

  在学校,我们班要上体育课,老师让同学跳绳,我就和很多好朋友一起跳。我正在玩的时候,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一阵火辣辣的疼痛,流着血,我害怕了起来。我的好朋友们看到了,都吓得逃跑了。没有人来安慰我,我很难过。我觉得有成千上万根针扎在我身上。突然,一个平时我很讨厌的`女生跑了过来。她安慰我说:“听他们说你受伤了。你没事吧?”我陪你去医务室。”“别担心!”我不知道我的嘴是从哪里来的,但她坚持说,“我知道你恨我,但看到受伤很重要。"。他牵着我的手去了医务室。这时,我才明白这句名言的真谛。最后,我们成了好朋友。她是谁?她是我捡到的一个闪亮的贝壳。我的好朋友高天骐。

  这件事让我明白了一个道理,“马的力量是远知的,人心是时知的”。那些能在你困难的时候主动帮助你的人,才是你真正的朋友!我会永远珍惜这段来之不易的友谊!有一首歌在我耳边响起:“朋友,朋友,你想过我吗?”如果你在享受快乐,请忘记我;朋友,朋友,你还记得我吗?如果你在享受不幸,请记住我。"

  跳绳的描写的作文 19

  今年暑假前,学校开运动会,大家都很开心!有的报名跑步,有的报名跳远,有的报名呼啦圈。我想了想,终于想出了一个主意:注册呼啦圈,但是当我正要填写申请表的时候,陈子仪突然来找我。他说:“我们一起报双跳绳吧!”我想了想,问:“我不太会跳绳,你也知道。你为什么来找我报名?”他说:“没关系,我不太会跳绳,但是只要我们一起练,也能把跳绳练好!”“嗯!”我说。然后我填了双跳绳申请表。

  比赛快到了,我们一直很努力的练习!希望能多跳几次。一天,两天,三天……我们的运动会快到了!还有一天。那天,当我们来到操场时,我拿着跳绳。我们说:“一开始,一,二,三,四……五十,五十一,越跳越快。那天晚上,我真的很想让时间过得更快。终于天亮了!我迫不及待地准备出发了。到了学校,操场很热闹!我跑进教室,贴上了数字和卡片。我坐在自己的位置上,慢慢等待。过了一会儿,陈子仪来了。她坐在我旁边,和我一起玩。终于,广播响起:双蹦。我们冲下操场,用跳绳开始比赛。我们的速度很快,我们跳得越来越快。老师说:“该放下跳绳了。那次我们跳了69次。虽然我们没有获得第一名,但我们的友谊加深了。"

  我们的`友谊天长地久,这就是为什么我们有这句话:友谊第一,竞争第二!

  跳绳的描写的作文 20

  在一个阳光明媚的星期天,呐喊声、欢笑声穿透了冷凝的空气,打破了深秋以来郡王府广场一直保持的宁静,一串串欢乐的音符飘散在这广阔的天地间,嗨的不亦乐乎!他们是在干什么呢?

  原来有一个班在举行跳绳比赛呢!比赛马上开始了,只见双方各派出俩名队员,他们握紧绳子的两端,放在脚后,把绳子绷得直直的,屏住呼吸,全神贯注,像战士在等待冲锋的号令。数数的同学也不闲着,他们立正站好,眼睛直勾勾地盯着跳绳队员的脚。大家屏息凝神,等待着两位老师的号令。

  突然,老师一声令下,双方队员开始跳了,他们的脚好像蜻蜓点水一般的跳动着。此时全场鸦雀无声,只见绳子在飞快地摇动着,只留下“刷刷”的绳子抽打空气的声响。

  女生队明显地感觉有些力不从心了,跳绳的速度已经有了明显的下降。男生队的也慢慢开始变得有些吃力了,看上去腿像灌了铅似的沉重,速度明显在下降。比赛已经发展到了僵持阶段。只有我队的倪子扬同学气息不乱,双脚富有节奏的一上一下,如一只灵巧的.燕子踩在琴键上奏出和谐的旋律。双脚与跳绳犹如一体,合二为一,自然运动,豪不冲突,令人赞叹不已!

  最终比赛由我队的倪子扬同学以优异的成绩成为擂主,让我队赢得了胜利。

  这次比赛让我真正领悟到了:只有坚持才能战胜自我!

