我成功了作文600字

时间:2023-04-17 13:20:01 六百字作文 我要投稿
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我成功了作文600字4篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我成功了作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我成功了作文600字4篇

我成功了作文600字 篇1

  人的成长总要经历许多事情,这些事中,必定少不了成与败。今天,让我说说我在作文之路上的第一次成功吧。

  在小学阶段,我认为一年级会是非常快乐的。谁知,我在一年级却遇到了一件令人烦心的事,那就是写作文。每到星期五,我总会默默地祈祷,这周作业一定不要有作文题。因为我每次写作文时,写了一半就写不出来了,总是记的流水账,作文等级总是D。我们的作文分4个等级,分别是A、B、C、D,D是最低的。

  二年级时,我们的班主任把我带到办公室,语重心长地说:“子娴呀,你的作文为什么写这么差,你知道原因吗?”我摇了摇头。陈老师又说:“那是因为你的书读少了,要多积累,要多学别人的作文,这样才能写好。”听了老师的话后,我回到家,叫爸爸给我买几本书。爸爸欣喜若狂地拿起手机,从手机的收藏里面挑了几套书。我爸这么开心是因为,原来他一说给我买书,我就生气。这次他听到我主动要买书了,他当然高兴。

  后来两年中,我不停的从书中吸取知识。四年级时,老师让我们写风景一类的作文,我立即想到了我喜欢的大垭口,常言说,养兵千日用兵一时,在写大垭口时,我运用了平时阅读的那些范文技巧,还仿写了一些优美的.句子,如:春天来了,沉睡了一个冬季的小河又欢快的唱起了歌谣……第二天,作文交上去了,咦!这次我的作文终于得了“A”,还被老师当范文读了。

  那一次的成功,让我窃喜。原来写好作文并没有想象中那么难。

  这是我的第一次成功,你愿意和我分享你的成功故事吗?

我成功了作文600字 篇2

  那天,我们在“天涯海角”游玩,地上有许多美丽精致的贝壳。我突发奇想,对周颖说:“我们用贝壳做一件工艺品怎么样?”周颖疑惑地问:“就我们能行吗?”我说:“只要有信心,铁杵磨成针嘛!”周颖被我逗笑了,说:“好好好,一起做吧。”于是,我们搜集起贝壳来。

  我在海岸上,到处拣黄的、红的、蓝的、白的'、带花纹的……贝壳,不一会儿就拣了一袋子。我看看周颖,她也拣了许多。我们可以用贝壳做工艺品喽!经过构思,我们决定做两只鸟踩在贝壳上的工艺品。我选出四块洁白的大小相等的贝壳,把其中两块合起来,用胶水粘住,一只鸟的身体就做好啦!接下来我用同样的方法做了另一只鸟的身体。,

  周颖选出两块破了一点的海螺做鸟的头。我纳闷极了,问她:“干嘛选个破鸟头呀?”周颖回答说:“鸟没嘴会饿死的。”我明白了,想找到合适的“鸟嘴”,找了半天都没找到,我垂头丧气地走向海滩,突然我眼前一亮,把两块红石头捡来塞进洞里,嘿,正合适。

  接下来,把鸟粘到贝壳上就没那么简单了,我苦恼极了。不知不觉把胶水全倒手上了。看到手上一大捧胶水,我想了一个好办法:把胶水涂在贝壳和鸟的脚上,把它们粘在一起,并用几块石头压着。石头不重,要不然贝壳全散架,想哭都来不及了……

  我回过神来,看着贝壳上笨拙的四个字“天涯海角”,想:世上什么事只有用智慧、友情来完成,那样才能给人难以磨灭的美丽的记忆。

  在我的书桌上有一个小小的盒子,每当我打开这个盒子,这一张张等级考试证书,整齐地摆放在其中。而最引人注目的是第一张“金奖”,这两字特别醒目。

我成功了作文600字 篇3

  我的脑海中有许多愉快美好的回忆,它们犹如一条条欢快的小鱼在河水中流过。其中,我最难忘的就是学滑轮的那件事。

  那天晚上,我跟着家人去一期广场学溜冰。一开始,我穿好溜冰鞋却一步也不敢滑,只是站在旁边看着别人这里溜一会,那里溜一个圈。慢慢的,看着别人轻松转动的身影,我觉得滑轮好像不是那么难,可刚一站起来,没走两步就摔了个“狗啃泥”。

