挫折与成长作文

时间:2023-04-17 14:07:33 长作文 我要投稿

挫折与成长作文锦集八篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的挫折与成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

挫折与成长作文锦集八篇

挫折与成长作文 篇1

  随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯。

  ——题记

  青春,象征着生命。青春,是无限美好的;青春,我们是在书香的熏陶下度过的;青春,总是在我们还意犹未尽的时候,离我们远去。绿色,象征着青春,也象征着生命。青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们,意气风发,特立独行。这是我们对生命的另一种诠释,这是我们的生活方式。生命青春飞扬。

  奔跑,象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上,我们每天迎着朝阳去上学,踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内,我们都在拼搏着,都在奔跑着,每时每刻的我们都绷紧着神经,怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是我们的期望,“会当凌绝顶,一览众山小”这是我们的目标,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着,奔跑会使我们更加充满信心,我们梦想着,奔跑会是我们的生命提升一个高度,我们努力着,生命永不服输。

  挫折,象征着生命。在现在的生活中,我们最需要的是挫折教育,在人的生活中,都会遇到荆棘,但是我相信,就从荆棘挂破了我的衣服,刺痛了我的身体,我还是会走下去,坚信着我的理想走下去,因为这是对我的`一种考验,这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因为他被荆棘刮破了衣服,所以他相信这座山里没有美丽的风景,而强者却不同,他一直走到山顶,发现了山顶盛开的花朵,这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们,挫折不怕,即便它在可怕,我们也会战胜它。生命永不退缩。

  一万年太久,只争朝夕。这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,是挤出来的。

  日出而作,日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些书香的熏陶,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。

  生命是多彩的,生命是有限的,但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。

挫折与成长作文 篇2

  在成长的路途中,总会有许多挫折和烦恼伴随我们。有些人面对困难迎难而上,变得坚强;有些人无所畏惧,慢慢茁壮;有些人害怕失意,渐渐退缩。只有在挫折中勇往直前,才会有所收获。

  祥子是小说《骆驼祥子》里的主人公,他一生任劳任怨,为了达到他的梦想——过上好的生活,不顾兵荒马乱的危险坚持拉车维持生计。别人对他的侮辱轻视,都不能动摇他所坚持的信念。后来他凑够了钱买到了自己的新车,于是更加拼命地挣钱,他想着每天多拉几趟车,就能多挣些钱,将来就能买很多车,然后开一个车厂……但是他的梦想还是遇到了许多挫败。一次拉车途中,被乱兵捉住,好不容易逃了出去,却丢掉了车子。后来他振作起来又继续重新开始拉车。他的执着与坚持,感动了人力车厂厂主的女儿虎妞。虽然故事的结局以悲剧落幕了,但他让我学会了不顾一切地为梦想奋斗的精神。

  我喜欢郭敬明的.文章,悲伤,却又会带给我成长的动力。读着他的文章,便会不自觉地进入他笔下的世界。那里是白茫茫的一片纯净,那些小孩,会让我想起自己的心路历程。幻城里的白雪皑皑,逆流成河的悲伤。他即将面临高考时写下的那句“让我离开”,我回味了很久。成长中,学习的过程是辛酸的,为了自己的前程,我们何尝不都放弃了自由——其实我们可以选择碌碌无为地每天睡懒觉,每天吃喝玩闹。可是现实告诉我们:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到顶峰。

  不只是当代人,古人,也常常用笔尖的墨香,让我领略到他们在挫折中的思考。诗仙李白,慨叹过“白发三千丈,缘愁似个长”,却又能发出仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人“的感悟。文天祥壮志未酬,却吟咏了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的爱国情怀流传青史。白居易将仕途的不愉悦,寄托于山水田园中,他不为名利而劳碌,淡薄了喧嚣。在挫折中,他们很洒脱。

  挫折并不是成长中的绊脚石,善待它,可以激发人生的斗志,勇敢前行。

  巨石,阻挡不了小溪的动听歌声;狂风,不能吹倒小树的蒂固根生;挫折,让我们成长的脚步更响亮。

挫折与成长作文 篇3

  每个人的一生都会有挫折相伴。挫折像风,它或许会吹眯我们的双眼,让我们看不清航向;或许会扬起风帆,让我们重新起航。挫折像雨,它会打湿我们跋涉时背负的行囊,使我们脚下的道路艰难;也会让我们清醒,使我们思考如何勇往直前……