  跳绳的描写的作文 21

  一个阳光明媚的早晨,秋高气爽,凉风习习,伴随着激动人心的广播,校园里一副热闹非凡的景象,因为三跳运动会开始了!操场上每一块儿场地,都有人在比赛,我们也来到操场练跳绳,“嗖嗖嗖……”这是跳得很快的声音,“哒哒哒……”这是跳绳打地的声音。

  我也赶快加入了紧张地赛前练习,两只手握着两个手柄,再伸出一只脚,踩在绳子的中间,把绳子绷直,用双手提一提绳子,看看长短合适不合适。跳之前先深吸一口气,正式跳的时候,做好预备工作,双眼目视前方,再憋住那口气,大臂自然垂下夹紧,夹紧在身体两边,小臂在身体左右两边分开,用手腕儿摇动绳子,这时绳子就会飞快的绕圈,双手要保持匀速的摇动,绳子快打地的时候,脚跟微微踮起,轻轻起跳,落下的时候,用脚尖点着地面,就像小声在轻盈的翻跟头。只听见“嗖嗖嗖……”的声音,我的'身体就像飞舞的小燕子,可是跳着跳着,我的腿就像灌了铅一样,跳不动了,胳膊也摇不动了,我真是气喘吁吁,筋疲力尽啊!但是,我仍然在努力坚持跳绳,因为我想:“我一定要再加把劲儿,好好跳,为班级争光!”

  通过三跳比赛,我知道了无论做什么事都要坚持不懈,尽自己最大的努力,坚持到底就是胜利。我要继续坚持跳绳,锻炼身体,锻炼毅力,争取在下一届三跳比赛中取得好成绩。

  跳绳的描写的作文 22

  今天老师让我们全家一起跳绳,我正准备先跳的时候,弟弟这个捣蛋鬼冲到了我的前面,大声说我要跳,我要跳!好好就给你先,弟弟接过绳子,龙飞凤舞的舞了起来,结果几分钟过去了,他不但一个都没有跳着,反而累得气喘吁吁的,手扶着膝盖,呼哧呼哧的大喘气。有趣,真有趣!

  弟弟一看自己没跳到一个,有点不服气他眼珠一转,想到了好玩的跳法,弟弟准备和妈妈双人跳,我以为他们是面对面,没想到他居然一溜烟儿的钻到妈妈的后面,扯着妈妈的.衣服说,妈妈,妈妈,我要在后面。在你前面,我会被绳子给刷到的。胆小鬼,我心里想,小鬼,还真会找地方,为了躲避跳绳,竟然有这种奇怪的想法。但是我觉得在后面更危险。

  开始了,妈妈开始甩起跳绳,没想到弟弟居然跳了过去,而妈妈没跳过去,真是太不可思议了。阿奇傻乎乎的望着我们好像在问,为什么你们要这样子?这时候弟弟要和妈妈两个人甩绳,这个主意我觉得很好,我们开始甩绳,可是,还没等我进去呢,阿奇好像发现了什么兴奋的东西,朝跳绳冲去,用牙齿咬住中间的绳子,拽走了,把绳子在地上乱玩起来,结果绳子缠在了一起,变成了一个球,阿奇更兴奋了,推着那个跳绳制作的球,滚远了。

  阿奇把这场跳绳变成了全家跳绳,人追狗,狗追绳。这可真有趣!

  跳绳的描写的作文 23

  我有一根心爱的跳绳,它已经陪伴了我两年。它可以自由的拆装,能够用两根这样的跳绳拼成一条长绳,可以和很多的小伙伴一起玩,还能增进和小伙伴的友谊呢!

  我的跳绳是一根环保型的跳绳,绳身是绿色的,柄也是绿色的,都可以称赞它为“绿先生”了。它摆动起来像一条绿色的小水蛇,在阳光下还能发出炫目的绿光呢!

  我的跳绳可有一段来历呢!它是我在两年前到男孩女孩店里买来的.,当时我进了学校的田径队,为了增强我的体能我就买了它。那我为什么买绿色的呢,你们一定很想知道吧?因为我觉得绿色可以让我的眼睛视力变好,而且还很配活力十足的我呢!

  我和它之间还有两个小故事呢!去年,是我第一次代表学校参加田径队比赛,我心里很紧张,两腿一直在发抖,突然我就想起了我的跳绳,我拿着跳绳跳了跳,就当是热身一样,跳着跳着就觉得不紧张了,没想到在比赛时还真有作用,我得了个第一名。是跳绳给了我勇气,给了我信心,我真谢谢你,我的——跳绳!