  “啊,这样子的呀……不是这样子的呀,要……的,这个那个的.……”老妈边唠叨边把我扶了起来。我颤颤巍巍地扶着墙,才懂得了什么叫“看着觉得简单,做起来就难了”。老爸见我摔伤了,二话不说,一把拉起我回家了。

  爸妈知道了我不适应在那光滑的地板上学,就拿来了几张垫子,拼起来说:“穿溜冰鞋在这里练,每天十个来回。”什么!十个来回!我下巴都贴到地板上了。幸好有垫子,虽然天天摔四五个跤,但“功夫不负有心人”,我终于可以自如地在垫子上滑行了。

  当我看着爸爸把垫子撤走的时候,看着那该死的地板,我忍不住大声喊道:“我!不!干!”

  妈妈拍着我的肩膀说:“孩子,世界上没有过不去的坎,加油!”我只好勉强答应。

  我们来到地板上,开始了适应性的练习。“我今天一定要征服你。”我对着地板暗暗较劲。理想是美好的,现实是残酷的。有没有垫子还真不一样,摔下去的感觉痛多了,但很明显,次数比之前少了许多。

  每一次我想放弃的时候,我便会想起妈妈的鼓励。“是啊,没有过不去的坎,”我便在心里默默地念叨着,“我决不放弃,决不放弃……”我忍着痛和泪水爬起来努力练习。就这样,摔倒了爬起来,再摔倒,再爬起来,终于我可以在地板上轻松地滑来滑去,还可以做一些简单的技巧动作了。

  走出滑冰场,看着蓝天白云,柳绿花红,我按捺不住内心的喜悦:“我终于学会了滑轮,我成功了。”

我成功了作文600字 篇4

  大家都说,“失败是成功之母”;我倒认为,“成功更是成功之母”。因为,那次的成功给了我极大的鼓励,也使我充满了自信。

  那是六年级上学期的事。碰巧我们这一届六年级的学生迎来了全县的.一个全能竞赛。校长专门派出了“特别教官”来“培训”我们。这些“特别教官”呢,不用别的方法提高我们,专用“做题”来提高,真可谓做题“万千”呵。

  清楚地记得,那时我们每天都要做两三份试卷,休息日也不低于三份。前段时间,我还能接受;可随着时间的推移,我们每天做卷子的数量直线上升,时限又“逼”得紧……再加上那试卷都是些怪异的、很费脑筋的题,我每天都要做到半夜,有时候甚至都快急哭了。再说,就算我坚持下来了,那全县那么多学生,我能排上名次吗?那岂不很丢人?

  那时,我真想什么也不管,就那么退出竞赛培训班,回到之前轻轻松松、快快乐乐的日子。可是,当我想到自己的目标,想到老师、父母对我的器重,总是“逼”着自己咬咬牙坚持下来。

  这样想着,我就开始以愉快的心态面对这种困难:碰到难题,我就想,自己能解出来,多棒啊;待写的卷子份数多,我就想着,自己能及时地写完,多棒啊。怀着这种心态,我熬过了一天又一天——不,不是熬,那时,我已经实在享受着学习了。

  当我解决了自己的心理问题,我又开始攻克行动问题——除了及时做完老师布置的作业,我又挤着时间自己钻研阅读、奥数等问题。

  我终于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望竞赛快快来临。

  竞赛那天,我满怀自信地走进考场……

  意料之外,情理之中,我在这次竞赛中挂上了名次,并且是以全能第一的分数为这次活动画上了一个圆满的感叹号!!

  我成功了,我战胜了困难!这次成功,给了我自信,给了我鼓励,使我难以忘怀!我在心里暗下决心,加油!争取取得更加辉煌的成绩!

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