  “同学们,独立作业即将来临,希望你们好好准备!”话音刚落下,全班便陷入了紧张的学习氛围中。时间在黑板上划过一条弧线,考试的日子也接踵而至。考场里,每一个人都在认真答着题。有的人满脸堆笑,有的人全神贯注,还有的则是挠头苦想。两个小时后,试卷被收了起来,几天后,成绩单发了下来。这真是几家欢喜,几家愁啊,看到成绩的我,更是哭笑不得。为自己的马虎而可笑,为这分数而悲伤。“110名”这几个刺眼的红字像刀一样字字入心,下了课老师找我谈话,放学后爸妈为我叹气。几天后来到教室后面,看到墙上那优秀学生的照片中已然没了我的身影。这是我升入初中以来遇到的最大一次挫折。我曾一个人躲在房里偷偷的哭,脑海里出现的是爸妈那期许的目光,老师对我的殷切期望,还有我自己曾经立下的誓言。在后来的一个月,我努力学习,不敢有丝毫的`怠慢。终于我又爬回到了我原本的位子,终于越过了这挫折。

  初中这一个令我向往而又畏惧的字眼:我向往它的神秘,畏惧这其中的挫折。但也正是这种挫折,使我成长。在小学的六年,挫折也曾如影随形的跟着我:比赛时失利,考试不理想,上课回答不出问题,背课文时总忘词……。。这一切,都曾使我心灰意冷,几度想要放弃,但在老师,朋友,家人的鼓励下,我勇敢地去面对了,我克服了。风雨过后总会见彩虹,这些挫折,使我更加坚信这句话。

  挫折伴我少年行,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着的态度去乘风破浪。这样看来我的成长之路哪能离开挫折这位善良严师?

  挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻自我、打败挫折、超越自己呢?这样看来我的成长之路哪能离开挫折这个勉励自己的好友呢?

  挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢失人格。人不仅要在成功时懂得谦虚,更要在挫败时坚持永不言弃的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此看来我的成长之路的确不能离开挫折这位刚中带柔的成功之母。

  大海里没有礁石激不起浪花,生活中不经历挫折得不到成长,挫折他和成功一样对我有价值,一样伴我少年行。

挫折与成长作文 篇4

  “嘿!一会儿老师要发画画奖状呢!一等奖46人呢!”不知谁轻轻拍了我一下,在我耳边小声说道。

  我也顾不上看那是谁了,因为那比赛对我来说真的很重要,它很有可能会影响着我以后美术水平的发展,为了那比赛,我可把一周的时间搭了进去,为的就是拿一个一等奖!他一提到这事,我不禁开始紧张起来,心跳动的声音让我听不见同学们嬉戏的声音。直到老师笑眯眯的拿着一塌厚厚的奖状走进教室,我才平静些。因为我拿一等奖的可能性还是比较大的。

  “王昊悦……”老师说到这好像故意停顿了一下,让我刚平静些的心跳又开始加速,“二等奖!”老师边说边把奖状递到我手上。

  什么?有没有搞错?我不敢相信自己的耳朵,一看手中的奖状,白纸黑字,确实是二等奖,一共64人,46人都是一等奖,我却只拿了个二等奖!我为了它,花了多少心血啊!刹那间,我的眼泪夺眶而出,豆大的泪珠一滴滴的滴在那个让我很不满意的奖状上。心中总感觉评委的眼睛不会欣赏好的画。

  哭了一会儿,眼睛累了,酸了,无意的看看那幅参加比赛的画,乍一看没什么,可仔细看看可就有什么了:最大的问题是装饰不够精细,每一块的花色几乎都是一个种类的;其次是勾边,线条不是很流畅……看到这里,我不禁擦擦眼泪,继续拿起那幅画,像个大师一样挑那幅画的毛病,一会儿“啊”一声,一会儿“呀”一声,我慢慢开始怀疑这究竟是不是我精心准备了一周的画!