  还有一回,我在学校里表现不好,被批评了很多次,我心里很不舒服,就拿着我的跳绳到楼下去跳,“唰唰唰……”我随着跳绳的摆动轻盈地跃起。远处的树木是那样的清新,我整个人又是那样的轻松自如。跳了一下我觉得好多了,好像没事了一样,整个人神清气爽,这跳绳就好似能医治百病一样,真神奇!

  每天跳一跳,心情百分百!跳绳,你永远都是我最好的朋友!

  跳绳的描写的作文 24

  烈日炎炎,太阳快落山了,白色的云也渐渐变成了黄色,整个天空非常安静,“唰唰唰”咦,是什么声音呀?哦,原来正在跳绳呀!

  程笑看着手表,眼睛瞪的很大,我两只双手拿着跳绳,把绳子甩到自己的脚后,双手抬起,“准备开始”程笑大声的.说,“唰唰唰唰唰”只能听见绳子落地的声音,我看着她们跳的很快,心里想着可不能输啊,程笑说只剩最后30秒了,这下我可急了,拿起绳子加快速度,“3,2,1,”时间到,程笑大声的喊到,程笑问我们跳多少个?高艺文说她跳了180多个,哇,她跳的也太多了吧,而且她还说她没发挥好,相比之下,我只跳了150多个,真的是太少了,接下来,该程笑她们啦!这下可有好戏看了,程笑和白紫涵跳绳可快了,上一次,白紫涵跳了190多个,比高艺文跳的还多呢,我和许梦婷,高艺文就在旁边看着,开始她们两个跳的特别快,根本不分上下,可是没想到白紫涵居然慢了下来,原来白紫涵以为程笑比她跳的慢,所以想等一下她,结果没想到程笑最后加速了,比白紫涵都多跳十几下呢,过了几秒,白紫涵才回过神来,可是已经晚了,程笑已经领先几十下了,白紫涵可后悔了,结束了,我们都玩的非常开心。

  运动不仅能锻炼身体,还非常好玩,以后无聊的时候,都要多多运动。

  跳绳的描写的作文 25

  我的课余生活很丰富多彩,有练毛笔字、跳绳、画画,还有跳舞……但是,我最喜欢的还是跳绳,当我还在上幼儿园的时候,我经常看见那些大哥哥,大姐姐们在练习跳绳,我用羡慕的眼光望着它们,心里想:“如果,我也能学会跳绳那该多好呀!”于是,我回家叫妈妈给我也买了一根紫色的新跳绳。

  第一天,在学校里练跳绳,我的两只小手握紧了跳绳的两头,紧张极了,我开始跳了起来,一开始一个也跳不起来,不是脚不会跳,就是手不会甩,手忙脚乱的。我练呀,练呀,还是一个都也跳不起来,放学后,我跑回家,心情很不好,都快哭出来了。说:“妈妈你教我跳绳吧!我一个也跳不起来呢!”妈妈微笑着说:“你要好好练,不能太着急了”,要不然是跳不起来的.”。妈妈耐心地教我说:“跳绳快要甩到脚边的时候就要快速地跳过去,懂了吗?”我点点头开心地笑了。

  第二天,我又开始练习跳绳,呀!我跳过去了一个!接着,又跳了两个、三个……放学了,我赶紧跑回家,高兴的对妈妈说:我会跳绳了!我会跳绳了!妈妈赶忙跑过来,又抱我,又亲我。还夸我是个能干的好孩子。

  从那天起,我天天练,一天比一天跳的多,一天比一天跳的快,而且一年级时我还学会了花跳,别提多高兴了!

  就是因为这样我才喜欢跳绳,还有,它可以让我们不会生病,增强体质,可以让我们的身体更加强壮,还可以给我们带来无穷的快乐。

  跳绳的描写的作文 26

  一条条五颜六色的彩绳,一阵阵井然有序的口号声,一个个活泼好动的身影——哦,原来是我们双峰中心小学二年级的小朋友正在学花样跳绳呢!

  俗话说的好:“生命在于运动,没有运动就没有生命。”瞧,我们学校的运动正在一个一个的开展。二年级的学生正在激烈的进行花样跳绳。个个学生甩动跳跃着的绳子,像一个个光环环绕在他们身旁,这流利的身姿,像活泼可爱的小鸟在飞翔跳动。过了一会儿,就由方阵变成了三角阵,但仍然整齐一致,个个精神抖擞的跳起了花样绳子,口中还念念有词:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”然后又变化了阵形。他们用一根很长的`绳子不停的甩动,然后一个接一个的跳过去,跳过来。绳子如机器上的轮子绕轴转动,发出“哗啦啦、哗啦啦”的声响,让我们周围的人听了都惊喜万分,刮目相看。而跳这种阵法的人都必须懂得节奏,跟着节奏,才能跳出宛如燕子一般优美的花样绳子,落地时又像梅花鹿一样矫健柔美的花样。紧接着,一个接着一个的小同学才能跳进“绳阵”,才能跳出精彩的花样绳子,才能跳出花样众多的色彩舞蹈。这精彩的表演,赢得观众们一阵阵的掌声,赢得观众们一阵阵的喝彩。

  啊!本次的跳绳表演是多么的有意思啊!这也是我们学校体艺2+1活动中的又一亮丽的一页,这是生动的音符,是成功的乐曲。此时,春风习习,碧空如洗,可校园上空还久久的荡漾着成功者的欢笑声……

  跳绳的描写的作文 27

  傍晚,天气微凉。吃过晚饭,我和齐芹准备趁着这大好时光,去图书馆门口的广场跳绳。

  我们来到了广场,已经有人在打羽毛球了,妈妈帮助我们找了一个宽敞的角落。我和齐芹先做了热身运动,防止腿抽筋。我和齐芹拿好跳绳,做好准备动作,只等作为裁判的妈妈一声令下:“3、2、1开始!”我飞快地甩动绳子,绳子划出一道道优美的弧线。我看了看齐芹,她也不甘示弱,绳子也“呼呼”地响着。我跳着跳着,手脚有些不协调,弧线于是变得有些凌乱。时间到,妈妈宣布比赛结束,我跳了123个,齐芹竟然跳了160个,真是令人佩服。

  太阳渐渐隐藏到了山后,带走了身边的云彩,它们也似乎在嘲笑我,我鼓起勇气,争取打破这个局面。

  第二轮比赛开始,我屏住气息,打败齐芹是我心里唯一的想法,我沉住气,稳住心,平静下来。我再次挥舞起跳绳,脚步跳跃的节奏也愈来愈快,我的耳旁只有风的声音。“时间到!”随着裁判员的一声令下。“165个!”我报出了我的成绩,我很害怕齐芹跳得比我多。“156个。”齐芹报出了自己的数字。我喜出望外,朝着妈妈做了一个“耶”的姿势。

  走在回家的路上,马路上灯火通明,高大的路灯照着我俩,把我俩的`身影拉得越来越长。徐徐的微风吹过,我感到一阵惬意,路边的花草摇摆着身姿,像是在为我喝彩。

  跳绳的描写的作文 28

  老师宣布跳绳比赛的时候,全班沸腾了!所以,跳绳成了我们看得见的娱乐。

  在走廊和操场上,可以看到像颜一样轻的学生在绳子上快乐地跳舞,甚至教室里有一两个女孩在跳“三人行”!我也不例外。教室的门成了我练习跳绳的“特殊场所”。

  老师还下达了“最高指令”:每天跳绳两三次!对于我们这些充满激情的孩子来说,一天跳六七次也无妨。我们一下课,就跳绳。在走廊上,和旁边的同学轻松跳绳,叽叽喳喳真的很开心。

  慢慢的',我一分钟能跳140多次。真是奇迹!我自信,精力充沛,更努力练习,进攻150次!

  比赛的日子终于到了。大家都是磨手磨拳,跃跃欲试。似乎有压倒一切的勇气。我和同桌都很淡定,还玩着猜谜,笑着。

  快,快,轮到我们了!黄小姐让我们按顺序排队进入。我们昂首阔步地看着,心想:我们会赢的!