  看看别人的画,线条流畅,装饰新颖,看起来很显眼,比我的漂亮多了!一看就知道是准备了很久的画。说给我二等奖,还真不少!要我是评委,这样的.画,恐怕我不会给二等奖的。想到这里,一种自愧不如的感觉油然而生,刚才对评委的不满也烟消云散。也不知怎么的,我的脸也开始微微泛起了红色。心中见底了一个念头,下一次比赛,我一定要更认真!拿一个一等奖!

  在我面对挫折的时候,我并没有一味的埋怨别人,我选择了找自身的原因,那天,让我明白了一个道理挫折不会无缘无故的找你,在你面对挫折的时候,一定不厌埋怨别人,从自己出发,一点一点找原因,一点一点改进,只要你做到了,你就一定会成功的!

挫折与成长作文 篇5

  那一年的年初春,我遭受了一连串的打击:成绩越来越低,老师也经常批评,父母也责备,还与同学吵架,一切的一切都是那么糟糕,这时,我才发现在这个世界我孤立无援!

  因为还是初春,冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷,凛冽的寒风呼呼的刮着,天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口,看着别人的父母拿着雨衣,撑着雨伞,开着车,接走了一个又一个的学生,我不禁抬起头向家的方向看去:妈妈怎么还不来,我又没带雨伞,她怎么还不来送伞,我怎么会有这样的妈妈。

  天渐渐黑了,看着逐渐下落的太阳,我一咬牙,踏上了回家的路。

  风还在刮着,雨丝也逐渐变成了倾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒风毫无感情的刮在我的'脸上、身上,我不仅打了个寒颤,再抬头看看家的方向,路上依旧没有她的身影。

  “啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木,我跌在了水中,大雨带给我的冷意使我清醒了些许,蓦然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉脸上的泪水,挣扎着从雨水中站起来,边走边说:我明白了,很多很多时候,我都都必须一个人走,没有没有人会来帮助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求妈妈来为我送伞,可是,我真的好想,好想你能为我来送伞,我以后一定一定会好好学习,不会再伤您的心了。

  终于,在茫茫的黑夜中,我看到了一丝光亮,努力地走近,才看见,那不是妈妈!我心中的希望再一次破灭。于是,在那一晚,我选择自己走完那段泥泞的回家之路。

  几天后在课堂上,我第一次面对老师的问题对答如流,同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神(因为这几道题连班里的三好学生也没有答对),我也第一次和同学们笑脸相对。

  我明白了,成长也需要挫折,如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折,哪会有现在已成长的我呢?

  成长也需要挫折,只有在挫折的磨砺下,我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以,勇敢面对挫折,成长出属于你的光彩!

挫折与成长作文 篇6

  往事如烟,尽吹散。童年的我是幼稚的,快快乐乐的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心灵几经挫折。

  在那阳春三月的时节里,我的人生开始起程。我从小就生活在父母的呵护下,躺在爷爷奶奶温暖的摇篮里,仿佛整个世界都属于我的。幸福、快乐已成了童年坚定的步伐。儿时常同伙伴们在宽广的.草地、田野上嬉戏,那云朵里藏过我的欢笑,那草地上留下过我快乐的脚印。

  而我更喜欢躺在摇篮里,在那里我可以做着斑斓的梦,那永远都是一个充满爱的世界。因此,我幼稚的认为我的道路将会是一帆风顺,父母会帮我摆平一切困难险阻,我像童话中的主人公一样,虔诚的相信着上帝给予我的命运是公平的。

  日子流逝得很快,我童年的路程走到了尽头,而我仅仅走过了一个站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫长,那么令人困惑。

  在这条路上,布满了烦恼。烦恼如同一阵寒风,吹进我的心房,打破我原本快乐的生活。

  “人不风流枉少年”,我正当少年之时,自然养成了一些毛病:学习不自觉,整天把学习抛之脑后,脑海里只有一个字:玩!常与亲人争吵,叛逆占据了我的心……

  而我却迎来了一个巨大的考验——考试。这下可让我慌了神来,我被迫“临时抱佛脚”,在考试之前,抱起书来就硬“啃”,整天加班加点复习。

  考试那天,我肩负着父母的期盼走进了考场,考完过后,我终于从紧张与崩溃的边缘挣扎了出来,本想给父母带个惊喜,可天违人愿,那样的结果给我带来的只是“惊”,没有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母对我失去了信心,这是我有生以来面对的最大的挫折,这一切仿佛是晴天霹雳,而这段往事已经烙印于我心中。我才正确的意识到:我心须改掉那些恶习,摆脱我的烦恼与困惑。