  时间已经开始了。我紧紧地抿着嘴,双腿伸直,生怕一点力气漏出来。就这样,我跳了五十下,挺轻松的。

  没想到到了六十次左右的时候,肚子疼,脑子里闪过一个影子:哎呀!因为最近有些便秘,这一跳就像拉屎一样。

  我只好硬着头皮屏住呼吸,心想:来,再坚持一会儿,比赛完就可以上厕所了!但是我的胃一直在给我压力,所以我必须慢下来。

  十秒,九秒,八秒。我用尽全力喂奶,闭上眼睛,侧身一跳,终于结束了!但是之前的努力都白费了,只跳了128下。

  最后,让我们祝愿这场比赛有个美好的结局,圆满的结局。

  跳绳的描写的作文 29

  放假前,我们学校举行了跳绳比赛。跳绳是我的强项。短绳和大绳我都很擅长。

  比赛前几天,老师挑选了我们班最好的学生参加校级比赛,包括我。

  经过反复练习,我们大家终于等到了最后一场戏!但他们似乎都有点紧张。

  比赛开始前,根据学校的要求,每个班都有一个板凳,坐在操场上作为啦啦队长观看比赛,为每个队的学生加油。

  比赛正式开始。我们班的对手是一班、三班和四班。站在我旁边的是三班的一个女同学。我认识她,她也认识我。

  “我不会输给你!”我在跳之前对她说了一句狠话。

  她还反驳我:“我绝对不会输给你!”

  操场一片狼藉,但你还是能听到每个班都在为自己的同学加油:“四(2)会赢!四(2)就赢了!”这个口号让我疲惫的身体变得精力充沛,充满活力。每个班的成员都在努力工作,尽最大努力为班级赢得荣耀。

  随着裁判的哨声,时间到了。当校长向同学们宣布最后的成绩时,我们班的同学有的高兴地喊着,有的跳起来,有的把衣服扔向天空,全班沸腾了!甚至我们的同学都在喊:“耶!我们终于赢了!我们的`努力终于没有白费!”

  这时我看到其他班的同学都有些不服气。我走上前告诉他们:输赢不重要,只要你参与,你就是最幸福的!

  这是我记忆中最深刻的一款游戏,也是我非常喜欢的一款游戏。

  跳绳的描写的作文 30

  今天下午,天气异常晴朗。我们班迈着整齐的步伐来到操场,准备帮初三的孩子数跳绳。

  操场上那么多人!都是手握绳索,定下全局,等待比赛的时刻。就这样,他们也是今天世笑的一道亮丽的风景线。我们班两队在初三很快就穿插了相应的队伍,一对不错。我对面的孩子已经开始尝试了,把绳子绕在手上几次,不时跳上几次,调整绳子的长度,直到他满意为止。

  听了体育老师的哨声后,比赛才开始。对面的孩子,双手紧紧抓住绳子的两端,不停地摆动手腕,双脚随着手腕的节奏上下跳动。绳子像小精灵一样快乐地上下移动。“啪啪啪”,他们似乎在为这个小伙伴鼓掌欢呼!我的眼睛盯着上下飞舞的绳子。“一、二、三、四、五……”我跟着它的节奏快乐地数着。“一百四十九,一百五十一,一百五十二。”不容易啊!这时我偷偷瞟了一眼其他同学,有的已经累得透不过气来;有的还在咬紧牙关,不知疲倦地跳着;其他人跳三次就停了。只有我对面的'孩子还像燕子一样轻松地跳着。“哔”的一声,比赛结束的哨声响起,亲爱的!小伙伴跳了182下。我忍不住向他竖起大拇指。毫无疑问,他也成为了今天这片风景上最美的一笔。

  虽然游戏结束了,但是跳绳时操场上那美丽的风景线却深深的刻在了我的脑海里。

  跳绳的描写的作文 31

  今天,我们举行了一次有趣的运动会,对我来说最难忘的是集体跳绳。

  我也参加了集体跳绳,主要负责抛绳。一开始我以为扔绳子挺简单的。预热过程中发现抛绳很熟练,需要人工努力。好在比赛前班主任教了我秘方,让我把绳子放低一点,弓起来一点,这样接下来的比赛我就能得心应手了。

  在准备比赛的时候,我们提前约定了一个高个子女生和我负责抛绳,三男三女负责跳绳,六个人排成一个高中低边的'阵型,就等着哨声。余光瞥见对手已经做好准备,等待哨声响起。

  “吱……”哨声一响,我和高个子女生立刻同声口号,甩了绳子,六条跳绳也立即开启战斗模式,竟然跳了起来。很好,第一个,第二个。看着他们六个人就像一座起伏的山,低低高,我越来越努力。

  突然,我发现绳子卡住了。原来是一个男生没跟上步伐,左脚抓住了绳子。大家立刻又站到了出发队形,我和高个子女生又甩了绳子。别告诉我,刚才班主任的秘密真的很好。抛绳的时候没有热身的时候累。就在我感到轻松的时候,另一个女孩被绳子卡住了,不得不再次扔出去。越到后面越频繁卡,球员明显疲惫不堪。正当我们想全力以赴再试一次的时候,我们听到了停止的声音。

  因为中间牌多,我们班集体跳绳输了。虽然我们输掉了比赛,但我们仍然感到非常高兴。我们付出了所有,也没有遗憾。

  跳绳的描写的作文 32

  星期天的早上,我五点十几分突然惊醒,一个箭步冲到爸妈房间,大喊:“妈妈,不好了,我的跳绳又弄丢了!”妈妈先是一震不响,爸爸被我的样子、声音吓了一大跳,说:“路路,你先回去睡觉,不要着凉了,跳绳丢了让妈妈再买一根,一根跳绳没几块钱的。”妈妈反驳到:“一根跳绳要60元呢,你儿子已经弄丢三根啦!”爸爸立马沉默不语。

  我不由回想起来丢失的三根跳绳……

  第一根跳绳的失踪经历:某天体育课后,同学们都在玩扔绳子,我扔得最高最远,直接扔到了体育馆的楼顶,尸骨无存;

  第二根跳绳失踪的更离谱:早上我带着新跳绳去上学,上完体育课我明明放在书包里了,放学回家翻了个底朝天,愣是找不到了;

  第三根跳绳是上周四失踪的:我们上体育课先跳绳后测了坐位体前屈,老师让我们自由活动,我就把衣服和跳绳放在篮球架下,然后和同学们一起去踢足球了。等下课的时候,我发现衣服被丢在角落里,跳绳不见了!我当时就傻眼了,拿着衣服四下寻找,可是没有任何踪迹可循。我心想:是不是被刚才旁边上课的低年级段的同学拿走了,可是茫茫人海,我该去哪里找呀!

  今天,妈妈给我新买的`跳绳到了,我兴奋极了,特意在绳子的两端贴上标记,写明班级、姓名,我暗暗发誓到六年级为止不再丢跳绳了!

  跳绳的描写的作文 33

  月亮出来了,我和狄佳红去找跳绳的乐趣。

  我们先单脚跳,我先跳。我用双手握住跳绳的顶端,我按住的那个在我的脚后跟后面。我做了开头的'动作,默默喊了一声:“准备————开始!”我一想完就赶紧把跳绳往前扔。就在它快要碰到脚趾的时候,我向前一跳,把跳绳留在了后面。就这样,我连续跳了下去,狄佳红不停地数着:“1,2,3,4,5……”我一口气跳了四十多下。

  狄佳红叹了口气,道:“看来这是你的拿手好戏。我们就逆着它跳吧。”我小声说:“好吧!”

  比赛一开始,我把跳绳扔回去,双脚拼命跳。然而,绳子似乎对着我。结果只做了五件事,狄佳红却一口气跳了十几下。看来这不是我的特长,我得另找目标了。

  然后,我和狄佳红一起跑跳,我自己准备。一声令下,我立刻跳了起来,双腿不停地像跑步一样往后踢。还好这个跳绳很好,我按顺序跳。

  嘻嘻,这次让我先来!我边想边跳,越跳越强,不知不觉跳了70多下。狄佳红已经在我身边,傻眼了。

  最后,我和狄佳红一脚跳了下去。我准备好了,一只脚站直,另一只脚弯曲。一开始我很紧张,因为到了决定胜负的时候了。我拼命跳着,不停地为自己加油。时间不多了,我只跳了十几次。我慌了,就更用力跳,什么都不管。“时间到了!”我们都停下来了。我跳了36次,狄家红跳了25次。

  “耶!我赢了!”我欢呼。我们手牵着手回家了。看月亮。我们似乎很羡慕跳绳的快乐。

  跳绳的描写的作文 34

  上体育课,老师让我们跳大绳。只见那个跳绳又粗又长,我的一只小手都有点儿握不住,感觉好粗糙,如果悠到身上肯定会很疼的。从小怕疼的我,都不敢接近这根大虫了。

  跳绳开始了,两个人悠,大家一个一个地跳,跳绳与大地接触时,发出“啪、啪”的声音,每响一下,我的心里就颤抖一下,甚至捂住了自己的耳朵。只见其他同学一个个灵巧地钻进去轻巧地跳着,而我却在下面犯了难。

  很快就轮到我了,我望着在空中飞舞的跳绳不知如何是好,我发现体育老师没在,便悄悄地溜到后面。但很快又轮到我了,这一次老师在一旁看着,我无处可逃,只好怯怯地对老师说我不会。老师鼓励我说:“试一下,没事的`,第一次最关键,只要跳过了,就会享受到这种跳绳的快乐。”