  人生道路没有挫折是不可能的,而我们更不能随波逐流。我的路还很长,我得慢慢走。

挫折与成长作文 篇7

  人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

  挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

  每个人的成长都不可能是一帆风顺,在步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,人生的酸甜苦辣,人生的过程中我们需要的不应只是鼓励,掌声,表扬,我们还需要失败,挫折,逆境,顺境……

  成功当然需要失败,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,反复的一沉一浮,对于一个人来说,正是磨练.因此,浮在上面时,不必骄傲;沉在底下时,不必悲观;相信失败后既是成功,痛苦中孕育着灿烂!

  我们在成长,我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的,也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻,也许这样不够现实,但是我还是这样坚持着。

  成长总是和烦恼是如影随形的',因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,有件事我感到很奇怪,以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了,并且赞同他们这种行为,我不想对自己的行为做过多的猜测,初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的,成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!

  有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么,到头来还不是一死结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……

  在成长的时候,或许有人会无意伤到你,但是,有可能他是无意的,请原谅他,因为这是成长在考验你,千万不要让心死去,因为后面还有更大的痛苦等着你去接受,或许,成长就是这样吧,总是将我的心泡在苦咖啡中,饱受痛苦且伤痕累累的心,已经被成长的压力戳破,成长,痛苦,越大越虚伪,越大越发现所谓的什么友谊啊、朋友啊,都是虚假的,除了父母外,没有人会100的对你付出一切,对每个人都必须虚伪,都不能付出真心,否则到最后你会发现,付出的越多,伤的越深。对每个人都要留下心眼,不要相信任何的人,难道,这就是成长?现在的我,和以前的我,差距。对于这些伤痕,不想再说些什么,只想让自己的心死掉,这样,或许就不用再饱受痛苦了吧?呵。成长使我虚伪。成长使我死心。成长使我对人生的美好希望破灭。成长使我失去了双眼、失去了路途、失去了信任......

  为了父母,必须活着,必须成长,必须接受事实。

挫折与成长作文 篇8

  十一年时光匆匆流走,这十一年中的许多事情让人难以忘怀。最令人怀念的事情是我七岁那年学骑自行车的事。

  那年,我刚满七岁,正在读一年级的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。自行车的颜色是白色的,非常漂亮,在阳光下闪闪发光,使人一见就生爱慕之心。我心中萌发出了疑问:我不会骑车,要自行车来干吗呢?于是,我快速向妈妈讨教骑自行车之法。我问妈妈:“您能教我骑自行车吗?”妈妈用那温柔的语气毫不犹豫地说:“当然可以啊!”妈妈接下去说:“学做一件事就得从头学起,你先去邻居家借一辆小自行车去学吧!”

  于是,妈妈看着我学骑小自行车。我只要两只脚一放在脚踏板上,整个人就不由自主地摔跟头。有一次,幸亏妈妈及时把我拉住,否则后果不堪设想。妈妈说道:“现在可以学大自行车了。”妈妈拉着我坐在自行车上。妈妈偷偷一松手,我竟然会骑了。到了一个转弯的地方,我不会转弯。啊,这下糟了,完了,我惊恐地喊着,忽地一下我摔在了地上。这一刻,我有点埋怨妈妈,妈妈语重心长地说:“吃一堑,长一智”。我仿佛长大了,我明白了一个道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必须经得起挫折和坎坷。只有经得起挫折和坎坷之后才能明白做事的'方法。以前是怎么样犯错误的,可以加以改正。妈妈走过来对我说:“只有经历困难之后,才能成长”。

  在生活中,我虽然摔了许多次跤,但从中获得了做人的道理,使人渐渐成长,使我经历成长带来的愉悦!

【挫折与成长作文】相关文章:

挫折与成长作文03-13

成长·挫折作文04-07

成长的挫折作文11-29

成长挫折作文11-30

成长,挫折作文09-12

挫折与成长作文12-29

成长的挫折作文02-23

在挫折中成长-有关挫折的作文03-07

在挫折中成长作文11-24

在挫折中成长的作文11-24