  没办法,我只好硬着头皮上了,眼睛一闭,猛地一跳,不管三七二十一便钻了进去。我成功地钻了进去,胡乱地蹦起来,慢慢地能找到它的节奏了,使我感觉原本害怕、阴暗的世界,粗糙、僵硬的跳绳变得美好起来。原来跳绳也特潇洒,跳了几下,我便跑出去了,看着别人像一只小兔子一样跳来跳去,好轻松,好惬意,更是增强了我的信心,我的勇气。随后,我又跳了几次,渐渐地不害怕了。

  我今天学会了跳绳,太开心了,最重要的是我战胜了自己,战胜了跳绳。我明白了,万事开头难,勇敢地走出第一步,再努力下去,一定会成功的。

  跳绳的描写的作文 35

  今天,老师问我们课间喜欢玩什么?同学们有的说喜欢玩“木头人”,有的爱玩“三个字”,还有爱玩“切西瓜”……我最爱玩踢毽子;听说今天玩跳绳,我还是很开心。

  首先,老师请了几位跳绳获奖者上去表演,有吴倩雯、杨洁和孟祥徽。他们有的跳麻花绳,有的单跳,还有跳“双飞”。表演得最精彩的是吴倩雯。她跳的时候,只看见绳子飞舞,我看得眼花缭乱了;再看看其他同学,有的都激动地站到桌子上,大家都情不自禁地帮她数数,教室里顿时沸腾起来。

  接着,是擂台赛。“跳绳能手”周欢愉自告奋勇地当上了擂主,朱沛文也不甘落后,成了第一个挑战者。老师一声令下,激动人心的比赛开始了。安静的教室再次沸腾了,两位参赛者拼命挥动双手跳跃着,一部分同学们自觉地分成两组帮他们数数,还有的`同学扯着嗓门,红着脸大喊“加油”。很快,一分钟过去了,擂主跳了121个,挑战者只跳了75个,挑战者只好失望地下去了。第二个挑战者徐沈慧充满信心地走上来,可惜以47个的成绩输给了擂主。最后,王可珂终于忍不住了,满怀信心地走上讲台,决心和周欢愉一比高下。我的心紧张得都要跳出来了。哎,比赛下来,擂主又以70比57的成绩把王珂可比下去了,教室顿时响起热烈的掌声。看来,“跳绳能手”不是徒有虚名呀!

  今天的擂台赛真激烈啊,我很开心!

  跳绳的描写的作文 36

  今天,我们学校举行了一场特殊的跳绳比赛。跳绳的顺序是:6级,5级,4级,1级,2级,3级。最后是老师的“大绳”比赛,我很享受。

  首先六年级开始比赛:只听“准备,开始!”密码掉了,一个大姐姐一个大哥哥开始跳。一个个都充满了活力,朝气蓬勃。有些大哥大姐肯定是怕被绊倒。不过也有大哥大,很淡定很淡定,像燕子跳舞一样跳上绳子,姿势美极了!向前,歪着头,单脚跳,双脚跳,花样繁多。我的眼睛看不见,它们让我眼花缭乱,我多么羡慕它们!

  游戏时间到了,该我们玩了!我们都很紧张,生怕拿不到好成绩,给班里丢脸。我更是如此。我的心像一只小兔子,跳动着,跳跃着。我深呼吸,试着让自己冷静下来,站在我的位置上,准备开始跳跃。

  比赛开始了,场上没有声音,只有“刷刷”跳绳的声音。最后我获得了一分钟跳136次的“光荣记录”,不负师生的希望。

  最后一、二、三年级开始比赛,同学们拿着自己的彩色跳绳开始比赛。比赛中,五颜六色的跳绳变成了彩虹,非常迷人!

  随着比赛接近尾声,也是比赛的.高潮。因为我们老师也要热身跳绳。其中,我们的班主任吴老师,——,大声喊道:“吴老师加油……”最后吴老师赢了,我们欢呼。

  跳绳不仅仅是比赛,更是我们展示自己的大舞台。我必须加强锻炼,争取下次取得更好的成绩。

  跳绳的描写的作文 37

  记得在一次体育课上,老师说今天我们大家进行跳绳练习吧!

  随着老师的一声令,同学们的绳子飞快地甩起来,但是我只跳了四个就停了下来,绳子老是打在我的脚上,总跳不过去,看到其他同学跳得即轻松速度又快,我是多么羡慕啊!于是我又拿起绳子认真地跳起来,无论我怎么用力甩绳子,这调皮的绳子就是会绊住我的脚,这时我心里非常着急,这是怎么回事啊?唉!我真不想学了,就在我想放弃的时候,老师笑着走过来对我说:“秭璇,我看你非常认真练习,很棒!但你没有掌握跳绳的'方法,所以跳起来非常费力,来,跟老师一起来学,先不拿绳子练习跳,跳时速度要均匀,我跟着老师练了好几次,老师又叫我拿起绳子来跳了,老师说:“先甩绳子,绳子到了脚下再跳起来,手和脚要协调好。”

  我按照老师的方法每天练习,练习了几天后发现我也能很轻松跳了速度也快了,我高兴地跑去告诉妈妈:“妈妈,我学会了跳绳啦!你看,我开心地跳起来。”妈妈说:“真棒,做什么事只要你坚持去做就一定能成功。”我开心极了,刚开始我能跳20多个,我继续坚持每天练习,慢慢地越跳越多,现在一分钟我可以跳一百多个了呢!老师夸我进步真大!老师还特意拍了视频发给我妈妈看呢!那时的我心里乐开了花!现在我每天都会在我家院子里跳绳锻炼身体。

  跳绳的描写的作文 38

  周六下午,天气晴朗,阳光明媚,我和我的好朋友秋秋来到孝感学院进行一场特殊的跳绳比赛。

  我有一根2米长的跳绳,五颜六色,上面有扭曲的图案。跳绳是塑料做的,所以很轻。绳子两端都有把手,把手上有计数器。这个跳绳是我在一次演出中得到的,希望今天能给我带来好运。

  比赛前,我对自己说:“加油,李子悦!”第一轮比赛即将开始。我的手紧紧地握住把手。我把跳绳放在身后,双腿并拢。只听见妈妈喊:“一,二,跳!”我的手臂在飞快的旋转,跳绳在空中飞快的`舞动,耳边有甜甜的声音,也有妈妈的欢呼。听到妈妈的鼓励,我跳得越来越快。一分钟很快结束了。我跳了68次,秋秋跳了59次。我很开心。我赢了第一轮。我会继续努力的!短暂休息后,第二轮比赛开始了。我们飞快地挥动着跳绳,又一场精彩的比赛开始了。突然,秋秋丢了发夹,所以她不得不弃权。第二轮没打就赢了。最激烈的第三轮决赛开始了。跳到第36名的时候,感觉心跳加快,腿又酸又肿。我想放弃。但是我觉得我不能半途而废。我咬紧牙关,坚持着。我的速度慢了下来,期待着一分钟的结束。终于,游戏结束了。第三轮,我跳80,秋秋跳79。第三轮又赢了。秋秋不服气地说:“下周六我们再战!”让我们击掌成交。

  虽然今天的跳绳比赛我赢了,但是我不能骄傲。我需要多练习,因为下周会有更激烈的比赛等着我。

  我喜欢跳绳。跳绳让我更健康更快乐!

  跳绳的描写的作文 39

  最近,我喜欢上了跳绳,但还没有一根属于自己的跳绳,外公看到我这么喜欢,便用木头和绳子给我自制了一个跳绳。

  这根绳子可不轻,但我觉得,重才好跳了。刚开始拿到绳子的时候,因为不怎么熟练,一次只能跳几个,我的目标是一百个,所以我有点灰心。可我又想,如果经常练一练,应该会有所提高吧?于是,我又满怀希望的练了下去。

  渐渐地,我跳地越来越多。30个,50个,70个……当我看到这令我满意的成绩时,我的信心又回来了,我一定可以跳到一百个!

  有一天,我又满怀希望的拿起那根笨重的绳子,跳了起来。跳到70的时候,我的腿有点累了,两条腿就像灌了铅一样重。 可是,我又想,我都快跳到了一百了,怎么可以半途而废,而前功尽弃了呢?于是,我又坚持跳了下去。97、98、99、100,哇!跳到一百了。虽然,我的`腿越来越累,可是,我的心却是很高兴。终于,我坚持不住了,在跳到112的时候停了下来。“扑通”一声,坐到了地上。我兴奋极了,休息了一会就从地上站了起来。对大家宣布:我跳到了一百了,我终于跳到一百了!

  在达到自己的预期目标的那一瞬间,我付出了许多,终于有了回报。这也让我明白了一个道理,就是古人说的:“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

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